万圣节的作文(合集15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的万圣节的作文，希望对大家有所帮助。
万圣节的作文1
1、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
2、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
3、巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴。
4、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然。
5、作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力。
6、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。
7、文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。
8、情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。
9、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感。
10、文章很有说服力也发人深思从写作上来说情节生动文章有波澜读起来深受教益。
11、主题凝炼集中议论深刻有力震撼人心。
12、本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的.运用更使文章锦上添花。
13、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱。
14、全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强。
15、文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。
16、虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。
17、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。
18、文章选材新颖…这件事乡村生活气息浓郁富有儿童情趣读后令人身心愉悦舒畅。
19、本文取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
20、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
万圣节的作文2
今天是快乐的一天，因为我们班将在学校举行万圣节的活动，我和冷子康一起来到了学校，我们穿着恐怖的鬼装，带着恐怖的面具。
一开始，石俊让我们到操场集合，然后，我们决定去吓唬学校里的老师，我们的第一个目标是体育办公室，我们躲在外面，敲一下门，就赶快躲起来，老师一出来我们就一起集体出来吓唬她，老师被我们吓了一跳，我们还说：Trickorwater！"可是老师说没有糖果，使得我们很失望。
我们的下一个目标是科学办公室，我们和刚刚一样，首先躲在门外面，然后再敲一下门，老师一出来就吓的他要死。
接着，我们去吓白主任，又和刚刚一样的方法，白主任一出来也被我们吓了一大跳，我们觉得很开心。然后我们去吓最胆小的崔老师，她房间的门没关，我们就直接冲进去吓他，没想到她不在办公室，我们又在旁边的美术教室看到了她，然后，就冲进去，吓的美术老师乱跑。
