写同桌的作文

时间:2023-03-13 09:24:01 同桌 我要投稿

精选写同桌的作文锦集七篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的写同桌的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选写同桌的作文锦集七篇

写同桌的作文 篇1

  一张胖乎乎的脸蛋;一双忽闪忽闪的大眼晴;一头偏黄的头发,一张呱呱说不停的小嘴。哦!还有一对甜甜的小酒窝。这就是我的同桌——一个纯朴的女孩。

  每次上课,总能看到她积极的举起小手,一次科学上,老师向大家提出问题,明明知道答案的我却迟迟不敢举手。我把头偏向了同桌,只见她的手高高举起,仿佛屁股都要离开凳子似的,还轻轻地说到:“我来,我来……”虽然有时会答错,甚至引得大家哄堂大笑,但从未打击到她的自信心。她喜欢朗读,每次朗诵时,她的声音最为洪亮,节奏清晰、抑扬顿挫,那甜美的声音仿佛把人带进那课文中,使人身临其境。

  同桌不仅在课堂上积极回答问题,热爱朗诵,更令我折服的是她那乐于助人的精神。

  那天上午,阵阵春风吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,阳光洒满了操场。下课铃声一响起,同学一窝蜂挤出教室,争先恐后的向操场奔去。由于门太小,有的同学还撞来撞去,我两下被拌倒在地,“哎哟,真疼!”旁边的`同学看我摔倒在地,有的像快乐的小鸟一笑而过;有时却视而不见的飞快走过;还有的捧腹大笑。这时,一双修长白晰的小手,慢慢的、温柔地把我扶起,还细致地把我拍掉衣服上的灰尘,关切的问:“没事吧”“没事!”我抬起头,红扑扑的脸蛋映入脸帘,眼里闪烁着温柔的光。果然是她——我的同桌!

  我的同桌总是无微不至的帮助同学们,总是把方便带给别人,把辛苦的汗水留给自己。谢谢你,我的好同桌!

写同桌的作文 篇2

  四年级的第一个学期,对我来说是生命大地上的一束最美丽的鲜花。同学们的纯真、老师们的亲切,使人心中暖洋洋的舒服极了。自从我跳级之后,那美好的一幕幕就永远变成了回忆。现在在这静静的考场上,回忆起我和同桌在一起的时光,我会心地笑了。

  我的同桌孙宇珂,外号“虎哲”,小小的刘海遮在额头前,下面的一张脸总是笑着,给人一种轻松而愉快之感。由于都是女生,而且有着相同的爱好——爬单杠,我们很快便成了形影不离、无话不谈的好朋友。

  上课时,我们是学习上互助的伙伴。她有题不会,就找我;因为我总会细心地给她解答;我需要听写,总会找到她,因为她的口齿清楚、声音甜美动听。就算是跳级之后,我们只要碰面,还会侃侃而谈,直到打了上课铃才依依不舍地道别。

  下课时,我们是操场上放松的玩伴。我们听到了下课铃,便飞奔下4层楼梯,穿过跑道和小路,飞快地跑到我们心灵的家园——健身园。随着“砰”、“砰”两声响,我们两手抓住单杠,像猴子一样用腿夹住对方。“我第一个上来的!”“我第一!”“我第一!”我们谁都不让谁,就那样在单杠上吊着。直到脸红气喘手指发痛了,才掉了下来,躺在地上,边看着天空的云,边哈哈地大笑……

  在网上,我们是博客里永远的好友。我们在网上写作文、发照片、互相评论提意见。我发的每一篇博文,总会被孙宇珂第一个发现,给我写上评论,再加上一张搞怪的脸。我给她第一时间回复,总是那样甜的语言,在博客上聊天,就像对方就在眼前。

  现在,我坐在新元学校的`考场上,脸上挂着微笑。同桌的一幕幕,高兴的、伤心的,都浮现在我的眼前,就像它们发生时一样。我们在分开前有一个约定,那就是以后在新元的操场上会面,谈谈往事。想起我跳级后她每个课间都跨过整个操场来找我的身影,我的心里涌动着一股暖流。想象着再次相见的那一瞬间,我心中的期待,凝成了一颗感动的泪花,悄然无声地滚落在雪白的稿纸上。

