精选五年级的童年作文集合八篇
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的五年级的童年作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的童年作文 篇1
童年是人生的开端，应该是无忧无虑的，可是我们现在的孩子的童年，却烩作了人生的百味。
现在的孩子，哪还能无忧无虑呢？老师对成绩的不满，家长的叮嘱声，日新月异的高科技的出现。像一个巨大而狭窄的笼子，罩在孩子们的心头。有的拼命读书，发奋学习，得到了老师和家长的夸赞，有的智力不足，受到老师批评，家长的斥责和打骂。童年，在孩子们的眼中开始变得暗淡无光。有了这样的约束和限制，他们像一只只永远也飞不出笼子的小鸟一样满脸无奈，失去了童年中应有的欢乐。
而我本来是一个优秀的学生，这几天却连续受到老师的批评，因为我越来越郁闷，变得不认真学习，上课读课文时胡乱翻书，装模作样心不在焉，当然会挨批了。此后，我虽然记着老师的教诲，妈妈的叮嘱，但我还是不由自主的在上课时间走神。
上课的前段时间，我的思维会跟着老师的问题转，聚精会神、全神贯注的听讲，可是课堂的后段时间，心早已飞到了另一个世界，有时我会拿起书翻翻新内容，心中暗想：老师课堂上后段时间讲的内容一定很简单，不用听了吧，反正会了。于是我便巴望着快点下课，看看课外书，或者在外面痛痛快快的玩一会儿。结果，事实正好与我的想法相反，老师最后讲的是每道题的重点，这使我每次做题都有点小错误，而且错的都是简单的题，在我眼中，100分好像远在天边似的。
我多么想让老师减少一点作业，让我们有一点自己的生活空间但是社会正在快速发展，走向新的时代，所以，我作为一名学生，必须努力学习，不然就跟不上社会的新时代发展的步伐，从今以后，我要上课全神贯注，思维跟着老师转，下课再做自己喜欢的事。
我们人人都有烦恼，不过童年的烦恼是我们人生的必经之路。
五年级的童年作文 篇2
我的童年就像一个五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，每当我看见烟花的时候，就想起那件既危险又有趣的事情。
那是发生在两年前的事，我和两个表哥一起回石角乡下探望亲戚，车上，我们个个昏昏欲睡，都不由自主地睡着了。到达目的地后，已经傍晚了，我闲着无聊，就与两个表哥商议一下今天晚上干些什么，表哥说：“不如我们放烟花吧！”，我想了想，觉得是个好主意，于是，我们就蹦蹦跳跳地跑到附近的一家商店买了一些烟花。
随着太阳落山，天色渐渐暗了下来，我们坐在村子里的一块大石头上，静静等待着夜幕的.到来。终于，一轮明月悄然爬上了夜空，我们带上打火机，拿着烟花，迅速地跑到河边。我们三个跃跃欲试，我先拿起烟花，点燃引火线，当火苗燃到烟花内部时，烟花突然变得灼热，我还没回过神来，天空上就出现了绚丽的光彩。表哥们也接连放完了烟花，还剩最后一支烟花，我们都想放，最后我们统一决定三个人一起放这支烟花。我们点燃了引火线，一会儿，烟花同样变得灼热，但没有中断，我们等了几秒也没有动静，又等了一会儿，突然烟花爆炸了，却没有喷射出去，我们不约而同地扔掉烟花，跑到五米之外，烟花马上被炸得皮开肉绽，碎屑溅得到处都是。
这次放烟花真是惊险啊！
五年级的童年作文 篇3
童年的生活就像一道闪电,在眼前划过。可是,我童年的趣事却好像刻在我的脑海里,抹也抹不去,时常想起就会忍不住哈哈大笑。
有一次,妈妈买回了一大包菜,见我趴在沙发上看电视,就说：“叮当（我的小名），你去帮妈妈洗一下菜吧？”“好...吧...”我慢吞吞的答应了。妈妈说完便去客厅里看电视，我走进厨房看见平台上放着一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西红柿，五六个……。我犯傻了，这么多菜，叫才读幼儿园大班的我洗，真是的。“啊，有了！”我心想，妈妈平时不是把这么多的衣服，塞进洗衣机里一同洗吗？那我不会也这样做？等一下，或许妈妈还会夸我呢！想到这我便拎起那一大包菜来到了洗衣机前，踮起脚掀开洗衣机盖子，把菜小心翼翼地放进去，然后又盖上盖子，最后按下电源按钮。听着“轰轰……”的洗衣机启动的声音，我坐在一旁，津津有味地想着自己有多聪明。过了一会儿，我想，菜洗干净了吧？嘿！菜不需要涮干，想罢，我便从坐位上站起来，按一下洗衣机的按钮，使洗衣机停止，当我掀开洗衣机盖子一瞧，“呀！”真是令我万分惊讶，菜呢？看那白菜剩下了“光杆司令”，而茄子好像被老鼠啃过一样，遍体鳞伤；还有西红柿已经杳无踪影了，水也是红的……我吓得出了一身冷汗，这下可怎么办？妈妈花了钱买了这么多的菜，我却把它洗成这样，真是越帮越忙呀！“小醇，菜洗好了吗？我要炒菜了。”妈妈走进厨房，喊道。我默不作声，“脚底抹油——溜吧！”便钻进了自己的小房间，把门给反锁……