美术老师觉得我们的服装很恐怖，还给我们拍了几张照片，我们觉得十分开心，就走了。去寻找下一个目标，我们去到了一个不认识的老师办公室去吓人，老师一开门我们就去吓她，这次我们还要到了糖果！
然后，我们就下去讲鬼故事，我们大家围到一起，一开始，是石俊给我们讲牛吃草的鬼故事。讲完鬼故事，我们决定去玩鬼抓人，一开始就是我和郭伟黄萌恩抓。
我们抓来抓去的，你抓我我抓你，玩完抓人游戏，就打算回班级喝点水，没想到张博钧竟然不给我们进去，还不小心用窗户夹到了张欣伟的手指，使得我们非常生气！我和张欣伟决定组建一个秘密吓人小队，有我和张欣伟，郭伟，刘炫，简凯亨。我们的.目标是吓人和找到水喝，本来我们打算去饮水间喝水的，没想到饮水间没水，我们就边吓人边找水喝。我们打算吓白主任的，我们一下去，郭伟的妈妈叫郭伟，所以郭伟退出了秘密吓人小队，白主任竟然不在办公室。
然后，我们还要去吓唬崔老师，我们也把崔老师吓的半死，我们还说：Trickorwater！”崔老师就给我们水喝了。今天真开心啊。最后我们就结束啦！
万圣节的作文3
昨天晚上，我以非常快的速度吃饭，因为我们班的万圣节活动终于要到了。吃完饭以后，我以飞快速度穿好装备，就奔向了四期网球场——我们的集合地点。
来到网球场，我看见翁家宝和祝培骏，他们已经穿上斗篷和面具，在你追我赶的玩得可开心了。我是女孩子里来的最早的，只好一个人在那玩运动器材，没过多久王一辰和叶正则也来了，王一辰说我的打扮像印第安公主，我非常高兴，我们玩起了追逐的游戏。同学们到齐的时候，我还看见刘炫彤了，她穿的是女巫服装，还带着一个扫帚，非常漂亮。这时，蒋一民妈妈在用喇叭叫我们，说：“（二）1班的小朋友，来这里集合，站成两队。”我第一个就冲到了蒋一民妈妈的身边，她摸着我的头，还没把我认出来呢。终于，我们的大队伍开始出发了。
我们第一家是去的杨露菲家，结果我们走错路了，我们听见妈妈们在下面喊：“快下来，你们走错路了。”第二家去的.是陈瑞羲家，由于电梯人满员了，我挤不进去，我是从11楼跑下来的，我手上的糖果在往下掉，结果有一个别人的妈妈说：“你的胸口有一个口袋，可以把糖装进去呀！”我才把糖果一个一个装进了我的口袋里，第三家是去孙乐天家，我和吴嘉健在电梯里窜来窜去，好像两只小老鼠；第四家是翁家宝家，我们像一群好久没吃东西小动物，光是抢东西，都忘了跟阿姨说谢谢了；第五家就是去的我们家，由于人太多，妈妈把我辛辛苦苦要的糖果，全部都分给其他小朋友了，可是他们不守规矩，每一个小朋友都抓了好多把糖，还没到一分钟，他们就把我所有的糖抢光了，后面跑来的小朋友还是没有要到糖果，我眼睁睁的看着空盘子，有一点不开心，我头也不回的冲出家门，因为我要把我的损失夺回来。可是，悲剧再次发生了，因为我走错地方了，我找呀找，没有找见队伍，我着急的哭起来了，终于我看见一群我们班的小朋友，我才又回到了大队伍里面了。接着我们又跑了几家，我的口袋里又装点糖，活动才结束了。
今天，我实在是太累太累了，看着其他小朋友们都是满满的一口袋糖果，我还有一点不开心，妈妈安慰我说：“虽然你没有收获到太多的糖果，可是你收获到了快乐呀！”万圣节真是太好玩了，明年我还要参加这个活动。
万圣节的作文4
“砰”地一声，一个炸蛋在我的头上炸开了花。什么炸弹！你竟然没死。哪是那炸弹呀！你听我细细道来。
今天我上作文课的时候，范老师抱着一叠考卷走进教室。天哪！考试！我的脑海里冒出了两个词。这节不是作文课吗？难道改考试了？完了，这可怎么办？范老师看我们一脸迷茫就解释到：“今天就来挑战一下你们考试的速度，要求在五分钟之内完成一份试卷，不登记分数。我心想：这个怪才老师葫芦里卖的是什么药呢？五分钟完成？什么考卷这么快能完成呢？
