学习的作文

时间:2022-11-09 11:04:40 学习 我要投稿

【热】学习的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的学习的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热】学习的作文

学习的作文1

  今天,我看见了一张图片,图片上的内容给我留下了深刻的印象。

  那是在一个贫穷的小山村里,有一所破旧不堪的小学,孩子们的教室只剩下一堵危墙了。当时无情的太阳正火辣辣地炙烤着大地,在墙角的阴凉处有一群活泼可爱的乡村小朋友正坐在一个乱石堆上认认真真地学习着......

  看到这里,我不禁想到:我们的校园美好无比,我们的教学楼高大气派,我们的教室宽敞明亮,要是相比的话,真是一个天上一个地下呀!

  所以,我们要好好学习、天天向上,一定要珍惜现在的美好生活呀!

学习的作文2

  学习,这两个字要拆开来看,不仅要学,而且还要漫习,两样都必不可少,如果少了一样,就绝对不可能成才,学而时习之,不亦说乎,学好之后,多实践不是很快乐的吗?如果少了其中一样,学习二字有何意义?例如数学,如果不实践,不是经常会算错吗?好比一个士兵,带枪不带子弹,这不是去找死吗?学习也是同样的,道理你只去学,不去问,学过又忘,这学习有什么用处?人的大脑好比一个袋子,如果上面有一个大洞,里头的知识不就全部掉了吗?

  不是我骄傲,不过我的确认为我的学习还是不错的。

  学习又好比是一个通关游戏,因为我有学和温习这两样秘密武器,才让我走到今天。

学习的作文3

  暑假在家的时候,不小心看了北大专家播的《怎样提高学习效率》节目。看完觉得收获很大,对学习有了新的认识。

  本节目主要向我们介绍科学的学习方法——超级记忆法,包括数字编码记忆法、位置记忆法、巩固记忆法、习惯记忆法、卡片记忆法等。它告诉我们,对于不同的科目,在不同的时间,要采取不同的记忆方法。长期坚持会提高学习效率。

  我过去常常背诵课文和英语单词,但很难记住它们。现在,在专家的建议下,我已经掌握了“记忆并牢牢记住”的方法:首先,集中注意力,然后设置任务,寻找窍门,记住一个单词或一篇短文,在彻底学习的基础上,第二天检查效果。还要及时复习,课间休息的时候复习上节课学到的知识。如果想不起来,就写在遗忘的书里。最后要加强训练。把想背的东西仔细读一遍,合上书背下来,再读一遍,再写一遍,直到全部背下来。

  以后我会把这种方法运用到我的学习中,争取尽快提高学习成绩,让自己收获更多。

学习的作文4

  学习,有的学生对这个词非常恐惧,有的学生却对这个词非常喜欢。

  我对学习这两个字的理解就是学好了,老师讲的自己都明白了、都了解了,考试时能考高分。但我们班有一个同学她认为学习就是为了在老师面前炫耀,在同学面前出风头,所以我们班其他同学都比较厌恶她。

  她总是一下课就缠着老师,好不容易可以帮老师拿书了,就开始抢我的工作了,每天在我前面去抱作业,拿作业,送作业……每次都把我搞得特别不好说话,我就给老师说了。老师就不让她干了。她也就要报复我了。

  果真不假,这几天她什么事都跟我过不去,跟我对着干,我实在是受不了了,就没理她。

  她现在还是老样子,让同学反感、厌恶。我真的想帮她改掉那些坏习惯。让别人不再反感她。

  学习也并不一定是要有面子,只要学的好,不管你上课回不回答问题,不管你上课说不说话,对你来说都是一件好事。

学习的作文5

  3月是学雷锋月,我们要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。在我身边我要如何做一个活雷锋呢?我想就从身边的小事做起吧。

  下课时,我看见张泽恺还坐在座位上,脸上一副沉思状,我就走过去问他,我说;“张泽恺,你怎么了?你在有什么不开心的事?”张泽恺抬起头来,说:“一道数学题,我怎么想也做不出来,真是郁闷。你会不会做呀?”我仔细看了那道题,原先是这样呀,刚开始我都想把答案直接告诉他了,后来一想,这样做的话,我会害了张泽恺;我对他说:“我来帮助你吧!你只要仔细把这几个数的质因素分解出来,结果就有了!”于是,张泽恺就按照我的方法去做,这道题被他解出来了,他脸上一下子露出了开心的笑容。我心里也美滋滋的。因为我今天用自已的知识帮助了同学,并且教会张泽恺一种解题的方法。

