以风为题的作文

时间:2023-01-03 18:36:40 我要投稿
  • 相关推荐

以风为题的作文

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的以风为题的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

以风为题的作文

以风为题的作文1

  白天,烈日炎炎,空气里仿佛有一团火。小草蔫了,树也耷拉着枝叶。在田野里劳作的农民更是汗流浃背,沉重地喘着粗气,他们多么需要风呀!这时,风来了,拂过万物轻轻地吹来了,好似一股清凉的甘露沁入人们的心田。霎时,农民们情不自禁地立在风中,任凭风吹起他们的头发。不一会儿,当他们全身都有了凉爽的感觉时,不禁高兴地脱口而出:“好凉快!”

  傍晚,虫鸣鸟啼,风吹得树叶“沙沙”响。这时,几位白发苍苍的老人,在树阴下悠闲地下着棋,风轻轻地吹起棋盘纸,也轻轻地吹进了他们的心扉。啊,夏日的风,你是否也给老人捎来了无限的祝福?

  晚上, 凉 风习习,孩子们躺在沙滩上,露着肚皮,赤着脚。风吹到肚皮上凉丝丝的,痒的,他们不禁“扑哧”笑出声来。在晚风的轻拂下,孩子们仰望天空,挥动小手,咿咿呀呀地数星星。

  啊!这夏日的风,这可爱的风,多像一个美丽的小天使,给清晨的大地带来芳香,给辛勤的人们送去凉爽,使孩子倍感童年的欢乐。

以风为题的作文2

  我的家乡位于湖北省襄阳市南漳县。家乡的秋天像一位魔术师,它能把人带入梦的世界,又像一位画家,把美好的风景都涂上了五彩缤纷的图画.最让我难以忘怀的是家乡秋天里三道河的风景。

  家乡三道河的风景优美,景色宜人,让去过的人们留连忘返。走进三道河的路上,惊过一阵秋风吹在脸上,真让人感到秋天的凉爽。两旁的大树像卫兵一样守护着这条路,它们在寒冷的秋风吹拂下,披上了金黄色的衣裳像金蝴蝶翩翩起舞一样,纷纷落下来,路上铺满了一层层金黄色的地毯,软软的。满山偏野的红枫叶,远远望去,就像一团团熊熊燃烧的烈火。

  雄伟又壮观的大坝像一条巨龙蜿蜒盘旋在水库的周围,将桀骜不驯的湖水锁闭在水库里,让它日夜不息为我的家乡服务。三道河的湖水是那么的清澈,那么的碧绿,清的能看见小鱼在石头下面捉迷藏,绿的像是被周围的绿树、绿草染过似的。一阵秋风轻轻吹过,湖面上泛起层层波纹。湖的中央有一个小岛,要是游人乘坐快艇,围着小岛绕一圈,就可以观赏湖水四面美丽的风景。快艇的后面会溅起一层层白色的浪花,好看极了!

  这就是我的家乡,美丽的三道河秋天的图画.我爱我的家乡!

  

以风为题的作文3

  风,总是神神秘秘的,行踪莫测,他的出现有时会给人带来无穷的快乐,但有时也给人添乱,让人哭笑不得。春天,微风暖暖的吹过小山,吹过果园。嫩绿的小草探出脑袋,柳树冒出了嫩芽,他们随着风儿轻轻摇动着躯。

  小鸟懒懒的起了床,打了哈欠,又开始吊起嗓子。整个大地好一派春意盎然的景象!这醉人的风呀!夏天,天气总是那么闷热,人们真渴望风多来做客,而风却好像总在和人们对着干,就算偶尔来了那么一丝,人们还没有来得及高兴呢,它就消失得无影无踪了。唉,这小气的风呀!秋天,风成了一个画家,他吹到哪里,哪儿就换了一幅模样。枫叶红了,稻子黄了,葡萄紫了......