我拿到考卷，一看傻眼了，居然有两面！这怎么可能在五分钟内完成呢？“开始！”范老师一声令下，同学们个个埋头奋笔疾书。我一听也顾不上多想，抄起笔快马加鞭地赶了起来。霎时教室里寂然无声，只听见“沙沙”的写字声和范老师的催促声。“一分钟！”“两分钟！”时间一分一秒地流失了。“一分钟”什么只剩一分钟了范老师的话像一根粗糙鞭子正抽打着我们弱小的身躯。“十秒！”我慌了手脚，巴不得摇身一变，变成哪吒长出三头六臂。我的脑海里突然蹦出了两个念头。一个说：“快点，再快点，想让你妈打你呀！”另一个则说：“没关系，反正不登记成绩。”“停”老师的.最后通告如一道闪电正劈在了我的头上。完了，我肯定考不好了。 小
荷 谁知，范老师却说：“请翻到第二面，看最后一行字。”只见上面写着：以上的题目，做完第七题即可，其余无效。什么，一个晴天霹雳！我们都白做了！其他同学也跟着抱怨起来，只有俞龙键在那洋洋得意，哦，全班就他一人只做了第七题。
今天是万圣节，惨遭“怪才出击，”我们几乎全军覆没，因为前面都白做了，所以我们的怪才老师宣布：除了俞龙键地100分，其余同学都得0分！呀！好大的“鸭蛋！”不，好大的“炸蛋！”
万圣节的作文5
20xx年10月29日，今天没什么安排，妈妈就带我去爷爷家玩。路过巴黎春天的时候，看到那里很热闹，妈妈马上来劲了，对我说，宝宝，我们去看看，我马上点头同意。
过去一看，原来马上要万圣节了，有个早教中心在那里做活动，小朋友们都穿着各种造型的衣服。万圣节现在改进不少，一般都不弄什么妖魔鬼怪了，怕对宝宝造成不好的印象，演变成有点像化妆晚会的样子了，各个小朋友都有个可爱的万圣节造型，好可爱哦。我指着他们对妈妈说：哥哥姐姐，妈妈就告诉我万圣节的来历，然后指着后面的那些灯对我说，这个就是万圣节比较有代表性的南瓜灯。
我们找了个位置坐下来，这是主持人老师就说开始下个活动，每人发袋道具，由各自的参赛家庭自由发挥，把宝宝打扮成万圣造型，妈妈就派爸爸也去给我弄个来玩，但是老师说只有参赛家庭可以得到，爸爸空手而归。不就是一个垃圾袋和几条金色的.袋子嘛。妈妈抱着我就亲自出马，呵呵，我们也得到一袋，于是爸爸妈妈给我打扮起来。由于材料不多，也只能点到为止了。不过我看爸爸妈妈玩的好开心。呵呵。打扮完，我还让妈妈把手机拿出来给我拍照呢(走的时候还不能拿下来。)
活动二：让小宝宝问爸爸妈妈要糖吃，口号：“不给糖，就捣蛋”
活动三：参赛小朋友分成两组，用两个呼啦圈放在地上，由一个跳到另一个里面，再把后面的挪到前面继续跳，跳到对面后拿一个水果玩具再回来放到指定的框内再由后面的小朋友接上。我在旁边给他们做拉拉队。并不时的起来自己跳跳。呵呵。没事还跟着音乐摇头晃脑。并拍拍旁边的地上让妈妈坐在我旁边一起看。
天上下起了零星小雨，妈妈带我提前离开了。这是我第一次接触到万圣节，反正以后得日子还长呢。我会慢慢的了解每个节日的。真有趣。
万圣节的作文6
万圣节又称鬼节，是西方国家的一个重要节日。这一天，人们会穿上形态各异的服装，戴上千奇百怪的面具，手拿各式各样的鬼神武器，以极大的热情来庆祝。这个陌生而新鲜的节日，在同学们翘首企足下，终于迈着神秘的步伐悄悄降临了。湖小首届万圣节主题活动也在同学们的欢呼雀跃中拉开了帷幕。
一大早，同学们来到教室，整个校园沉浸在喜气洋洋的氛围中。熬过了一个漫长的上午，吃过午饭，随着广播里发出“请大家穿好服装，拿好武器，戴上面具，到操场上参加万圣节活动”的召集命令，教室里顿时炸开了锅，大家纷纷向操场跑去。
