- 相关推荐
【荐】快乐的作文
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的快乐的作文,希望能够帮助到大家。

快乐的作文1
过去上体育课时,我总喜欢一个人运着篮球,自顾自地在大半个球场上练习。起初,同学们因为没有篮球,总是想找我一起玩。可我嫌他们人太多,而且球技不好,因此婉拒了他们的请求。渐渐地,来找我的人越来越少,直到没有一人。我心想,太好了,终于没人烦我了。
那天,我如往常一样在操场上练球。我从中场带球狂奔,到达三分线时,一个急停后撤,将球迅速从身后转到左手上,过掉假想的防守人。接着,我从左边突破,到达篮筐附近时纵身一跃,在空中停顿一会儿后,背对篮筐将球反勾入筐。
整套动作行云流水,甚至有几分NBA球星的味道。可正当我欢呼雀跃时,这才发现球场上空无一人。大家都坐在草坪上,有说有笑的,却都没有注意到我刚才精彩的表现。
我的心凉了一大截,感到了前所未有的孤寂。如果没有人欣赏的话,打得再好又有什么用呢?
于是,我走过去,邀请他们一起打球。我本以为他们会因为我之前的态度一口回绝,没想到他们听说后,很热情地接受了我的邀请。这让我反倒有些惭愧了。
我们很快分好组。随着“开始”的哨音,兴奋不已的我,迫不及待地发出了球。我迅速将球送入队友手中,灵机一动,闪入篮下。如果队友能够意识到,那我们就能打次漂亮的配合。
队友此时却开始运球,我正有些失望,只见他一个假动作晃开防守人员,将球丢向空中。我见此状,身体下蹲,鼓足劲一跃,在空中接到了球。未等落下,我一个“大风车”拉杆上篮,把球转入筐中。
“耶!”我兴奋地大喊道。
“好球!漂亮!”队友们也大呼过瘾。
此刻的我,快乐从心中迸发而出,渗入每一个细胞,愉悦之情难以言表。回想起一人在球场上的孤寂,我突然想起孟子的一句话:“独乐乐不如众乐乐。”只有懂得与人分享,我们才能获得更多快乐。
快乐的作文2
“郎骑竹马来,绕床弄青梅。”是孩提时代青涩的快乐,令人心动;
“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同消万古愁。”是李白豪迈不羁、超然洒脱的快乐,令人振奋;
“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”是东坡平淡豁达、超脱于外的快乐,令人钦佩;
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”是沉浸书海、难以自拔的快乐,令人羡慕;
快乐总是无穷尽的,每个人心中总有自己独特的“快乐标准”。
创作与奋斗是快乐。小孩在沙滩上忙了一天,用砂石筑成一座堡垒,他是快乐的;米开朗琪罗耗尽其毕生心力,完成了最后也是他最为著名的作品,他是快乐的;刘翔跃然田径赛道,训练自己,毫不松懈,拿到奖牌的那一刻,他必然快乐无比……世间最大的乐趣莫过于此,在看到自己心血的结晶时,快乐总源源不断地涌上心头。我们每日奋斗于书间,想必在每次考试结果出来之日,亦快乐无比。
尽心尽职是快乐。外科医生完成了一个历经8小时的手术,终于救活了一条命,无需感激,他也是快乐的;李密放弃高官厚禄,一心为了尽孝,专注于奉养祖母刘氏,无需世人褒奖,他也是快乐的……快乐是一种发自内心的感觉,只要自己感觉到尽了职责、尽了心力,就会无比快乐。
闲适平静是快乐。“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川”是李白游于瀑布之前、心中平静悠然的写照,是他独有的“飞流直下三千尺”的快乐;“或命巾车,或棹孤舟。既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣,泉涓涓而始流”是陶潜放下仕途、归于园田的闲适自得,是他的快乐……追求自我、发明本心,这从来就是国人不屑的追求和永恒的使命,待到寻到“真我”、放下一切外物,便有了闲适平静之乐。
