初中叙事作文

时间:2022-08-31 09:18:50 叙事 我要投稿

精选初中叙事作文八篇

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的初中叙事作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选初中叙事作文八篇

初中叙事作文 篇1

  昨天无意中发现了自己很小的时候写的日子,看着那些歪歪扭扭的字和那些鸡毛蒜皮的小事我不禁“哈哈”大笑,但待我静下心想过以后,突然发现,我长大了。

  20xx年12月25日,小雪,高兴的一天

  今天是圣诞节,也是高兴的一天,因为今天我在床边看到了一个很大很大的洋娃娃,这一定是爸爸妈妈送给我的,今天可真开心呀!

  20xx年12月25日,阴,不开心

  哎,升四年级啦,作业好多呀!今天是圣诞节,虽然爸爸妈妈也买了礼物给我,但是没有在我起床之放在我身边,也许他们不象以前一样喜欢我了吧……最近也是一回家就让我写作业,老说学习呀学习的,也许他们真的不喜欢我了……

  20xx年12月25日,大雪,快乐的圣诞节

  圣诞节又来啦!爸爸妈妈依旧给我买了礼物,很开心。初二了,虽然他们还是总让我学习呀学习的,但是我已经能理解呀们了。学习是为了我的前途和命运着想嘛,只要这么一想,学习仿佛也是一件轻松快乐的事。

  我长大了,从原来的`傻乎乎不懂事的小孩成长为乖巧懂事的女孩了,从原来不能体谅父母的苦心成长到能完全理解父母的用意。

  我真的长大了!在记忆的沙滩里,那一颗颗的闪亮小贝壳共同组成了四个大大的字——我长大啦!

初中叙事作文 篇2

  慈母手中线、儿行千里母担忧。这些名句都是说了母亲对我们的爱,我的母亲对我的爱如天上的繁星一样多,如大海的水滴一样多,如沙漠的沙滴一样多!在遇到困难时,是谁帮助了我们?是母亲;在将要打退堂鼓时,是谁鼓励了我们?是母亲。从我出生到现在,母亲为我做的`点点滴滴我都铭记在心,其中有件事情是这样的:

  在一个星期六的晚上,我突然发高烧,在床上挣扎着,爸爸母亲听见我这里有动静,便闻声过来,我那时还小,因为头痛的厉害,所以我便哭起来,母亲过来抱起我就问我:儿子,你怎么啦?我涕不成声的说:我头疼。母亲用手摸摸我的额头,说了一声发烧了,要吃点药,然后把我平躺着放在床上,很快到卫生间拿了一条毛巾,用冰水浸湿,之后盖在我的额头上。过了一会,我的头又开始痛了,我这时看见外面电闪雷鸣,我一害怕哭得更厉害了,母亲说:儿子,母亲出去一会,我给你买一样东西,吃了头就不痛了!说完,母亲顾不上换衣服,就冒着倾盆大雨向一个离家挺远的药店出发了,望着并不强壮的身影,我感觉身体里的血液都凝固了,我在床上静静的等待着母亲的回来。

  夜很深了,母亲回来了,她的全身都湿透了,她顾不上寒冷,倒了一杯热水,之后把药递给我,让我服下,过了很长时间,头不痛了,我便昏昏沉沉睡觉了。第二天我虽然好了,可母亲却被昨夜的雨水淋病了,请曾经记得:百善孝为先,我要好好学习,将来好好报答我的父母。

初中叙事作文 篇3

  最喜欢回忆的,是外祖母那小小的园子。

  外祖母的花园里,花也有,果也有,菜也有,应有尽有。那时,我最喜欢的就是夏天和秋天。

  夏天时,菜虽没长成,果也没长成,没有口福,但满树、满地的花。外祖母的园中,朵朵鲜花争奇斗艳。这时,我爱把那花摘下来,给小狗的耳朵别上一朵,给小狗的的尾巴圈上一圈。揪起狗尾巴,教小狗演杂技。这时,外祖母就会一边摇手中的蒲葵扇,一边说:“别揪,豆豆会疼的。”(豆豆是外祖母给小狗起得名字)不管怎样,外祖母的话要听,我便放下被我整得可怜兮兮的小狗,改扑蝴蝶去了。

  晚上,我还是吵闹着要玩。外祖母就吓我:“不听话的孩子,是会被大灰狼吃掉的!”那时竟单纯的连这种话都信了。现在想想,外祖母那么爱我,怎么可能叫灰狼把我吃掉呢?