操场上人山人海，挤得水泄不通。放眼望去，同学们有的披着亮晶晶的黑色披风，戴着魔法帽，拿着魔法杖，像是凶神恶煞的巫婆；有的穿着帅气的蜘蛛侠衣服，拿着斧头，如同正义的使者；有的裹着雪白的羽毛服，戴着漂亮的假面，仿佛仙女下凡……一转身，一个面目狰狞的“妖怪”正盯着我，吓得我心惊胆战，拔腿就跑。忽忙间撞到了什么，细眼一看，一副骷髅站在我面前，看得我毛骨悚然，两腿发软。旁边一阵笑声传来，原来是戴着五彩缤纷的面具的“精灵们”在笑我的囧样，羞得我真想变成“土行孙”用“遁地术”逃走。
操场的.另一边，琳琅满目的游戏节目正精彩上演，有用便利贴贴在身上，用力狂抖的；有用杯子当球门，乒乓球投中就得奖的；还有外国老师在热情地发糖果……我选择了玩乒乓球，老师给我两个乒乓球，我便开始投球了。我瞄准“洞门”，轻轻一投，哇！进了！“我这个投球高手，真是百发百中啊,第二球肯定进。”我心里得意洋洋地一边想一边开始拿出第二个球瞄准，唉，差一点，骄傲的我顿时像是泄了气的球，瘪了下来。看来骄兵必败啊！
不知不觉，操场上的游乐节目结束了。我们回到教室，又举行了很多活动，比如，在南瓜里投乒乓球，123木头人，我是木乃伊，还有用英语说“给我一些糖吧”……大家玩得很疯狂，很快乐。
这真是一个令人难忘的万圣节！
万圣节的作文7
“晚安！宝贝儿！”安娜对她八岁的儿子丹尼尔说。
“晚安！妈妈！”丹尼尔说
安娜离开后，丹尼尔看着挂在床头的“晴天娃娃”，那是他六岁时父亲从东京给他带回来的生日礼物，他自言自语地说：“真希望能和外面的人一样，一起过万圣节！”就睡着了……
这一天是万圣节，丹尼尔十分看重这个节日，早在一个星期前就准备好了服装和南瓜灯。只可惜，他两天前开始感冒了，昨天就开始发烧，体温一直居高不下，于是无法出去要糖果了……
安娜出了丹尼尔的房间，便开始打扫客厅，清扫接近尾声时，“嘀嘀嘀……”传来了门铃声，安娜心里嘀咕着：“谁家孩子来得这么晚？”就端着装满糖果的大碗，去开门。
门口站着一个男孩，蒙着一块长长的白布——完全能盖住他的脚，两边正好可以露出他的苍白的手，他的脖子上系着一条长长的绳子，绳子的余下部分则荡在身后，蒙着的头只画出一个简易的笑脸。手里的南瓜灯仿佛傻傻地冲她笑呢，让她有种似曾相识的感觉，但却怎么也想不起来了……
“Trick or treat。 Trick or treat。（不给糖果就捣乱！）”打破了安娜的思索，她重新面带微笑的对着这个小孩，十分热情地说：“自己拿吧，你是来得最晚的'一个！”那个孩子说：“谢谢阿姨！”他便一只手提着南瓜灯，一只手大把大把的往南瓜灯里塞糖果，最后把南瓜灯塞得满满的，在一提的时候，竟然把提手拉断了。安娜说：“你这个贪吃的小孩！你等一会儿，我给你找一个南瓜灯吧！”那个孩子着急地说：“不用了，阿姨，我抱着就可以了，阿姨再见！”男孩儿轻轻地转身，象风一样飘荡出去。安娜心里有些忐忑，顺着窗口望着黑暗的夜色，瞬间不见了那道白色的影子……
第二天早晨，丹尼尔兴奋地从房间跑出来，抱住安娜说：“谢谢妈妈！给我的糖果！”
安娜说：“我没给你糖果呀？！”
安娜来到丹尼尔的房间，她怔住了，因为她看见那个装满糖果的，却断了提手的南瓜灯，依然对她傻傻的笑呢……
万圣节的作文8
噢！万圣节，多么刺激的节日，我和朋友下来散步。不知什么原因，今天的月亮特别大，周围竟没有什么人，异常的冷清。
“天呀”！朋友说道，你猜我看到了什么？说着指了指旁边的森林。我看见那漆黑的森林多出了一个硕大的城堡，显得十分阴森。我对这个奇怪的城堡充满了好奇心，我小声对朋友说：要不咱们进去看看吧！朋友极不情愿的`说：好吧，进去看一下就回来。嗯，只看一下，我喃喃地说。
