四年级的作文汇总8篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的四年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级的作文 篇1
我心中的理想是当一名老师，因为大家都说老师培养着祖国的栋梁；我却要说，老师就是祖国的栋梁。正是老师，支撑起我们一代人的脊梁！老师像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！老师的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！老师讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊！有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！如果没有老师思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将老师赞扬！老师就是这希望与幸福的播种人！传播知识，就是播种希望，播种幸福。所以我要当一名老师。
老师是美的耕耘者，美的播种者。是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！老师您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师精神，永记我心！老师多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。老师给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；老师给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。老师是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；老师是青藤，坚韧而修长，指引我们采到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的'时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，种花容易树人难。所以我要当一名老师。
如果我是老师，我也要向我的老师那样：用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种心中的理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名老师。
四年级的作文 篇2
今天，我冲着王遵的那首《长城》，准备去长城了。出发前曾在网上寻找了资料，长城距今的历史时间，是秦始皇时期建立起的，攀爬时非常困难。
在长城入口就看见高耸入云的山峰。山腰上我好似听到了歌谣：“十口金镢露着袢，十口金锅露着沿……”，侧耳谛听，确什么也没有了。我看到有南方人时，他们有些人水土不服，当我来到高处时好似听到了阎王和城隍在争吵，你为什么不给他们注销户口?因为他们的'阳寿未尽，所以我不能给他们注销户口……，没完没了的争吵，突然我的耳边没有了这争吵的声音，我心想他们可能找玉帝去批判去了。在攀爬的时候要找到一段路的目标。盯着一个景点，赶过去，盯着一个石头，赶过去。在这巨大的山上行走，侏儒变成了侏儒，巨人也变成了侏儒。因为爬长城太累了!所以巨人变成侏儒，也是累的。站在这高耸入云的长城上又想起了王遵那气势磅礴关于长城的诗。看着这站立的树木，好像看到了药王爷在播撒种子，在造福这些为了长城的修建而劳累的人，有了他们的帮助长城才比铁牢还要坚固，长万里连云际。在山顶上，我遥望那辽阔的疆土，顿时精神一震。让我幻想起那时的疆土辽阔。
在下山路上，我感觉我还在那长城之上，无法离开。
四年级的作文 篇3
大家都知道我们班有一位博学广闻的小博士——赵中天吧！
还真别说，赵中天不仅是一位博学广闻的小博士，而且还是个讲究卫生、文明礼貌的好孩子。
在我近期的观察中，发现赵中天几乎天天一见到纸屑、瓜皮就主动捡起，根本不需要老师提醒。如果太多了，一个人忙不过来，还会叫几名同学来帮忙，直到捡干净，才善罢甘休。
每当下课铃响了，赵中天都会按照平常的习惯去卫生角，把畚箕里的灰土倒进垃圾桶，再把垃圾桶里的垃圾倒了，回来之后，又把倒得横七竖八的'扫把给一点一点地摆放整齐，然后才出去玩呢！
还有他礼貌方面做得也很棒。上一次早晨做操的时候，在跳跃运动中我不小心踩到了他的脚，我刚想说“对不起”而未说出，他却先开口对我说“对不起”，这可就黑白倒置了，把我弄得哭笑不得。哎！算起来他说的“谢谢”、“对不起”可比我们说的多多了。
俗话说得好：不是平凡事物中缺少“美”，而是缺少发现“美”的眼睛。是啊！其实，我们身边处处都有许多“美”，只要我们用心地、仔细地观察。
四年级的作文 篇4
我最了解的人当然是我的妈咪啦!
我的妈妈脾气非常好，她从来都不会轻易的骂我批评我;她从来不会使用“暴力教育”，她只会把语气放到最温柔，然后轻轻的告诉我道理——就这样，在哲理与名言的熏陶下，我也陆陆续续知道了很多关于人生的道理。
母亲爱看书。从小妈妈就买来各种书让我看，从漫画卡通书，到带拼音的'书，直至现在我都可以看妈妈看的书了。我从书中知道什么是真什么是假，什么是善什么是恶;宇宙是怎么来的;人是怎么演变过来的...