  如果你进了果园,果子们会一个个露着甜蜜的笑脸,一定是秋风先来告诉他们要打扮漂亮一点!这神奇的风呀!冬天,随着一场大雪,金色的世界成了白茫茫一片。这时,风就是个十足的捣蛋鬼;本来雪就是大加上他来添乱,雪更是往行人脖子里钻。如果行人戴了帽子的话,他就使劲的吹,直到把行人的帽子吹掉调皮的让我真想揍他一顿。这淘气的风呀!我爱多姿多彩的风!

以风为题的作文4

  秋天的风,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

  秋天的风,像一位神奇的魔法师。你瞧,她把魔棒往天空一挥,奇迹发生了,大雁张开翅膀,往南飞去,小喜鹊衔来树枝造房子,动物们都准备过冬了。

  接着,她迈着欢快的脚步来到果园里,果园里顿时变得漂亮起来!苹果露出了红红的脸蛋,像一位位害羞的小姑娘;香蕉黄澄澄的,像一只只金色的小船;还有橘子、柿子你挤我碰,奏出了秋天的交响曲。

  她经过树林,树林马上变了样,枫树的叶子红得像朝霞,樟树、柳树的叶子飘飘洒洒地落到了地上。

  她又来到田野,用手一指,稻穗黄了,农民伯伯高兴得合不拢嘴,小草穿上金色的服装,伏倒在大地妈妈的怀抱里。

  秋天的风,吹起了金色的小喇叭,她告诉大家,冬天快要啦!画眉鸟衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙赶紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服,杨树、榕树的叶子飘到树妈妈的脚下。他们都在准备过冬了。

  秋天的风,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

以风为题的作文5

  “北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。”这是唐代岑参眼中的风。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,这是唐代贺知章眼中的风。“晓风干,泪痕残”,这是宋代唐婉眼中的风。“何处秋风至”,这是唐代刘禹锡眼中的风。而我眼中的风和古人们眼中的风都不同,接下来我就和大家说说我眼中的风。

  春天,当它走过大地,穿过田野、竹林时,小花、小草、竹笋等等都被温暖的春风唤醒了。但过了几天,春风的脾气一天一天地坏了起来,趁人们不注意的时候又把桃花、梨花吹得乱七八糟。

  夏天,当它吹走炎热,带来凉意时,人们都在树下遮阴。但有时候它一连几天都不吹,让人们愈发炎热。又有些时候,夜晚降临风雨交加,它又给夏天洗去了炎热……

  秋天,当树叶纷纷飘落,我知道是它吹落了树叶,吹熟了庄稼,是它给秋天带来了凉意。

  冬天,当它吹来了风雪,吹来了寒冷,我就知道,动物们冬眠了,新的一年即将开始。

  我眼中的风就是那么顽皮,那么可爱。

以风为题的作文6

  台风前,天上乌云密布,阴沉沉地压下来。空气中湿度极大,我的腋下沾满了水,弄得我痒痒的。道路上不见一辆汽车,人也消失得无影无踪,荒凉至极。雨下一会儿,停一会儿。真可谓“来也匆匆,去也匆匆”啊!

  呜——呜,台风携风带雨地赶到了。在风呼啸的声音中,还夹杂着哐当——哐当和咔嚓——咔嚓的声音。狂风中夹着雨,雨被风吹得直往一处奔,形成了一堵高大坚固、密不漏风的雨墙。突然雨倾泻而下,水流成河。风则一刻不停地吹,外面的垃圾快乐地跳着“雨中芭蕾”,树木挺直身子很困难,于是随风舞动。有的撑不住了,就“咔”一声断了,有的小树不仅仅是断枝,直接把行驶在路上的车“砰”地撞翻了。我躲在房间里,目瞪口呆地看着这样的情景,吓得直打哆嗦。

  台风过后,我望着碧蓝的天空,终于松了一口气。唉!可是一出门,就看见树木东倒西歪,垃圾遍地,泥水也淋得到处都是,还有脱离原有位置的汽车和翻车后留下的碎片四下散落。我这才明白:台风的危害真大呀!