狂赋豪饮亦是快乐。“层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势”王勃路遇名楼名宴,与名士同欢乐;“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”李白与友同饮、狂饮作词,实非人间之乐。不管是否借酒为故,抒情表意都令人难忘。
快乐总是如此,无形中伴着我们,让人心动而又不失激动。寻找快乐、感受快乐、传播快乐,我们永不止步。
愿快乐长相随。
快乐的作文3
放学回家推开门,一种特殊的感觉便向我袭来。紧接着,一个白色的小身影就会摇摇晃晃地出现在眼前。哦!原来是小狗布丁呀!布丁就像几百年没见到人似的,在我的脚边乱窜乱跳,我走到哪,它就跟到哪儿,完全一副献媚的表情,可爱极了!布丁来我们家的时候,才刚刚满月,没有丝毫的组织纪律性。摆出了一副“这儿就是我的地盘儿、我想怎样就怎样”的架势,随处睡觉,随地大小便,真是搞得人头都大了啊!经过我不厌其烦耐心的教导之后,布丁终于学会了在它自己的地盘里活动,也成了我们家十足的开心果。
有一次,我把布丁带到楼下玩耍,可不知怎么回事,刚才还活力满满的布丁竟然趴在地上一动不动了,我便对着它高声喊道:“布丁,快起来。”谁知它跟没听见似的,只是用呆呆眼神瞟了我两眼。看着布丁那柔弱无助的眼神,一丝担心涌上心头,我赶紧蹲在地上伸手摸着它的头,嘴里喃喃自语地问着它:可怜的小布丁啊!你这是怎么了呢?难道你生病了吗?谁知这一摸不要紧,它竟然快速地跳了起来,蹦跳着玩耍去了,着实把我吓了一跳。哎!这布丁也太会装了吧!
上个星期,我突然心血来潮,想考验一下布丁会不会滑滑梯。正好,地下室那儿就有一个“滑梯”。我便恶作剧般的把布丁放在了“滑梯”上。“次……”不明就里的布丁随着惯性快速的向下滑去,哈哈……我看着它被惊吓的狼狈表情,忍不住笑了起来。可就在这时,聪明的布丁竟然来了一个漂亮的急刹车,还挑衅般的回头望了望我,又得意地快速滑了下去,那模样真是又滑稽又可爱……
在我的生活中,诸如布丁那样的欢乐还有很多很多……所以我想说:一个人是不是富有,不是看你拥有多少金钱、名利、地位,而要看你得到了多少快乐。即使你一无所有,但是只要拥有快乐,每个人便都是值得骄傲的大富翁!
快乐的作文4
暑假,在大家看来,可以尽情的玩儿,可以呆在空调屋里看电视、玩儿电脑,但是在我看来,暑假,运动是最重要的哦!暑假,运动快乐!
吃完晚餐,我兴致勃勃地跑下了楼。跑到广场,我看见了许多出来运动的人们,有的在踢毽子,有的在走路,有的在跑步,有的小孩子在滑滑板,有的老人则在广场中央做操,还有的大人们在随着悠扬的音乐声跳舞。
深呼吸一口气,我也加入到了跑步的行列中。渐渐的,我有些跑不动了,腿上像灌了铅一样,我想停下来歇一会在跑,不行,我又想,如果我每次都这样,我的跑步水平不是永远都得不到提高了吗?加油!加油!坚持就是胜利呀!我放慢了速度,慢慢地跑。一圈,两圈,不一会儿,我就跑到了终点,我大口喘着气,找了个凳子坐下来。看着看着,一样运动又吸引了我的视线。
我赶快跑过去,看见一块空地上,一个阿姨和一个奶奶正打着一个皮球似的球。我好奇地走上前去,也想试试打一下,正当我看的出神时,那个球突然飞到了我的面前,我把球从地上捡起来,送到了那个阿姨的手中,阿姨仿佛是看穿了我想试一试的心思,对我说:“小姑娘,你也来打一会吧!”说完,便把球递给我,走到一边拿起跳绳跳了起来,我颠了颠球,觉得这个球很轻,而且很有弹性,我一看这个球上面的字,哦!原来这是一个气排球哇!怪不得这么轻呢!我把球抛给那个奶奶,让奶奶发球,奶奶把球发过来,我摆好姿势,球飞到面前,我移动了一下,把球打了过去,我们就这样打了起来。打了不一会儿,我的汗也滴了下来,那个奶奶见我打的不错,问我该怎么托球,我一边示范,一边说要领:“手腕要用力,托的时候指头不要向后缩……”渐渐的,天慢慢黑了,阿姨对我说:“好了,天黑了也看不见了,我们也该回家了,小姑娘再见!”此时,我已经是汗流浃背了,可我却不觉得很热,因为,我体会到了运动的快乐。
运动是快乐的,希望大家也可以多多运动,体会到运动的快乐!