母亲很喜欢旅游。有一次，我和妈妈一起去大连旅游。傍晚的时候，我与小朋友玩“你追我跑”的游戏。正巧前面有一个坑，我正想停下脚步——可是迟了，我“扑通”一声倒在地上，捂着自己的脚“呜呜”的哭到，妈妈看到了我这样，心疼得要命，急忙跑出来一把抱住我，问我哪儿摔倒了。我痛的要命，在妈妈怀里挣扎着，不小心把妈妈给弄跌倒了，妈妈的膝盖跪在了地上，立马就流出了血。我却不顾妈妈的难受，依然在那里乱哭乱叫。 现在想起来真的好后悔，那道疤痕深深的刻在了妈妈的膝盖上，至今还存在着，唉...
妈妈，你爱我!我也爱你!你是我最了解的人!我了解到你最爱的人是我!
四年级的作文 篇5
左邻右舍，同学亲戚都知道我们家有个小宝贝，我说起他的故事，那是如数家珍，套用一句歌词最合适不过：让我欢喜让我忧！多大？一周岁！什么？小不点儿？哼，你可别小瞧了他，厉害着呢，不信你来试试？！飞来“横祸”“啊，来人呀，救命呀！”大清早的，又来了。我赶紧用被子蒙住头，想继续梦我的周公，但那咚咚咚的敲门声依旧声声入耳，唉，好不容易过个星期天，想睡个懒觉也不行！“可恶的家伙，看我怎么收拾你！”终于忍受不了他的敲打，我边穿衣服边想，可谁知，我一开门，小宝贝的`鞋刷便“咚”的一声给了我的大腿深深地一“吻”。别看他人小，力气可一点儿不小，疼痛难忍的我“啊”得大叫一声，抱着大腿跳起来。
嘴里不停的喊着“疼死了，看我怎么收拾你！”可等我停下来，准备好好教训小宝贝一下时，却只见他手持鞋刷，做敲打状，一动不动的站在那里，“委屈”的泪珠一个接一个的落了下来……我顿时慌了手脚，“奥，宝贝儿，怎么了？我吓着你了吧？乖，别哭了，我不是故意的……”你看，就是这么不公平，面对这飞来“横祸”，我不但挨了打还出了错，唉，我家的小宝贝，真拿你没办法！进退两难“喂，小祖宗，拜托你让让，我要急死了。”我比热锅上的蚂蚁蹦得还厉害，想上厕所呀！我这不争气的肚子，怎么偏偏选在小宝贝在门口玩的时候造次？！害得我……你问我怎么不把他抱走？早试过啦，打滚，哭闹，他差点儿把屋顶掀了起来，我可不敢再轻易惹这小祖宗了。
况且，今天老妈不在家，我要把他弄哭了，吃不了兜着走吧，还不如让我尿裤子呢！唉，真是没办法。正当我心急如焚的时候，救星回来了。“妈，快，快让小祖宗开门，我要上厕所！”我迫不及待的大喊。“宝贝儿，快，开门，妈妈回来了！”一听到妈妈回来了，这小祖宗忙不迭的跌跌撞撞爬起来，忙着开门去了，我也趁机奔向WC了。你瞧见了吧，不是我没本事，是我根本拿他没办法，也不怨他，怨我舍不得惩罚他呗。唉，让我进退两难的小宝贝！难以下咽的饭八点：宝贝儿，饿了吧？我们吃饭了，快来呀。九点：宝贝真乖，快点儿，还剩一点儿，快吃喽，不然妈妈要吃掉了。十点：我的老天呀，还没吃完呢？！我自己出去逛逛了，你们娘俩慢慢吃吧。
十一点：宝贝儿，该吃中午饭了，你爸爸还不回来，回来喂你吃饭，我也得去做饭了。…………怎么样，服了吧？小宝贝每天的饭都是这样“难以下咽”。什么饭？两个蛋黄！别笑，要不怎么说“难以下咽”呢，你可不知道，饭是“难以下咽”，可“活”他是一样没少干，一会儿搬板凳，一会儿动筷子，一会儿又拿暖瓶塞儿……“喂，小宝贝，赶紧放下，那是我的作文本，明天还得交呢，还给我……”瞧，这就是我们家的小宝贝，你也看出来了吧，不错，我的弟弟，让我欢喜让我忧的宝贝！
四年级的作文 篇6
星期天的下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着奶奶的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线？”“它的鼻子 、眼睛在哪里？”一连串的问号便在我的脑中浮现。