以风为题的作文7

  秋天的风像魔术师的棒子,他轻轻一挥,金色的秋天已经来到了我们的身边。

  秋风吹过果园,果园里硕果累累。苹果向我们露出了一张张红红的笑脸。香甜可口的梨压弯了树枝的腰,不断地向我们招手。桔子,柿子也不甘落后散发出迷人的香味。

  秋风掠过田野,田野里五谷丰登。白白的棉花像童话中的白雪公主。火红火红的高梁燃烧着一团团火。大豆一粒一粒又大又圆地挤在一起。稻子笑弯了腰,不断地向农民伯伯鞠躬,感谢他们辛勤地劳作。

  秋风吃过学校,学校里桂花开了。远远望去,那一粒粒米粒般大小的桂花密密麻麻地挤在绿叶丛中。仔细一看,四片花瓣像四张笑脸合在一起。一阵风吹来,花香飘进了我的鼻子中,沁人心脾。菊花仙子得到的颜色就更多了,有黄色、有白色、有深黄色数不胜数!

  秋天的风带给我们的是一首香甜的歌,带给大地的是一曲欢乐的歌。

以风为题的作文8

  风对我来说,是熟悉而又陌生的,因为我不过是多去感受风罢了。

  春风悄然拂过枝条,慢慢地,轻轻地,有些羞涩的吻上一个个淡淡的唇印,嫩绿色的唇印带着少女独有的娇柔,看着是有生机的。

  风的步子好轻哪!绝吹不起大风,甚至呐,她拂过的地方,也只是柳枝轻轻摇摆罢了。

  风给世界抹上了一片深绿,站在山丘上,一眼扫去,翠绿的森林,翠绿的田野,翠绿的湖水,翠绿的山。世界皆染上了翠绿色,夏风随性的挥洒着,这却不是单一。你停住脚步,驻留片刻,就能随处可见嫩而骄的斑斓小花。

  风是俏皮的,时而温暖,时而凉快,而它走过的池塘,被这独特的性情,孕育出了素雅的荷花。

  秋风有着梵高的神韵之笔,画出的却是莫奈的诗意之作。

  它细细的为自然着色,速度虽不如夏风,但秋天,是它精雕细琢的艺术品。

  一丝金黄添上些许大红,这便是秋。

  冬天是个不错的作家,铺垫了雪白,最后用红艳的梅花缀上点晴之笔,时而狂风暴雪,时而风和日暄,都是文章的跌宕起伏,而它写的,是冬日的诗儿啊。

  屠呦呦用85年“等”来了诺贝尔奖,而我只用一年时光,等来了四季的风。

以风为题的作文9

  跨出家门,“呼——”的一阵风。把我吹得全身起了鸡皮疙瘩。

  我打着雨伞,走在去姑姑家的路上。“呜呜”的狂风像一只老虎,它一阵一阵的吼着。瞧他那进攻的阵势,像是要把地抓翻,把天掀掉。我逆着风,艰难地向前走着。突然,一阵狂风把我手中的雨伞吹得上下翻腾,我费了九牛二虎之力才把雨伞握住。这风真像一把魔扇,猛地一扇,路边的草木便向中了什魔似的——有的草互相挨挤,有的树木互相扭打,还有得仿佛举起手指叫骂

  狂风收拢乌云,像无人敢挡得小霸王,打着响亮的口哨。疯狂地到处奔跑。他跑过无数座高楼大厦,跑过空旷的街市,无理地摇撼着那紧关的窗门,时不时还扬起大把沙土,洒向人们。

  风,好像在演奏一曲风之交响乐,不过,有点刺耳。

以风为题的作文10

  当来自地面的热空气调皮的向上跑,遇冷感冒后再恹恹的沉下来,这时风就长成了。

  风说山很美

  缭绕的云雾为连山穿上纱衣,赤叶点缀在其中。一流细水在葱郁的树林某处发源,环绕了整座山丘。有不知名的鸟儿在山涧哼唱着歌,婉转的啼声不绝于耳。风悄悄溜进这群山之间,卷袭了整片山域的味道来到我的身旁,让我领悟山风的概念。