快乐的作文5
我至今还不能形容“快乐”。有时候,我觉得快乐是一件细小的事,甚至觉得细小得像沙子。
一米阳光照耀在我身上时,我就从心底里感叹道:“今天天气真好!”即使太阳把我晒黑了,我也无所谓,我只在乎一点小快乐;在游泳池里游泳时,凉爽的清水,游泳的学习,让我有一点小快乐——虽然我至今都得戴着救生圈游泳。
甚至借到一本书,我都会有一点小快乐的感觉,好不容易借到自己喜爱的书,什么都抛弃在脑后——竟忘了改小组长的作业,最后还是小组长才让我这个语文课代表清醒过来;还有时无意中想到一个搞笑的笑话,我心中便又燃起一丝快乐,便不由自主地捧腹大笑。我不怕同学骂我神经质,我只在乎我的一丝小快乐。
挑选自己喜欢的文具时,我也还是有一丝小快乐的。在别人眼里挑文具,是平平常常的,乏味的,但在我眼里,却是有趣的。千方百计地寻找自己喜爱的牌子和品种、类形,我最喜欢用“晨光”牌的文具,笔是晨光的,改正带是晨光的,本子是晨光的,就连文具盒、书包也是晨光的。我每次都是左找找,后找找,找出许多文具,不管用了多少钱(当然不是我付钱,是父母)我都全部全部买下来。
帮父母做一些力所能及的劳动,我也是有小快乐的。爸爸是保安,每天都辛苦地站岗,有时还要熬夜,我看到爸爸回来时,送上他的拖鞋。妈妈是开理发店的,她为了钱,不知牺牲了多少时间去工作。她回家,我就把她扶到沙发上,给他捶捶背。
快乐就是如此,在平凡的生活中有平凡的快乐。而很多时候,平凡与伟大之间只是一线之隔。
快乐的作文6
“独学而无友,则孤陋寡闻。”这是出自《礼记》这本书里的一句话。古人就认识到要多交朋友。因为朋友之间产生无限快乐和乐趣,从而更好地交流和发展,而快乐就像一扇锁着的门,需要你去探索、去开启。
而那天,我捡到了快乐的钥匙。“赠人玫瑰,手有余香。”快乐是相互给予的,有付出便有收获。我家的旁边住着一位视力极不好的老奶奶,她的儿子去打工,只有儿媳和孙子和老奶奶一起生活。然而她却受到了他们的虐待。老奶奶自己煮饭、洗衣服、穿针缝衣,并且还要给他煮饭,给他们洗衣。我认为可能是由于她犯了不可原谅的错误或做了很坏的事,但都无从知道。他们这样对待她,我也就如此。有一次,我听到有人在喊我,我便跑出去看。原来是隔壁的老奶奶,她两手紧贴着腿,手里拿着针和线。我说:“干什么呀?”“你能不能帮我把线穿进去啊?”“你自己不是很能干吗?怎么自己不能干吗?”我大声说道。她缓缓地转过身,双手举起来,似乎在触摸着什么东西,缓慢地移动着脚。妈妈从小教导我要尊重老人,帮助老人。于是我便上前对她说:“我来帮你吧!”她说:“真的吗?太好了!谢谢你!早就听说你是个好孩子,果然是个好孩子。”我听了后心里甜滋滋的,嘴上说:“还用你说!”我吃晚饭的时候还想着这件事,脸上不时露出笑容,妈妈问我怎么回事,我说我帮了一位老人。妈妈表扬了我,我心里更甜。
第二次,我听见她又在喊我。我便问她:“您有什么事?要我帮忙吗?”她说:“你能不能帮我把这条丝瓜刮一下?”“好啊!”我爽快地答应了。此后,她每次有解决不了的事都会找我,而我也乐于帮助。我似乎是从那第一次帮她的时候变得更加快乐,虽然那是平凡的一天,但正是由于她的呼唤让我找到了一根纯洁、无私的钥匙,让我成功地开启了生活中的快乐之门。
快乐的作文7
快乐,人生中美妙的字符,在千古中值得传颂。快乐,生命那激昂的交响曲,被音乐将们留露歌颂;快乐,生活中优美的图画,十百年流传不息;快乐,美好而抽象的事物,让无数画笔留下温暖自然的气息。
乐之乐
