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【精品】叙事的作文600字汇编六篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的叙事的作文600字6篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文600字 篇1
一个星期六的清晨，我还在床上睡觉，“啊啊啊！”一阵震耳欲聋的叫声让我从床上摔了下来。
我走进客厅，看到妹妹站在椅子上，我惊讶地问她：“你怎么了？大呼小叫的。”妹妹用手指指地上，我走近一看，原来是一只蟑螂在椅子下爬来爬去，“一只蟑螂而已，干嘛大惊小怪？”我笑了笑。“我不管，你今天必须把它赶走，不然我就告诉你妈你欺负我！”看着妹妹无可奈何之下，我决定和蟑螂来了一场大战。
我望望蟑螂，蟑螂望望我，等我缓过神来，它早已“嗖”一声跑了，我只好翻箱倒柜的找，椅子下，沙发下，桌子下……都没有，当我想半途而废时，在电视柜下发现了那只蟑螂，我拿起一个塑料袋静悄悄地走过去伺机而动，我往前一扑一抓，这蟑螂就成了我的囊中之物，“呵，不比抓公鸡难多少。”我大笑道。“杀了它！杀了它！”妹妹大叫道。“别急，它把我累成这样，我要好好折磨它。”一边笑着一边露出邪恶的笑脸。
我把塑料袋里面灌满水，把蟑螂放进袋子里，想要把蟑螂淹死，我和妹妹等在旁边，一小时，两小时，就是没有动静，我打开一看，里面的蟑螂还在快活的游泳，这让我火冒三丈，我把水慢慢地倒光，蟑螂想乘这个机会逃出升天，但我偏偏不让，我把塑料袋包得只能有水流出来，等水流完后，我把袋子绑的紧紧的，然后放到了冰箱里，妹妹疑惑不解：“哥哥你想干什么？”我奸笑道：“我想让它在冻死闷死饿死三种情况下折磨死他，我敢打赌，不出两个小时，它一定会死的。”妹妹竖起大拇指高兴道：“高，实在是高。”
两个小时后，我打开冰箱，拿出袋子，往里看了看，蟑螂早已一动不动，直僵僵的死了，我仰天长笑：“哈哈哈哈哈哈，什么最顽强的生命力，到我手里也不是轻而易举的死了。”我刚打开袋子，里面的蟑螂如闪电一般逃走了，再也找不到它的'踪迹。
人类自以为是最高等的动物，而我今天却被一只蟑螂所骗，我发誓总有一天，这只蟑螂也要死在我的脚下……
叙事的作文600字 篇2
“小小少年，背着个大书包，累变了腰，写不完的作业，听不完地唠叨!”每当唱起这首歌，我都不禁长叹一声!哎!“他”和我太像了，简直是我的影子呀!但我的任务比“他”更多更重!
对我来说烦恼就是那听不完地唠叨和写不完的作业了!哦，对了，还有那一刻不能停顿的兴趣班!
一个老师留的作业也不算多，但三个老师左凑凑、右凑凑不就多了吗?
每当快要写完作业的时候，妈妈总会对我说：“唐跃，把妈妈给你买的练习卷做做啊，要时刻为升学考试做准备，初中能不能分到一个好班可与这有着大关系呢……”
你瞧，这连六年级上学期都没结束呢!就谈这么远的问题，我只好假装听不见想蒙混过去，可是妈妈见我不回话便没好气的骂了我几句。我哪有什么办法?做呗!
熬到周末了，想放松放松啊，不行!一个黑色周末就要开始了，周末时作业不用周五写，我便会抱起我最喜欢的古龙武侠小说全集，爸爸是个超级书迷，正因此他成了我的好朋友。我在家里唯一舒心的事就是看书，和爸爸谈论书上的精彩情节评价小说里的'每个角色怎么样!有了爸爸这个朋友我倒粘了些光，满柜的小说够我不吃不喝一刻不停地看个四、五年!
但在我最快乐的时候，总会传来一个讨厌而扫兴的声音：“唐跃，你就看与学习无关的书吧!一个学生不做做业还算学生吗?照你的学习态度还考清华!做梦去吧!”哎!老妈又愤怒了!
我都快恨死这一类的声音了，每当它响起时，我都恨不得钻地下去了，好让他们看看烦我过分的限制我自由的后果!
