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精选师生作文400字46篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的师生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

师生作文400字 篇1
桂子飘香的时候,一年一度的教师节又来了。
当天小花身穿粉红色短袖衣服,有明亮的红色围巾,乌黑有光泽的辫子上结着红色美丽的蝴蝶。她手里拿着一把漂亮的野菊花。她知道李老师很喜欢野菊花,就准备去郊外摘一把野菊花送给敬爱的李老师。
到了学校,小花迈着轻快的'步伐来到李老师办公室的窗户。她看到里面没有人,办公室里的东西放得井井有条。桌子的右上角放着地球仪。红色墨水瓶和铅笔盒;左上角是日历。台面中间有国语参考书,书上有一双放大镜。
看着这个放大镜,我想不起小花来了。老师每天早出晚归,经常备课到深夜自己感冒了,发烧了,拿着瓶子给我们上课。下雨天,经常把没有雨伞的学生送回家。还给成绩不好的同学补习和辅导。……几十年如一日忘记工作,多么值得尊敬的老师啊!今天是教师节,让我们用野菊花庆祝老师的节日吧。李老师见面的话,你会又高兴又惊讶的。想到这里,小花笑得很甜蜜。就像那一朵灿烂的野菊花一样。所以她靠在窗边,轻轻地把一束野菊花插在铅笔盒里。
是啊,人类所有友谊中最高尚的是师傅的情操。
师生作文400字 篇2
有一种人最可爱最无私,那就是老师;有一种职业最美丽最高尚,那就是教师;有一种情感最动人最难忘,那就是师生情。
她,是我们的语文老师严老师。她长着一头又细又密的头发,却因为操劳,夹杂着些许白发;眼睛因为长年累月的疲乏,又没有好好休息过,所以戴上了深度近视眼镜。她穿着朴素,特别爱穿黑颜色的衣服。
严老师很关心学生。记得有一次,我的胳膊摔断了,在医院里住院,又错过了学校的'“六一”儿童节,心情糟透了。无精打采的我在病床上发呆,突然一个熟悉的身影映入眼帘,是严老师来了!我立刻就来了精神。严老师给我带来了“六一”节的学校礼物,还特地买了一套《上下五千年》送给我,给我在医院里解闷。她摸着我的头微笑着对我说:“不要担心功课,好好休息,等你好了,我帮你补习。祝你早日康复!”我当时非常感动。
有人说,老师是那洁白的粉笔,摩擦了自己,写出一曲曲动人的乐章。我说,老师你就是那颗最亮的启明星,一直照亮着我们前进的方向。我爱我的老师!
师生作文400字 篇3
亮亮的双眸,伶俐的口齿,灵巧的双手,她就是我们可亲可敬的班主任夏湘毕。
夏老师是一位很负责任的'好老师,经常带病坚持上课,把我们学生的学习、生活放在首位。一次,老师开会,散会时我们已经下课了。夏老师为了不影响我们的学习,不影响我们回家做作业,于是小跑着跑出了多媒体教室。可就在下楼时,一不小心摔倒了,夏老师本能地用手一撑,结果右手关节错位。但她依然咬着牙,忍着痛,还是一路小跑,跑进教室,给我们布置作业。几天下来,夏老师忍着伤痛,白天给我们上课,晚上回到家还要批改作业。同学们看着心疼,都劝夏老师回家休息几天,等手好了再来上课。夏老师摇头,笑着说:“那怎么行?快期末考试了,别的老师不了解我们班的情况,复习课怎么上得好呢?”
还有一次,夏老师由于工作太劳累而患上胆结石,可她没有在意,仍坚持工作,病情却在一天一天地加重。有一天,夏老师的胆结石突然发作,住进了医院,准备动手术。进医院后,夏老师仍然想着我们,要求医院尽快做微创手术,好马上回到学校上课。同学们知道夏老师病了,纷纷来到医院看望,买来鲜花,讲班上的趣事,逗得她呵呵直笑。很快,夏老师出院了,我们看到她好好的,别提有多高兴,围着她问长问短,都亲切地称夏老师为“夏妈妈”。
夏老师,您既是我们的老师,又像我们的妈妈;我们既是您的学生,又像是您的孩子。你和我们之间的师生情,我们将永远铭记在心。
师生作文400字 篇4
经过21小时的火车以及两个小时的公交,我从昆明回到家乡的小镇上。
还在市区的公交的时候,我就给我初中的心理老师微信上发消息:“萍姐在家么?我等一下回到你那里。”老师很快回复了我,她在,她说等我回去。
回到她家里,有两个小朋友在,我在大厅拉开行李箱,掏出几袋在昆明带回来的.零食,小朋友甚是开心。老师本是准备走进厨房给我煎鸡蛋的了,听到小朋友的欢呼声就出来了。看着我的行李箱就惊讶地问:“怎么一件衣服都不带?反倒是带了那么多零食。”我拉开隔层的行李箱,“呐,两套衣服,三本书。”我把行李箱合上,还没等老师说话就很快说:“快去给我煎鸡蛋,好饿!”老师欲言又止,但还是悠悠地说了句:“好~”
我狼吞虎咽地吃着一碗粥与三个煎蛋。好像我回来经常是饿着对老师说:“饿了!”然后她就笑笑走进厨房,我记得又一次说好了回去,她是弄了鸡汤的。后来我再过去就只是提前半个小时说好,她家总会有点啥可以吃的。还有一次就是中午我打完吊滴过去,脸色苍白,她问我是否要吃点啥,我说啥都不想吃,她很无奈但是还是弄热了一根粽子,我说要走了,她说不吃不许走,即使只是吃一点点,不然连开电动车的力气都没有了,而那次我吃完了一根粽子。
现在想想啊,我回去她那里好多次都是:“饿了!”然后她就会笑着走进厨房,我就倚在厨房门边看她纤细的身影……我知道这样的场景还会反反复复发生着。
师生作文400字 篇5
我的生活老师,她高高的,眼睛大大的,个子也挺高,对我们非常好。
我们的生活老师非常辛苦,有的.同学们还老是给生活老师找麻烦。一天晚上,同学们都一个个进入甜美的梦乡,我上厕所回来,嗓子很疼,很口渴,我拿着水杯走到饮水机前,接了半杯水,一口气喝完了,生活老师说:“没有睡觉的赶紧睡觉,一会我要查宿舍”我接好水,就往宿舍走,生活老师正在给同学们缝衣服,看到这里,我觉得生活老师很辛苦,很劳累。
我回到宿舍,上了床,闭上眼睛准备睡觉,突然想吐,我非常难受,下床喝了几口水,就准备出去,刚走到门口,生活老师走了过来,我吓了一跳,生活老师说:“现在都10点了,你怎么还不睡”我小声说道:“老师,我有点难受,想吐头晕”老师说:“你坐到凳子上,测一下体温”老师说完拿来了体温表,我测完之后,说不烧,让我去喝水,然后我就上床了,不一会我就闭上了眼睛,迷迷糊糊的看到生活老师摸我的头。第二天,生活老师说我应该是上火,让我多喝点水。
生活老师很勤劳,我们应该听老师的话,做一个好孩子。
师生作文400字 篇6
一个学生对一位教师的了解来源于沟通;一位教师的一个学生的认知来自于沟通。
关于学生来说,给教师的形象都是很重要的;但是,关于教师来说,点评学生的条件之一便是所谓的成果,其他的则是日常日子的点点滴滴。一个学生不可能长期假装自己性情,所以一般教师对学生的点评都是实在的。当然,也会有误解的时分。这种误解只需依托实际行动才干消除。一位学生对教师的点评一般都是依据教师的.待人处事而点评的,但学生更敬重教育技能高明,以理服人的教师。
作为一名学生,我也有我‘愿望’中的教师,我比较巴望严峻严峻的教师,由于我以为严峻的教师能够压抑住一些贪玩的学生,而严峻则能够增强学生的上进心。其实在学生获得好成果时,教师并不需要给他鼓舞而是以朋友的身份和他谈谈心,并让他再接再厉。当学生处于背叛状况时,要用真情感染他,并不是抛弃他的学业。假如被教师抛弃是一个学生的悲痛,那也不是教师的荣耀。
师生之情并不是那所谓的位置,成果所能决议的,假如你的成果一向都不好,你也不要自卑,也不能抛弃。要勤学善问,不明白就问,多与教师倾慕攀谈。会有收成的。
只需师生之间长于沟通,勤与沟通,把对方看做朋友,一定会共同进步的。
师生作文400字 篇7
老师是辛勤的园丁,是把我们从孩童陪养成一名懂事的少先队员的人。在这个令我感到自豪和骄傲的这个美丽校园里,散发着浓浓的`一种感情,这种感情它有一个既很响亮又很伟大的名字——师生情!我们学校的师生情是怎么样的呢?一起跟我来看看吧!
