实用的描写运动的作文汇编6篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的描写运动的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写运动的作文 篇1
星期四，育英、墨池等四所学校的师生来到九山体育馆参加运动会。体育馆外人群拥挤，班主任带领着我们进入馆内找好位置。我向四周望去，馆内星罗棋布的人们等待着运动会的开幕，运动员个个跃跃欲试，想为班级、学校争光。
比赛开始了，首先是田径比赛，“砰——!”清脆的.发令枪一响，跑道上六位男运动员足下生风，你追我赶，就像出膛的子弹似的，“噌”地直射而出，尽管一个个都是汗流浃背，可谁也不甘示弱，奋力追赶。
跳高比赛开始了，我们班有李方正、王民两位男同学参加。第一轮，“矮个子”王民轻易地跳了过去，“体育健将”李方正助跑——像一阵旋风，起跳——似一只雄鹰腾起，他来了个“剪刀脚”漂亮地站着落“地”，后边有个小胖子，只见他跑过去时全身一抖一抖的，到起跳时，他一跃来了个“泰山压顶”将横杆压了下去。
虽说横杆不足一米高，但还是有不少人被淘汰。第二轮，横杆升高了几寸，王民镇静了片刻，然后开始助跑。近了，更近了，那条醒目的起跳线就在脚下了，他不慌不忙，右脚一蹬地，轻轻一跃，哎呦!真可惜，右脚跨过了横杆，可左脚一弯却把横杆碰掉了。望着被碰掉的横杆，他只好苦笑了一下。下一个李方正，他用力一跃，恰似展翅飞翔的海燕，轻盈的“飞”过横杆，又稳稳地落在垫子上，他又迅速地转过身来，死死地盯住那微微颤动的横杆，好像要目光把它稳住、盯住似的。
横杆越升越高，跳高运动员越升越少，可竞争却越来越激烈了。哦!王民也被淘汰了!我只好把希望寄托在李方正身上，
一轮又一轮他终于赢得了第一，好笑的是只剩下他一人了，他还问裁判老师：“咦，人呢?”裁判好气又好笑：“只剩你一人了，你得第一啦!”“哦耶!”李方正做出胜利的手势。我们一群人带着喜讯奔向班主任，想把消息第一时间告诉老师和同学，让大家一起高兴高兴!
描写运动的作文 篇2
空中弥漫着一股紧张的气氛，运动会到了最后阶段了，运动员800米决赛的时刻到了。
操场上，运动员踩着起跑线，等待着裁判的发令，手心中已经冒出了汗，能看出，跑800米的运动员衬衫已经湿了，这还没跑呢！
真是令人紧张、激动的.时刻。
“呯——”
开始跑了！观众们纷纷站了起来。顿时，加油助威的呐喊声布满了全校。比赛场上，运动员们听到了观众的加油声，都奋力地向前跑着，如同一支支箭似的，“嗖”地从眼前飞过。
赛场上竞争气氛越来越浓，还差50米就跑完全程了！！！连老师也激动地跳了起来。一滴滴汗水从额头渗出，晶莹无比，比那些钻石更加透亮，比那些翡翠更加灿烂！就连别的运动员也被这一幕惊呆了。操场上的运动员，加油！
10米、6米、3米……一阵阵跑步声从远处传来，操战一片沸腾……一个、两个脚印深深地印在操场上，永远也不会消失。那一刻仿佛全世界的时间都暂停了，只有紧张的呼吸声和运动员的跑步声在流动。“嘀！”计时器被老师按了一下……王任飞跃过白线。
“耶——”大家互相击掌，兴奋地手舞足蹈。这一刻，大家永远不会忘记。
运动会虽然结束了，可那清晰的画面永远留在我们心中，永远也不会褪色……
描写运动的作文 篇3