周末写完作业了还要东奔西走学习什么兴趣班，可那又算什么兴趣班呢?我对它们一丁丁点兴趣都没有，但可恨的是兴趣班的老师都把我当模范，让同学们学习。就凭这样想不学老妈也不让!
想解决妈妈带给我的烦恼谈何容易，就算我壮壮胆子当老虎，老妈也是武松啊!和她沟通她还不听，朋友们，你们帮我出出主意吧!我该怎么和我这个“天才”的老妈交流呢?
叙事的作文600字 篇3
努力，并不一定成功；但放弃，则一定会失败。坚持就是胜利，在最后一秒还未到来之前，结果永远是未知的……
生活中，我们无法回避挫折，只能面对。重要的是在挫折中能坚持到底，永不言弃，直至击败挫折。还记得刘翔永不言弃的速度，中国女排永不言弃的顽强，爱迪生永不言弃的勇气。他们之中有一个共同的特点，那就是坚信挫折是人生的考验，这不是看你的技术，靠的'是毅力，是否有毅力是决定成败的关键。这一切都告诉我们，永不言弃是一种品格，更是一种顽强，永不言弃的人总会胜利。
老鹰是最顽强的动物之一，当一只雏鹰出生后不久，便会接受一次生与死的考验。雏鹰父母会在雏鹰生长的合适时期把它从悬崖的巢穴上扔下去，让它学会做鹰的关键——飞翔。如果调整不当，雏鹰便会有生命危险。在雏鹰坠落的时间内，雏鹰必须学会飞翔。雏鹰在做最后的努力，它挣扎着，努力使劲地拍打着自己的翅膀，如果雏鹰这时候放弃的话，它便会被摔下悬崖而死。但是它做出了最后的努力，克服了困难。终于，它感觉到自己已经浮在了空中，它学会飞翔，它在空中自由自在地翱翔，它想：永不言弃的感觉太棒了！
永不言弃的人，看到的永远是希望；而轻易就放弃的人，等待他的后果只会是绝望。
永不言弃的人，心中总会是一个乐观安适的心态；而轻易放弃的人，心绪烦恼万分，终日生活在苦恼与悲观之中。
永不言弃的人，往往会享受到胜利与成功给他带来的喜悦；而轻易就放弃的人，失败永远是他心中无法抹去的一道阴影。
……
如果你正在家里舒服地享用美食，享受生活，那么请你抽出时间来想一想：如果没有爱迪生的永不言弃，生活便没有光明；没有革命志士的永不言弃，我们便没有幸福；没有科学家的永不言弃，我们便没有科技……
总之，永不言弃后会是胜利！加油吧！
叙事的作文600字 篇4
那是一个三年级的暑假，妈妈带我看艺术馆的书画展，当我看到那些老师们的书法作品后，一眼就迷上了书法。大师们的钢笔字是那么潇洒，雄健的笔锋，是那么刚劲有力，像一条龙在翻飞盘旋，像一把利剑气贯长虹。让我敬佩不已，真正见识了什么叫龙飞凤舞。我一定也要练一手好字，我在心里暗下决心。从那以后，我像着了魔似的爱上书法。
妈妈知道了我对书法着迷，非常高兴，自告奋勇教我钢笔字。
妈妈先带我去书店选字帖，我一眼就看中了庞中华大师的字帖。大师的字体如一条龙，生动形象，凤舞龙翔。我被这字体冲来的气势所迷住，就像徜徉在夏天夜晚的星空下，被那壮丽景观而迷住一样。
买回字帖后，妈妈就监督我练字。那是我们才摆脱铅笔，用钢笔练字，很多同学不适应，我也不例外。所以那时我的字体像一只只小蝌蚪，那么萎缩，没有一点点书法气概，既不豪放，也无潇洒。
开始练字了，先从最简单的临摹开始练，再从横竖撇捺练。我用食指和大拇指捏住笔，用中指抵住笔，一笔一划练起字来，仔仔细细的写，写的也慢慢逃出了方块字的家族，成了端庄的正楷字体。渐渐地，我觉得书法像一个个快乐生动的小精灵，越练越有意思了。妈妈教导我：“书法道路是很艰难的，一定要知难而进，不可以半途而废。字就是人的一张脸，谁不希望自己长一张让人羡慕俊俏的脸，而喜欢长一张让人讨厌丑陋的脸呢？”
暑去寒来，我对钢笔字大有长进，再也不是曾经的小蝌蚪了，在我学习书法的`道路中，我懂得了很多知识：写横时，要有顿笔回锋；写捺时，要写出其实。我学会了很多知识，我的钢笔字，也有了一丝书法气概。
我对于自己当年的抉择而高兴，很庆幸自己选择了书法，尽管这条道路是艰辛的。