乐,快乐?音乐?音乐!快乐!千古中,有多少音乐歌颂了快乐?悠悠。不尽乐史滚滚流。步入近现代,音乐之快乐依然常存。贝多芬他感受的快乐洋溢成一首《欢乐颂》;小约翰.施特劳斯的《蓝色多淄河》展现了他无比的欢快之情;一首《蓝精灵》用快乐的字符描绘出了一群可爱的蓝精灵。
我用手风琴奏出一首首快乐的乐曲,感受着跳动的字符间充满的快乐。
画之乐
弦乐管乐打击乐乐乐悦耳,图画油画山水画画画人心。一幅幅优美的画面,是由快乐化作的。凡高的《向日葵》中用积极昂扬向上的暖色调画出了快乐的不羁的心情,齐白石所作的《虾》,欢快闲适自然;徐悲鸿的,《马》,奔放快乐自由。
我拿起画笔,伴随着喜悦,在白纸上勾勒出彩色的快乐的心情。
我之乐
乐之乐,画之乐尤美,而我之意不在乐与画,在乎快乐也。快乐,得之心而寓之乐与画也。琴之音乐之乐,而不知画之乐也;笔之从我画之乐,而不知我之乐也。快乐才是真谛。
从明天起,做一个快乐的人,喂马、劈柴、周游世界;从明天起,关心粮食和蔬菜。我有一所房子,面朝大海,春暖花开。是啊!从明天起,做快乐的自我吧!
左一脚,三年;右一脚,三年。蓦回首,匆匆逝去的三年之间,我们不正收获了快乐吗?我们时刻感受着快乐!无论是初一时“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的迷惘而又快乐闲适;还是“会当临绝顶,一览众山小”的凌云壮志而不免“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的失落却又努力奋斗过了而拥有的快乐;还是初三时“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的决心与自信的快乐,都将激励着我们扬帆远航努力奋斗,像高中进军!
让我们充满快乐,在感受快乐的同时向远方迈进,迎接一个又一个的挑战走向成功!
快乐的作文8
人生中每个人都有美好、快乐的日子,我也是。一学期的紧张学习终于告一段落,今天放暑假喽!我决定回老家,过几天清闲自在的日子。
回到老家的第二天,晴空万里无云,上午我赶紧把一整天的作业写完,午休过后我带上我可爱的弟弟到家门口外清澈的小河边玩水,那静静流淌的小河水叮咚叮咚的,像是在说欢迎你的到来,又好像是在悠闲唱着歌。我迫不及待地想下河去抚摸那冰冰的清澈见底的河水,刚伸脚又马上缩了回来,因为我舍不得去弄脏她。弟弟看见小鱼在水里自由自在地游来游去,不禁咯咯地笑了起来。看到开心的弟弟,突然,我的脑子里冒出一个想法:网鱼!牵上弟弟手往家里跑去,右手拿起鱼网,左手拿着装鱼工具,叫上弟弟又急急忙忙朝河边跑去,弟弟被我弄的“丈二和尚摸不着头脑”,哈哈。我让弟弟在一旁玩耍、看我网鱼,我呢,拿着捕鱼工具捉鱼去,我先把我本不愿意弄脏的水弄浑了,因为好像书上说:“浑水好摸鱼”,然后就对鱼儿下手了,不一会儿,一条条小鱼被我给抓到了。“一条、两条”弟弟在那儿数着,“够啦,够啦!”弟弟喊道,我一看,哇塞,果然很多。这些小鱼儿如果还放在这个小桶里一定会死的,一个声音从小河里传来,好像是小河的温馨提示。我可不能让小鱼死了。于是,我和弟弟赶紧回家,把一些条小鱼放到井里,一些小鱼放到水缸里,小鱼便又自由自在起来,弟弟看又一次咯咯的笑了起来,看到弟弟那么开心,我心里美滋滋的。夕阳西下,夜幕降临了,月亮慢慢升起了,妈妈还没回家。弟弟呆呆地望着水缸里的小鱼说:“姐姐,小鱼会想妈妈吗?鱼妈妈会找小鱼吗?”听到这,我也呆住了。“弟,要不我们把小鱼放回大自然吧。”“好啊,好啊”弟弟又蹦又跳道。伴着淡淡的月光,我和弟弟又把鱼放回了大自然。一天就这样过去了,妈妈也回家了,我们和妈妈撒着娇说着今天的事,妈妈说我们是今天最快乐的人,你们觉得呢?