10月21日，风和日丽，是我校召开第十一届田径运动会的日子。早上，我们怀着紧张而兴奋的心情踏进了田径场。同学们一排一排地坐在田径场四周的看台上。
60米短跑
比赛开始了，火辣辣的太阳照射着大地，但不管太阳有多猛烈，同学们热情不减。首先开赛的是60米短跑，低年级先来。时间过得很快，轮到了五年级女子组。我和朱愫娴手牵着手来到检录处。老师把我们分成两组，我在第一组，朱愫娴在第二组。我看了一下我们组的.选手，心想：惨了，居然有（5）班戴芷晴与国际班的陈荃！她们俩跑得很快，快得能让你吃一惊。要开赛了我们班的许多男生在跑道旁支持我，在此，我要感谢你们。当然，来支持我的人中是少不了我们班的女生，她们是我最有力的支持者啦！赛前，林灵慧、周希蕾等同学一直在给我打气。发令员曾老师开始喊：“各就位——，预备——”“砰！”枪声一响，不管三七二十一，我一直往前冲，发挥我最大能耐冲过终点。“小组第二，太棒了！”同学们为我欢呼。
4×100米接力
10点半，五年级女子组4×100米接力赛开始了。我们班是姚欢文、林灵慧、周希蕾和我参加比赛。比赛开始了，姚欢文同学跑第一棒，只见她紧紧地抓住小棒，用最快的速度向我跑来，我迅速接过小棒，马不停蹄地飞快往前跑，稳稳地把棒交到林灵慧同学手上。林灵慧同学以极快的速度跑到周希蕾的面前，看台上到处是“加油！”声，我与姚欢文也加入啦啦队的行列。“周希蕾加油！”“周希蕾加油！”周希蕾同学接过小棒，奋力向前冲，最后取得第五名。
200米跑
中午，吃完饭休息一下，继续比赛。老师说，参加200米比赛的同学到检录处检录。我和林灵慧同学到了检录处，老师再次把我分在了第一组。比赛开始后，我拼命往前冲，到了离终点不远的地方时，我觉得自己快不行了。这时，我在心里不断对自己说：“我能行！别灰心。”我坚持下来，冲过了终点线，最后取得第三名的好成绩。
尾声
这次运动会，我体会到每个人的体力与耐力是不同的；同时，我还体会到友谊的重要。
描写运动的作文 篇4
在这金风送爽、春华秋实，充满收获的季节，我们学校迎来了一年一度的秋季运动会。
早上八点整，在激昂的运动员进行曲中，运动会拉开了帷幕。国旗队和彩旗队走在前面，后面是各班代表队，我们穿着整齐的服装，迈着矫健的步伐，精神抖擞、斗志昂扬地向主席台走来，成了运动场上最亮丽的一道风景。
伴随着一声清脆的枪响，最令人震撼的是1500m比赛拉开了帷幕。这项比赛是整个运动会最难完成的项目，刚开始体力充沛，像离弦的箭一般；后来都有些筋疲力尽。当队员们步子沉重时，啦啦队的'加油声使他们顿时充满活力，有信心坚持下来，加油声只是短暂的。靠的是运动员坚持不懈的毅力。每到快接近终点时，是令人窒息的时刻。啦啦队员的加油声响彻云霄，运动员听到后，咬着牙，抬起头，都会坚持跑过终点。
接力赛是一项考验班级团结、默契的比赛，需要运动员齐心协力，才能取得好成绩。每到快要交接棒时，我的心就突突乱跳，嗓子好像被什么东西堵住了是的喘不过气，生怕他们会掉棒。其他同学也都和我一样，有这样的心情。在全班同学共同努力下，我们取得了胜利。
一年一度的运动会，让我们成长，让我们进步。
描写运动的作文 篇5
我是这耀眼的瞬间/是划过天边的刹那火焰/我为你来看我不顾一切/我在这里啊/就在这里啊/惊鸿一般短暂/像夏花一样绚烂。
————题记