这天,在下午放学的时侯有位同学没带伞,而外面又下着倾盆大雨,这位同学躲在屋檐下望着外面的倾盆大雨,急得像热锅上的蚂蚁在那儿团团转。这时,天渐渐地黑了,雨也越下越大, 淩老师这时正批改完作业,从办公室出来,看见李小雪正在屋檐下焦急地等,老师走过去亲切地问:“小雪,你爸爸妈妈没来接你吗?” 小雪说:“ 我妈妈今天加班, 我想等雨小了再回去。” 淩老师望着那已经黑了的天空对小雪说:“ 小雪, 天已经黑了, 老师送你回家好吗 “ 小雪点了点头。 于是, 淩老师左手打开雨伞,右手搂着小雪,走在雨幕中。
一路上,老师把雨伞拼命的往小雪这边靠,老师的肩膀上已经湿了一大块,老师的脖子上也不知是雨水还是汗水。但老师像没感觉到一样,一路上和小雪说说笑笑。到了小雪家,小雪急忙给老师去拿毛巾,可当她回来时,老师已消失在那“雨林”中……
师生作文400字 篇8
六二班的小红是一个开朗的小学生,胖胖的脸,经常扎着一个麻花辨。
但是,这段时间不知怎么了,她经常坐在座位上冥思苦想。原来,教师节快到了,她想送她们语文老师王老师一件礼物,但王老师这段时间十分忙,她怕正面送礼物会打扰老师工作。
终于,教师节到了,那天早上,只见小红很早就背着个红书包直奔学校后山坡,她左挑右选的摘了一束沾满了露水的散发着清香的`野菊花。她轻轻地小跑到王老师办公室的窗户外,悄悄地把头探进去,警惕的向四周望了一下,见王老师不在,心里高兴极了,然后小心翼翼地拈着花插进笔筒,再看了一下没人才慢慢地走开了,她笑眯眯地一边走一边想:这下可太好啦!既没打扰老师,又将礼物送给了老师,王老师平日为我们的学习日夜操劳,还为学习困难的同学专门辅导,跟调皮的同学谈心,现在都已经戴老花镜了,他为我们付出了这么多,我们不只要送他礼物,还要用我们的好成绩来回报他啊!
王教师走到办公室门前,看到那插在笔筒里的菊花,再回头看了看教室里小红那熟悉的身影,立刻恍然大悟,心中不由得感到十分慰藉,他觉得他对学生付出心血没有白费。
而那朵菊花在阳光照耀下闪现出无限的光芒。
师生作文400字 篇9
放学了!同学们走出教室,站在门口等爸妈来接。天像娃娃的脸,说变就变。刚才还是万里晴空,春风拂面,现在却下起了倾盆大雨,电闪雷鸣。
三年级的小刚站在门口,他眼看同学们一个个的被家长接走了,不禁手心都出了汗:下了那么大的雨,谁还会来接我呢?天暗了下来,一个人也没有了。小刚心一横,把书包放在头上,从冲进了雨帘中。
雨下的可真够大!雨点像斗大的豆子一样,劈哩啪啦的打着小刚的脸颊,不一会儿,小刚全身上下都被雨淋得湿透了,水淋淋的,像只可怜的落汤鸡。
“小刚-等等我!”这么晚了,是那位好心的.人在叫我呢?小刚转过身去,看到了一个熟悉的影子,不错,正是李老师。她冒着大雨追了上来,手上还拿着一件雨衣。李老师给小刚穿上了雨衣,小刚感到一阵暖流涌上了心头。小芳同学看到了眼前的一幕,十分激动,于是把自己的雨伞撑到了老师的头上。
雨还在下,像断了线的珠子一样,下个不停。路上的行人稀少,偶尔见到几个人。大路像一条流光的彩带,在这美丽的彩带上,盛开着一朵粉红色的伞花,摇摆着,一直..........
师生作文400字 篇10
清晨,在宁静的街道上,一位身穿粉红色衬衫,背着棕色书包的女孩显得特别的耀眼。
只见她走上山坡,精心采下一束野菊,一路小跑奔进老师办公室。王老师50几岁了,皱纹早已迫不及待的爬上了她的`额头。老师办公室的蓝色窗帘在阳光下显得特别的柔和,温馨。日历上清楚的映着9月10日―教师节。室内陈设很简单,书桌上仅有一个地球仪,墨水,日历,一个掉色的笔筒以及那另人熟悉的老花眼镜和几本杂乱的教科书。
这时,小女孩的脑海中浮现了王老师那对工作兢兢业业的一幕幕画面―她想起了王老师在课堂上津津有味地传授知识情景;想起了王老师在夜幕降临时,伏案工作的情景;想起了王老师在她犯错时耐心教导的情景……而现在,因为把太多精力都投降了我们,头上多了很多银丝。
她微笑着把野菊插入笔筒,这束花不仅是她对王老师的祝福,也是所有学生对向王老师这样对工作一丝不苟的老师的祝福。因为是他们对工作的认真,才有了我们这批新世纪的花朵,未来的栋梁之材!
祝您们:身体健康!工作顺利!
师生作文400字 篇11
老师,您就像蜡烛,燃尽自己,照亮别人。您对我们的的爱印在了每个同学的心里,您就像母亲一样呵护着我们。
老师每天那么辛苦的给我们讲课。无论刮风还是下雨,无论酷暑还是严冬,每天都按时上班,那是因为,您放心不下我们。哪怕嗓子不舒服,也一样会给我们讲课。您是辛勤的,更是劳累的,在每一个四十分钟里,您总想把每一份知识都讲给我们听,让我们遨游在知识的海洋中。我们是那么的幸福,那么的快乐。每次和小朋友们玩游戏,我们最喜欢玩的.就是“当老师”的游戏。
有一次,我请来了左邻右舍的小朋友一起来玩这个游戏。他们才四五岁大,我找来几个板凳,让他们坐下当学生,我当老师。我首先教他们读“a、o、e”,虽然他们读的不太清楚,但是也比较不错。接着我又教他们写“a、o、e”。我教了一遍又一遍,他们始终不会,一气之下,我喊了一声“不玩了”把他们都赶回了家。从此以后,我知道了老师的辛苦,您是那么伟大。也是从这一刻起,我的理想就是长大了当一名优秀的教师。现在,请让我说一声:“老师,您辛苦了!”