  秋天,是丰收的季节。于是花园成了菜园和果园。山楂石榴落满地,满地都是丰收的金色的`梦。这时,我和姐姐各拿一个小杯子,装满水,到处乱泼,好像傣族人在过泼水节。每到这时,我便往往喜欢搞个恶作剧:“瞄准目标——老姐大人!”姐姐便笑着躲进了屋里。我四处乱泼水,最后竟傻傻的把自己浇成了“落汤包子”。我和姐姐边傻傻笑起来。不过瘾,就一人端盆,一人拿水管,到处制造“洪涝灾害”。外祖母见我们无法无天了,便从屋里冲出来:“你们这样浇水,我的菜就要被浇死了!”她抢过我手里的水管,说:“快!进来换身衣服。”

  现在,外祖母的身体一天都不如一天了,头上的黑发全成了青丝,院里养的小猫小狗也死的死,跑的跑了。我在家里盼望着,何时才能回去啊?

初中叙事作文 篇4

  “走,咱们去玩‘谷木游龙’。”我和表弟对爸爸妈妈说。

  谷木游龙是欢乐谷里最刺激的娱乐项目。欢乐谷在上海,是我们去世博会时爸爸顺便带我们去游玩的。

  “不去。”爸爸和妈妈一起说。“切,真胆小,还大人呢!”我心想。“既然你们不去,那我就和我哥去了。”表弟兴奋地喊道。“可以可以,只要你们不拉我们去就行。”爸爸说。我知道爸爸妈妈一定是害怕那个刺激的谷木游龙。

  我和表弟“扔”下爸爸妈妈,就跑到排队处。“哇!吓死人不偿命啊!”我心想。我们眼前出现了一个巨大的Z字型楼梯,上面挤满了密密麻麻的人,我们只好排在后面。半个小时过去了,我和表弟的腿都站麻了,一个半小时过去了,我和表弟已经“累”得快趴下了,看来不要命的寻求刺激的人可真不少。两个半小时过去了,我和表弟要“睡着”时,一声尖锐的声音把我和表弟“惊”醒了。原来是广播里播报有没有两个人的,要坐谷木游龙的?我和表弟睡意全消,不管三七二十一就冲到了工作人员身旁大喊:“我们是两个人的。”哈哈,我们终于坐上了“游龙”。

  坐上“游龙”后,等大家都把安全杆按下后,只听“叮铃铃”的一声,“游龙”开动了。我和表弟带着兴奋的心情,随着游龙缓慢的向上滑行,我趁着这个机会看看风景。心想,“就这么点速度,哪会有刺激啊?”正当我想得正开心时,一个90度的下坡向我们袭来,我还来不及反应,我的心一下子就像跑到喉咙里了,我的心仿佛要跳出来时,突然又来了个上坡,我的心又跌回了胸口。耳畔里全是人们的惊叫声,混合着呼呼的风声,我的手紧紧握住栏杆,手心全是汗水脸也吓白了。就在我惊魂未定时,第二个坡道又向我们袭来,我就像刚被群殴一般,晕头转向的,之前看风景的`雅兴早已抛到九霄云外了。我极力控制着自己的情绪,稳稳神,定睛看看周围,转念一想:“必竟是经过严格检验的机器,肯定不会有事的。”想到这,我开始不那么害怕了,可我还是有些头晕,但我已经沉稳下来,再看看被吓得乱喊乱叫的人们反而觉得挺可笑的。直到现在,我才玩出了谷木游龙的真正乐趣。

  游龙停下来了,我扶着摇摇晃晃的表弟走了下来。这时,我似乎明白了一个道理,人只有抛弃杂念才能变得勇敢而坚强。

初中叙事作文 篇5

  今天下午,全体师生坐在学校操场凝神静气,专心致志观看残疾人演出。

  主持人手持话筒报完第一个节目后,悠扬婉转的音乐响起来,十个姑娘随着音乐节拍跳起了舞,他们用轻盈的脚步,婀娜的身姿,填充着缺陷,展现着生命的意义。

  当这段舞蹈结束后,主持人解释道:“这些女孩子平均年龄还不足16岁时,全场都震惊了,无声的世界,没有旋律的概念,他们把舞跳得美妙绝伦?我用羡慕的眼光看着这些女孩。16岁,一个正直花季年华,一个享受美好事物的年龄,一个青春正茂的时候,却因聋哑要学习意思极为简单的.手势十分复杂的手语。