  雷锋叔叔也就是对身边的人,从点滴的小事开始做好事。我也要像他学习坚持做好事。

学习的作文6

  今天,我看了一个节目,名字叫“飘扬的红领巾”。节目主要由主持人介绍了红领巾少先队员做的各种各样好事。

  他们尊老爱幼,助人为乐。如果看见有人做不文明的事,他们就会去劝告别人不能这么做。如果看见有的人需要帮忙,他们会毫不犹豫的去帮助。红领巾少先队员总会在公交车主动让座位给老、弱、病、残的人。还有的时侯他们会把摔在地上的人扶起来。红领巾少先队员,给党宣传历史的活动。

  看了这个节目我知道了一定要多做好事,好好学习、天天向上。

学习的作文7

  20xx来临了,新的一年开始了。我又长大了一岁,我的学习也越来越重了,但是我会积累更多的知识,朝着更好的目标去做。

  一、上课更加认真听讲,积极回答问题,不乱做小动作。老师叫同学起来回答问题时,要好好听同学的发言。也要积极参加集体活动,和同学互相帮助。

  二、要做到课前预习,课后复习。多读课外书,可以开阔视野,积累好词好句。

  三、寒假暑假不要光玩,要多写点作业。电脑也少玩,对眼睛不好,要把电脑当做学习工具。

  四、要多运动,有好的身体才能去更好的学习,还要帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。

  这就是我的20xx年学习计划,照着它做,以优秀学生的标准来要求自己。

学习的作文8

  小时候把学习当成是一项任务,默默地去学校,默默地上课,默默地完成老师布置的作业。从未想过自己为何要学习。长大一些以后开始讨厌学习。现在的我又爱上了学习,感觉学习是件非常有趣有意义的事。我觉得每门科目中都可以长痘一些不同的趣事,自从找到书中的乐趣以后我就非常乐意去学习。比如说:历史书,我可以了解到历史人物和历史事件等;

  语文书,我可以认识到许许多多的文字以及许多有名的作家;

  化学书,我认识到一些化学药物设计有什么元素组成的;

  生物书,我可以认识到动植物的种类大概有多少种以及认识一些未见过的动植物;

  地理书,我可以更好地去世界各地旅游,不用担心会迷路。学习是件多么有趣的事情啊!

  我爱上了学习,爱上了学习这个有趣的东西。

学习的作文9

  我的一个女同学名叫:陈梓仪,她长着一双漂亮的大眼睛,一头短短的头发,一张粉嘟嘟的脸,长得可爱极了!她无论是在学习上还是生活上都能认真动脑思考,助人为乐,无论是在哪门课上,她总是一副认真的模样,每个学期都得三好学生,还是我们班的中队长呢!

  一个大雨天,我没有带伞,只好用手中的袋子挡雨,陈梓仪知道我很容易感冒,就马上跑到我旁边把伞递给我,由于伞太小,她自己只好到别人的伞下躲雨,这个场面令我十分感动!

  还有一次天气非常好,教室里也很热闹,老师走了进来说:“上课。”但是,还有些同学在讲话,她就提醒了一句,结果被老师发现了,以为她在讲话,就批评了她,那个说话的同学说:“对不起。”陈梓仪说:“没关系。”这种“有则改之、无则加勉”的精神很值得我学习!

  发现了别人的优点就要取长补短,我要做一个助人为乐、关心集体的好学生。

学习的作文10

  一天,天气格外晴朗,我帮妈妈干家务活。我们先挂窗帘,我扶着妈妈,生怕妈妈摔下去。接着,我们又擦玻璃,妈妈站在叉梯上,我也去帮忙,站在叉梯上帮妈妈擦玻璃,妈妈说:“叉梯经受不住,快点下去!”我说:“能经受得住,你重六十千克,我重四十一千克,合起来是一百零一千克,而叉梯的`载重量是一百五十千克,一百零一千克小于一百五十千克,所以我能上去。”妈妈赞许地说:“看来你数学学的真不错嘛!”听了妈妈的话,我心里像吃了蜜一样甜。我又接着擦起玻璃来,不一会儿就把玻璃擦得干干净净,看起来像没有东西一样。让人看着心情真舒畅!

