科技作文

时间:2023-04-27 10:44:18 科技 我要投稿

关于科技作文合集七篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的科技作文7篇,希望能够帮助到大家。

关于科技作文合集七篇

科技作文 篇1

  周六,我和妈妈一起去了南坪国际会展中心,参观第十二届重庆高新技术成果交易会暨第八届军民两用技术博览会,了解了很多和我们日常生活息息相关的新科技。

  我们首先参观了3D打印技术,只见大大小小的3D打印机正在快速工作,没多久就用材料打印出了各种栩栩如生的作品。妈妈告诉我,3D打印技术今后会在很多领域发挥大作用。接着参观了库卡移动机器人,这种机器人的机械手臂非常灵活,拥有无限制的工作空间,听说它可以代替人类去到任何地方完成各种复杂和危险的工作呢。我们还看见了各种各样、功能不同的无人机、无人车和无人驾驶船,它们在灾难救援、环境监测、新闻报道等很多方面广泛应用。

  高交会除了“有得看”,还“有得玩”。其中最有趣的.要数“小云明星脸”了,它测出我的脸型和韩国明星李敏镐有68%的相识度!还有身份证人脸识别通关机也很方便,妈妈的现场照片和身份证照片一对比,马上就识别出来了,成功通关!

  这次参观让我增长了见识,也体验了科技带给我们的方便。

科技作文 篇2

  今天是个特殊的日子,我们小记者一行要开始一次科技之旅!虽然我患了严重的感冒,但我仍然不愿意放弃这次难得的机会。在日报社带队老师的“左拐、右拐、左拐……”声中,我们到达了目的地——哈工大(张家港)智能装备及新材料技术产业化研究院。

  在一位叔叔的带领下,我们进入了机器人大厅。哦!只见机器人大厅里面的.机器人琳琅满目,有反恐的、有工业的、有物流的。还有应用在食品行业、药品行业的……其中,一台检测机器引起了我的注意,只见传送带上放着几包餐巾纸,机器人伸出手臂在传送带的尽头等着,它抓起一包餐巾纸,在扫描机前输送条形码,准确地输入完毕后再把产品送到另一头。“用这样的机器干活不仅提高了效率,还减少了误差。”叔叔告诉我们。

  还有另一套供暖设备模型让我更感兴趣,叔叔向我们解释说:“这个模型是变废为宝类的。它利用工厂里排出的热气蒸汽,吸收到供暖设备,然后再变成暖气输送到千家万户。哈尔滨寒冷季节多,十月份就要开始供暖了。这样,大大节约了成本啊。”我恍然大悟,这个装置可以变废为宝。真不错!

  我们又参观了许多智能设备。今天,我在这里学到了许多课堂上学不到的知识,获得的学问可不少呢!

科技作文 篇3

  升入初中以来,随着知识的丰富和课外阅读量的增加和感受到生活中的种种方便,我越来越感觉到科技就在我的身边,并且深深地影响着我的生活和学习。

  去年四月,信息老师要在全校选出2名学生参加安徽省的机器人创新大赛,我有幸被选中了。这可是黄山市第一支参加省级机器人大赛的队伍,我感到非常荣幸,同时也觉得压力非常大。

  没有两天,惊喜的同时给我们带来了巨大的困难,比赛时间就在5月,短短一个月的'时间内,我要和另一个也同样没有接触过此类知识的搭档完成此项任务,我的心里不禁打起了退堂鼓。

  一时间,我疯狂地抓住课余时间,练搭建、学编程(比赛由这两部分组成)。每天傍晚放学,我们立刻跑到少年宫的科技室里操作,接着前一天的工作,继续忙活。1小时,2小时,3小时……课堂作业多时,往往写到凌晨一、二点,但我非常有成就感。

  就这样,我们渐渐从一个对机器人丝毫不熟悉的新手变成了一个稍有经验的学生;一天天的刻苦努力,换来一个个的操作突破。我的逻辑思维能力也渐渐提高了。是的,“苦学的日子,也是难得的好日子”,杨澜的这句话,成了我的最爱。

  终于,比赛的前一天,我们到了合肥,当晚我们几乎未眠。一是为了学习,二是为了兴奋——想看到自己努力一个月的结果。但是,这次比赛却因我们的操作不熟练而告终。这或许是个不太好的结局,可它却成了我走进科技殿堂的引路者,使我萌发了对科技的浓厚的兴趣。