想到这件童年趣事，我就不由自主地笑了起来。童年的我是多么天真无邪呀！随着年龄的增长，我也渐渐明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的结果；否则，后果往往会适得其反甚至不可收拾的。
五年级的童年作文 篇4
我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。——题记
“我对自己说，把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。”是呀，春天过去，夏天过去，秋天又来了，以前在秋天时的一切又回来了。但是童年，你为何离我远去，一去不返?哦，那个渐行渐远的童年。
小英子的童年过去了，她长大了。可是，一切的一切只能成为她的回忆。长大的她，不能再让秀贞帮她染红指甲了，不能再和妞儿在西厢房逗小鸡了，不能再听宋妈讲她孩子的故事了，不能再看爸爸为花儿浇水了。所有的一切都过去了，留给她的只是美好的回忆，与深深的留恋。
我已经五年级了，还有一年的时间，童年将离我远去。我应该珍惜时光，更应该珍惜我现在拥有的童年。我也长大了，不能再在妈妈怀里撒娇了，不能再无所事事了，不能再调皮懒惰了。以前美好的时光，也只能成为我的回忆，撒在我人生的旅途上。它慢慢地随着时光地消逝，消失在时间的隧道里，化作永恒。
渐行渐远的童年，在春天来了夏天走了，秋天来了冬天走了的四季里消失，在365天日日夜夜的反复中消失，在我慢慢成熟、长大的时刻消失,成为我记忆深处的一份珍藏品。美好的时刻总是那么短暂，就让它成为往事，成为过去……
五年级的童年作文 篇5
童年是五彩缤纷的，就像海边的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮泉水。说起童年，我不禁想起了一件有趣的事。
记得我上三年级的时候，老师说如果把活蚯蚓切开一半，另一半还可以活，听了老师的话，我半信半疑，就也想试一试。
我此后，天天期盼着下雨。有一天，老天爷终于大发慈悲，下了一场倾盆大雨，雨后我就飞快地奔到草地上，一边呼吸着新鲜空气，一边仔细地找蚯蚓。我突然眼前一亮，在草地上面找到了只刚从土里钻出来的蚯蚓。它的身体软软的，粘粘的，像一条棕色的强子。我把它带回了家里，放在了一张纸上，蚯蚓在纸上爬来爬去，弄得我无从下手。我想：从哪切好呢？突然我看到了蚯蚓身上最明显的地方——环带。我想：蚯蚓应该是从环带上切吧。我拿起刀，怀着忐忑不安的心情，小心翼翼地从环带上切了下去。结果，我一切，它变成了两截。我心想：这就是老师说的两条蚯蚓吧。可是这两条蚯蚓挣扎了一会儿，便一动不动地离开人间。它的伤口中还流出了一滩红色的血液。我顿时大惊失色，我想：它们应该活起来呀，怎么会都死了？看着被我害死的蚯蚓，我十分伤心。
第二天，我急匆匆地来到了学校，疑惑不解地问老师：“蚯蚓切成了两半了，怎么却死了呢？老师，你不会是在骗我吧！”老师温柔地对我说：“你是从哪儿切的呀？”我委屈地说：“我是从环带切的呀，它还流血了呢！”老师想了一会儿，认真地对我说：“应该从环带后面切，这样才能活过来。”我这才恍然大悟，知道我干了愚蠢的事害死无辜的蚯蚓！
我的童年是多么天真、可爱，现在回想起来还让我十分难忘。
五年级的童年作文 篇6
童年就像一本书，有些内容多彩而快乐，有些枯燥而又烦恼。今天就来和大家分享一篇多彩而又快乐的往事。
有一次，妈妈带我去张家界玩，刚进家门，我就看见一些油黄黄的小鸡和一些葱郁的大树，我看旁边没人管，又看看这些“手无寸铁”的小鸡仔，心里生出了一个歪念头——抓鸡。
我小心翼翼、偷偷摸摸地靠近小鸡，轻轻伸出小手，赶紧一抓。本以为小鸡会在我的手掌里，没想到小鸡一躲，依然神气活现地在我面前大摇大摆。我气得追着小鸡到处跑，在半路还丢了一个玩具，真是得不偿失啊！还害得我在得意洋洋的小鸡面前挨顿臭骂。为了挽回我一丝的尊严，我暗下决心，就拼了我这条小命也要抓住这该死的小鸡。