在我以后的生活中，我会不断练习钢笔字，让它伴随我一生。
书法，与我相伴······
叙事的作文600字 篇5
今天，我们要去乡村，一听到这个消息大家十分高兴。可是，上了车我才发现，大家都没带“累赘”，只有我忘了将“累赘”(书包)放进教室。
沿途之上欣赏了许多风景，让我证实了“乡下人家虽然住着小小的房屋，但总爱在门前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜”这句话。
到了朱坡小学，一下车就来到他们宽阔操场，这操场是我们学校的好几倍大呢！我们在草坪上抓蝴蝶、照相、追逐、打滚，即便是摔跤了，感觉也不疼痛，真是高兴极了！
课间，他们开始做操了。不，应该说是开始跳舞了，大家伸伸臂、拉拉手、转转身、扭扭腰，一系列的连贯动作使这广播操更有韵律了，很像优美的舞蹈，看上去很是享受。
“铃……”，上课了。我们组被分到三班，他们上课与我们完全不同，他们全部都由课代表负责，课代表如同小老师，指导同学们去完成每一步的学习任务。课代表说：“自习现在开始。”大家马上就开始自习，没有一丝杂声，没有和上课无关的闲话，别看他们是乡村小学，可他们良好的学习习惯让我惊叹！
午饭过后，听说要看电影，我十分高兴。谁知，看的是我以前看过的“开心魔法”，大家看得津津有味，可我兴趣索然。索性去玩健身器材，谁知跟来了好多人，我们捉蝴蝶、追蜜蜂、做游戏，好不开心。
下午3点半，老师说带我们去一个美丽的桃园，还没到大家就口水“直下三千尺”了。进去后老师让我们看桃子、摘桃子。大家纷纷拿出袋子采摘，再把摘的桃子归在一起称，最后还是朱坡小学程主任付的'钱、请的客呢！
这一天我们不仅收获了知识，更多的还收获了快乐。回到学校，别班的同学羡慕地看着我们，别提我们有多开心了。
叙事的作文600字 篇6
哎！！！一说到倒霉我就想到了自己，我今天别提有多倒霉了！
我是住校生，早上，我把被子放反了，生活老师看见了，把正在刷牙的我叫了过去：“你被子怎么放的啊？难道你没有看见其他同学都是朝北放的吗？”哎真倒霉！
我洗漱完成后，看看值日表，发现今天我倒垃圾，于是，我立即把垃圾倒到了楼下的大垃圾箱里。我快进宿舍时，被两个正在比力气都同学一撞，这时，生活老师正好经过，她以为是我和别人撞在一起，我被撞倒了，所以又把我训了一顿：“刚才才说过你的，怎么又犯错误了？被子摆好了吗？今天罚你去拖地！！”唉，我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊。
这个倒霉的清晨终于过去了。我们大家跑完步以后，陆续进入食堂。我做在座位上，把装粥的碗摊开，好让人家打粥。就在我摊最后一个碗时，学部主任突然走过来，不由分说把我拉到了一边。我今天怎么这么倒霉啊！
倒霉的事情还没有结束。吃过午饭，我们回到宿舍休息。别的同学正在玩耍，我在和一位同学小声的讲话。突然，有一个同学用“葵花点穴手”点了我两下。我转头对他说：“你干什么？”回答说：“你拐卖人，这是你应有的惩罚！”我火冒三丈，二话没说就还了他两下，谁叫他把“收买人心”听成“拐卖人”。于是，他对我狂追不舍，我赶快朝床上一躺，头竟然撞到了墙。那个同学追到我的床前，我和他踢来踢去。生活老师不知什么时候忽然冒出来，发现了我和那个同学的“所作所为”，把我们罚去打扫洗手间和厕所。我今天真是太倒霉了啊！！
老天为什么总是不放过我啊——“放假咯”同学高兴地大喊。可是偏偏在这个时候下起了狂风暴雨，使我们这些在回宿舍路上的`住校生们成立一只只落汤鸡。太倒霉了，我承受不住啦！！
今天倒霉的校园生活终于结束了，可以慢慢的享受剩下的小半天咯！！先不和你们说多少了，我去慢慢享受喽！！！
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