我们聚在一起，在这10月的第18天与第19天。我们将在这，在这刚来不久的校园举行运动的舞台，展现自我风采，留下不可磨灭的印迹。
这一瞬间有激情，燃烧了整个冷冰冰的操场，燃烧了运动员们力争第一的心灵，更燃烧了观众们的呼喊……
这一瞬间有执著，如雄鹰重生，依米花绽放，夏蝉蛰伏，细水长流，飞蛾扑火，执著于成功，执著于胜利，执著于终点。不愿放弃，因为我们还没有输，我们依然有机会，站起来向前冲！
这一瞬间有关爱，在孤独无助时，给予慈母般的目光，给予真诚的祝福，给予温柔的呼唤，唤醒沉睡的心灵，唤起绝望的健儿……
这一瞬间有希望，似黑暗之中的一丝光明，不在乎这么渺小的一丝，只要我们拥有，我们就永不言弃！
这一瞬间有成败，成，如朗月照花，深潭微澜，不论以前的种种不快是多么刻骨铭心因为这一瞬我们见证了自己；败，乃清水穿石，汇流入海，不论最终的顺逆，成败给我们带来的种种不幸是多么的难以忘却，因为我们毕竟努力过，奋斗过，刻苦过，勇敢过，自信过。我还是我，这才是我们的本色，胜不娇，败不馁……
这一瞬间有成长的.记录，超越了自我，创造了自己新的记录，又在自己的成长录上留下了这么一笔，成为一生中的又一个驿站，有着无限遐想，这是自己的舞台，让我尽情发挥！
人生就如一场接力赛，目标仿佛就在眼前却遥远，接过接力棒在鲜花、掌声和喝彩之后，品位或淡的苦涩，人生，痛并快乐着，在这一瞬间我才明白一瞬间的重要……
描写运动的作文 篇6
彩旗招展的地坛运动运动场，迎来了65中一年一度的运动会。在和煦阳光的照耀下，我们排着整洁的队伍，迈着矫健的步伐，昂首挺胸的走进了会场。这是我们在中学时代度过的最后一个运动会，每个人心中都布满了眷恋。运动会正式开始，运动员个个摩拳擦掌，预备大显身手。你看，1500米运动员已经站在起跑线上，做着轻松的预备动作，随着发令枪响，运动员们像一支支离弦的箭飞奔在跑道上……“沈昕，加油!加油!”我们班同学高声呐喊。沈昕奋力拼搏，贯彻始终，完成了1500米的长跑——一项体力，毅力，耐力，速度的较量。固然他并没有获得奖项，但他那种永不放弃的精神使每个同学都投往了敬佩的目光。沈昕，你是高三四班的骄傲。
铅球是我们班卢迪的强项，只见她用手臂的气力把球远远推出，在空中划出了一道弧线，那球落在沙坑里，砸了个大坑，“好棒啊，偶像!”一旁的王薇欢呼着。
长跑选手积极进取，短跑选手也不甘示弱，宋迪的.对手可是堪称“传说中”的姜妍妍，但她仍飞速奔跑……运动员在运动场上进行着别开生面的比赛，其他同学也不甘寂寞。小记者们纷纷拿着相机为选手拍照;吴岱卿和张文曦认真看着秩序册，时时提醒检录时间;赵一娜则治理着卫生题目，监视着每个同学做好保洁工作，杜朦和几位“才子才女”忙着写宣传稿，更多的同学在看台上用洪亮的声音呐喊加油。
最后一个项目是4×100m接力赛，第一棒是贾辰，他拼命向前跑，正确无误传给了下个选手马吉龙，它经过了一个，两个，三个人……终极冲过了终点。
运动会以圆满的结局结束了。每个同学心中都有着美好的回忆，希看我们可以把这次有意义的活动当作珍贵的记忆，封在“美好的相册”中。运动会像一首歌，一首拼搏进取的歌，谱写着更高，更快，更强的音符。
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