师生作文400字 篇12
这天早上,雷声大作,大雨如注。我早早地来到教室,只见同学们围在一起,好像在讨论什么,我走过去想瞧个究竟,原先语文老师袁老师嗓子哑了,还坚持来给我们上课,同学们正在讨论该怎样帮忙袁老师呢!
这时,丁仕玉首先发话了:“我们能够买含片给老师呀!”“好提意!”同学高呼着。这时袁邦宇说:“袁老师含着含片怎样给我们讲课呢?”这时大家的期望又成为了泡影。同学们又继续想……,突然,从人缝里传来一个声音:“我们能够买胖大海,胖大海既能帮忙袁老师滋润嗓子,又不耽误袁老师给我们讲课。”这不是一个两全其美的'办法吗?于是,我们便买来胖大海并泡好茶放到讲台上。
铃声响了,袁老师走进教室,看见讲台上有一杯胖大海,再看看我们,就明白是怎样一回事了,顿时,袁老师的眼眶湿润了,只见她转过身去,用纸巾擦了擦脸,转过来喝了一口胖大海,清了清嗓子,微笑看对我们说:“同学们,这天我们来学习新课……”顿时,教室里书声朗朗。
从那一分那一秒开始,我们大家觉得我们是一家人。
师生作文400字 篇13
光阴似箭,日月如梭,一转眼就上四年级了,在这四年的学习历程中,换了有四位老师,但在这些老师里面,只有一位老师让我深受感动。她,就是我们现在的班主任。老师您在课堂上,你时常给我们讲一些古代名人的故事,以此激历我们要好好学习;您还教给我们学习方法,让我们能更好地学习。放学后,您又把我们一个个送出校园,然后又一个个目送着......
老师,您还记得吗?一次上科学课的时侯,我和一名同学发生了矛盾,互相把作业本撕破了,下课后,你把我们叫到讲台前,你没有严历的训斥我,而是耐心的教育我,开导我。您和颜悦色的对我说:‘‘你是个老实的孩子,以后和同学发生了矛盾要找老师帮助解决,听了你对我的教诲,我牢记在心中,把它当做我进步的动力。
还有一件事,您可记地吗?有一次写生字时,我写的比较慢,您发现之后用温和的`语气说:‘‘其实你是一位好学生,就是干什么事都有点慢,你要是克服这点不足就是更好的一位学生了,虽然只是短短的几句话,但在我的脑海里留下了深刻的印象。董老师,你不是父母,胜似父母,您对我的关心和帮助我永远记在心中。
师生作文400字 篇14
九月十日——是教师节。每年的这一天,我都会想起老师日日夜夜为我们操劳。同时心中也油然而生出一种对老师的敬佩之情。看了这幅画您也会对老师产生敬佩之情的。
瞧!一个系着红领巾的小女孩来到老师窗前,手里拿着她精心挑选的野菊花,轻轻的把她插在老师的笔筒里,那野菊花多么鲜艳啊!它一定象征着老师与学生之间的那种情谊!老师桌子上的物品:地球仪老花镜
墨水笔筒等,都可以看出老师日日夜夜为我们辛苦操劳!桌子上的地球仪就象征着您那渊博的知识和博大的胸怀。是您用那墨水为我们批改无数次的作业和优秀教案,就是这样您才带上了老花镜,此时此刻,谁能不对老师产生敬佩之情呢?
有一次您的嗓子哑了,可是,您为了我们仍然坚持上课。象到这里我对老师的敬佩之情便随之更浓,更深了。
老师您就是那辛勤的`园丁,我们就是那含苞欲放的花蕾,经过您的精心照料,我们有一天会开得格外耀眼,格外鲜艳。
老师,我不会忘记您的,在这里我要对您说声:老师,您辛苦了!
师生作文400字 篇15
记得那天上午,当我听到您实 习老师因为工作需要,不在我们学校了的消息,我的心情一下子沉重了起来,平时无忧无虑、快乐无比的我变得郁闷极了。
下午,是您给我们上最后一节语文课,我目不转睛地望着讲台上的您,专心致志地听您讲课,你那娓娓动听的话语,您那侃侃而谈的神情。这一切都深深地刻在我的脑海里。时间一分一秒的流逝,转眼就下课了,当你给我们布置完作业并语重心长的叮嘱我们要好好学习时,您的眼圈红了,您迅速转过身面向黑板,用手背擦了擦眼睛,久久没有回过身。我知道您是不愿意让我们看见您在哭!我感到一股热血涌上心头,鼻子一酸,我也抑制不住了,眼泪一下子夺眶而出,急忙冲出教室。
放学后,我垂头丧气地回到家里,当我打开作业本,望着你批改作业的字迹,我不禁泪流满面,狠狠地又哭了一回。我很想念我们在一起的日子,也很后悔以前太任性,没有好好听您的`话,惹您生气了。如果时光能倒流,我一定会珍惜您的每堂课,一定不辜负您的期望,一定会成为您最优秀的学生!我非常珍惜我们之间这份真挚的师生之情,它将成为我成长旅途中的美好回忆。
师生作文400字 篇16
有许多人给过我爱,但是我印象最深的是老师给我的爱。
那是我九岁时的事情。那是爸爸帮我报了个美术班,当然我是很喜欢画画的哦,因为我天生画画就好,再学一下可以可以让我的画功画得更好。这天爸爸还带我去见了这美术老师:秀发飘逸,一身绿白相间的衣服显得格外美丽。
第二天下午,我哼着歌,高高兴兴地向美术班走去。没想到,天空突然一下暗了,乌云滚滚,雷声隆隆,豆大的'雨点顷刻间撒落下来,一场大暴雨降临。我没带雨具,眼看就要淋成“落汤鸡”了,这是一把雨伞遮住了我,挡住了雨点。我回头一看,原来是教我美术的老师,他关切的问:“怎么,没听天气预报?”我不好意思的点点头。“我们一起走吧!”“谢谢您了,老师。可是你自己却淋着雨,那......”还没等我说完,老师微笑着说:“没事,你可以叫我张老师。”我点点头。
在路上,我看到张老师一直把雨伞往我这斜,而自己的左半身却被雨水淋湿了,而且手一直抚着我的肩,我觉得很温暖。张老师发现我一直注视着她,便笑着说:“小家伙,在想什么呢?”我这才回过神,不好意思的低下头。我们一边说一边走向学校。
张老师给了我无穷的爱!
师生作文400字 篇17
老师是辛勤的园丁,我现在已是二年级的学生了,回想起刚来到这个学校的时候,很多方面做的都不好,比如上课的铃声响了,我玩的太疯狂了,根本不知道已经上课了,我的班主任吕老师就叫其他同学到校园里叫我上课,像这样的错误我不止犯过一次,每次老师都是耐心地和我讲道理:说这样会影响咱们班整体的讲课进程,以后不要这样做了,记得上课时间,我听了老师的话后想我是班里的成员,不能给班里丢分,我们要做金牌班的集体。
新学期开始了,我们中午要在宿舍休息,刚开始的时候不适应,我和宿舍几个同学闹开了锅,吕老师就心平气和的和我们说:“你们这样是不对的,不能影响其他的同学休息,如果实在睡不着,就安静的躺在床上,不能影响他人,知道了吗?”
