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想象的作文

时间：2022-10-12 10:58:42 想象我要投稿

【精品】想象的作文汇总6篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的想象的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精品】想象的作文汇总6篇

想象的作文篇1

　　品德老师正在给我们上课，我听着听着就不知道怎么回事，听到一个小精灵在说：我带你去一个好地方，到了那里你想干什么就干什么，没有妈妈的唠叨，没有老师的批评．

　　我欣喜若狂却又半信半疑的跟着小精灵走了。小精灵只有我的大拇指大，却走的很快，我紧跟着他就象飞一样来到了一个富丽堂皇的宫殿，小精灵告诉我说这是DARK星球，只见这里的人都只会爬不会走，可是这里的东西应有尽有，我随意的在我的梦幻里畅游，要是在家里妈妈只让我一个星期玩一次；我津津有味吃着地球人所谓的垃圾。我真的忘记了我还应该学习的，我感觉到幸福极了。

　　可是同时我也发现我的双腿正渐渐的退化，我几乎不能站立，我只有双手撑地地也爬了起来，这时我有点想我的妈妈，我的`老师和我的同学，我想回家，可是小精灵却古怪的笑着说：哈哈我又成功的摧毁了一个人，我要把整个地球摧毁。小精灵狂笑着把我抓进了一个笼子里，我后悔极了。这时我的脑袋感觉到了一下疼，我一抬头看见我的品德老师正在瞪我呢。原来是一个小小的粉笔头砸在了我的头上，哈哈我好幸福啊，我又回到了地球上．我感觉到老师是那样的亲切，同学是那样的可爱，就连妈妈的唠叨也是那样的温暖。

想象的作文篇2

　　张婴音老师来我们学校上课了，她上课的题目是《海的声音》。她开始讲故事，我们听得仔仔细细。她说从前有个大学生，他非常爱弹琴，有一次他走到海边，看到海的景象特别美丽，就看得入迷，睡过去了。他睡的时候，有个海浪打过来，突然他看见琴键怎么断了，然后张婴音老师问我们问题“琴键怎么断了？”，其中有一个小朋友说可能是螃蟹打断的，我说是海浪冲断的吧！张婴音老师说这位同学答的是最正确的，他的想象力特别丰富，我们都为他鼓掌。然后她继续讲下去，有个小螃蟹说：“对不起，是我打断的，我至少要一个星期才能修好。”大学生说：“好吧，那我先回家吧。”然后他问：“那你怎么给我呢？琴这么重，你怎么能搬得动？”小螃蟹说：“没关系，我有电话。”这时候，我们都惊奇地问：“什么，螃蟹也有电话！”张婴音老师说：“这就是想象力！”

　　张婴音老师又继续讲下去。那个大学生刚想走，小螃蟹又说：“别走别走，我请你喝我们的下午茶。”大学生说好吧。下午茶开始了，小螃蟹们开始凑凑凑，凑成了一个小桌，然后又凑成了一个做饼干的小锅子。那些小螃蟹又搬了石头凑成水杯，石头加砂子又凑成了饼干。小螃蟹先把水倒在锅里，然后把饼干放在锅子里泡。他们煮啊煮，终于煮好了。一只小螃蟹把下午茶和饼干放在盘子里递给那个大学生，大学生吃一口，太香了。吃完后，他就和小螃蟹道别。

　　回到家，过了一天又一天，他都没接到电话。7天过去了，外面铃声响了。张婴音老师又给我们提问：“这回是谁来了？”我们都说是小螃蟹。张婴音老师说不对，可能是邮递员。她接下去又讲了起来，果然是邮递员。他送来了一个小螃蟹的一张纸条，纸条上写着，你拿这海螺就能听见我的.声音了。大学生先听到大海的声音，后面果然听到了小螃蟹的声音。小螃蟹说要不要我弹琴给你听，大学生说你弹琴又会把我的琴键弄断的。小螃蟹说没关系，我戴手套弹琴。张婴音老师停下来又问问题，小螃蟹会用什么做手套？我们都猜对了，是海藻。海藻做的手套弹起琴来非常美妙，比大学生弹得还好听。大学生听了感动地说：“那我就把这把琴送给你，既然你这么喜欢这把琴。”小螃蟹接受了这把琴，说：“那我把我的海螺电话送给你。”大学生也接受了小螃蟹的海螺电话。这时有个人说这样大学生打电话也能听到小螃蟹弹琴的声音。过了几天，大学生的全班同学都知道他有个神奇的海螺电话，叫他拿出来。大学生把它拿出来给每个同学听。为什么别人都听不到，只有大学生听得到。张婴音老师就问为什么？这时有个同学非常厉害，马上猜出来，是大学生吃了小螃蟹的下午茶。我们全班都为他鼓掌。张婴音老师说现在讲完了，我们奇怪地问道：“为什么这么快？”张婴音老师说：“后面让我们自己去想象。”后来张婴音老师要走了，我们都很大声地说：”再见了，张婴音老师！“

　　今天我非常开心，张婴音老师为我们讲的故事非常有趣，想象力也非常厉害，我还想听！

想象的作文篇3

　　未来的世界与现在可不一样，未来的科技比现在要发达很多，有很多日常用品也是高科技产品，像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能产品，会让我们的生活非常方便。

