【必备】开学的作文锦集8篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的开学的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开学的作文 篇1
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟啊！一年一度的开学典礼，给了我这样的启示。
——题记
今天下午，阳光明媚，我们又迎来了一年一度的开学典礼。东操场上，沸沸扬扬，全校师生都在等着开学典礼的开始。终于，校长宣布开学典礼开始了。
在许多个过程中，最令我难忘的就是发“学习标兵”的时候了。
学习标兵，是每个班期末考试语文和数学总分最高的同学。看到我班的学习标兵——姜xx得意洋洋地走到准备区域，我心里很不是滋味。回忆过去，几乎每年就是我成为学习标兵，走到升旗台上，那喜气洋洋的样子，可谓是：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花了。我的耳边已经习惯了低年级同学羡慕我时那“哇！”，“姐姐好棒！”的声音了。今年，却灰溜溜地狼狈而逃——被姜xx推下台了。坐在自己的位上，好像是一只离开雁群的首领，没有人再崇拜我了。
姜xx拿着奖状和由“花花牛乳业”提供的“免费赠奶卡”的时候，我感到很丧气。想当年，我拿着奖状和奖品沾沾自喜地走下台后，大家马上蜂拥而来，抢着看我的奖品，那时可真是威风凛凛呀！如今，姜xx拿着奖品换牛奶时，我沮丧极了。脖子都撑不动头，都歪下来了。
听了陈校长一番讲话后，我心中有了一团熊熊大火。那火，是让我好好学习的动力；那火，是让我主动学习的指路牌；那火，是让我成功的汗水！
我知道，只说不做是不行的，要靠自己的努力。少壮不努力，老大徒伤悲。这次开学典礼告诉我该怎么做，我该在哪个方面努力。只要我努力，就一定会进步的！加油！
开学的作文 篇2
自在的暑假一晃就走掉了。想想在这个暑假中的酸甜苦辣，在这个暑假中流下的汗水，都将成为一个小学生的美好回忆。
再一次步入我们的学堂，有点熟悉又带点陌生。一进大门我就看到了我们班一窝蜂的同学，很是庆幸，想必他们已经把全校走过来了，而我，幸运地少跑了几步。我们班一切都好，包括地理位置，我很喜欢一楼的教室，而且是离大门非常近的教室。这个五年级十班，正好是在一楼，而且正好离门不到3米。这样的话我可以随心所欲的玩耍，不用天天担心地震或是其它的意外事件。这样说来，我们五年级十班还真是十全十美。只是我们的五年级老师又变了，同学们也没有了往日的激情，只是扭扭头，似乎对新来的老师有些不满。
这位新来的语文老师姓郑，是从乡下刚考到城里来当教师。而她的脾气不太像我们想像的那么好，可能因为她的家里的情况也很麻烦吧。对于一个在乡下教了12年书的老师，转到城里来实在不容易，毕竟除了年纪大点不占多大点优势。用老师自己的话说就是一只瞎猫试试碰个死老鼠吧，她自己也没有想到能考上，这对于她说莫非一定是上天的礼物。她的普通话不太很标准，可是乡下人总是不能逼着人家学习标准的北京普通话吧！想必以后的日子还要一起走过，何苦要闹不愉快呢！而我们也是在农家看过里里外外的人了，知道人家也实在很辛苦，也不要故意刁难人家啊。因为你不能改变，就去适应吧！既然你们相遇，就证明了你们之间的缘分，既然你们相处，就证明了你们要友好相处。因为你们在一起，就说明你们的心是相聚的！
再一个就是令我们害怕的数学老师没有变换，也许这也是有利有弊吧！这可以说是我们之间的友好还没有破碎，因为她还是我们最最亲爱的老师。因为在一起多了，也就熟悉了。因为在一起多了，也就随便了。因为在一起多了，也就快乐了！因为我们在一起，所以我们的感情在不断的延伸延伸。虽然她也是乡下人中的乡下人，可毕竟我们在一起学习了两年，让我们彼此了解，让我们之间的沟通感到亲切。因为她没有调换，所以我们也可以自由地跟她一起说话，谈谈自己的了解。而且如果有心急之事，老师也立刻就明白你什么意思。这就是所谓的有利有弊吧！
让我们一起学习，让我们一起进步，让我们一起为老师鼓劲！让我们一起和老师共快乐！
开学的作文 篇3
时间飞逝，转眼开学第一周在忙碌中就过去了。那面我就来总结下我的开学第一周。
在这一周里，我上课认真听讲，积极举手发言；
在这一周里，我的课堂作业也不拖拉，完成得很快；
在这一周里，我时时刻刻都是老师的小助手，同学们的好伙伴；
在这一周里，我组织好班级的秩序，管好了他人，也管好了自己；
在这一周里，我的作业按时完成，质量优良，书写认真；
在这一周里，我每天认真写日志，并且有几篇被列为了“精华”；
在这一周里，我不仅认识了各位新老师，还热情地欢迎了新来的两位同学；
开学第一周我感觉自己表现的很好，我希望这种状态可以一直延续下去。
开学的作文 篇4