  我在享受艺术的同时被他们的那自强不息的精神所震撼,他们身上洋溢顽强的生命力,没有声音的概念他们用眼睛翱翔蓝天,全场用经久不息的掌声表达对他们最高的奖赏,今天零距离与生命的接触,一瞬间,我明白人活着的价值是给别人带来快乐。

  伴随着掌声,迎来一位双目失明的阿姨,一首《中国喜事多》把全场气氛拉到高潮,他的歌声足以证明她对生活有着坚强的信念,后来她自我介绍,原来她一生下来就无缘与光明见面,她对生活充满美好期待,用自信把凄惨的人生改为熠熠生辉,在厄运面前她果敢的选择面对,披荆斩棘,最终推开成功的大门,把最完美、最精彩展示给人们,让人们懂得生命的内涵,灾难不可怕,可怕的是失去自信。她的成长就像一部铿锵曲折的小说,把人生的悲剧变成人生喜剧,没有眼睛看到纷繁的四季,她用心去感受灿烂阳光。他的故事诠释一句老话,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”这时我明白了平静的水绵磨练不出精悍的水手,安逸的环境造不出伟人,人活着的价值是用自己的方式演绎成功,做个造福社会的人。

  从身残志坚的残疾人身上我学到了自信、坚持、永不放弃才能不断超越困难,取得成功,今后我将把这种精神带到学习和生活中,自己奏响生活的凯歌,让自己成为生活的强者。

初中叙事作文 篇6

  那人、那灯、那月儿

  在念幼儿园的时候,我就知道中班有个很会跳舞的女孩,名字叫张艾媛,也不知是不是拿了几个奖,竟在整个幼儿园名气都传开来、记得那时还跑到他们中班的教室去偷看过她,可是没等到与她交上朋友,我们这些大班的孩子们就毕了业。

  在给我们的欢送会上,又是她跳的舞,那精彩的跳跃与转动,至今都难忘,还不到五岁的小人儿,不知花了多少泪与汗才能练到如此地步。

  在小学二年级时,我在一年级的班上看到个很耀眼的女孩,不知为何,她那一举一动都触动着我的回忆,拨动着我的心弦;向班上几

  个与一年级同学玩在一起的孩子王打听,他们说:“哦,那个女孩呀,很会跳舞,成绩不错,名字很好听,叫张艾雨蕾,不过好像改过一次,小时候叫张艾媛什么的??”

  就这样,我幸运的发现我与她念了同一所小学,也毫无疑问,我以我优秀的口才和外交能力,把她迅速揽入我的旗下,成了与我生死与共的好朋友。

  时间流逝,我们慢慢的长大,她还在继续她的舞动、旋转,而我,则渐渐变成那个了个假小子模样,甚至在六年级的时候干脆的剪掉了我们一留了六年的马尾辫,顶着满头黑黝黝的短发,在太阳下晒得发亮。

  在被她不解的问了我三遍为什么剪头发时,我终于忍无可忍的拿出架子来说:“大人的事,小孩少管。”

  我六年级快毕业的时候,我那小人儿突然告诉我她得了很严重的近视,还有点青光眼,我吓得几乎要哭了,听妈妈说这种病严重了就会导致完全的看不见,随后我又想起这几年一直是我拉着她陪我没日没夜的看电视,过年盯着火花玩鞭炮的,于是心里一阵阵的难过;可是她说:“没事,我一直命好,医生说我坚持治疗和戴眼镜就会好起来了。”从那天起,我感觉到她已变得越来越坚强。

  不久,她便戴上了眼镜,顺应我的要求,她戴的是那种圆框的,因为我觉得那样会比较像哈利·波特,她带上了眼镜后,我觉得她那份文静和优雅立刻又增了份书卷气,其实有时我也纳闷,为什么都是握着游戏机,甩起鞭炮长大的'孩子,差别怎么就这么大?

  从那时起我就忙开了,出去玩我要牵起她的手,因为车子来了她会看不见,晚上她不被允许在家看电视,我就陪她出来数星星,看月亮,有的时候她会傻傻的说:“好想去月亮上喔!”我问:“去月亮上跳舞吗?”她便痴痴的笑??

