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【精品】叙事作文400字集锦9篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的叙事作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事作文400字 篇1
我三年级的时候，参加了一个书法考试，当开始考试时和考试完，过几天说入选人的名字时，我的心都在怦怦的跳，特别的紧张。
那一天我到了考场，找了一个座位坐上去。逐渐考场的人变多了，人到齐了，监考老师也来了。原来就很紧张的我变的更加紧张了，谁叫老师太严肃了。他是位男老师，高高瘦瘦的，带着个眼镜，一脸严肃的表情，像一个石头人，真讨厌。如果是个女老师该多好呀，我心里这样想。想着想着，哪位“石头”老师就走到我面前给我张考卷，还叫我不要发呆。这时我的心都跳到嗓子眼了，等那位石头老师走了，我的`心才从嗓子眼滑下去写完了写完考卷交给“石头”老师我就走了。
过了几天，我去领试卷，又到了考场，似乎熟悉了这里，没上次那么紧张了，石头老师来了，说入选人的名字，就是这时候，我又紧张了起来，在不安的心跳，心里想一定要入选。当突然我听到了自己的名字，我高兴的快要跳起来了。
一场心跳的战争，我获得喜悦的笑声，真值得呀。
叙事作文400字 篇2
除夕之夜，是辞旧迎新的日子，家家户户都张灯结彩，到处散发着节日的气氛，迎接新年的到来。
大家围着一桌精心准备的丰盛晚餐，津津有味地享受着。大家边吃边聊，聊得忘记了时间，我也沉浸在这欢乐的气氛中。突然，震耳欲聋的鞭炮声响起，才把我的心牵引到外面的鞭炮上。于是，我连忙跑到外面，看着爸爸放鞭炮：首先，爸爸拿来打火机，点燃鞭炮的导火线，等到火把导火线烧光朝天空射出火花后，爸爸才跑到房间里，欣赏鞭炮在天空中的优美姿势。此时门是打开的，而我站在没打开的这扇门那里，透过玻璃，看见了鞭炮在天空中像一朵花优雅地绽开，还有的像天女散花、翩翩起舞的蝴蝶、含苞欲放的花朵……真是太美了!不知不觉中，春节晚会开始了，我赶紧做了“睡前洗漱”，就舒舒服服地到床上看“春晚”了。 “春晚”这个节目内容丰富，尤其是小品和笑话，令人赏心悦目，让我的'笑声飘荡在房间里。优美的乐曲使人心旷神怡，搞笑的小品更是让人笑开了怀……随着午夜钟声的响起，新的一年就来临了!
“噼里啪啦!噼里啪啦!”除夕真是个快乐的一天。
叙事作文400字 篇3
太阳像一只金色的轮子，高高地挂在天空。金水似的阳光泻满了大地，也在我的放学路上流淌……
阳光下的放学路可真美呀！阳光透过树隙，映在地上，仿佛是一颗颗碎金，在我不注意时被太阳神大手一挥洒了下来。这一颗颗碎金随着风儿，轻快地跳动着，舞蹈着。我想，要是我能捡十颗这样的碎金，再向太阳哥哥要一根阳光做的丝线来串成一串项链，那该有多好啊……
阳光下的放学路真是生机勃勃啊！只见阳光拍拍小树的肩膀，小树立刻挺直了腰；阳光亲亲小花的脸蛋，小花便乐得合不拢嘴；阳光拂过我脚下的这条小路，小路便变得平坦，感觉人走过去时的痒痒的感觉。花儿红、草儿绿，我的心更愉快。
阳光下的放学路可真多彩啊！红、黄、蓝、白，各种颜色的鲜花争相开放：那粉粉的.小得像天上星星一样的花儿，像小女孩细嫩的脸颊；那红得像火一样的花儿，和阳光手拉手，共同传递彼此的激情；那黄色的蝴蝶花，简直就像那可爱的花蝴蝶。时不时地会有蝴蝶飞来，在一朵花上歇歇脚，喝点甜甜的、凉丝丝的花蜜。蜜蜂也会闻着香味找到这里来，用小桶子装了满满一桶花蜜。有时，仿佛还留恋着这里的景色，可又想起了酿制蜂蜜的职责，便恋恋不舍地飞走了……