　　今天我来说说说我们脚上穿的鞋子，我想象未来的鞋子的功能有很多，比如说，鞋子可以给我送来欢乐，因为他是智能的，可以感知我什么时候快乐，什么时候难过，在我难过的时候，他会给我讲笑话，让我忘记烦恼。在我快乐的时候他会给我播放音乐，让我心情放松。这只是智能鞋子很多功能的一种。鞋子还具备照明的能力。可以让我在黑暗的地方看到光明，无论在哪里，只要一黑，他就亮了，但大家别担心电从哪里来，它具备储电的能力，还具备太阳能发电的功能，只要你将鞋子放在太阳下面晒上几分钟，他就有电了。再比如说，鞋子也可以帮你学习，你有不会的`题目，就可以说出来，让他听见以后，他就会告诉你这个题目怎么做，他还可以给你检查题目的对错，只要你说出题目，再把答案说给她，他就能马上判断对错，教给你正确的做法，就像一个小老师。

　　未来鞋子的功能还有很多，我们可以大胆猜想，并且努力学习，以后自己设计制造我们喜爱的鞋子。

想象的作文篇4

　　长大以后，我想发明一辆多功能汽车，这辆多功能汽车既节能又环保。

　　它的油就是空气，因为这辆车的马达装有了空气感应器。

　　车的轮胎我准备设计成滑行板式的，如果你觉得不方便，当然还可以随意替换成各式各样的轮胎，有压路机型的轮胎，滑行板式的轮胎，还有可以在水中行驶的潜水轮胎。

　　如果你在山高路陡的山坡上行驶，我建议你用压路机式的轮胎；如果你在冰川雪地里驾驶，我建议你用滑行板式的.轮胎；如果你想穿越辽阔的海洋，我则建议你用潜水轮胎。

　　这辆车最大的特点就是它还装有一对翅膀，不是有车贴上说：“着急你就飞过去”吗？嘿嘿！我这个车就派上用场喽！

　　我的这辆车还特别适合给警察叔叔、解放军叔叔使用，因为这辆车装有三叉级导弹，里面喷出来的子弹凶猛无敌，我估计这辆车如果在战场上的话，一定会把敌人打得落花流水。另外，这辆车还装有追踪系统，如果警察叔叔要破案，就快点使用这辆警车吧！

　　另外，这个车还装有密码锁，配有电磁波，这样小偷就没办法偷你的爱车了。还有，这个车没有排气管，既然它用的是空气油，排出来的当然就是空气啦。

　　如果你买了这辆车，我相信，从此以后，你将不用担心给车加油的问题了。不是有的人买得起车，加不起油吗？在我这里全解决了。而且呀，车轮胎用个一年两年都没事，因为这个轮胎有自动修复装置。

　　怎么样？我的车有这么多特点，你心动了吗？

想象的作文篇5

　　在无情的时光流逝中，不少文学点染的奇妙笔触往往能在读者心中存留下来，这在传统的或是当代的文学作品中都可以得到验证。

　　文学想象的奇诡、新颖，是它生命力的支柱之一，同时也是鉴赏、审美持久不衰之所在。想象奇妙或是一种讽刺，或是一种达观，或是一种悟解，或是一种韵谈，吐佳言如锯木屑，霏霏不绝。往往要言不烦，疏密有致，却能以机智的语言驱散迷雾，留下思索和回味的余地。在体味想象的奇妙的同时，我们心里就油然充斥着什么，激动而难以平静，深受那种感染，且在以后漫长的日子里时时作为一种因素表现出来。

　　想象的奇妙往往表现为机智，而机智是对世界的一种主动，一种反击，从而把主动权掌握在自己手里。钱钟书先生的短篇小说《灵感》讽刺旧时候的官僚：“你常用的是钢笔和白金笔，我不知道什么生物身上出这两种金属，万不得已，只能叫你转世做个大官，他心肠和脸皮上也许可以刮下些钢铁来。”这样把最不相干的事物拉近，经过敏捷的发现和巧妙的调节，旧时代官僚的要害，已昭然若揭。

　　英国文豪莎士比亚许多剧本也都不长，但他那星星一般层出不穷的想象、妙语，则使我们油然地沉浸到智慧的深潭、思辩的力量中。《雅典娜的泰门》第四幕泰门对敌军将官说：“所有的恶人站在你的身边，相形之下也会变成正人君子。”而同书中另一人物的台词：“你一说话，嘴里也会掉下瘌病来”，则将平常的'材料进行不平常的新综合，并把事物放在一个较多可鄙或惹人注意的观点上，衬托出让我们神经震颤的性质，通过夸张，把不易察觉的趋势扩大出来，更加显豁，也更逼真。又如《第十二夜》第三幕船长安东尼奥说：“我的愿望比磨过的刀还要锐利地驱迫着我。”皆可见创造与想象的力量。莎翁作品最迷人最使人羡慕的就是想象新奇的妙语，眼睛每往前移步，就会发现语言的骖珠和生动而深沉的感喟。

　　清代梁绍壬的《两般秋雨庵随笔》曾载一则诗值五千金的诗话。说江南某公子，年少登科，但赋性不羁，到京师把五千金花得一干二净，结果负债而归。其父大怒，等看到他诗稿中有两句：“比来一病轻于燕，扶上雕鞍马不知”，方才转怒为欢，觉得花五千金也值。近代苏曼殊也有句云：“相怜病骨轻于蝶”。清代何日愈《退庵诗话》载无名氏诗：“幽岩与天通，此境真奇僻。举手摘星辰，供我山中弈。”都可见出想象才智的高超，夸张到极致却不失分寸。

　　想象的职责更多的是让我们去领略事物，而不是去探究其状态。创造也正是想象力中自然流露出来的智慧，星月驱使，华岳奔驰，能刚能柔，忽敛忽纵，魅力通常隐含于智慧之中，并不决定于外形的。所以在诗文点染的笔触里，我们可以充分感受到异峰突起的文学魅力。