  小学生活结束,我升入了附中,时光流逝,转眼我的小人儿也要考中学了,我问她:“准备考哪所学校啊?”她淡淡地说:“不是本市

  中学,已经报名了。”我的笑僵在了脸上,我知道,我们就要分离。在她要走的那天晚上,我们做了两盏灯笼来挂在树下,点亮时格外的好看;情绪正好时,只听打扫卫生的爷爷叫:“小孩子不许玩火!”于是我们赶快灭了灯,躲在楼梯间偷笑。那晚的送别,没有眼泪。已经有很久没见过她了,心里感觉空落落的。

  今夜,我又做了盏灯笼挂在树下,那份昏黄的美丽还如从前,抬头看看,月牙儿依旧,但-我在这头,我那舞动的小人儿,不知是否在那头?

初中叙事作文 篇7

  窗外的雨声渐渐变轻,我坐在溢满香气的饭桌前,忽然嗅到了幸福与欢乐的气息,我明白那便是家的滋味,爱的氧气,很暖,很亲。

  我坐在中间,左侧,父亲在小心翼翼地剥着橘子;右侧,老妈正插下吸管,将牛奶放在我面前。父亲剥好的橘子分成三瓣,一瓣递给我,一瓣递给了母亲,一瓣留给自己。我们品味着橘子的酸甜,也品味着只有家才能拥有的.味道:那是欢乐,那是彼此的亲密无间。

  幸福就像花儿一样,那沁人的花香成为我心中最柔软的记忆……

  原来,幸福竟如鲜花绽放般绚烂,芳香飘逸般清爽。幸福如此清纯,在于它的无私,它的爱与关怀;幸福如此芬芳,在于它的温暖,它的情与呵护。

初中叙事作文 篇8

  艺术是什么?很多人都会想到唱歌、跳舞、画画、写作等,当然,我亦是如此。不过,我个人还是比较喜欢妈妈教给我的艺术——酒歌。

  小时候,妈妈总是在我耳边唱酒歌,我觉得好玩,悄悄地“偷学”了几句,“千美凝来万美凝,美凝刺花结刺梨。”不料,被妈妈发现了。我还以为妈妈要骂我学她干什么,没有想到妈妈竟然夸我,“记性很好嘛!不过就是调子不行。来,妈妈教你怎么唱酒歌。”一段“拜师学艺”的故事就此展开……

  渐渐地,我长大了。

  十岁时,当我“打听”到,唱酒歌的大多是女孩,男孩一般不唱时,我的心情又郁闷起来了。“到底还跟不跟妈妈学唱酒歌呢?”我的心里很是苦恼:“可是唱酒歌的大多是女孩,我一男孩……唉!我还是不搞标新立异了吧……”

  我回到家,对妈妈说:“妈妈,我不想学酒歌了。”妈妈奇怪地望着我,说:“为什么?你不是喜欢酒歌吗?”我挠着头,低声说:“可是唱酒歌的大多是女孩,我可不想当女孩,我是男孩。”我一说完,妈妈就开始大笑,说:“唱酒歌是不会变成女孩子的,傻孩子!”我说:“反正我不学了!”

  就这样,我和妈妈的“师徒关系”解除了。

  现在,我读初二了。

  当老师对我说,有好些民间歌唱艺术是非物质文化遗产的时候,我整个人就石化了。我心想:“那么酒歌不也是其中的一种吗?不也是非物质文化遗产吗?”唉!真叫早知今日,何必当初啊!后悔莫及啊!停!我现在不是还可以继续跟妈妈学吗?哈哈,学唱酒歌去!

  我回到家,对妈妈说:“妈妈,我又来跟您学唱酒歌了。”妈妈苍老的脸上露出了诧异的表情,半认真半开玩笑地说:“你想当女孩了?”我望着妈妈,坚定的说:“妈妈,我想通了,唱酒歌非得女孩才能唱嘛?我们男孩也能唱!妈妈,教我唱酒歌吧!”妈妈顿时眉开眼笑,说:“你这个‘小姑娘’呀!好,老妈教你。”我立马打断妈妈的话,说:“妈妈,我再说下,我不是小姑娘,我是大姑娘!哦!不对不对,我是大男孩!”妈妈望着我笑说:“反正你永远都是妈妈的‘小姑娘’!”我无言以对了。

  转眼间,几年前已解除了的“师徒关系”又建立起来了。

  这一次,妈妈教我唱酒歌的方式方法和小时候不一样了。以前,妈妈只是教我唱,现在,妈妈不仅教我唱,还教我怎么用。

  首先,妈妈教我的是嫁姑娘要唱的酒歌,我觉得很奇怪,问:“妈妈,唱酒歌还分这些?”妈妈笑说:“当然了,唱酒歌就像舀水时用飘,夹菜时用筷子一样。”不得不说,妈妈这比喻的确很生动很形象。