我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑 着说：“你既然想知道蜗牛的`秘密，为什么不亲自实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去实验一番。我们来到卖西红柿的地方，爸爸问： “多少钱？”老板说“ 1元2角1斤。”“我买3斤。”爸爸说道。老板称了3斤。爸爸问我“你算一算，一共要多少钱？”我想：容易，1。2乘以3，不就等于3。6元吗！我爽快答道：“3。6元。”爸爸幽默 地说：“恭喜你，答对了！”爸爸付了钱后，来到了卖菜的地方。他问：“这白菜多少钱1斤？”女老板说：“1元5角。”爸爸又问我：“我买2斤，现在我有5元，老板该找回我多少钱？”我想：1。5乘 以2等于3元，5元再减3元，那就等于2元。“我答道：”找回２元。“爸爸说：”YES！“
四年级的作文 篇7
秋姑娘扯着凉爽的秋风，拂动着树叶，告诉人们：“秋天来了。”
山上的树叶五颜六色。有红色的，红得像做错事的孩子那通红的脸蛋；有绿色的，像一个没熟透的苹果，真想去咬一口；有黄色的，微风一吹，叶子落下来， 好像一只翩翩起舞的蝴蝶。许多落下来的树叶聚在一起，好像一个七彩毛毯，躺下去会怎样呢？一阵风吹来，树上又落下了几片树叶。瞧，有的'像花蝴蝶，扇动着翅 膀翩翩起舞。有的像一只一只啼叫的黄莺，展翅飞翔。还有的像舞蹈演员那样，轻盈地旋转，完美地落在地上。还有一些调皮的孩子们，顽皮的踩在枯叶上，发出 “咯吱”“咯吱”的响声，踩出了深秋的旋律。
在看看远处的杨树和枫树吧。杨树的叶子黄了，像一朵朵黄色的小花，飘在小河里，像是金色的小船在河中游荡……枫树的叶子红的像火，一团是红色的，一团是黄色的，还有一团是绿色的，像是奥运福娃，一个个孩子快乐地捡起树叶或是当书签，或是做树叶图画。
调皮的树叶，你给秋天带来了梦幻的色彩，给孩子们带来了欢乐。你是秋天的使者，你是秋天的精灵，我想把你留住，永远永远……
四年级的作文 篇8
一天，晚饭过后，我独自一人走在树林的小道上。走着走着我突然隐隐约约听到了一番对话。我很奇怪，便朝发出声音的地方走去，想看个究竟。我越走越近，在一丛草丛里蹲了下来，用手扒开一些草，看见一大群动物，好像是在开会。
过了一会，大象站在一块大石头上，大声地说：“静一静，我们问问小狐狸到底怎么回事?为什么她会来我们这儿?她的家人呢?……下面我们就请小狐狸来说一说吧!”小狐狸走上大石头说：“我以前生活在一个美丽的大森林里，那里大树参天，绿草如茵，鲜花朵朵，流水潺潺，我和伙伴们一起快乐幸福地生活着。可是这样的好日子没过多久，灾难就降临了!那是在一个丰收的秋天，人们笑盈盈的收稻谷。村夫张三他可是个细心的人，怕收稻时会把田边的草也割了进去，就先把田边的草拨了，放在山角下，让它晒几天。今天，张三用打火机一点，火就像一个活泼可爱的小姑娘一样在草堆里跳起了舞。神不知，鬼不觉的，火势开始向山林蔓延了。当他听见‘噼噼啪啪’的响声时，回头一看，不得了啦，后山着火了。他赶紧带了一大帮人来救火。经过三个小时救火，火终于扑灭了。可我却失去了伙伴、亲人、家园。”这时小狐狸就泪流满面，小兔子愤愤地说：“他们人类也太不负责了，就是他的一时疏忽，给我们带来了多大的灾难啊!再说绿色植物对他们人类也是有好处的`啊!难道他们不知道吗?一亩树林，每天能吸收67千克二氧化碳，释放出49千克氧气，足够65个人呼吸之用。一亩树林，一个月可吸收二氧化硫4千克，相当于一台杀菌剂制造机。一亩树林，一年可吸收灰尘22吨至60吨，它是一台天然的吸尘器……”小动物们你一言，我一语，说个不停，我被这一幕给惊呆了，也吓醒了，原来是一场梦。我想：“人生活在大自然中，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵的啊!它是生命，它是希望，它是安慰，它是快乐。我给你送去的是一粒粒种子，是你——土地，让它们开花似锦;我增予你的是一颗颗小苗，是你——土地，使它们绿树成荫。我很疑惑，人们种树成林，可又毁了林，这又是为什么呢?”
绿色植物保护了地球，保护了人类，让我们共同来绿化、美化我们的生存环境，请珍惜绿色吧!
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