像这样的'事情在学校的生活里有很多很多,在吕老师的细心培养下我慢慢的改变了许多,现在回想起那一年的学校生活,吕老师!您太辛苦了,付出了太多的心血,我会永远记住这段时光的,我们就像小树苗在您的孜孜不倦的教诲下我们会茁壮成长…
师生作文400字 篇18
明天就是教师节了,我们全班同学决定今天就给老师一个惊喜。
下午,我们全班同学将教室打扮得漂漂亮亮的,并排练好节目准备好节目准备给老师一个惊喜。第二节课,我们静静地等待老师来临。“吱~”老师走了进来,教室里立刻爆发出一阵排山倒海的掌声,同时,藏起来的同学也跑出来向老师“攻击”,老师变成了一个可爱的雪人,接着我们为老师演唱了一首歌,“鲜花曾告诉我”
唱着唱着,我的思绪回到了两年前的一天。空中,吹着刺骨的寒风,我的.好朋友邓亚娟穿着单薄的衣服,在那里冷地瑟瑟发抖。老师见了,走过去,皱了皱眉头说:“天这么冷,你却穿得这么薄。走,我带你去加一件。”说完,便牵起她的小手往家里走去。一会儿她穿着一件粉红色外衣回到了教室,刚才面如白纸的小脸,也渐渐红润起来。还有老师为差生补课,还有老师教育调皮的同学。
我收回思绪,望着老师,心中一遍又一遍地祝福老师,一遍又一遍地感谢老师,这是最真挚的祝福,这是发自内心的感谢:祝老师教师节快乐!感谢老师这六年来的栽培!
师生作文400字 篇19
9月10日,是我们老师——辛勤的园丁的节日。
啊!9月,金色的9月。9月的菊花是我们献给老师最好的礼物!因为,知识丰富的'老师,培育着我们这小小的蓓蕾。
你看这幅献花图,不正是表达了我们少先队员对老师的敬爱之情吗?
你看那个小女孩。两手各拿一束金灿灿的野菊花,悄悄走近老师办公室的窗前,把花插在桌上的笔筒里,此时办公室里空无一人,那个女孩呆呆地看着办公室里的摆设:窗角有一本日历,上面写着:“九月十日,星期三,中国教师节。”旁边有着一本还未合拢的语文课本,她默默地想:“天老师一定很晚很晚才睡”。课本上面还放着一副普通的眼镜,这副眼镜不知老师戴了几十年了,镜架上都打补丁了,从这可以看出,老师平时省吃俭用,每年的工资自己只用一点点,别的都给我们买学习用品。前面还放着笔筒,墨水、地球仪。那瓶红红的墨水曾帮我们批改过多少作业啊!这怎能不让我们深受感动呢!
小女孩想着想着,眼泪不住地往下流,又看看那一束金灿灿的野菊花,擦干眼泪,脸上露出了笑容,她想:“老师就像这束野菊花,默默奉献,不求索取。”
师生作文400字 篇20
有人把老师比作甘露,滋润着花朵;有人把老师比作太阳,照耀着我们;有人把老师比作妈妈,无微不至的照顾我们。老师就像妈妈一样照顾我们。记得有一次,我上课的时候,头很疼,我告诉了老师,老师急忙给我找了一个体温表,帮我测量了温度,一看38°多,老师急忙给我找来了药和热水,帮我把药冲好,我喝完以后,老师让我趴在桌子上休息,然后老师继续上课。
下课以后,老师让我们做练习册,由于我头疼的关系,有的题我不会做,就告诉了老师,老师一遍又一遍的教我,讲的很仔细,直到我会了为止。
还记得上三年级的时候,有一次老师讲课我听得不是很明白,老师让做练习册的时候,我有一道题不会做,老师教了我一遍,我不会,然后又教我第二遍,第三遍……我听得有点不耐烦了,可是,老师依然很有耐心的教我。
老师不但关心我们的学习,还关心我们的身体健康。快到期末考试了,老师不让我们上别的科任课,但是让我们上体育课。这个问题我一直很好奇,有一天我去问老师,老实回答说:“你们学习好是其次的,身体好是主要的,没有好的'身体,怎么能更好的学习呢?”我喜欢我的班主任老师,要是她能永远的当我的班主任该多好呀!
师生作文400字 篇21
放学了,今天下起了倾盆大雨,小红在家写着作业,她看见外面下着大雨,心想:“老师那么辛苦,每次放学都留在学校批改作业。”她又想:“老师好像没带伞。”然后,她拿起两把雨伞跑出家门,妈妈问:“小红,你去哪?”小红说:给老师送伞。”说完,小红就跑的无影无踪。在路上,她碰见了小明,小红问小明:“小明,你去哪里呀?”小明说:“给老师送伞呀!”“啊,你也送伞?”小明说“啊”他们走着走着,忽然小明绊倒了,他赶紧站起来,小红问小明“你没事吧?”小明说“没事”说完,他们一直走到了校门口的'办公室,啊!雨越下越大,而且还起了水泡。正好门开着,小明偷偷地看了看,里面的老师正在专心地改作业,还有台灯再亮。小明指着对小红说:“小红,老师正在改作业呢!。”“哦,知道了。”不一会,老师改完了,才知道下雨了。
小明和小红异口同声地说:“老师我们给您送伞了。”老师见了很高兴,老师说:“谢谢你们。”他们说:“不用谢”说完,老师锁上门,跟他们一起走出了校门。
师生作文400字 篇22
学校是一座美丽的大花园,我们是花园里的花朵,老师是辛勤培育我们的园丁,我们在老师精心呵护下快乐的成长。我们的班主任就是一位可爱的园丁,她高高的个子,长长的头发,高高的鼻梁,最漂亮是那双会说话的大眼睛。上课的的时候,老师很严肃,如果有的同学偷偷做小动作,老师就会用严厉的目光看着他,好像在说:“上课要专心听讲。”如果有的同学准确的回答出老师提出的问题,她就会微笑着看看那位同学,仿佛在说:“你真棒。”
下课的时候老师就变成了我们的好朋友,和我们一起做游戏,帮我们解决遇到的困难。老师常常叮嘱我们遇到多着急的事也不要快跑,以免摔倒、受伤,一定要注意安全。如果有的`同学病了,老师会细心的照顾他,并及时联系家长。老师就是这样爱护和帮助着我们。今年教师节,我们每个人给老师一份小礼物,有人送给老师一份自制的贺卡,有人送了一盆小花,我在家摘了一朵很漂亮的花送给了老师。
老师非常开心,她连声说谢谢你们。老师,我们爱您,祝您幸福、健康。谢谢您的精心培育,让我们茁壮的成长。
师生作文400字 篇23
教师节的早上,阳光明媚。小兰走在上学的山路上,蹦蹦跳跳的,显得特别高兴,脸上的笑容就像今天的阳光那样灿烂。小鸟向她问好,花儿向她微笑,手里拿的菊花使她变得更美丽了。
她心中还有一个小秘密呢!就是把刚采的`野菊花悄悄地插进欧阳老师的笔筒里,想给老师一个惊喜。大家都知道欧阳老师是城里的特级教师,是自愿到乡下支教的。
小兰快步走到老师办公室的窗前,往里面一看,里面正好没人。小兰轻轻推开窗子,把菊花放进了笔筒。此时,欧阳老师的那副老花镜映入小兰眼帘,不禁使她想起了老师的许多往事。
欧阳老师是一个平时对自己吝啬,对别人大方的人。他看见同学们没有钢笔,专门从城里买回来给同学,而自己却一直用着那已经掉了漆的老式钢笔。
欧阳老师刚下乡的时候,乡里的孩子什么都不会,但他并没有看不起这些孩子,而是耐心地辅导,不厌其烦地讲解。欧阳老师是多么无私和伟大啊!