喔，走在放学回家的路上，我还想了很多、很多……
叙事作文400字 篇4
为别人付出不难，接受也不难，但有时我们还要学会拒绝。我所经历的一次成功拒绝，就使我感受到了拒绝的魅力。
那一天，叔叔家的小妹妹来了，她看见了我家那只可爱的小狗狗，便喜欢得不得了，马上和狗狗玩了起来，并且不亦乐乎的样子。玩了一阵子，她忽然自作主张地对我们说，她要把小狗狗带回她自己家去，因为她喜欢。一听这话我可慌了神，因为我太喜欢这只小狗了，如果它走了，放假时谁来陪我呀？整天家里就我一个人孤单单的。可要是不给的话，小妹妹一定会嚎啕大哭的，怎么办呢？
经过了几分钟的心理碰撞之后，我狠狠心决定了——我要留下狗狗！因为我知道我更喜欢它，更爱护它，我还要好好地养它呢。如果把它给了妹妹，狗狗遭遇不测的`概率达百分之九十以上。我知道她这个人，千方百计得到后的东西从来不会好好珍惜。于是我大声对妹妹说：“不行！我不同意！”妹妹看我态度如此坚决强硬，竟意外地没有预想中的那样大哭小叫，而是嘟囔着嘴走了。哦，太好了！
妹妹走了，我当然很开心，我还可以每天继续和我的狗狗亲密接触，更好地照顾它。这也是我第一次大胆而又坚决地对人说“不”，感觉真的很不错。
学会拒绝吧。
叙事作文400字 篇5
在我的心目中，万物都是有感觉、有思想。
我觉得把枕头的图案放倒了枕会使枕头很不舒服。我觉得抚摸一块石头，能让它感到温暖。我觉得轻拂一株小草，它也能感到愉悦。我觉得我奔驰在蓝天下时，能让大地感受到我的呼吸。
我追逐雨后低飞的燕子，我寻找晚秋高爬的蜗牛。我躺在厚厚的落叶上，感到风从一个平时我感不到的方向吹来，我又打下成熟的树种，我喜欢它们落在我身上。
这一切使我感到和谐和平等。
我喜欢那只因炫技撞上铁门的燕子，我喜欢满地爬行的蚂蚁，我惦记我曾放进宿舍楼顶的蜗牛，我怀念夏天还在和我游戏的蝴蝶。
我翻开一本旧书，我知道它认识我这个老朋友；遗弃一件旧物，我感觉到了它的不舍；想起家乡的小树，我知道它在等我回家；看到外地的.房屋，我也看到了它们的好奇目光。重回旧地，我们相互温暖着彼此的记忆；翻看旧书，我们互相感慨着时间的流逝。
它们虽已不是出世时的模样，可它们依然留有自己的灵魂。
我穿着多年的外衣开创新的历史；我使用多年的钢笔，我知道只有它最贴近我的心，因为我们是老朋友。
动物、植物，与它们相处，我感到和平、和谐、平等，因为它们也有心。那些加工后的物品们，也留存着——灵魂。
叙事作文400字 篇6
“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。”是的.，我们要向雷锋叔叔一样热爱生命，让生命有价值。
有一天，我在家里没事干，翻翻书看了一下，无意中发现一篇很感人的文章，里面说：“一位十岁的女孩，身体残疾，失去了右手，父母离异，但她很坚强，用左手写字、用左手吃饭，用左手洗衣服，用左手干一切事情，她从不放弃，从来没有人在背后有人对她指指点点，而是赞扬她、向她学习，她说：“我从不责怪我自己没有右手，我也不责怪他人对我的指指点点和窃窃私语，我只认为我可以做到一切，没有什么可以难倒我自己，我确信我有一对隐形的翅膀，向前飞，在我人生的字典里没有失败这两个字。”
以后，她拥有超好的人缘，一直到老。
读完文章，我不禁被她热爱生命的精神感动。我觉得我们一定要珍惜生命，不要把生命当做一场游戏，什么东西都可以失去，但是，我们的生命一旦失去，就永远无法挽回了。我坚信，我可以活在这个世界上，是极为幸运的女孩，我要好好的珍惜生命、热爱生命，为人民服务，对生命负责任，决不让它白白地流走，是自己活得更加光彩有力。
叙事作文400字 篇7
5月10日，我们在现代教室举行了一场朗诵比赛，只邀请了3（1）班、3（3）班、和3（4）班的同学，那里的环境很好，很宽敞，很多软座。