我试图用各种策略拼命的抓小鸡，但调皮的小鸡总是在我有一线希望的时候跑掉，我开始绝望了。小鸡突然飞上树了，还在上面梳理着自己的羽毛，那样子好像是在炫耀。我一个劲的往上爬，没想到世事难料，飞来横祸，正在我奋力向上攀爬时，小鸡拉了一泡尿在我头上，我恼羞成怒，脸气得像西红柿一样红，我发疯似地使劲摇树，小鸡被摇下来了。我飞速抓起小鸡，得意洋洋，但又感觉胃里翻江倒海，过了好一会儿，我才一步一步地往家走。我知道，家里等待我的是妈妈的怒吼声、哥哥不屑的嘲讽以及弟弟妹妹的惊奇赞叹。
童年的趣事就像满天的繁星，数不胜数，今天我给大家露出冰山一角，你的童年快不快乐呢？
五年级的童年作文 篇7
童年的朋友，是那样令人难忘，而我的同桌——王盈，她便是我童年的朋友，我们相处得非常好。
王盈的个子和我差不多，大概一米五八左右，她的脸圆圆的，眼睛小小的，一笑起来就会眯成一条线。我和她的关系十分亲密。有时，她帮我收作业，我则教她做题目；还有时，我逗她一下，她则像个恶作剧来作弄我、但她很会关心人。
记得有一次，我在上课时老毛病——肚子疼犯了，大家都在认真的听课，没有人发现，我本以为这毛病一会就好，谁知，它不但没有见好，反而有愈来愈厉害的趋势，虽是冬天，但我的头上却起了一层薄薄的汗，我疼得忍不住趴了下去，在我趴下的一瞬间，王盈发现了，她关切地问：“郭云飞，你是不是又肚子疼了？要不要我告诉老师呢？”我拉住她，有气无力地说：“没事，不用告诉老师了。”王盈一直坐立不安，她皱着眉头，不时地转过头来看看我，好像她也要为我分担一些痛苦似的，那样子一直持续到下课。一下课，她就为我倒了一杯热水，说：“郭云飞，喝点热水吧，说不定会好一点。”我接过杯，正要喝，但水实在是太烫了，她见此，连忙把杯子拿去，放在嘴边“呼呼呼”地吹，吹了一会，她又递给我，说：“喝一下，看看烫不烫。”我接过杯子，她又说：“小心点，慢慢喝。”在下课的十分钟里，我把一杯水喝完了，我感到肚子热乎乎的，全身热乎乎的，心也热乎乎的。这时，他有关切地问：“郭云飞，好点了吗？”不知怎的，我的肚子竟一下子不疼了！这水可真灵啊！我心里十分感动，有这样的朋友，真好啊！
王盈是我童年最亲密的朋友，她就像一杯热茶，茶里有浓浓的友情！
五年级的童年作文 篇8
童年生活总是那么的美好！童年里，我们看到鸟儿在天上自由地飞翔，我们看到鱼儿在水里调皮地追赶，我们看到小朋友掏出屋檐下的鸟蛋，我们还看到小朋友正在聆听妈妈的教诲！
开心、快乐、烦恼、忧愁、成长、进步，交织在一起。我在这儿说说我的童年生活吧，确实难忘。有一次，我的好朋友阿欣在我家玩游戏，爸爸突然出来说，怡怡，我们要去水濂山爬山了，问一下你的好朋友要不要一起去啊？听了爸爸的话，我立刻问好朋友阿欣。好，要去！要去！阿欣回答。爸爸招呼我们马上出发，目标直指水濂山。来到水濂山脚下，我们开始爬山。
哇，山峰可真高！这可是我第一次看到这么高的山峰，山峰直插云宵，和蓝天白天连在一起。我们一边爬山一边说话，而且越爬越有劲。刚好爬到一半，我们在那儿休息，好朋友说：阿怡，我好累啊！我也好累啊！我说。我们刚坐下来休息就被眼前的一幕吸引了：同样在半山腰，一个七十多岁的老人，手里拄着一根脱了皮的木棍，弯着腰，背上背着一个五六岁的小朋友一步一步吃力地往山上爬，小朋友看起来有点胖，把老人的腰压得越来越低我仿佛明白了什么，老人宁愿自己累一点、苦一点，也不让小朋友苦着累着，小朋友却浑然不知！我们不是这样吗？我们该如何报答我们的父母呢？休息了一阵，我们又继续爬山。
我们终于爬到了顶峰，好朋友说：今天真好玩，爬山比天天呆在家里玩游戏看电视好得多，既锻炼了身体，开阔了眼界，又享受了大自然。我听了，点点头，补充说：半山腰上的老人背着小朋友往山上爬，更是给我们上了生动的一课，我终生难忘。在山顶上坐了很久很久，在夕阳陪伴下，我们一路下山回家。我和好朋友依依不舍地分开，回到温暖的家。
和朋友爬山，真是开心，到了晚上我还在回忆爬山的乐趣和悟出的道理，但愿以后还会和好朋友一起爬山！
童年值得记忆，总是难忘。
点评：
童年生活丰富多彩，小朋友写爬山，层次清楚，详略得当。特别是小朋友描写老人背着小孩爬山，让人感动！
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