想到这里,小兰哭了,泪水像断了线的珠子一样从脸颊上滚落下来,但她一想到欧阳老师的笑容,立刻抹掉泪水,笑着跑向了教室……
师生作文400字 篇24
我和老师发生感动的事有很多,但是在我脑海中最让我难忘的只有一件事。那就是我以前的班主任,张老师关爱同学的一件事!
在初秋的一天,因为早上起得太迟了,我只穿了一件衬衫来到学校,我感到好冷啊,因为我不想让别的同学看到我狼狈的样子,所以我还是认真地读起书来。可是被我们细心的张老师发现了,她上上下下地看着我,又摸了摸我的手,“啊!好冷啊!”张老师说。张老师马上把自己的外套脱下来给我穿上,又对我说:“以后穿多点,会着凉的`!”我穿着张老师还带着体温的衣服,我的身体一下子热了起来。过了一会儿我发现张老师自己也在抖动了,可她一点也不在乎,还是给我们讲着课……
到了中午回家的时候,我来到老师的办公室,看到张老师正在改作业。她看见我来了,就轻声地问我:“李昌涛,还冷吗?”我说:“不冷了。”我马上把外套脱下来还给了张老师,张老师又说:“你下午也可以还啊!路上会冷的。”我又说:“没关系,我已经不冷了。”
张老师,谢谢你对我这样无微不至的爱……
师生作文400字 篇25
时间就像流水不轻易就从身边悄悄地流走,许多事已忘记,但是有一件事情我一直无法忘记它。
———题记
在深圳读书的时候,那天吃饭时,我没去学校饭堂吃,而是在校门口买了一串棉花糖,喝了一杯珍珠奶茶,吃一盒炒米粉。就回教室,边走边想:刚才去买米粉的时候看见那个人手指好黑啊,好象没洗手一样,然后我有一点感觉到肚子好疼,便回教室一歇息,感觉好多了。
我在黑板上练字,老师从身边擦过。老师发现,便好奇地问:'你怎么不吃饭啊!”我说:'吃过来啊!” '可是...... ” '可是什么啊” '在外面吃的”我说道。'怎么又不听老师的话啊!又跑到外面去吃呢?” '那样不好,因为外面的'食品不干净,只要车子一经过,废气就飞到食品上,使食品变脏,吃了就会肚子疼。 ”
老师一番语重心长的话使我受益匪浅。
从那天起,我就没有在外面吃,老师对我可真好啊!
这件事情一直保留在我的脑海中,使我知道师生难忘。
师生作文400字 篇26
那是一个闷热的下午,天不太好,乌云密布,阴沉沉的,好像老天随时都会伤心流泪。蚂蚁们都识趣地搬了家。忽然,在不远处传来一阵脚步声........
原来,是张老师忙着要去上课,准备搬一堆作业回教室。这时,天公不作美,下起了倾盆大雨,豆大的雨点从天空直泻下来,把学校小路边的月季花的花瓣都残忍地打了下来。张老师打开办公室的门,见此情景,皱了皱眉头,然后好像下了很大决心似的,他拉下衣服拉链,把外套脱了下来,张老师只剩一件衬衫了。他用外套把作业裹住,然后冒雨冲出去。突然,一阵清脆的铃声打响了!张老师的脚步更加匆忙,当他正费力的爬楼梯时,一不小心,脚下一滑,扑倒在楼梯上。此时,他的膝盖正疼痛不已,但他想到同学们还等着他上课,张老师就什么也顾不上了!他又尽力向教室跑去。
教室的门被推开了,紧接着,是张老师的'道歉声:“对不起,同学们,我来晚了!”同学们的眼光齐刷刷地向张老师投去。细心的同学看到了马上看到了张老师湿的滴水的衬衫和张老师怀里完好无损的作业本。一阵感动的哭声响起!
同学们知道,张老师是为了他们的作业本和他们才自己被雨淋湿,大家一起下决心,一定努力学习,报答老师!
师生作文400字 篇27
老师,多么熟悉的字眼呀!一座知识的桥梁,把我们从无知带到成熟!一个在教育事业上默默奉献,似蜡烛一般点燃自己照亮别人……
小芳拿着刚采完的新鲜野菊花来到了老师的办公桌前,她看到老师办公桌上的小台历上面清楚的显示着国际教师节9月1日这几个鲜明的大字。她又看到办公桌上老师还未盖上的钢笔水瓶,她想老师一定又熬夜批改作业了,她一转眼又看到了桌子上的地球仪,她想老师的知道是多么渊博啊,她小心翼翼的把野菊花插到了笔筒里,她想老师看到一定会欣慰的 ……由此我想到了我的夏老师,记得有一次,我们的同学上课时因为感冒而吐了,她知道后马上把那位同学吐的东西清理掉。又把她的家长叫来了,干完一切之后老师又马上给我们讲课…… 讲到这,我不禁的`敬佩起老师来!
今天是9月1日教师节,我向您献上最真挚的祝福:因为您一片爱心的浇灌,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚烂,稻麦的金黄。在这属于您自己的日子里,愿我的深深谢意化成束束永不惆怅的鲜花,给您生活带来永远的芳香!
师生作文400字 篇28
滴水之恩,当涌泉相报。
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。“光阴如剑,日月如梭。”这是我的恩师常常教导我的话。她就是------张老师。
她高高的个子,清瘦的脸上偶尔有一些皱纹,带着一副眼镜,显得格外端正、大方。
她就像是我的再生母亲,用她那才学、智慧伴我成长。她上课时严肃、认真,而下课时,她的笑容像花儿一样绽放;她教导我们时,语重心长,而和我们互动时,却像我们的朋友。
她,无私奉献;她,关爱同学;她,在我眼中是那么完美。
她,就像是一支蜡烛,把自己的身体慢慢融化,而却给别人带去欢乐;她就像是一本书,当我们有问题时,她总是给我们满意的答案。
张老师已教我们四年了。我们还有一年要小学毕业了。我们能舍得她吗?想到这儿,我们不禁悄然泪下。
而张老师却不这么想,她说:“你们将步入新的'阶梯,而我也退休,我们各奔东西,等你们有成就,有出息了,可不要忘了要告诉我啊!”
这就是我的老师----张老师。她爱我们,我们也爱张老师。
指导老师评语:
学生发自内心的师生情愫,使师生永远难忘。
师生作文400字 篇29
但是,很快周老师的脑子里就来了一个大变故:有一天,老师去医院检查,老师居然得了癌症!不过还好时间还早,还有医生。老师要先去南宁住院。当她听说手术费7万多元,心里又是焦虑又是恐惧:老师家不富裕,房子是租来的,孩子还在幼儿园,家里拿的工资少。
但是事情有了转机:原来和周老师一起教我们9班的数学老师被调到了我们7班,她告诉了我们这个消息。听完之后我们都纷纷发言,最后决定集合9班的同学自己组织捐款!9班每个班都有我们的同学,每个班派一个代表当自己班的`收费员,然后把收到的钱收起来,教给数学老师,让数学老师发。但是,周老师不接受。这时,我们的李校长得知周老师生病了,于是他动员全体师生向周老师捐款。我们学校捐了一万八千多块,加上其他学校捐的钱,我们终于得到了足够的“七万多块”(包括我们九班学生捐的钱)。
虽然周老师没有亲自接受我们9班学生的捐款,但我的老师仍然很高兴,因为这反映了我们老师和学生的感情!