  风说海很美

  没有边际的大海倒映着天空的蓝,岛屿零零散散的分布在水中。海鸟们自由翱翔在海天之间,与水中畅游的鱼儿共舞,风也愉快地加入了它们的队伍,海风带着独特的咸腥钻入我的鼻腔,让我明白什么是沙和浪的情爱。

  风说街很美

  当汽车穿行在夕阳漫溢的街道,这会儿我们可以放下生活中的'嘈杂,安静地沉浸在这不可多得的美景中了。灿烂的余晖从天边烧起来,染成大片大片的橙红。汽车略过一朵又一朵的云,要是现在把手伸出窗外,或许可以接到一掌橘子味的风。它带着我领略藏在喧嚣中的宁静。

  当我们游弋于一切美好之中时,会情不自禁地感叹大自然的神奇。是大自然创作了天地间的生灵万物,才让我们得以美的感受。那么,与风同行吧,感恩大自然、感恩山、感恩水、感恩一草一木……

以风为题的作文11

  风无色无形,我们怎么发现它来过的踪迹呢?

  大树爷爷说:“风来过了,你们看,它把我的头发吹的乱糟糟的,还不停地挠我痒痒呢。”小树兄弟也连忙附和说:“风来过了,我刚刚还和它手舞足蹈地跳霹雳舞来着,玩的可开心了!”小花们也一个劲地点着头“是的,是的,风来过了,不然人们怎么大老远就闻到了我们的香味啊”“是啊,要是没有风,我的孩子们怎么可能去远方旅行呢。”蒲公英妈妈赶紧插话道。“对啊,我们都看见了”“你们看,风还教会了我们如何去行礼问好,我们刚刚还参加了一场盛大的舞会呢,唉!到现在腰还是酸的呢”小草们也加入了这热闹的讨论中。

  是啊,抬头看,风筝在风的帮助下自由自在地在空中遨游,树叶在风的邀请下翩翩起舞,汗珠在风的吹拂下不见了踪影,红旗在风的伴奏下潇洒地摆弄着红色的长裙,池水在风的陪伴中也顽皮地划出了一圈圈波纹……

  风确实来过了,小朋友们,你们发现了么?

以风为题的作文12

  最近我们薛家湾迎来了一股强劲的沙尘暴,5—6级的风力让大家寸步难行。

  到了星期二,风力还是依旧,在大课间活动我训练新升旗手,大风吒响,呜—呜—的刮着,犹如一大团棉花撞击着我们,一位新旗手因手没力气,一举旗风直接把旗和杆扯到了地上,到风口处,简直张不开嘴,遇到下坡路段个个旗手不得不加快了脚步,遇上横风还有可能侧翻。

  过了一天,风量虽然减到4—5级,但是也不适合课外活动;大家在体育课自由活动时,我们组织了一场篮球赛,因风速过大,在投篮时,本来是百发百中了,可风一吹,就是百发零中,所以大风影响了我们的篮球技术。

  在大街上,人们很稀少,大多数都带着口罩,围着围巾,戴着墨镜,恨不得把自己裹成个木乃伊。骑摩托的,眼睛眯成一条缝,两只手吹得都干裂了。十字路口不时刮过一个塑料袋,大街小巷里尘土飞扬,黄沙漫天。给环境带来了影响。

  这场大风让人们没有了正常生活节奏,这场大风让离家远的学生不知所措,这场大风还让老爷爷、老奶奶没有了晨练环境;所以这场大风警示我们,多造林、少砍伐、保护生态环境,共创绿色家园,让大风和我们说:“See—you—Bey!"