我们走到了城堡前面，里面有许多戴羞面具的人在聚餐。我们走进去，说了声 “打扰了”我们刚走进去不到五米远，进来的大门“嘭”的一声关掉了，屋里突然变得异常黑喑，我牵着朋友的手在黑喑中摸索着前进，过一会儿，在黑喑中我能看到东西了，我们找到门想把它推开，我和朋友使尽全力，门还是一动不动，转身看，刚才的人影全部消失的无影无踪，我和朋友都心脏快跳出来了，莫非，刚才的人都是幻像？
我和朋友声嘶力竭的喊，“有人吗？”回答我们却只是我们的回声，我们都拧了自已，希望这是场梦境，可是我们感觉是很清醒，看来这不是场梦，我们必须找到出口，我们顺着残破的楼梯往上走，恐怖篇里的情节完完整整的呈现在我们的面前，我们脚不住的发抖，我听见楼下的东西被碰倒了，我顺着看过去，什么也没有，我们加快速度上楼，朋友不知道碰到了二楼的什么机关，一个个戴面目的“鬼”走出来了，对我们说：欢迎来到，恐怖惊魂游，来了就别想回去！我不知哪来的勇气，伸手试图把他们脸上的面具拿下来，可是我发现这不是面具，面是真真切切的鬼。我们用自已最快的速度往上跑，一直跑啊跑，跑到楼顶，他们竟追上来，他们轻飘飘的，手里拿着一把镰刀，我看见后面有一个窗户，我想冒险一次吧！
我拉着朋友一起往下跳，就在落下的时候，一位南瓜仙人救了我们，他对我们说：孩子，千万不要把今晚的事告诉任何人，否则他们会找你们麻烦的！话音刚落，南瓜仙人就不见了，我们发疯的逃离了这片鬼地方。
第二天，我和朋友发现城堡不见了，什么也没留下，这毛骨悚然的惊魂之旅将永存在我们的心中。
万圣节的作文9
中午放学后，我坐着班车高高兴兴地回了家，一路上都忍不住的开心，因为今天晚上我要参加由学校举行的万圣节晚会！
晚上6点，我戴着自己喜欢的面具来到了学校。按照路上的标志，我来到了教室。刚要进去，就发现教室门上写着：“鬼窟（哭）狼壕（嚎）”，我吓了一跳，转身想走，闫老师拉住了我，说：“Vicky，这只是为了好玩。”我这才笑呵呵地进了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮，很有气氛。墙壁上贴满了黑色的剪纸蝙蝠，天花板上挂着一根根线，线的一端拴着一个个亮橙橙的南瓜灯，上面画着可怕的鬼脸，有的挤眉弄眼，有的冲着我伸舌头。连空调上都贴着一个黑色的鬼骷髅。
小朋友们都到齐了，他们的穿着也很好玩。有的披着长斗篷，有的戴着上面画着骷髅的尖顶帽，样子神气极了。还有一个大哥哥戴着一个鼻子很长、有眼遮的大怪物面具，非常吓人，好多同学都被吓坏了，我的同学Sally都吓哭了！
老师讲了万圣节的故事，教我们万圣节的常用语“Trick or Treat”，这是小孩跟大人讨好吃的时候要说的。我们玩了好多有趣的游戏，其中印象最深的是吹乒乓球比赛。老师把小朋友分成了几个小组，每个小组两个人，哪个组最先把装在盘子里的乒乓球由一个人吹到另一个人手中就算赢了。每个小组的两个人先石头、剪刀、布，谁赢了谁就吹球，谁输了谁就接球。这可不那么简单，因为盘子里不仅有球，还有一些面粉，吹球不要紧，接球的人可惨了，身上会洒上很多白面粉。我和Wendy分到了一组。比赛开始了，Wendy用力一吹，一下子就把球吹到了我的手里，同时一团白色的`烟雾也包围了我的眼睛、鼻子和眉毛，胸前更是沾满了白色。我们马上大叫起来：“我们第一！”“你们第二”，闫老师说。我和Wendy吃了一惊：“那谁第一”“是他们”，老师说着指向另一组，“他们吹完了，你们才吹完的。”我和Wendy很沮丧，不过这个游戏真的很好玩！
晚会结束了，我意犹未尽的回家了。我想，万圣节这个名字听起来挺吓人的，但游戏起来还是挺好玩的！
万圣节的作文10
今天是西方传统的节日——万圣节，今天老师要为我们举行一场别开生面的“糖果联欢会”，让我们也疯狂一回。大家兴奋不已，早早地准备尽情狂欢。