快乐的作文9
如今,共享资源与我们的生活密切相关,甚至已经成为了我们生活中的一部分。在路上时常能看见一辆辆共享单车在飞驰,在体育场上时常看到年轻人拍着共享篮球“畅快淋漓”,但是似乎人们都忽视了在路边,默默地无声奉献着知识的共享书店。
一日补课回家,天公不作美,忽地下起大雨,远远地望着公交车站,已是人头涌动,而旁边有一个共享书店却只有几个人在随意翻看着书籍,我便毫不犹豫地跑到了共享书店的“篷”下,而这个不经意的举动却让我看到了这个“共享时代”最美的景色。
同我一起躲在那儿的有一对母女,一个中年人和一个青壮年。那个小女孩正在翻看一本《安徒生童话》,而那位母亲则笑眯眯地看着小女孩的每一个举动,看着小女孩请教一个问题,被她解答后的恍然大悟,看着小女孩思考时的认真神情,看着小女孩费力拼出她一个读不出的字而努力,看着小女孩看完一个童话后开始一个新的开端,新的篇章时脸上洋溢的成就感,而那位母亲一直微笑的注视着小女孩的每一个举动,每一个表情,并随着女孩的快乐而快乐着。而小女孩呢?每次遇见好的童话都会与她妈妈分享。
那个中年人呢?手中捧着一本《文化苦旅》津津有味地阅读着,看上去十分有文化的样子,表情时而沉重,时而会心地笑着,如同已经成为了书中的一个角色,体会书中一切的喜怒哀乐。后来合上书之后,抬头看见小女孩正在向她妈妈概述一个有意思的童话,兴致被吸引,便加入了他们一同“谈天说地”,三人的脸上洋溢着幸福的笑容。
可往往总会有一些不合群的,当三人在共享书店下热火朝天地讨论时,在一个安静地角落,那个青壮年正笑着面对一个没有生命的明亮的手机屏幕,聊天游戏……显得与旁边三人的表现完全不同。
经不住“诱惑”,我也从共享书店中拿了一本书,读了起来,也发现书中有不一样的世界,许多现实世界中很难见到的风景,在书中却是栩栩如生。不知不觉中读了一个下午。
雨停后,才恋恋不舍地离开了那里,这才发现自己已被那三人所感染,同他们一起快乐了起来。
共享时代,请放下手机,闲来无事,走进共享书店,与朋友一起共享快乐。
在共享书店中,共享的不仅仅是书,还有知识,更是自己的快乐。因为这里没有束缚,可以尽情的放飞自我。
快乐的作文10
常常报怨,生活中烦恼太多,并不快乐。几经寻觅,蓦然明白,原来,我们总低着头匆匆的赶路,却从未抬起头驻足欣赏过周围的风景。
——题记
不必选择伤感的风,不必选择多情的雨,不必选择绚丽的黄昏,不必选择朦胧的月……
在弥漫着灰尘的马路边,一个调皮的小男孩不安分的站在爸爸的三轮车架上,两手撑着爸爸的肩膀,做着搞笑的鬼脸。在他们的旁边,一个卖菜的'年轻妇女——大概是孩子的妈妈,疼爱地看着孩子,仍不忘提醒一句:小心点儿。孩子顽皮地冲妈妈眨了眨眼睛,奶声奶气的回应:“知道了!”或许他们家并不富裕,不能让孩子过好的物质生活,但孩子可以沐浴着父母的爱的阳光长大,这难道不是很快乐的吗?