以风为题的作文13

  这是个装满风的匣子,风行风止,从春到冬。

  宁静,安静,沉静,大抵如此。我从来不曾真正理解过宁静二字,但我知道,每每风声在耳畔响起时,自己就突然变得很安静,闭上嘴,不再说话。也许这风声是呜咽的,绵绵而不绝;也许这风声是呼啸的,疯狂而可怖;也许这风声是轻柔的,夹杂着风独有的味道,拂面而过。但任何一种,带给我的都是一湾脉脉流淌的宁静。

  风声中弥散着儿时的歌谣。在田野中奔跑的日子,耳边呼啸而过风声,快乐的歌谣中飞出的燕子就这样窜入了风中。或是那些胆怯的日子,曾在呼啸的北风中瑟瑟发抖,却又在奶奶的怀中听着她略微沙哑的歌谣,安然进入梦乡。风声,回忆。

  风声中,思索着。也许狂风注定想要挣脱天地的束缚,于是才要呼啸,将天地叫喊的苍凉。后来,它累了,没能挣脱束缚的失落感凝成一声声呜咽,演奏了一曲哀歌。但它永远不会放弃,于是,和风走过大地,温柔地拾起每一片风之碎片,积蓄起下一次的冲击,如此,周而复始,它未曾成功,但也不会失败。风声,思考。

  因为回忆,所以宁静,因为思考,同样宁静。我珍视着这风带给我的宁静,无论风声缓,风声急,风声柔,风声紧。

  爱上,风声……

以风为题的作文14

  风是什么?风是一种让人快乐的无形物体。

  我常常在无聊的时候听风,听着那千变万化的风。

  风有时像个调皮的孩子,时常在敲打我的窗户;风有时像个温柔的仙女,在我孤独无伴的时候陪着我给我讲故事听;风有时候像一张稀奇古怪的琴,发出悦耳的声音或奏出一首曲子来哄我开心;风有时像个剑客,给犯了错误的人带来惩罚;风有时像个老奶奶,慈祥地抚摸者我的头。

  风无形,风有形。

  风有时会让你触摸它,风有时会不让你触摸它。风拥有千变万化的性格和脾气,拥有无形的身体,没有人知道它的过往,正如没有人知道它笑颜背后的忧伤。

  我只知道我有一个朋友叫风,风陪着我度过了十年。

  喜欢听风,向我倾诉它的心事,我的朋友叫风,我喜欢听风。

以风为题的作文15

  风是多样的有和风、熏风、金风、朔风。它们都是有名的四季风,下面我就说说四季的风。春天风吹过来吹下了农夫的厚衣,吹醒了小动物,吹绿树木让它恢复年青,它还吹醒了小草和小花,给予它们新的生命,它还给了小朋友活力让他们快乐的玩耍。给大地增添了无限的生机。

  夏天,人们在勤快的干着活。干得汗流浃背,可这时调皮的夏风娃娃在和人们玩捉迷藏呢?就算夏风娃娃玩累了,要出来为人们吹风,本以为可以给你带来一丝丝的凉爽,可调皮的夏风娃娃吹来的却是暖风。

  让你对它又气又急。秋天,它可不像夏娃娃那样贪玩,它可勤快了。它把田里的稻谷吹得金灿灿的;把高粱吹得红彤彤的像着了火似的。它又跑进果园,把梨吹得黄澄澄的,把一个个大苹果吹得熟透了。秋风给人们带来了丰收,给大地带来了丰收。给人们带来了喜悦。冬风娃娃在它们几个当中力气最大的。

  你看它让人们多穿衣,吹在身上又冷又像被刀刮。它吹着人们走着非常的不舒服。你快看那!那里有几个小朋友在背对风倒着走,怕脸痛。你看树都被它吹的东倒西歪,连树叶都在满地打滚。风给你带来了欢乐,带来了烦恼,也给你带来了丰收的喜悦。

【以风为题的作文】相关文章:

以风为题的作文11-19

以秋天的风为题的作文01-24

以春天的风为题的作文01-13

以夏天的风为题的作文01-13

夏天的风为题的作文01-13

以我是风为题的作文07-06

以风为题作文350字03-22

以风为题的初三作文02-15

以风来了为题的小学作文02-15

以风在说话为题的作文02-17