  “嫁姑娘唱的酒歌,我记得最清楚的就是十二月酒歌了,人老了。”妈妈对我说。我说:“妈妈,你没老!你永远最年轻了,就像酒歌一样鲜美而长久。”妈妈笑了笑,说:“听好了,我准备唱了——正月送花花正红,要问外婆和外公。外婆外公都欢喜,送朵牡丹配芙蓉。”

  “正月送花花正红,要问外婆和外公。外婆外公都欢喜,送朵牡丹配芙蓉。”我也跟着妈妈唱起来。

  紧接着,妈妈又唱:“二月送花二月间,要问舅爷和舅妈。娘亲舅大要问到,百花才到妈的家……”

  就这样,我慢慢地跟着妈妈学唱,直到妈妈教我到九月酒歌时,我的疑问又来了。

  “九月送花是重阳,家家盘酒满街香。别家盘酒接媳妇,我家盘酒嫁姑娘。高支枕头慢慢想,算来我家也不强。要喊趁珠门板大,要喊好酒十二缸 。要喊衣裳十二套,要喊皮鞋十二双。要喊项链胸膛带,要喊耳环挂耳旁。”我问:“妈妈,为什么酒啊衣裳啊那些都要十二这个数字呢?为什么不能要二十二,三十二呢?”

  妈妈对于我提出的问题,细细解说着:“一年有十二个月,十二个月满一年,人家嫁姑娘,自然是希望夫妻俩圆满,所以,娘家要的东西都是十二这个数。”这下,我才明白这酒歌里的寓意。

  妈妈解释完了后,又继续教我:“十月送花十月间,火龙团转三颗砖。百花在家团团转,百花走了缺半边。”到这里,疑问又来了,“缺半边”表示什么呢?

  “妈妈,缺半边表示什么呀?”我问。

  “很简单的嘛,就是娘家舍不得姑娘嫁出去,姑娘一走,家里就缺了一个人了不是。”妈妈这一解释,我又懂了不少。敢情这十二月酒歌都表达了娘家对姑娘的不舍。

  妈妈说:“到十二月酒歌最后两首了,记好了——冬月送花冬月冬,又下雨来又吹风。送朵红花给妈去,没能拿她受冷风。

  腊月送花满一年,又下雨来又下雪。送朵百花给妈去,没能拿她受冷雪。”

  “妈妈,这两首似乎很悲伤似的。”我说。

  “人家嫁姑娘肯定会悲伤点了,毕竟姑娘是娘家养大的不是。”妈妈说到这,我心里暗笑:“嘻嘻,还好我长大后不用嫁!”

  妈妈似乎看出了我的'心思,笑说:“你不用嫁,但你要娶呀!”我顿时害羞起来,说:“妈,我还是中学生,不说这些好不好,你给我说这些,我很害羞的。”老人说话就是这样直白。

  “希望到时我还能在你的婚礼上唱酒歌。”我从妈妈感叹里,听出了她是担心年老体衰,等不到我结婚的那一天,又担心自己一肚子的酒歌因自己不在人世而失传……

  妈妈,您一定长命百岁!妈妈,您放心,我一定不会让您一肚子的酒歌失传的。那么我就好好跟着妈妈学酒歌咯!

  看看当今世上,会唱酒歌的人又有多少,想学唱酒歌的人又有多少?说再大点,这个世界上还会非物质文化遗产的民间艺术的人又有多少?

  跟着妈妈学酒歌,让我感触最深的是:妈妈对酒歌的喜爱与不舍;妈妈教我的一丝不苟;寓意深远的字眼;酒歌飘散在阳光下的清冽芬香。不仅如此,酒歌也还让我懂得了保护非物质文化遗产的重要性。

  以前,酒歌陪我一路成长,现在,妈妈就似光芒万丈的太阳,阳光下的酒歌陪着我一起走向未来……

  “妈妈,继续呀!”

  “继续什么呀!我都忘词了,我去老柜子翻酒歌书来再说,你先唱几句酒歌来我听听。”

  “哦!那我唱了啊!”我高声的唱起我小时候“偷学”的酒歌:“千美凝来万美凝,美凝刺花结刺梨……”

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