其实,亲情就是快乐!
傍晚的凉风里,一位将为人母的少妇挽着爱人的手,在田边散步,满脸写着快乐和憧憬。微风轻拂着他们的脸庞,花香浸润着他们的鼻孔,在他们的眼里,仿佛叶儿在招手,草儿在点头,花儿在微笑。或许在这们即将成为母亲的少妇眼里,不管有多大困难,只要能和自己的爱人将这个孩子平平安安的抚养长大,就是最快乐的了。
其实,爱情就是快乐!
菜场里有一对卖童子鸡的年轻夫妇,正忙得不亦乐乎。他们是一对下岗工人,有谁知道他们曾经有过怎样的人生坎坷?但他们淌着汗的脸上却挂着真诚的笑容,在他们忙碌的的动作中付出欢声与笑语。他们感受着忙碌,感受着充实,也感受着快乐。
其实,忙碌就是快乐!
……
人生百味,终于明白,快乐就在我们经过的路上,就在周围的五彩斑斓中,就在我们的笑容里。指导教师:王平玉
快乐的作文11
快乐其实就在我们身边的某一个角落,就是不容易发现。有时快乐散布在四面八方,有时快乐只聚集在一处。我的老家就是一个充满快乐的聚宝盆。
又是一个夏日的中午,我们几个“老伙计”又无聊得聚在一块儿,闲得没事做。忽然,我们无意中看见了我家后院的池塘,便个个有了主意,我们对视了一下,又瞟了瞟池塘,准备向池墉进攻。
我掳起了裤子管,又提了提袖子,向池中跳去。池里的螃蟹真多,让人见了就眼馋,我便做起了偷袭工作。我在螃蟹身后进攻,还有几个正面强攻。他们几个笨手笨脚的,拿起网兜就向螃蟹冲去,吓得螃蟹东跑西窜怎么也安静不下。我呢,见了螃蟹心里就痒,没有拿“武器”,空手向它们扑去,可不知道为什么,它们的眼睛似乎能看见所有方位的东西。每次我从它们背后偷袭过来的时候,它们总能灵敏地逃跑。大概是把它们惹怒了吧,它们舞着大钳子向我们反攻过来,杀我们个措手不及,最后的大结局也就是我们个个被夹得遍体鳞伤,到头来一无所获。
这些螃蟹真是不知歹,看来非要逼我们出大绝招了我们在一个角落撒了很多蟹食,手里撒得倒是快活,但心疼啊!只见河里有很多黑影逐渐向“基地”潜伏而来,可它们还是丝毫不放松警惕,它们走一步停一步,见有没有动静,见安全了便对食物进行残忍地“屠杀”。我们轻轻地往河里撒下网兜可这群螃蟹却还吃着口中的美味,我们一网打尽,最后满载而归。
我最为兴奋,我拿着竹竿逗水桶里的“俘虏”,嘀咕着,“哼,叫你把我夹得那么惨,看我不好好教训你。还有,刚才的威风劲去哪儿了,我今晚就吃了你们。”这几只螃蟹口吐白沫,拼命挣扎,似乎在说:“放我出去,放我出去。”
我得意洋洋地拿着满满的一桶螃蟹回家去了。晚上,我们吃着自己捕捉到的螃蟹,心里就是压抑不住那得意劲儿,到晚上睡觉,心中都还得意个不停。我发现,这种感觉就叫作快乐。
快乐的作文12
今天是一个非常有意义的节日———中秋节。我高兴极了,我既做了一件好事,又赏了一个圆圆的月亮,还吃了月饼。你们想不想听我的中秋怎么呢?那就跟着来吧。