  而后,又有一件事,让我提高了能力和增长了知识。上学期期末考试结束后,学校发了一个通知,倡导每个班级由两三个人组成科技创新小组,利用暑假时间研究一些科技课题。我于是很快组织了同学参加。但这次,我没有选机器人为研究课题,而是与另一位同学一同选择了调查研究这个人文科学。因为我想看看自己能将这个新任务独立做到什么程度。

  吸取了上次的教训,我们不再仓促,而是井井有条地计划好工作程序,然后分工负责,共同完成。这次任务我们考虑得是比较全面的,并且也花费了很多时间在其中。调查工作做完了,可调查报告的撰写着实让我们犯了难。该怎么写呢?

  我不想这么快就求助于老师,虽然他们很乐意为我提供帮助。于是,我通过各种方式查询,终于确定了写这份报告的基本思想。苦吃了不少,但最终尝到的还是甜!

  最末写出来的东西虽然不深刻,但那毕竟是我们一个暑假的结晶。汗水洗涤了我的钢笔,辛劳清新了我的思维!这就是我的收获,我可以享用一生的财富。我得感谢我的老师,他引我走上了通往智慧之门的道路!

  是啊,这宝贵的财富是我认识科技、发现科技的巨大动力,它是我探索真知的信念。

  我想,科技将伴我成长,这种信念也会陪我走过一生的。

科技作文 篇4

  今天,我们小队去西湖科技园参观。我怀揣着强烈的好奇心,恨不得把所有的知识都了如指掌、心知肚明。 在一楼,我们看见了几个大水罐。我们好奇地问阿姨:“阿姨,这是什么东西啊?”阿姨不慌不忙地解释道:“这是水处理设备,如今,环境越来越坏,水污染越来越严重,纯净度也大打折扣,只有把生活水净化干净了才能饮用。我们喝的水都是用它这样的机器净化出来的,不然我们喝的水都会让人生病拉肚子。” 原来这个水处理设备是由一个原水箱,一个预缺氧池,一个厌氧池,一个缺氧池,一个好氧池,SBR1池、SBR2池,以及欧式导线架组成,它的复杂让我眼花缭乱。 阿姨接着说:“水是这样净化的:它由原水池流进预缺氧池预备,再进入厌氧池、缺氧池,这时水中的杂质几乎都己经抽掉了,进到好氧池注入氧气,再进入SBR池中全部净化,进入了干净的.水”。净水的程序讲完了,阿姨又饶有兴致地说道:“这机器有两种方法控制,一是电脑自动控制,二是CRT手动控制,操作起来很方便,可以让净水质量更高。”听了之后,我们都恍然大悟了。 怀揣着对科技更加佩服的心情,我走向下一个机器……

科技作文 篇5

  今天早上我一进校园就看到在操场靠后边的墙壁前,有一个大舞台,上面写着几个大字,这是干什么呢?

  早自习过后,我们听到广播说:“今天上午我们四、五、六年级要去操场上观看科技展览,四、五、六年级的同学要把自己的凳子搬到操场上去。“我们听了一蹦三尺高,班主任叫我们把凳子有序地一个一个搬到操场上。

  到了操场上我们找到自己的坐位坐下,准备开始看表演。第一个表演开始了,场上来了雨位舞蹈老师她们表演的是新疆舞。当优美的音乐响起时,她们就跳起了娜多姿的舞蹈。那舞蹈,深深地吸引了我们的.眼球。还有一些表演了乐器和唱歌。

  “哇!快看!那是什么?“一些同学尖叫道。我往舞台上一看原来是一些不像火花也不像烟的一团东西升上了天空。后来那个人又为我们表演了大象牙膏。

  表演完后,老师喧布回教室,我们搬着各自的凳子念念不舍地离开了!