写同桌的作文 篇3

  我的同桌是被我班公认的“智障”,可偏偏他不是智障,他的成绩优秀,班上的同学都痛恨为何凭他那般智商也能进我们的优秀班。

  我的同桌,他是个爱打小报告的人,就连同z报告,每次我们都是因为他而被老师痛骂一顿。他也很爱哭,明明是他惹事在先,老师却因他哭而责骂我们不对。总之,同学们都很恨他,更恨他那智障的姿势。

  我们班的`大哥大——小佑,终于被惹火了。小佑屡次因他而被老师责骂,甚至是见校长,他生气极了。于是,他下令说:“谁要是和他为敌,就是我的朋友;可谁要是和他要好,那就是我的敌人!” 小佑的“小弟”众多,不是我们惹得起的。小佑的那句话一传十,十传百,这个消息众人皆知,大家都知道,与小佑要好,好处多如牛毛;与小佑为敌,日子会一天比一天还难过。同学们只好选择与“智障”为敌,而我......好犹豫。

  老师因“智障”在班上不认真听课,自言自语,所以把他派来我旁边。老师对我说了一句:“身为班长,我希望你会好好保护他。” 我被老师的这句话震惊了,保......保护他?那不就是要与小佑为敌吗?我忽然把视线转向了小佑。可是......我是班长,班长本来就是要维持班上的次序,保护弱小,不是吗?于是,我把视线转回老师,对着老师笑着说:“老师,我会的。”

  下课时,小佑怀着认真的心态问着我:“你该不会是要与我为敌吧?” 我心想,为了他与小佑为敌,他不值得了。可是却有想到我对老师说的话...... 我尝试避开话题,可是小佑还是转回了话题,说:“你究竟是我的朋友还是我的敌人?” 怎么办,该如何回答...当时的我急得如热锅上的蚂蚁。犹豫了很久,终于有个答案了。“我决定了,我要保护他!” 我鼓起勇气说着。“好,我成全你,从今以后,你不再是我的朋友了!” 他气冲冲地往别处走去。

  这样做,究竟是对是错,我在教室里,第一次不认真听课,脑袋正思考着这个问题。我把视线转向我的同桌——“智障”。脑海里不知怎么回事,有着许多同桌帮助我的画面。我在办公室搬书时,书本掉落满地,是他帮我捡的;我心爱的铅笔不见了,是他还留在教室里,帮着我找到铅笔才肯放学回家去......他帮了我好多好多的事情,可却被我认为是他心甘情愿的,甚至还认为他爱管闲事。忽然,同桌把视线转向我,用手在我眼前挥来挥去,脑里的画面也因此而消逝。我小声的他说:“谢谢你,你人真好。” 他也许被我的那一句话震惊了吧,不知怎么回事,对我说的话不闻不问,像是知道了些什么。

写同桌的作文 篇4

  早上,我到学校已经很迟了,同桌没来,她平时来得都比我早,她今天却迟到了。

  一节课结束了,同桌还是没来,我以为她旷课了,正想跟老师报告,可好朋友叫我和他玩,我就不管这件事,玩去了。

  中午,同桌还是没来,我想:她生病了吧,生了什么病?感冒、发烧、头痛、拉肚子、哮喘……下午,老师让大家画一幅要比赛的`图画,每人都要画,我想:嘿!她没画,肯定要被骂的。

  第二天,同桌来了,我问她:“你昨天去哪儿了?”“上海表演。”“哈,我以为你生病了,还为你担心呢!”原来如此,同桌只是请假去演出了呀!

写同桌的作文 篇5

  在阳光明媚、晴空万里的一天,阳光小学准备大扫除。

  同学们好不容易做完了,累得够呛,才把工具收起来。突然,大家就听见一声尖叫,随后,刘欣说“这是谁扔的纸?”