师生作文400字 篇30
提起笔来,我又仿佛看到了您那沾着圣洁的粉笔灰的身影,不,那是一枚至高无上的精致勋章,它凝聚了您的呕心沥血,融合了您起早贪黑。
看着那长长的作文评语,我顿时感到了本子万分的沉重,万分精致。也许,您又为我们熬红了双眼吧!!
老师,你的生命因辛勤耕耘儿芬芳多彩,因开阔儿闪亮,因奉献儿充实,不曾辉煌,却精彩;不曾高贵却伟大。啊!多么圣洁的职业呀!多么伟大的'人物啊!您的生命是一支歌,最美好,最悦耳;您的生命是一首诗,最感人,最美丽。
屋外格外安静,只有那窗外的大榕树沙沙奏乐。我似乎感觉自己是花儿,您是我们寻觅的春天;我们是苗儿,您是我们自由生长的土地……
园丁的努力是远远不够的,还需要我们自己奋发图强才行。
“老师就像一把雨伞,在风雨中给我们遮风挡雨;老师就像一条小船,在学习的海洋里载着我们尽情遨游;老师就像一把铲子,在书籍的山中给我们铲出一条光明大道……”。每当我读到这首诗,我就会想起曾经教过我的老师——陈老师,她正是这首诗的化身。
师生作文400字 篇31
老师,您像太阳;温暖我们的心,您像灯光照;亮我们前进的路,您像春风;带走我们的忧伤。您的爱比父爱严厉,比母爱细腻,给予我们特殊的爱。
记得有次,您正在给我们上课,突然我的胃里翻江倒海,特别难受,我强忍着不吐出来。但是我最终还是没能忍住,“哇”产生一股刺鼻的气味,同学们朝我投来异样的眼光。这是您听见了走了过来,我以为你要训斥我便做好了挨训的准备,但你却没有。你走到我旁边问我:“怎么了,是不是不舒服?”便带我去漱口,漱完后便把我扶到位子上,自己去操场拿沙土来覆盖我的呕吐物。我看着您忙前忙后的样子内心十分的感动。
有人说,老师是那洁白的粉笔,摩擦了自己,写出一曲曲动人乐章;有人说。老师是冬日里的暖阳,给人最温暖的光芒;有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的`山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用她那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。 这就是我的老师,一位可歌可敬的老师,一个无私奉献的老师,给我一种特殊的呵护,让我健康成长。
老师谢谢你,不仅教给我知识,还给予我呵护。
师生作文400字 篇32
老师,当然是同学们最熟悉不过了,就是站在讲台上给我们苦口婆心讲课的老师,老师多亲切呀!她像一位守林人,我们像一棵棵歪着长的小树,歪一下老师连忙扶正,多了一个小杈,老师连忙砍了下去,最后把我们培育成参天大树。老师是蜡烛,照亮了别人却牺牲了自己;老师是辛勤的园丁,我们是一群群美丽的花朵,是园丁让我们开得更艳丽……有一次,由于我一连好几次数学题签都得了一百分,上课也不注意听讲了,作业也马虎了。
一次考试错的一塌糊涂,望着大大的59分,我的心被猛地敲了一下,眼泪纷纷落下,这时老师缓步走到我身边,对我微笑着说:“怎么啦?错地怎么这么马虎呢?还有这道题上课的.时候也讲了,你为什么不听呢?”说完,老师拿出数学书给我辅导功课,我认真地听着,一下子明白了许多,我深情的看着老师,忽然看见老师眼角上多了几丝鱼尾纹,这都是老师为我们操劳过度而多的皱纹。老师啊!您为我们所做的一切我都永远记在心里,老师啊!我们永远爱您!
师生作文400字 篇33
几天不见,心,早已深深留念。
点点滴滴都记在心里,不知不觉,它们成了历史中的一段回忆,不在那没亲切美好,事已至此,不必再伤感了吧。
刚到校园,被那绿化带中的最易感了兴趣,看着学兄学姐们坐在长椅上,享受着长课间读书时的'时光。现在,那些已经成了过去,步入中学的我,期待着眼前的中学,看到母校,不禁回想起了我的启蒙老师。
“失败乃成功之母”,“学而不思则罔,思而不学则殆”,“读万卷书,行万里路”早已熟记于心。看着毕业照片,那段求时光是多么怀念啊。
黑板上一道道,一笔笔,一篇篇笔记呈现在眼前。课程表不知背会了几次,又被突如其来的换课打乱了。练了一次又一次的歌曲,不能在同学面前大展身手了。熟悉的场景,再次见面,没以泪洗面,却有一滴晶莹的泪珠从眼角流出。一声“老师好”寄托了多少多少,又一声“老师再见”承担着多少多少。
毕业了,失去了多少,得到了多少,早已无所谓。你我之间淡淡的情谊,不知何时比那壶茶还要浓。淡忘了的校园,感到越来越陌生,似乎美好的回忆要被生活打破,被升学吞噬。
我好想好想再见一面,哪怕一面,能再看到大家灿烂的笑容,再看到说兄道弟并肩同行,与课堂同笑的场景。
师生作文400字 篇34
九月的清晨,微风吹拂在人们的身上,还觉得有丝丝凉意。我独自走在上学的路上,手里捧着亲自摘来的还带有晶莹的露珠的野菊花。望着这美丽的.野菊花,我不由得想起了李老师。
李老师是我的语文老师,她和蔼可亲,传授给我们做人的道理和知识,就像一位称职的母亲那样关爱着我们。
有一次,李老师生病了,可她还是照常上课,上到一半时,老师忽然晕倒了,经过医生的检查,原来李老师是过度疲劳,每天很晚才睡,所以导致了忽然晕倒……
想着想着,忽然我被一块小石头从回忆中“绊”了回来。
这时,我已走到了老师办公室前,不由得打开办公室的窗户,办公室左边放着一本沉旧的台历,右边放着一个高大的地球仪,可见老师的心胸是多么宽广啊!上面还放着一只干净的笔筒,还放着一瓶快已用完的墨水,合着的语文书上放着一副眼镜,可见老师昨晚备课到很晚。我轻轻的将野菊花插进了老师的笔筒里。
这虽然是一束普普通通的野菊花,却包含了我对老师的情意。此时的阳光多么温柔,花儿对我点头,草儿对我弯腰。阳光把“亲情”撒满了每一个角落。
师生作文400字 篇35
浓浓师生情 有种职业最美丽,那就是教师;有一种风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最感人,那就是师生情。我们拥有一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在这片天空下,我们用爱播撒希望……她,披着一头乌黑的长发,水灵灵的大眼睛下面有个高高的鼻子,再加上个能说会道的.嘴巴,她简直是天下最完美的老师——姜老师。虽然我第一次见到你的时候感觉你是一个厉害的老师,但是经过这两个星期的相处我感觉你是一个既温柔又体贴的老师。
课堂上姜老师能把语文知识讲的绘声绘色,惟妙惟肖,我们听得也更是津津有味。有几次下课铃响了,我还沉浸在语文乐园中。
姜老师在课堂上,不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理;教我们成为自信的人,超越自我的人;教我们从失败中汲取教训,在困难中积累力量。 姜老师,我不会忘记,您认真帮我分析作文失误;在您的教诲下,我学习成绩得到了大大的提高,这一切的一切,都是您的功劳啊!“ 一日为师,终身为父。 ” 我们要学会感恩,感谢这些默默无闻的园丁,为我们施肥,为我们浇水,为我们指引方向,为我们开辟道路。
我们深深地鞠躬,对老师们表达我们最诚挚的问候:“老师,您辛苦了!”