每当想起快要开学了，我的心情就像一块石头掉入了万丈深渊，想着神仙一样的快乐生活就要结束了，迎来的将是上课时的紧张和乏味；还要面对同学们的恶作剧；要面对课外繁重的作业……
放假时虽然被爸爸妈妈骂是少不了的；又有数不胜数的课外班；还有琳琅满目的作业……可好处也不少：第一，可以拿这个魔鬼似训练来“威胁”他们，呵呵，好处还不少哦；第二，每天早上可以睡到日出三竿才醒；第三，每天都可以玩各式各样的游戏；第四，可以随时去爬山、下海、游泳、滑冰……总的来说比在学校一会儿提心吊胆地参加考试，一会儿又听着老师唱着“催眠曲”，一会儿绞尽脑汁做各种各样的难题要好得多。
有时我会乐观地想：过一天就离寒假近一天。可又一想再过一天暑假就少一天。现在我都不敢看日历，不想听今天是星期几，不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来，可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步，永远不要开学。
开学的作文 篇5
走进校门的那一刹那，我的内心无比欢腾——逃离了“奥数”“英语”两大恶魔的魔爪，我，终于自由了！
欢喜新同桌
新学期的首要大事，自然是选择新同桌啦！这不，在六（3）班的教室里，老师正给我们选同桌呢！不知不觉间，我们已经升到六年级了——这是我们小学“生涯”的最后一年。为了在那最后一年里得到好同桌，我们全班同学都站得笔直，眼睛直视前方。就在这时，我听见老师叫到了我的名字：“刘耀——”我的心里暗暗祈祷：太上老君、如来佛祖、万能的上帝，请赐给我一个好同桌吧！只要不是女生就行……老师接着把话讲完：“你和易永正同桌吧！”万岁，这难道不是“开门红”吗？要知道，他可是我的死党兼“钻石”哥们儿呀！
那道严厉的目光
“叮零零——”数学课上课了，我怀着喜悦的心情在座位上坐好——我可一直是数学老师的得意门生呀！就在这时，一个男老师大步流星地走上了讲台桌。什么情况？一个同学大胆地问老师：“老师……您走错教室了吧？”谁知这位老师看都不看那位同学，边打开电脑边说道：“你们以前的数学老师——陆老师去支教了，以后，我就是你们的‘新’老师了。但是，你们不要欺负我‘初来乍到’，老师虽然有点矮，但是老师的眼神是很好的！”说完，老师抬起头，用审视的'目光看着我们。我顿时不寒而栗。想到温柔可亲的陆老师变成了如此冷漠的“恐怖老师”，我顿时有了一种想哭的冲动——这日子，怕是过不下去了！
新学期第一天，有欢喜有忧愁。而这开学的滋味，就犹如一杯茶，甜中有苦，苦中有甜，让人回想，令人难忘……
开学的作文 篇6
开学了！开学了！。一听到这句话，我的心里就有一种舍不得的滋味儿。又要来尝尝开学的酸甜苦辣了。
酸
开学了，说明我要对电视、电脑、游戏和疯狂地玩说拜拜了，要天天和作业握手，向早读说早安。于是我只好收回心，开始迎接新学期了。
甜
开学了，再一次见到了同学的笑脸，一起踢足球。从中感受到了集体的温暖。一学期的知识会通过老师传送给我们。快要获得知识的感觉真不错。
苦
五年级了，学习任务就更加重要了。且不说教室的三楼，我家的七楼，也成了每次放学的家常便饭。为了开学，我们都练好了火眼金睛每当没听见铃声，只要看别的班进了教室。里面的同学看见外面的同学进来了，就准备子弹迎接战斗。
辣
开学了！又要遭遇火山爆发了（老师生气）只要一爆发，后果不堪设想，可能会接受三罚：罚写、罚站、罚请家长。最多的就是罚写，时常都因为作业而罚写。所以做作业都要格外小心。
开学了。不管你是哭着去面对它，还是笑着去迎接它，都要接受新学期的挑战。
开学的作文 篇7
新学期开学快一个月了，我觉得自己的表现还可以。但也有很多的不足和缺点需要改正。
先说说我表现好的一面吧：漫长的暑假过后迎来了新学期，在将近一个月的学习生活中，我能很快的适应并喜爱上学校的生活。做到了按时上学不迟到；养成了放学后回到家先认真做作业的好习惯等。
再说说我表现不好的一面吧：上课有时没专心致志地听讲，脑袋里净想一些与学习无关的事。以后我要改掉这个坏毛病，因为在上个学期时，有一节数学课我没有认真听讲，而和同桌吕天乐讨论电脑游戏，结果考试的时候有关那节课的内容我都不会。以后我一定要吸取这个教训，上课一定不说话，思想上不开小差，认真学习。
我还要遵守学校的各项规章制度，参加学校组织的各项活动，多读各种课外书籍丰富自己的知识面。还要多画画，提高自己的画画水平。总之，在以后的学习中、生活中我要不断的改正自己的 缺点、加倍的努力，争取做一个德智体全面发展的优秀学生。
x
转眼间，新的学期又来了。为了在将来的考试成绩能令人满意，为此，我制定了一个学习计划。