比赛的过程中，会有点吵，观众们不能准心的看表演，一边看一边说话，扰乱纪律，这样很不文明，对朗诵的选手也不尊重。
那时的我心情很激动，很紧张、还有些害怕，因为我也要上去朗诵了，我朗诵的是《小水滴旅行记》，这个内容是新的，我只用了两天晚上背诵和练习，准备的时间没有上一次充分，这篇内容也比上一次朗诵的内容长，所以我很没有信心。朗诵时，我很紧张，导致没有感情，声音小，动作也不熟练，自己觉得这次朗诵很失败。
比赛中，我觉得有很多小朋友朗诵的很好，当然有一些朗诵的不好。我记得有一个3（6）班的女孩子，朗诵了一首《在山的那边》，朗诵的非常好，有一个不好的是两个3（4）班的朗诵了《海燕》，有个人的`嗓门高，有个人的嗓门低。
朗诵结束了，我的收获是这次朗诵比赛让我勇敢了些，做事情没有付出是没有收获的，要想有好的收获必须付出更多，我付出的还不够，下次我一定更努力，争取有更多的收获！
叙事作文400字 篇8
再过几天就是哥哥的生日了，我去礼品店精心挑选一件礼物，回来觉得拿着盒子送给哥哥不大得体。就去买了一张礼品包装纸和一朵花。我先把礼品打开，装模作样的学着店主包礼品的`样子。我撕了很多透明胶带，但是经鲁莽的我一折腾，胶带都粘在了一块怎么也撕不开。最后，只好浪费掉这些不听话的胶带。
我又重新撕了一些胶带，这次我把它按顺序站在桌边。用礼品纸把礼物裹住，想给礼物穿了一件花裙子。我用手捏住胶带轻轻一扯就下来了，这可方便了很多。正面站好啦，开始站侧面。侧面的礼品纸有些长，我用剪子剪掉多余的，可是剪的时候浑身不自在。剪好以后，那包装纸边上有很多小齿，想被老鼠啃过一样。为了不让那些小齿露出来，我被小吃卷起来，藏在了里面。包装纸一面压一面，把礼物包的严严实实的。
礼物穿上了新衣裳，可使头发还没梳呢，还不美丽。我又给礼物贴了一朵花，把花贴在正面，还有两条长带，用小刀刀使劲·快速的刮几下。常带就一圈圈的卷起来。我终于把礼物包装好了，我真不敢相信眼前这个精美的礼物是我亲手包装起来的。原来，生活中有许多事情需要多实践。多做几遍就会做好。这下我可以自豪地把礼物送给哥哥了!
叙事作文400字 篇9
今年暑假，我和好朋友们一起去看小学老师。
当看到小学班主任那憔悴的面容时，我和同学们惊讶了，才离开小学，离开班主任一年的时间，班主任的头上多了好多银丝，让我非常地心疼。
想想小学，班主任带了我们六年，整整六年，班主任每天都为了我们辛苦地工作。记得有一次，也已经很深了，我经过老师家楼下时，看到班主任的卧室里还有台灯的光亮，班主任每天很晚才休息，每天备课备到很晚，我真担心班主任的身体。
见到班主任，她激动地拉着我的手，她的手已经刻下了岁月的`沧桑，感觉非常地粗糙，她问了我许多：再上初二了吧，在哪里上学？学习成绩怎么样？数学成绩有没有上去？老师讲课能不能跟上？添了新科目适应吗... ... 她的问题一个接一个，我都耐心地回答她，如果是以前的我，一定会嫌她唠叨。但是，现在的我觉得，她是那么和蔼，亲切，那么地怀念她，特别想听她唠叨。
那一天，我们的小学返校，看到班主任对学生如此地辛苦，她的学生还那么让她操心。于是，我们几人商量好，给班主任的学生上一堂“政治课”，好好地教育教育他们。我们进了教室，关上门，就和那些学生们讲大道理，让他们听班主任的话，不要让老师为他们太过操心，还和他们说我们小时候很不听老师的话，现在非常后悔。后来，班主任说学生们确实听话了许多。
那是那地，我懂得了：老师，就像我们的父母，不要让他为我们操心，要听老师的话，要懂得感恩。
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