师生作文400字 篇36
老师,是一个神圣的职业。在我的学习生涯中,遇到过无数的老师。但是,真的让我感受到这份职业魅力的,却只有我心中的这两位老师。是他让我明白了韩愈口中的:“师者,所以传道授业解惑也。”什么是一个老师的责任与担当?什么是教书育人?什么是一个老师所达到的水平。虽然,他们多多少少有些不完美。但是,在我心中他们是最完美的老师!
“春蚕到死丝芳尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对一位老师最好的评价!这也是对一位老师工作的肯定!而我的`老师就是这样一位老师。可以说,这句诗就是对他最好的评价 。
他看起来只有30多岁。但是,你看到他的脸绝对是40多岁,快奔50岁的脸。他笑起来他的脸上只有牙“有颜色”。其余的地方一眼望去,还以为是包公的子孙呢!他的牙也因为经常抽烟而导致发黄。我每当看到这一情景,我的心中想说:“老师,您别抽烟了,抽烟对肺不好。”
老师是一根无私奉献的蜡烛,用自己的青春培育我们;是早晨的朝霞,每天给我们最灿烂的笑容;是一盏指路灯,在我们最迷茫的时候为我们指明方向。
最后,我想对我的老师说:“老师,您辛苦了!天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!”
师生作文400字 篇37
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话形容老师是最贴切的。是啊!老师们呕心沥血,孜孜不倦地为祖国的花朵铺着前程似锦的大路。他们无微不至地关心着学生们,甚至用自己的生命保护着学生。
这不禁让我想起了5.12大地震中的感人惊心的画面:当地震来临时,谭秋千老师义无反顾地用自己的双臂护着四名学生,他用双手紧紧地撑住桌角,用自己的身体为他们撑起生的希望。当救援人员清理出房屋的断垣残壁时,发现他的双臂僵硬地无法打开。消防官兵流着泪水锯开了谭老师的.双臂。可见当时谭老师为了救学生费了九牛二虎之力!真令人潸然泪下,感天动地。
还有人民教师严蓉——她奋不顾身地救下13名学生后英勇殉职,而一岁半的女儿却成了可怜的孤儿。向倩老师——她的身体被泥石板砸成三段,但仍然紧紧地将3名学生搂在胸前……
当灾难来临时,生命是多么渺小与脆弱,而在勇敢和责任面前,老师的光辉是多么坚韧和伟大!
“一日为师,终身为父。”我们要学会感恩,感谢这些默默无闻的园丁,为我们施肥,为我们浇水,为我们指引方向,为我们开辟道路。我们深深地鞠躬,对老师们表达我们最诚挚的问候:“老师,您辛苦了!”
师生作文400字 篇38
我们是祖国的花朵,而教师则是辛勤的园丁,不辞辛苦,孜孜不倦,浇灌培育着我们。在学习上同学遇到困难,教师会细心地指导他们。当我们犯错时,教师会批评我们,但我们明白教师是爱我们的,期望我们做一个知错就改的好孩子。
我觉得教师更像一位大家长,不只管我们的学习,也关心我们的`生活。我还记得有一次我得了腮腺炎,班主任林教师得知消息后立刻联系了他熟悉的医生为我治疗,在那位医生的悉心照料下,我很快就痊愈了。我和妈妈从心里感激林教师。去年教师节,我为教师献上了一束花,祝他节日欢乐。教师说:“我什么都不需要,只要你们能好好学习,将来成为一个有用的人才,我就心满意足了。”我听了后很感动,下定决心要努力学习,以优异的成绩回报林教师,这就是给他最好的节日礼物。
我在那里想对所有教师说:“您拥有世界上最神圣、最令人尊敬的职业。您是河蚌,我们是砂粒,您用心去打磨,让我们成为了一颗闪闪发光的珍珠。您是蜡烛,燃烧了自我却照亮了别人。”
啊!教师我爱您!
师生作文400字 篇39
我敬爱的何老师,身体胖胖的,弯弯的眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛,留着一头黑得发亮的短发。
何老师像父母一样爱着我们。老师是蜡烛,默默为我们燃烧,为我们指引前进的方向;何老师是甘露,静静滴落,为我们干渴的心灌输养分。
在语文课上,何老师尽心、尽力、尽职、尽责地为我们讲课,在课下何老师成为我们倾诉知心话的好朋友,老师就像天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;何老师就像山间最清凉的山泉,用清甜的甘露浇灌着我们这些小树苗;何老师就像是青绿的叶子,用那强有力的.身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您总是默默地奉献您的一生,为了您的学生,您甘愿做绿叶,让学生的梦飞得更高,飞得更远。
何老师对我们就像对自己的孩子一样,如果我们犯了错何老师会严厉地批评我们,让我们自己认识到错误,以后我们就不会再犯了。
何老师,是您教给了我们知识,是您带我们遨游知识的海洋。在学校里,何老师是最疼爱我们的人,是最关心我们学习的人,何老师,感谢您对我们的疼爱和关心,我永远爱您。
师生作文400字 篇40
一缕阳光透过树林,射在校门前的小路上,这条路书写了我五年多的童年脚步。当稚嫩的我们跨入学校的第一步,当我们第一次走进明亮的教室,您用迷人的微笑迎接我们。您用爱把我们带上成功的一步步阶梯,您用微笑把我们领上人生的道路。
您是我们的朋友,把我们带到知识的海洋,让我们和知识游戏;把我们带到道德的山林,让我们与道德交友;把我们带到欢乐的田野,让我们和欢乐同行,您是多么重要呀!
您就如一朵朴素的勿忘我,风雨里盛开,风雨里凋谢,您把一生的精力放在我们身上,风雨无阻,您送走了多少代天骄。可你们自我呢当满天的繁星在树梢头辉耀着,四周都是黑魆魆,可您的`窗前亮着灯,不停地改善自我的备课,不停地批改作业,红红的一笔一笔,印进了每个同学的心中。
每当您讲课时,我们看到熬夜后的您眼中透着一根根血丝,课堂上您讲得那么生动,可很少人明白在背后您花了多少功夫啊!
您既是园丁教我们知识、教我们做人的道理;您也时时刻刻给予了我们慈母般的关爱!您就像一盏明灯照亮我的风雨前程,转眼六年级,我们即将毕业,即将分开,可我们师生情如同藕丝一般牵连着牵挂着,永远不分离。
教师我爱您!