快走到教室了，我却听不到往日的吵闹声。咦！今天怎么这么安静？我加快了步伐，走进教室。一看，哇！顿时，我像被点了穴似的定住了：杨老师的手上竟拿着一大袋糖果和两根超大棒帮糖，多诱人阿！大家的.眼睛都直地盯着糖果，哪里还有闲功夫说话呢？
好半天我才回过神来，赶紧走到座位上坐下。看看同学们都到齐了，杨老师转身在黑板上写下了三个大字“抢糖果”。“哇！抢糖果比赛啰……”教室里顿时沸腾起来。
全班同学一共要进行五轮比赛，采取淘汰制，每位同学都有参加的机会，胜出者才有资格进入下一轮比赛。通过五轮淘汰后的最后胜利者将获得一个大蛋糕和一根特大棒棒糖，输家也能得到一根小面具棒棒糖。我可是个大馋猫，最喜欢吃糖了，真恨不得把两根特大棒棒糖都收入囊中。
可是事情并不如想象的那样简单。在第一轮比赛中，我和李剑锋对决。第一个回合，李剑锋的速度奇快，我还没反应过来，他就把糖果抢走了。我很不服气，准备在第二个回合把局面挽回。比赛开始了，我加快了速度，飞快地往前冲去，哈，李剑锋终于被我摔在了后面。可就在我快要拿到糖果时，一只手突然伸了过来把糖果抢走了。哎，眼看就要到手的糖果竟然又成了李剑锋的囊中之物，真是倒霉！我被淘汰出局了，“特大棒棒糖，拜拜啰！”
这时，我的好伙伴张才智在第一轮比赛中胜出了，我为他感到高兴，刚才失落的情绪也一扫而光。我把希望寄托在了张才智的身上，希望他进入决赛，赢得许多的糖果，我也好与他分享。
第二轮比赛开始了，我站在张才智身旁为他加油。张才智也不时地挽着衣袖，好像在为自己打气。可是……也许是对手太强，也许是他太过紧张，小张大失水准，竟然被打下了擂台。哎，失望的情绪再一次笼罩了我。只有李剑锋笑到了最后，获得“抢糖冠军”，当然，他也得到了那根我最想要的特大棒棒糖。
不过，老师并没有让我们继续失望，分给我们每人一根棒棒糖，教室里顿时又欢腾起来。我们的欢声笑语飞出了教室，飞上了天空。这真是一个疯狂的万圣节！
万圣节的作文11
今天，我和俞xx、黄xx一起去名思教育里面组织的万圣节狂欢会。
黄xx带了一个圣诞老人的发箍，穿着红色斗篷，穿了一双妈妈的增高鞋，背了一个HelloKitty的小背包，像是去参加圣诞party的;而俞xx穿了一件棕色的马甲，背了一个上学用的书包，像是去上学的;我穿了一件七彩的T血衫，一件粉红色的`外衣，灰色的裤子，洞洞鞋和一个枚红色HelloKitty的小背包，像是去旅游的。到了狂欢的地方，我们先签了个名，报了个到，再去吃了一些点心。做完这些准备后，令人开心的狂欢会就开始了。
第一轮，我们先来一个唱歌跳舞的表演，表演者有奖品，大家一听到有奖品就跃跃欲试，迫不及待地冲向前去。我、黄xx和俞xx也不例外，一下子就冲向前去，可老师像根本没看到我们一样，就不选我们，直到最后才是我们三人一起唱的high歌，在唱high歌之前，那里的老师隆重介绍了我，说我就叫张玮，让同学们来听一听我的歌声，在唱的时候，黄xx和俞xx就在那儿大声地歌唱，而我只动了动嘴巴，在里面滥竽充数。唱到最后，大家都用手指着我说我唱的，黄xx听了之后气死了，就悄悄的跟我说：“都是因为我和俞xx的功劳!”我嘿嘿的笑了笑。
到了第二环节，是做游戏，游戏规则，让一些人在黑屋子里面找纸条，另一些人在黑屋子里吓唬找纸条的人，最后找到纸条的人要按照纸条上说的内容去做，做到之后，就可以另一个小礼品。游戏开始了，我带了一个鬼面具，一个南瓜帽，和一串闪闪发亮的手链，在黑暗的情况下可以看的清清楚楚，我们三人不光是吓唬人的，我们还一边找纸条。最后，我们每人都找了一条小纸条，俞xx的纸上写：大声说出我是胆小鬼，黄xx的纸上写的是：唱一首歌，我的纸上写的是：跳一段舞，结果我们都得到了一个小礼物!
啊!今天可真开心啊!我还希望再有一次这样的活动!
