我敬佩的一个人作文400字-小学生作文

时间:2021-02-17 15:17:44 小学生作文 我要投稿

我敬佩的一个人作文400字-小学生作文

  最让我敬佩的一个人是怎么样的呢?是一个热情的、还是任劳任怨、还是平易近人、还是真真切切的呢?下面是小编整理的作文,欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!

我敬佩的一个人作文400字-小学生作文

  篇一:

  我最敬佩的一个人是一位环卫工人。他高瘦的身材,圆圆的眼睛,黑黑的脸庞,衣衫褴褛,别看它的外表很脏,但心灵很美。

  我每天看见他起着一辆三轮,上面载着一个消毒器,和一堆破烂。他背起消毒器,走到公共厕所,一进门就看见许多苍蝇与蛆。只见他这里喷喷那里洒洒,一会就把厕所打扫的干干净净。因为虫子经不住毒药的折磨,所以全部“牺牲”了。

  他在岗位上也有发明创造。因为他知道与竹枝扫地容易将杂物遗漏,所以他用纤维绳绑在竹枝上扫得既干净,又没有噪音。

  他不光打扫卫生,还从垃圾箱里拾破烂进行废物利用。有一次他还为山区捐了2000多元钱呢!由于他表现突出,被市政府评为劳动模范。奖励了一台海尔冰箱,可他又捐给了幼儿园。

  我非常敬佩他,因为他那无私奉献,不计报酬,不怕苦,不怕累的精神,激励我热爱劳动,艰苦朴素,保护环境。

  【评价】这是一篇描写环卫工人的写人文章。文章语言朴实无华,作者能够从一些小事中展现这位环卫工人的伟大。文章采用总分总形式,结尾处,作者升华主题,赞美了环卫工人的无私奉献品质。

  篇二:

  在这个大千世界上,有人敬佩默默无闻的清洁工,有人敬佩辛苦劳动的建筑师,而我敬佩无私奉献的警察叔叔。

  每天早晨我去上学时,警察叔叔早就出来值勤了。他那槐梧的身材微微有点驼背,脸上布满了深深的皱纹,那一定是他们坚守岗位、风吹日晒烙下的痕迹。每次我路过十字路口时总能看见他默默地挥舞着双手,指挥着来来往往的车辆。

  有一次,我放学回家时迷路了。就在我急得像热锅上的蚂蚁团团转的时候,一个警察叔叔看见了,就走过来和蔼地问:“小朋友,你怎么了?”我就像见到了大救星一样大声地哭了起来。后来热心的警察叔叔把我安全地送回了家。正当我和妈妈高兴地享受天伦之乐时,警察叔叔却早已回到岗位继续值勤了。

  这就是一个普通的警察叔叔,我长大后也要像他一样做一个助人为乐的人。

  【评价】文章结构合理,层次分明,采用总分总的结构来叙述我敬佩的一个人——警察叔叔,文章开始点题,中间通过叙事来表明为什么敬佩警察叔叔,结尾深化主题,首尾呼应突出重点,语言自然流畅,很好,希望继续努力!

  篇三:

  我最敬佩的一个人,既不是明星,又不是名人,而是一个平凡的人——我的爷爷

  爷爷生活一直很节俭。星期日,我到爷爷家玩。我看见地上有许多大盆小盆,盆子里装满了水。我问爷爷:“为什么有这么多水呢?这么多水多占地方,不如倒了吧!”可爷爷却严厉地批评我:“国家水资源那么紧张,不能随便浪费一滴水,这些虽然是洗衣服淘米的水,但却可以用来拖地浇花。”爷爷的言传身教影响了我,我们平日里都很节约用水了。

  爷爷平日里酷爱画国画。一般人都用宣纸画画,可是爷爷却用日历纸画画。他说:“废纸利用,就节约了许多纸张,如果每个人都能像我们这样节约用纸,那造纸用的大树就少砍伐,就能保护水土流失,也能减少山洪暴发,洪水等灾难,那我们的世界不就变得更美好了吗?

  虽然爷爷现在身子骨不太硬朗,但他身上的优秀品质值得我敬佩,也是我今后的成长道路上,是一块难得的”品德镜子“。

  【评价】“我最敬佩的一个人,既不是明星,又不是名人,而是一个平凡的人——我的爷爷”这样的开头平凡中见伟大,吸引读者。文章所选事例典型、真实、新颖,通过写爷爷解约用水,画画废纸利用两件事,突出了爷爷注重环保的优良品质。

  篇四:

  人们都说:“老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师是红烛,照亮了别人,却燃烧了自己……”这正是对孙老师的写照,她也是我最敬佩的人。我的老师虽然很一般,大大的眼睛,戴着一副眼镜,嘴角上还有一粒痣,但她却是一本内容丰富的'书。 上课时,老师就是一本“百科全书”,同学们不时提出不懂的问题,孙老师都会耐心地给我们解释。随着一个个谜团的解开,老师带领着我们在知识的海洋中遨游。 课间的时候,老师常常在办公室里备课,准备下节课要上课的内容。老还师把课文背得滚瓜烂熟、倒背如流。因此,上课时老师讲的津津有味,同学们都听得入了迷。 上作文课时,老师就是“作文大全”,老师总那么认真,那么耐心地教我们写作文,而且常常带一些作文书来读给我们听,当作范文。每次同学们写好作文,老师都认真地批改,写评语。正因老师这样,同学们的作文都大有进步。 我最敬佩的人——孙老师,她那勤奋、负责的品质真让我敬佩!