  我一定要好好学习数学,因为数学的用处可真大呀!

学习的作文11

  那天我们先去更衣室换衣,我别扭的穿上厚厚的滑雪服。穿的次序可不能搞错,因为是背带裤,得先穿裤子,后穿衣服,再到底楼去换滑雪靴。穿上雪靴走起路来大摇大摆地像企鹅,真有趣! 走进滑雪场虽很冷,但里面很热闹,滑雪场里时不时都有人四脚朝天摔跤。

  爸爸教我把手里的雪杖放在脚边,人的重心往前,使劲一滑,人就往前去了。哈!我也会滑雪了。我感觉我也能快速往前飞了。噢!我要飞了,飞了——我正兴奋着,突然来了个仰天一跤,但是一点都不疼,真好玩。 最有趣的是坡道,坡道共有上、中、下三层。我来到了最下层,有教练在指导,教练说要照着八字形滑。我按照要求,照着八字形的样子往下滑去,感觉人像腾云驾雾似的,真刺激!

  但一到平地我就爽爽地来了个仰天一跤,引得周围的人哈哈大笑,此时我真像个开心宝宝。 我的第一次滑雪真有趣,以后我还会到这里来滑雪。

学习的作文12

  今天妈妈给我报了书法班,让我学写毛笔字。开始我还很开心,可上了后,我发现学写毛笔字可不是一件容易的事。

  握毛笔的方法和握铅笔完全不一样,铅笔握在虎口中,手和手臂可以放在桌上,而握毛笔要将毛笔握直立在桌上,手和手臂不可以放在桌上,要悬空的写。我只练了一会儿空练笔横线,手就酸了。

  老师又教了我在纸上写横,这就更难了,先要学会写横的方法:立峰、顿、提、重粗轻细重粗、提、右上右下、回收笔。老师握住我的手带我练了好一会,我们一边写一边念感觉还不错。老师手一离开,我的毛笔就不听我指挥,写了一条粗粗的线。老师不停的在一旁提醒我,握笔的姿势和写横的方法。终于,我找的感觉了写了几个让老师比较满意的。我开心的笑了,并对妈妈说终于写好了,真难呀!

学习的作文13

  今天,我和妈妈聊天的时候,妈妈让我制定一个学习计划。

  时间飞逝,转眼已经学了一半了,我制定了如下学习计划。

  语文,每天认真完成作业,然后复习、预习或者阅读。把字练好,平时对自己严要求。数学,我的弱项,每天都要完成好作业,然后不会的题多练或问老师,要多做题,多思考,把概念搞清楚,能举一反三,争取拿个好成绩。英语虽然是我的强项,但是也要多读多背多积累,利用空闲时间来背书,听磁带。如睡觉前,吃饭时......要努力学习,争取考得更好。

  我的目标是每一科都在“95”分以上,我相信,我如果按照我的学习计划,一定能完成这个目标的。

学习的作文14

  我的课余生活丰富多彩,尤其学舞蹈,让我的生活充满了快乐。

  记得第一天上舞蹈班,没进门就兴奋不已了,因为我最喜爱跳舞刚开始老师教的动作非常简单,很易学会,我感觉学舞蹈真轻松呀!慢地,学习的动作有了难度,有时个动作练了好几遍也做不好,我真点想放弃。老师仿佛看出了我的心,便鼓励我说:“不要着急,学舞要慢慢来,老师相信你一定会跳得好。”我终于恢复了信心,加倍努练习。就这样,在老师的耐心指导,我做的动作离老师的要求越来越了,还在小区演出中得了奖呢!

  学舞蹈使我学到了知识,也使拥有战胜困难的勇气。

学习的作文15

  妈妈给我买了很多书,有《洪恩宝宝学汉字》、《识数口算》、还有《少儿蒙纸画》系列,我放学回家就看到了,我好兴奋,马上拿出了《洪恩宝宝学汉字》看碟片,看到吃饭还不愿意停。 睡觉前我又和妈妈一起学《识数口算》。我说:“妈妈,你当老师好不好?”妈妈说:“好的。”大概学了半个小时,妈妈说:“好了,我们不学了。”我说:“不,还没下课?”“那是听你的,还是 听老师的?”“听老师的。”“故事还没讲呢?”“今天很晚了,不讲了,好吗?”我这才肯睡。

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