科技作文 篇6

  今天刚进校门,我们就听到了一个特大好消息:上午四、五、六年级的同学在操场集合,观看科技展。我们的心情无比激动,连忙将椅子背到操场上有序地排好,准备观看科技表演。

  科技表演终于在我们的企盼下拉开了帷幕,我们马上安静地坐在自己的座位上。主持人上场了,对大家说:“首先是钢琴、二胡以及小号组成的合奏,请大家欣赏。”音乐声在我们的耳边响起,真好听,我们都陶醉了。接下来,是由舞蹈老师给我们表演一支维吾尔族的舞蹈,她们在欢快地起舞,音乐也特别的优美,仿佛将我们带到了美丽富饶、热情好客的新疆。

  才艺表演结束了,接下来就是我们最感兴趣的科技实验表演了。第一个表演“喷火龙”。只见他们拿出了酒精灯,然后拿出了一些白色粉未样的东西。他们各自准备了一个小杯子,杯子连有一根吸管,只见他们把那些粉未放到杯子里,然后对着点燃的酒精灯一吹,一条不太明显的“火龙”在空中出现了,虽然只有一下,但是足够满足我们的好奇心了。接下来的实验是制做“大象牙膏”。杯子里装了一些有颜色的液体,然后实验田者往杯子里倒了些白色粉未,瞬间,泡沫就不断往上冒,后来桌子上全都是泡沫了。

  这时,我发现一架无人飞机出现在我的头顶上方,一直飞来飞去,不知是不是在拍摄我们呢?不一会儿,天空上又出现了三架遥控小飞机,它们在空中不断地盘旋,还做着三百六十度的'大翻转,有一架还连续翻转了四五个大空翻。

  表演结束后,我们就去观看壁挂式的科学原理展览。展板上清晰地向我们展示了许多科学知识,我们还玩了七巧板大拼图,体验了一些有趣的科学实验,这些都大大满足了我们的好奇心。

  这次科技展真是奇乐无穷,不但让我们大开眼界,还让我们在玩乐中学到了各种各样的科学知识!

科技作文 篇7

  在我们的日常生活和工作中,电池被人们广泛应用,它为我们提供了便捷、高效的服务。电池产品可分一次干电池(普通干电池)、二次干电池(可充电电池,主要用于移动电话、计算机)、铅酸蓄电池(主要用于汽车)三大类。但是,所有的电池都有一定的有效期,那么报废的电池应当如何处理呢?如果处理不当,会给我们带来哪些危害呢?

  通过我查阅的一些资料显示,如果我们对废旧电池处理不当,会有非常大的危害,电池主要含铁、锌、锰等,此外还含有微量的汞,汞是有毒的。你看,我自己做了两个小小的实验来验证吧!

  第一个实验的材料有:小白菜的种子、一节家庭用的报废干电池、一些土壤和肥料。

  我们先把废电池埋在花盆里的土壤中,过一段时间就可以把小白菜的种子撒下去,再定期浇肥和洒水,保证种子能得到充足的营养供应。几天过后,你会发现种子在土壤里根本发不出芽来,因为这些土壤被废电池渗透入有害的成分,失去了利用的价值。

  第二个实验材料有:一个小鱼缸、一条鱼、一节废电池、水。

  首先在鱼缸里放上水,然后把废电池放进去,紧接着把一条活蹦乱跳的小鱼放进去,结果你都已经想到了吧,不一会,那条小鱼已经奄奄一息了。为什么小鱼在有废电池的水中不能生存呢?因为废电池中的有害成分已经渗透到了水中,所以小鱼就会中毒。

  从上面两个有意思的小实验来总结,废电池真是有危害的,所以我们要合理利用,并且保证不乱丢废电池,让废电池找到一个属于它们的“家”。

  据统计,一节普通的一号电池烂在土壤里,可以使一平方米的土地失去利用价值;一个纽扣电池能污染60万升水,相当于一个人一生的.饮水量。全球50亿人,假如每人每月丢一颗电池,一年就有600亿颗废电池分布在地球的每个角落,那么对地球是多么大的杀伤力呀!

  我觉得,虽然废电池有非常大的危害,但是我们也不必为此过于担心,我见到不少的小区都设置了专门回收废电池的垃圾桶,回收的电池可以得到充分的再次利用。如果你的小区暂时没有这样的垃圾桶,你可以把它们积攒下来,到时统一交到有关部门处理。

  我国是电池生产和消费的大国,所以必须从不要乱扔废电池开始做起,热爱生命,支持环保,从我做起!

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