今天晚上,我早早就做好了作业,等待那个圆圆的月亮,可是从早上开始,老天就和我们作对,一直下着倾盘大雨,本来以为下午不会再自下的了,可是雨姑娘还是不停“掉眼泪”,我心想:今晚的月亮我看都是不会再出来的了。我一边望着天,一边对着天叹气。
到晚上了,还好老天停止了下雨,我七点多就带着我的小灯笼下去了,准备下楼玩咯。我还叫了表妹、表弟一起呢。我给他们俩各发了一个灯笼,准备就绪,我要点火了。我好不容易点着了火,可棍子哪儿去了呢?不怕,我有聪明能干的表妹,她找了三个烂衣架,发给了我们,虽然有点看不顺眼,可还是勉强收下吧。我们一起走啊走,到了大门了,表弟的灯笼不争气,“刷”的一声,灯笼烧着了,我们很不开心,又慢慢走啊走,发现火机没油了,我有匆匆忙忙得买了一个回来,肚子都痛了。我点燃了我的和表妹的,一起到鱼池旁,我们两个把灯笼挂在树上,太美了,远看两只鸳鸯,近看两只灯笼,真是不是鸳鸯胜似鸳鸯啊。在我们正高兴的时候,不幸的事情来临了,灯笼里就没有火了,我吹灭了我的那个,还好表妹的哪个还有,这时,来了一位小妹妹,我们把灯笼给了她,她高兴的走了,我这时才明白什么是“赠人玫瑰,手有余香”的道理啊。
到时候赏月了,我和爸爸、妈妈一起到阳台品茶、吃月饼。一切显得那么和谐,我开心地说着笑话,真快乐啊。我祝福大家中秋快乐哦。
快乐的作文13
我非常喜欢儿童节,这是大家我们的节日。每年学校在六一当天都会举行一些游戏活动。
在20xx年六一的时候,我玩得非常高兴。那天我一大早就赶到学校,一走进校门,就看见楼道被五颜六色的彩灯装饰得非常耀眼。到了教室一看,教室里张灯结彩,挂着五花八门的装饰:有红的窗花,有绿的拉花,还有粉的彩球。同学们都兴高采烈地玩着游戏,老师们则帮筹备游戏。我仔细地看了一下每个教室,发现每一个教室的活动都不同:有套圈区、抢椅子区、沙包区、贴鼻子区、夹弹球区……
我赶快跑到我最喜欢的沙包区。扔沙包的规则是:每个人三个沙包,拿沙包往筐里扔,只须扔进一个,其他的沙包就不需要再扔了,只须扔进一个就有奖。
排了一会儿队轮到我了。我快点拿起一个沙包,把它举到耳边,瞄准前面的筐,使劲一扔。啪,沙包打中了筐的外侧,筐倒了。同学们都议论纷纷,为我惋惜,我也感觉非常可惜。这个时候我想:“这一次实在是太轻敌了,第二次我可要认真点儿。如果再仍不中,得奖品可就难了。
”我又拿起一个沙包,想到:“刚刚我之所以不可以,是由于我是横着扔的。这次我应该把沙包抛到筐里,如此才能进!”我盯住筐,用左手指着筐,仔细瞄准,使劲一扔,沙包在空中划了一道优美的抛物线,不偏不倚地落在了筐里。这一扔获得了满堂喝彩:“好,厉害!”“好球!真棒!”我为此得到了一个彩布小兔,开心极了!
接着,我有玩了其他各种各样的游戏,得到了不少奖品,心里特别高兴。其他同学也得了不少“战利品”,每一个人都脸上都挂着胜利的微笑。
我喜欢过六一,真期望天天都过儿童节!