  【评价】这是一篇描写老师的文章,作者通过几件小事表达自己对老师的感激与敬佩。文章中心突出,但语言平淡,既然是写人,应该以详细的事情来反映人物的特点,作者针对老师的一些事情,没有详细地描写,只是用简略的语言概括,使文章显得不够具体,缺乏吸引力。

  篇五:

  在生活中,有许许多多的人是值得我们敬佩的,有亲爱的爸爸妈妈,有尊敬的老师……而我最敬佩的是一名普普通通的清洁工大妈。

  那是一次,我和小伙伴们在街道旁玩耍,玩着玩着,我们又渴又累,于是到了附近的超市买矿泉水,一边大口喝着一边高兴地聊着。喝完便将矿泉水瓶顺手一扔,一点也不在意。正当我们准备继续玩的时候。一位清洁工大妈拉着垃圾车走来,看到满地的水瓶无奈地叹道:“这又是谁乱扔的垃圾呀?现在的人真是越来越不文明了。”我们听见了,脸“唰”地一下红了,不好意思地低下了头并惭愧地走到清洁工大妈的面前歉:“对不起,大妈,那些垃圾是我们扔的。”我们正准备接受“暴风雨”的来临,不料大妈却微笑地说:“没关系,下次注意点,保护环境是我们大家的责任。”说完朝我们笑了笑。这时,我仔细打量着这位大妈:长着一张瓜子脸,额头上有几丝皱纹,眼睛小小的,嘴巴变成了“月牙儿”。

  【评价】这是一篇描写我敬佩的一个人的文章,读了你的文章老师仿佛看到了一位清洁工大妈正在认真打扫的身影,文章字里行间流露着作者对清洁工大妈的敬佩。不足之处:文章结构不完整,应该给文章加一个合适的结尾,如“大妈的形象在我的心中一下子变得是那么的高大,那么的亲切,这就是我最佩服的人”。

  篇 六:

  我有许多敬佩的人,有妈妈,有爸爸,有老师,还有许多人。但是最令我敬佩的人是一位清洁工阿姨。

  在一个炎热的夏天里,火辣辣的太阳不停地炙烤着大地。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不停地叫着“知了,知了”。我走在回家的路,一手拿着迷你电风扇,一手拿着冰激淋。忽然我看见路旁有一位清洁工阿姨正在扫地。我走了过去,问那位清洁阿姨:“阿姨,为什么那么热还在这里扫地啊?”我一边问一边想:这么炎热的天气,要是我的话,我早就回家开空调去了。那位清洁工阿姨回答我:“这是我的工作啊!我必须得把这份工作做好,这条公路那么脏,我怎么能不打扫呢?”这时我真正意识到:一个人,如果要做好一份工作,就因该勤勤恳恳地去做,无论途中有多少困难和搓折,都不能放弃。

  一年多过去了,她无论刮风下雨,都会在有垃圾的地方清理垃圾。她是一位爱岗敬业的人,她是最令我敬佩的人!

  【评价】这篇文章歌颂了清洁工阿姨不畏天气炎热,坚守岗位的精神,但文章中出现较多错别字,语言平淡,对于清洁工阿姨劳动的艰辛描写不到位,导致表达的效果差强人意,希望再接再厉,老师相信你的文章能够写得很好!

  篇 七:

  同学们都有自己敬佩的一个人吧!我最敬佩的人不是每天认真坚守在岗位上的警察叔叔,也不是在医院里救人的白衣天使,也不是利用课余时间学习外语的妈妈,而是不畏寒暑,默默无闻工作的清洁工人。有人会问:“不就是一个清洁工人吗?有什么值得你佩服?”我就会理直气壮的回答:“你吗有没有想过,清洁工人每天起早贪黑的扫地,是为了什么?不就是为了让我们的城市干净,美丽。难道这一点不值得我吗敬佩吗?”去年的一个冬天,我起来的很早,路灯还亮着,车也很少,但是有很多清洁工人在扫地,因为那时候很在,所以非常冷,清洁工人为了方便打扫,每个人衣服穿得都很少,可他们的手一直没有停下来,冻红的手拿着僵硬的扫把,一刻也不放下来,一直扫啊扫,扫啊扫。生后堆着一堆垃圾。我们应该向清洁工人学习,学习他们那坚持不懈的精神。这也是我敬佩清洁工人的原因。

  【评价】从文章的题目来看,文章应该具体写一个人,而作者写出的是一群人,这与文章的主题不符。作者如果能围绕具体的一天中的一个人展开细腻、生动的描写,文章读起来一定会津津有味

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