万圣节的作文12
星期六晚上，妈妈带我和弟弟去阶梯英语培训班参加万圣节大闯关活动。
到了培训班，已经有好多小朋友和家长都提前到了。大家有的穿着蜘蛛侠的衣服，有的穿着蝙蝠侠的衣服，还有的穿着小仙女的衣服。老师们戴着乱糟糟的颜色艳丽的假发，穿着画着骷髅头的长袍。我穿上粉色的'小仙女的衣服，手里拿着魔棒；弟弟穿上蜘蛛侠的衣服。等我们都妆扮好了，老师把我们分成“红、黄、蓝、绿”四个分队。
因为魔鬼绑架了美丽的公主，为了打败魔鬼，我们要闯过四个关，积起四颗能量印章，才能帮王子救出公主。
闯关开始了！
首先，闯的第一个关是跳奥卡多能量舞。只有爸爸妈妈陪着我们一起随着音乐跳舞，才能得到精灵公主给我们的能量灯。大家随着音乐跳起了节奏欢快的舞蹈，会场的气氛达到了高潮。精灵公主发给我们每人一颗能量灯，这个是能打败魔鬼的武器。
第二关是吹魔球。游戏的规则是说三个英语单词，在说单词的时候，把魔球从瓶口上吹下来。我顺利的闯过这一关，得到了一颗能量印章。
第三关是画面具。因为万圣节是西方的鬼节，只有戴上可怕的面具，才能吓跑魔鬼。我给面具画上了长长的眼睫毛，红红的嘴唇，尖尖的牙齿。画好后，我把面具戴在脸上，准备闯最后一关——打魔鬼。
最后一关是最可怕的一关，前面有很多分队的小朋友都被魔鬼吓哭了。游戏的规则是，在小小怪用英语说了各种颜色时，我们必须找到对应的球扔到对面的盒子去，建起彩虹桥。在扔的时候，魔鬼会来捣乱。当我们闯完最后一关，老师说我们红队是最勇敢的，因为我们队里没有一个被魔鬼吓哭。
我们顺利地闯过了四个关，终于用能量灯打败了魔鬼，救出了公主。王子为了表示对大家的感谢，把国家一半的财产都分给了我们。我们每个小朋友都抽到了礼物。虽然我没有抽到大奖，但是渡过了一个非常有意义的万圣节。
万圣节的作文13
今天就是10月31日的万圣节了，我们要去小桔灯身穿恐怖的衣服、面具。帽子等。去完成一些神秘活动。一想到这我真是又开心又兴奋，我很早就起了床，穿上自己的装备向小桔灯&ldqu;进军。&rdqu;
来到了小桔灯，教室里焕然一新，门上贴着一张&ldqu;穿越火线&rdqu;的游戏玩法，我差点都进不了自己的`位子了。
活动开始了，我们要去前台领一张任务卡，我既新奇，又兴奋，拿到了任务卡，得知我们的额任务是两家商店去讨糖。第一家是报亭，第二家的提示是一首小燕子的歌，我们就去寻找。
离这儿近的有两家报亭，一家关着门，这很正常，这个时间报亭还关着门呢！可有家开着，我们判断就是这家报亭，于是我们就上前大叫：&ldqu;给糖果，给糖果，不给糖果就捣蛋。&rdqu;没想到这位叔叔那么乖，竟然一下子交出了两包糖果，我们继续寻找，一个眼睛尖的同学发现一家小燕子鞋行，于是我们就去这儿讨糖，但这家店的老板可没那么乖了，她先让我们拍了个照片，可她还不满足，让我们唱歌，这下子同学们都没声音了，你推我，我推他，都不想要唱歌了，最后没法儿只好怪声怪气的唱起来，歌唱好了，老板娘才拿出一包糖果来，糖果一到我们手里就被&ldqu;清一色&rdqu;了，可美味了。
在回兵的路上，行人都注视着我们的衣服，有的带着南瓜帽，有的拿着死神钓刀，有的还带着两颗僵尸假牙呢！看着我们这样被&ldqu;闻名远扬&rdqu;（应该是臭名远扬吧！）心里可开心了。
到达了小桔灯之后，我们又看了电影，玩了许多游戏，爽到爆了。
时间过得真快，一眨眼活动就结束了，我还沉迷在游戏世界，铃声响了，我只好恋恋不舍地进了教室，今天我可开心了，从没经历过这样的活动呢！
下次小桔灯的活动一定会更好玩更有趣，小桔灯，我在等你哦！
万圣节的作文14
盼星星，盼月亮，终于盼来了十月一日的万圣节，这一天，还没到十一点，我就迫不及待地奔出家门。
到了小桔灯，扫了一眼，啊！教室的布置好奇怪呀！墙壁上都挂着南瓜灯，而且形状各异。有的呆头呆脑，在墙上傻笑；有的眼神很凶恶，好像在寻找自己的敌人，有的则咧开了那狰狞的大嘴，在这么可怕的环境里，还传出一阵令人毛骨悚然的音乐，真叫人出一声冷汗，再仔细一看，每一个班都贴着标签。这让我对这次的游戏更加期待了。走进教室，我差点叫出了声，只见我们班里的人各个穿得可怕异常，看，那个穿魔女装的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的身上把她显得更加可爱；瞧，我们班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛贴在她那削瘦的身上。眨一看，就如刚出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只见他身穿魔鬼服，头戴面具，我看着他，不仅没有害怕，还笑出了声……