快乐的作文14
童年的生活是快乐的,是多姿多彩的,是五颜六色的,是充满童真,充满欢笑的。我们每个人都有这样一个快乐的童年。
其实,快乐并不在于什么大事,它不是有钱,不是,不是攀比。你们瞧,以前的乞丐不都是逍遥快活,十分自在吗?倒是那些腰缠万贯,有权有势的官宦人家,整天不是担心权利被夺,就是担心钱财被偷。快乐,就在我们生活中的每件小事旁,和自己最要好的聊天,玩耍,仰起头来看蓝天白云,俯下身去捉虾捕鱼。追追跑跑,累了,就靠在大树旁看书,很快乐吧。如果,你不喜欢跑,读一些幽默的小笑话,也很好,不过不要忘记同你的分享哦。
想笑时,不要憋着,开心就笑,高兴就笑,放开大笑,因为笑完以后就不知道什么时候可以再笑,此外,笑对我们的身体也有很大好处呢。你对他人笑,他人被你传染,也对着你笑,这样不是很好吗?
有一个好的心态也很重要,要善于从平常的小事和生活中发现快乐,我的快乐就是和玩玩扑克,看看笑话,扑克中有很多快乐呢,抽鬼时,鬼在我们的手中来回穿梭,赢了你拍手欢呼,接到好牌了你拍案叫绝都很快乐呀。还有笑话中许多有趣的故事,我先给大家讲一个:有一个喝醉酒的男人,摇摇晃晃走进了女厕所,有个女人正在小便,刷刷的声音被男人听到了,他说:“别倒了,我真喝不了。”女人听到后吓了一跳,不敢再尿,忍不住放了个屁,“噗”的声音使男人着急地说;“告诉你我喝不了,你怎么又起了一瓶?”嘻嘻嘻嘻哈哈哈哈笑死我了,怎么样,是不是很好笑?
生活中,我们高高兴兴地过一天是一天,愁眉苦脸的过一天也是一天,我们为什么不高高兴兴地过呢?要知道,生活就像一面镜子,你以笑脸迎接他,他就用笑脸对你;你用哭脸面对他,他处处给你呈现出的就都是伤心啊!
快乐的作文15
家,处处都可以是家,只要有亲情,有集体感就可以称为家,那些流浪者不正是如此吗?马路虽然冰冷,但是对于他们来说,只要有一个栖身之地就算是最大的快乐,而我的家就如一朵五彩缤纷的花园,它是由三朵大花瓣组成的,缺少了一瓣它就不完美了。
我的家中有一个唠叨的妈妈,她就如一个省略号;有一个懒惰的爸爸,他就如一个问号;还有一个调皮的我,就如一个个调皮的音符。
妈妈虽然爱唠叨,但是这唠叨声中夹杂着无私的爱。
星期六的早晨,从房间里传出了各种各样的声音,有问号爸爸的打呼噜的声音,省略号妈妈的唠叨声,这不又开始说了:“快起床了,太阳都嗮屁股了,等一会起来时,把地扫一下,还有这窗台擦一擦,上面落了一层灰,你们把灰尘吸进了肚子里,可是要得病的,尤其是你,马上就要考试了,可要注意点。”随着一声门响,房间里一下子安静了许多。
我起床后吃过饭,一边玩一边做着家务,很快就把妈妈安排的事情干完了。
到了下午妈妈回来了,她为我们做了一桌丰盛的晚餐,我这挑挑那捡捡,妈妈看见了又说,“多吃点菜,菜是最有营养的,看这红萝卜,它可以补充维生素,还有那大蒜,别嫌它难闻,营养可比肉好呢,看看你瘦的跟麻杆似的,还不多吃点!”说着夹着一大筷子菜往我碗里放。
这就是我的唠叨妈妈,虽然她很唠叨,但是却夹杂着无私的爱。
我的家中充满着幸福,那朵花永远在奋力的盛开着,从未飘落过一片花瓣。家就如一杯透明而又无味的水,当你需要它时却比蜜还甜。
【快乐的作文】相关文章:
快乐与快乐作文12-26
快乐,快乐作文01-22
快乐课堂快乐校园作文04-08
快乐不是快乐小学作文03-19
《你快乐,鱼儿快乐》作文03-21
你快乐我快乐-作文03-21
快乐着你的快乐作文01-31
快乐玩耍快乐收获作文04-30
快乐寒假快乐秀作文05-01
快乐,快乐作文15篇01-22