  王丽丽说“这是谁呀,我们这么累,他却在这扔垃圾,真不讲公德。”然后,抓耳挠腮,不知怎么办。

  李兵这时候发话了“身为班长,我有必要查一下这件事,如果这个人被我查到了,我一定要报告老师,让老师狠狠地批评他。”

  同桌正在看书,因为他的'学习在班上名列前茅。从刚才开始,他一直在看书。忽然抬起头来,习惯性的扶眼镜,轻轻关上书,站起来,走到纸团前,弯腰捡起了纸团,扔进了垃圾桶。他又回到座位,继续认真看书。

  刘欣又说“刚才大家都在玩,就他一个人捡,应该是做贼心虚了。”说完,还小的前仰后合。

  王丽丽也说“:别人都没有捡,就他捡了,而且他最可疑,说不定真的是他干的呢。”

  李兵清了清嗓子说“:应该就是他。”李兵转过身去“走,我们去报告老师。”

  同桌生气了,站起来,桌子被他拍了一下,关上了书,眉头皱了起来,涨红了脸,还咬着牙说“:你们……你们也太欺负人了吧。”说着,眼中还有泪花。同学议论纷纷。

  “肯定是他扔的。”

  “不是他吧,他学习这么好。”

  “那也不一定。”

  “到底是谁?”

  这时,老师来了,大家安静下来,老师说“:纸团是我扔的。”

  大家都用讶异的目光看着老师,老师说“:这是一个小测试,你们一个个都推卸责任,只有他(指同桌)捡起垃圾,你们还都冤枉他,这该吗?”听了老师的话,大家知道错了,同桌破涕为笑。

  这就是我的同桌。

写同桌的作文 篇6

  屈指算来,我和我的同桌已经相处两年了,我们两个感情不错,相处得也很好,他不爱骂人,也不爱打人,我很喜欢他,他的数学非常好,在班里是数一数二的`。

  他有一个很不好的习惯,就是课桌不整齐。每次上课,他的课桌上摆的乱七八糟,有的东西都摆到我这边了,老师看见了,就说:“你能不能把课桌收拾干净?每次都是这样乱!”而他呢,委屈地说:“这是俺的天性,俺改不了。”“哈哈哈!”全班同学都笑了。

  看,这就是我的同桌,一个可爱、活泼的小男孩!

写同桌的作文 篇7

  她,一张外国人的长相:高高的个子,金黄色的头发。淡黄色的眉毛仔细观察,才能看得到。眼睛很小,虽然眯起来只有一条缝,但还是炯炯有神。高高的鼻梁下有一张樱桃般的小嘴。雪白的皮肤上只有一丝红润。第一次见到她,我还以为她是一名留学生呢!

  第一次见到她的人都会觉得她是一个风风火火,做事不认真的人,可她却是我们班出了名认真的“卫生标兵”。

  在一次大扫除中,我们班主任让她来分配同学们的任务。她分工明确、有条有理,每人都有了自己的任务。分工完毕后,只见她来到了自己要擦的`那扇窗户前,搬来了一把椅子,提了一桶水,一手拿着湿抹布,一手扶着玻璃,快速的将整扇窗户擦了一遍,然后,又拿起干报纸,仔细地又擦了一遍。满是灰尘的窗户,眼间就变得的一干二净了。完成自己的任务后,她还像老师一样,认真检查别的同学完成任务的情况,哪里没有打扫干净,她还及时的纠正,帮助完成呢。

  以前我还以为她只在打扫卫生方面认真,做其它事就很马虎,但实际却与我的猜测恰恰相反。

  在一个自习课上,老师让我们自己写作业。而我们哪是在写作业,同学们见老师没在,个个都无法无天了,有的在互相传纸条,有的在交头接耳,有的在偷偷的玩手机,还有的在大声喧哗,整个教室比菜市场还吵。我被吵得都没法写作业,而同桌的她,没有受到这个“菜市场”的影响,一直都在专心致志的写作业,认真的连头都不抬一下,只有“沙沙”的写字声。我被她认真的态度所感染,也埋下头认真写作业了。

  她就是我的“外国”同桌—项欣宇。

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