接下来，我们要抽任务卡了，看着那么多五颜六色的卡纸，我的心里七上八下，还暗暗地乞求佛祖：天灵灵，地灵灵，保佑我们班抽到一个简单的。不一会，我们就抽到了，打开一看，这么简单的.任务，我们肯定能得第一名，我喃喃自语道。很快，我们都准备就绪，准备出发了。
而我们的人物则是指定商店去要糖果，一路上，我们的眼睛东张西望，绝不放过一丝一毫的线索，我的心里也是激动万分，希望“小燕子”立刻出现在我们的面前，很快，我们找到了“小燕子”了，大家一窝蜂的冲了过去，争先恐高地说：“快交出糖果，不然就捣乱。”而店主要求我们唱一首小燕子才行，于是，大家齐声唱了小燕子，阿姨无奈，只能给我们糖果，接下来，我们又到了报刊，叔叔也同样给我们一包糖。
回到小桔灯，我们开始玩游戏，一开始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分钟的电影，恐怖屋里面黑漆漆地，让人看着毛骨悚然，而里面的电影却一点也不恐怖，反而很有趣，看来恐怖屋只是徒有虚名的，接着，我还玩了压气球、滚弹珠等游戏。
愉快的游戏如同箭一般离去，我们又回到教室上课了。
指导老师：王老师
点评：小作者还是很擅长场景描写的，文章前半部分一连串的排比与比喻手法的运用，无不烘托着万圣节恐怖的气息，棒极了！如若在游戏过程中加入对人物心理活动、动作的描写就更棒了！
万圣节的作文15
万圣节这天夜里是一年中最“闹鬼”的时候，各种妖魔鬼怪、海盗、外星来客和巫婆们纷纷出动。在纪元以前，凯尔特人在夏末举行仪式感激上苍和太阳的恩惠。当时的占卜者点燃并施巫术以驱赶据说在四周游荡的妖魔鬼怪。后来罗马人用果仁和苹果来庆祝的丰收节与凯尔特人的10月31日融合了。
在中世纪，人们穿上动物造型的服饰、戴上可怕的面具是想在万圣节前夜驱赶黑夜中的鬼怪。尽管后来教代替了凯尔特和罗马的宗教活动，早期的习俗还是保留下来了。现在，孩子们带着开玩笑的心理穿戴上各种服饰和面具参加万圣夜舞会，这些舞会四周的墙上往往悬挂着用纸糊的巫婆、黑猫、鬼怪和尸骨，窗前和门口则吊着龇牙咧嘴或是面目可憎的南瓜灯笼。一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”，跑到邻居家门前，威吓般地喊着：“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就说到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂，有时把别人的猫涂上颜色。
这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的。万圣节的一个有趣内容是“不给糖就捣乱”，这习俗却并非源自爱尔兰，而是始于公元九世纪的欧洲教会。那时的11月2日，被徒们称为“ALL SOULS DAY”（万灵之日）。在这一天，信徒们跋涉于僻壤乡间，挨村挨户乞讨用面粉及葡萄干制成的“灵魂之饼”。据说捐赠糕饼的人家都相信教会僧人的`祈祷，期待由此得到上帝的佑护，让死去的亲人早日进入天堂。这种挨家乞讨的传统传至当今竟演变成了孩子们提着南瓜灯笼挨家讨糖吃的游戏。
见面时，打扮成鬼精灵模样的孩子们千篇一律地都要发出“不请客就要捣乱”的威胁，而主人自然不敢怠慢，忙声说“请吃！请吃！”同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里。还有一种习俗，就是每家都要在门口放很多南瓜灯，如果不请客不给糖，孩子们就踩烂他一个南瓜灯。
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