语文：语文分为四大类：字词，课文，阅读，作文。字词：在以后的抄写作业当中，要认真抄写，最好不要抄错。听写作业中，就是让你发现自己抄写的作业写得认不认真，听写不要错太多。如果听写本上，你有错误，那就要认真改错，等在考试前把自己听写本上的错误再在其它本子上改错。字词的拼音，生字，组词都要好好练习，注意。课文：我们班上学期课文背诵情况很差，所以，我们要在课文方面多下功夫。老师毎教完一课，我们就要多花点时间和精力去背诵课文，背课文前要先读课文三遍，然后把自己不熟的地方多读几遍。如果你把课文背了下来，回家还要把课文里难写的字多写几遍，课文要经常读，背。阅读：阅读题的短文要读三遍以上，边读边思考问题，答题切勿太简单，也不能答得和问题不沾边。答题最好用自己的话回答，一定要认真答题。作文：留心观察周围的事物，并及时记下来。多看课外书，多积累好词好句。按照题目去写，不能跑题，不能多涂改，字要漂亮……写人要把人的外貌，特点写详细，写事要有时间，地点，人物，事件，经过……
数学：数学分为两大类：计算，解决问题。计算：算式的等于号是4毫米，递等式如果前面错，后面就步步错。做题不要那么死板，要会灵活运用。每当我们在检查题目的同时，要仔细检查计算题，因为有些同学往往是因为计算题而失去满分的。解决问题：老师说，做解决问题要先理解题目的意思，看题要仔细，要把“答”和单位写清楚，算式的答案写对。
英语：英语试卷分为两部分：听力，笔试。如果老师布置了听光盘的作业，我们就要认真地听20分钟以上，听完后，我们就要完成口语作业。做抄写作业时，字母要在四线格上写，不可以出格，也不可以写得太小，要写规范。每一个笔画都要认真仔细地写，边写边拼读字母，这样就容易默写单词了。如果试卷上有抄写单词的题目，千万不能抄错或少抄字母，不能犯低级错误。
回到家后，要认真完成各科作业。语文要读课文三遍，预习时，要给生字标拼音和词语，给课文分自然段。数学作业做完后，要仔细检查，减少错误。英语作业如果有口语作业，那就要先听光盘20分钟以上，把字母读准。如果有抄写作业，那就要把字母写规范。
我相信，通过我的努力，遵守计划执行，学习成绩一定会不断提高的。
开学的作文 篇8
开学了，新的一学期，这又是一个新的起点。上个期末考试我的语文成绩中的作文分数很低，我在暑假里我找到了一些学习作文的方法，我决定通过这学期的努力，做到几点：
第一个阶段：叙述一件完整的事情。注意记叙的要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。我不喜欢学生背作文，更不喜欢虚假的东西，内容的选择在真实的前提下，进行写作。述与写同时进行，比如照片上的故事，让学生带一张自己喜欢的照片，叙述照片的故事，这样避免了抄袭与模仿；比如新的一家人（写校园生活），让孩子们学会观察；比如军训的日子，让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材很多，不要求过严，只要能叙述出来就可以，这样让孩子们知道，写一篇文章首先要有完整性。
第二个阶段；描写训练。这个阶段的训练时间要长一些，大约一个学期。这个阶段是丰富作文的阶段，这就是非常重要的，一篇文章能否写好，关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。
首先进行人物描写训练。人物描写可以分为：外貌、动作、神态、心里、语言。在训练过程中，要告诉孩子们这些描写的作用，要注意描写的准确以及修辞手法的运用。
然后进行环境描写训练。环境描写在作文中的作用就是很大，它的作用有四个方面，点明人物活动的地点、推动情节的发展、渲染气氛、烘托人物的心情。尤其是后两个作用是很重要的，如果运用得适宜会让文章生色。
最后进行场面描写训练。其实这几种描写方法有时是交叉的，有时又是独立的，比如场面描写中可以有人物描写，可以有环境，这些要让学生明白，我们分开训练的目的就是为了最后的综合运用。场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的时间内，人们各种各样的表现。这就是人物同人物在一定时间与环境中相互而构成的生活画面的描写，一般是对众多人物在一定时间与环境中的活动所构成的画面的描写。它截取的是事件进行中的横断面。
第三个阶段：艺术加工。这个阶段是穿插在作文训练中的，比如详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。
一篇好的文章要能打动读者的心，想做到这些，要先打动自己。因为要调动多种感官，眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉，写出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。
学校的生活又拉开了帷幕，大家也该从玩闹中回到学习。愿大家在新的一学期里天天开心，学习进步，身体健康！
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