师生作文400字 篇41
忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
每个人的小学生活都是快乐的,是纯真的.、是天真无邪的。如今,我已是一名初三的学生,再过几个月,我就要离开母校,到另一个陌生的环境去学习。一想到这里,心里就不是滋味,有一种强烈的留恋和依依不舍之情。
在这三年的学习生活中,值得留恋的太多了:同学们熟悉的笑脸、一起玩耍的校园、一起学习的教室,都是这么的亲切,但令我最难忘的,还是我那最可亲、最可敬、最和蔼的老师了。
王老师就像母亲一样呵护我们,传授给我们知识,教我们做人的道理。老师使我幼稚和无知的心灵得到启蒙,在我心灵的小溪旁,栽下了第一行垂柳,使我明白了许多道理。王老师又像一棵参天大树,天热的时候,给我们乘凉,下雨的时候,给我们遮风蔽雨,她是我们遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您?
师生作文400字 篇42
今天是教师节,王利瑛同学起了个大早,为什么?原来她忙着给老师送礼物,送什么好呢?她走在路上,不停地想,忽然,一阵清香扑鼻而来,她循香望去,呀,多漂亮的野菊花呀!她十分兴奋,小心翼翼地采下几束,拨去泥土,像捧着价值连城的宝物一样,她来到语文老师的窗前,看着老师的书本,眼前浮现出一幕幕画面--老师坐在台灯前,戴着老花眼镜,为同学批改作业,深夜了,这盏灯仍亮着;她又想到老师在讲台上讲课的'那一幕,毫无保留地将知识教给同学们……她将野菊花老师的笔筒,想到老师看见了野菊花高兴的那一刻,她笑了,笑得那么甜蜜,那么幸福,她深情地望了一眼老师的办公室,离开了。
她来到教室里,刹那间,她发现同学们的脸上也都洋溢着幸福甜蜜的微笑,她明白了,同学们同样尊敬老师,在他们心中也有非常重要的地位,她在心中想:老师,您是辛勤的园丁,培育祖国的花朵,为祖国输送栋梁之才;您是一支燃烧的红烛,牺牲自己,照亮别人,无怨无悔。
老师推门走进教室,幸福像气泡一样充满同学们的心,充满王利瑛的心,这份温暖的情也流入老师的心灵。
浓浓师生情,不了的情!
师生作文400字 篇43
在生活中有很多人给予我爱,比如父母的疼爱、同学的友爱、朋友的关爱,可是让我最难忘的就是老师对我的爱。
记得有一次,我们班去红山郡校区彩排六一儿童节要表演的节目,就在大家兴高采烈的讨论着歌词和舞蹈动作的时候,一场突如其来的大雨打破了当时的气氛,大家都慌了,有的用手抱住头,有的用衣服遮住身体,还有的蹲在地上不敢动,同学们如同受惊的小鹿一样,惊恐而无助。这时,只见谢老师顶着大雨,用力张开双臂,像鸟妈妈一样把我们紧紧地护在怀里,说:“孩子们别怕,都到老师这里来,快,再往我这边挤一挤。”我们被谢老师簇拥到遮雨棚下,没有被淋湿,可是谢老师却被无情的大雨淋得浑身湿透,在那一刻,我深深地感受到了谢老师对我们浓浓的`爱。
还有一次在操场玩耍时,我不小心把自己的腿磕破了,鲜血直流,看到流血了,害怕的我跑去找谢老师,谢老师一边安慰我,一边陪我去了医务室,让医务室的老师帮我处理伤口,还亲自给我贴上了创口贴。
这就是老师对我的爱,令我难忘的爱。
师生作文400字 篇44
一缕阳光透过树林,射在校门前的小路上,这条路书写了我五年多的童年脚步。当稚嫩的我们跨入校园的第一步,当我们第一次走进明亮的教室,您用迷人的微笑迎接我们。
您用爱把我们带上成功的一步步阶梯,您用微笑把我们领上人生的道路。您是我们的朋友,把我们带到知识的海洋,让我们和知识游戏;把我们带到道德的山林,让我们与道德交友;把我们带到快乐的田野,让我们和快乐同行,您是多么重要呀!您就如一朵朴素的勿忘我,风雨里盛开,风雨里凋谢,您把一生的精力放在我们身上,风雨无阻,您送走了多少代天骄。
可你们自己呢?当满天的繁星在树梢头辉耀着,四周都是黑??,可您的窗前亮着灯,不停地改进自己的备课,不停地批改作业,红红的'一笔一笔,印进了每个同学的心中。
每当您讲课时,我们看到熬夜后的您眼中透着一根根血丝,课堂上您讲得那么生动,可很少人知道在背后您花了多少功夫啊!您既是园丁教我们知识、教我们做人的道理;您也时时刻刻给予了我们慈母般的关爱!您就像一盏明灯照亮我的风雨前程,转眼六年级,我们即将毕业,即将分开,可我们师生情如同藕丝一般牵连着牵挂着,永远不分离。老师我爱您!
师生作文400字 篇45
老师是辛勤的园丁,培育着我们。老师是辽阔的天空,我们就是在天空中飘荡的朵朵白云。师生情是一束阳光,照耀在每个人心上。
老师每天辛辛苦苦的'站在讲台上,口干舌燥为我们讲课,这样我们才能学会知识。老师常常和我们谈到:“学会知识,一生受用。现在不学,长大了就该后悔了。”老师的话就像一束强烈的阳光,让我们更加努力地学习。
每当我们纪律不好时,满教室都是说笑声。老师则是非常生气,职责的背后又是一片苦心。她常常温和地对我们说:“老师不愿意批评大家,管住自己的嘴,学习成绩自然就会提高。”这就像一束明亮的光照耀下来。
每当同学遇到生活或是学习上的困难时,老师愿意充当一个知心姐姐,和同学们沟通调解。这时,就像一束温柔的阳光撒落下来。
老师还时常教我们做人的道理,要我们做一个品质好的人,无论学习成绩如何,看人的第一标准就是品质。也像一束强烈的光,告诉我们如何做人。
师生情是阳光,老师教会了我们许多知识与道理,我们应该用行动来回报来表达我们对老师的爱!
师生作文400字 篇46
外面的风呼呼的吹,瞬间,整个天空变得阴沉沉的。不一会儿,豆大的雨点像断了线的珠子一样不断地往下落。倾盆大雨下个不停,路面上的积水汇集成了一条条小溪。
放学了,同学们纷纷打着伞往回家的方向赶。明明和欢欢站在楼梯底下,看着如注的`大雨发起呆来。原来是他俩没有带伞,想着等雨小了在走。可是等了好一会儿,这天似乎要和他们作对似的,丝毫没有停下来的样子。俩人开始焦急万分,商量着冲进雨里跑回家。
雨越下越大;越下越密。他们抱着头冲在雨中。这雨像子弹一样无一偏落的打在他们身上。不一会儿,就被淋成了落汤鸡。这时,披着雨衣走在雨中的陈老师看见他们淋得浑身湿透,连忙脱下自己的雨衣批在他们身上。亲切地说:“下这么大雨;别着凉了。”顿时,一股暖流涌入心头。他们望着陈老师和蔼可亲被雨水湿润的面庞,异口同声地说:“谢谢您!陈老师,您把雨衣给我们,您怎么办?”老师微笑着说:“我是大人、淋点雨没事。”
在不远处,正打着伞走在雨中的小红看到了这一幕。她三步并作两步连忙上前;毫不犹豫地将伞打在了老师头顶。自己却半个身子露在雨中,衣服瞬间被雨水淋湿。
雨还在下着。在雨中,他们的背影像一幅美丽的画!
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