可爱的老师作文

时间:2023-05-30 15:45:48 老师 我要投稿

精选可爱的老师作文合集六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的可爱的老师作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选可爱的老师作文合集六篇

可爱的老师作文 篇1

  教过我的老师有许许多多,但印象最深的却是——羊老师。

  羊老师有一副很厚很厚的黑眼镜,它架在高高的鼻梁上边,她的个子不是很高,手常常拿着粉笔在黑板上写着许许多多的字。

  羊老师的这种方法既严厉,同时又以另一种方法教育了说话和打架的同学,让他们深深认识到自己的错误。

  下课的时候,是我们最开心的'时候,踢踢毽子,跳跳绳的时候,总会看见一个不高也不矮的人站在一边哈哈大笑,没错,她呀!就是我们可爱的羊老师。

  记得,有那么一次。羊老师在一旁看着,不知什么时候,羊老师也有了兴趣,和我们踢了起来,。她没有我们那么熟练,踢得很不好,样子也不是很好看,只踢了几个。她并没有灰心,又一次踢了起来,也只踢了几个。这样重复了两三次,都只踢了几个,我们帮他数了起来:“一、二!”“哈哈,我踢了两个,我要和你们比赛!”羊老师高兴地说了起来。在我们兴致勃勃的时候,上课铃响了,羊老师和我们依依不舍地离开了走廊,回到了教室。

  羊老师就是这样一个可爱的人,她就像一个永远长不大的孩子,严厉的教师,谢谢您对我们的培育,我会永远记住您——羊老师!

可爱的老师作文 篇2

  大家看了这个题目也许会感到奇怪,形容老师怎么能用“可爱”这个词呢?那你就大错特错了,我们的刘老师就像一个孩子天真、可爱,无忧无虑。

  刘老师是我们3、4年级的数学老师,在他任教的两年时间里,我们班的数学成绩有了很大的提高。刘老师讲课不像其他老师那样呆板,他会让我们从快乐中学到知识,从快乐中受到启发。我最喜欢上刘老师的'课了,因为他讲课不会乏味。老师在课余时间,总会和我们一起谈心,给我们讲故事。而且他还有一大优点,不会给我们布置太多的作业,因为他知道,孩子的本性就是玩儿,他会给我们布置4、5道练习题。然后让我们自己安排时间,做自己喜欢做的事情,比如看书、下棋,娱乐……

  刘老师对我很好,我把他当成了我的好朋友,每当我烦恼的时候,只要看到刘老师灿烂的微笑,我的烦恼就会抛出九霄云外,留下的只有快乐。特别是刘老师那双月牙眼,我总爱看他的眼睛,好像他的眼睛在告诉我什么……

  因为刘老师比较宠我,所以我的压力很大,害怕学不好,惹老师失望、生气。

  有一个新学期开始了,我一定要发奋学习,不辜负老师对我的期望!

可爱的老师作文 篇3

  一双会说话的眼睛时刻观察着全班,一对长长的柳叶眉,一张能说会道的樱桃小嘴。

  你们猜:这是谁?

  她就是我们四年级二班时的语文老师——汪老师。

  我们的汪老师十分温柔,但是温柔里面带着严厉。

  那天,我们班的杨思涵同学上课的.时候在咬手指头,没有专心听课。这个小小的动作被汪老师看得清清楚楚。

  汪老师想又想,说:“我们班有一位同学正在吃随身携带的纯天然‘薯条’。他吃得可香了呢!大家看看是哪位同学正在吃着‘薯条’呢?”

  我们顺着汪老师的目光去找。哈哈哈……我们全班笑个不停,太好笑了!

  杨思涵也不好意思地笑了,他立刻把手收了起来。以后上语文课他再也不敢吃自己的“薯条”了。

  你看,这就是我们四年级二班的汪老师,这就是我们那温柔、严厉、睿智、慈祥的汪老师,这就是我们那用笑话来改正学生错误的汪老师,这就是我们班所有人都喜爱的汪老师!

可爱的老师作文 篇4

  汪老师是我的语文老师,也是我们的班主任老师。她有一对甜甜的小酒窝,乌亮的头发,圆圆的大眼睛。汪老师讲话的时候总是笑眯眯的,像我妈妈一样亲切。

  汪老师上课的时候很认真、仔细,领读课文的时候总是感情很丰富。她很关心我们的学习和生活,平时她时常兼任我们的体育课、书法课和美术课老师,在我的眼里汪老师好像是万能老师。

  当我们淘气的时候,汪老师可凶了!每当她皱着眉头、板着脸的样子展现出来时,同学们都会马上意识到问题的严重性。汪老师就是这样一个被我们完全了解的.好老师,我们成功了就可见到汪老师脸上的笑容,我们失败的时候总是鼓励我们下次努力。她像我的爸爸妈妈一样爱护着我,她是我们最可爱的人。

可爱的老师作文 篇5

  这个星期,我们班上来了许多实习老师,其中给我印象最深的就是――数学实习老师。我们亲切地在同学们面前叫她小熊猫姐姐。

  我们之所以叫她小熊猫姐姐是因为她与小熊猫一样可爱。脸蛋有点突出,一头乌黑发亮的短发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,一个小巧玲珑的'鼻子,一张小嘴巴,真是可爱极了。

  她在上完数学课时,总是先把作业布置下来,让我们当堂做。如果有人不会,她会慢慢走到那位同学身边,亲切、小声地问:“你哪一题不会做呀!来,老师给你讲。”好像生怕惊动了其他人似的。如果有同学全队,她就会面带笑容说:“嗯,很好!”

  她讲课讲得很好,很有亲和力,也趣味性,更有吸引力。她就像一块磁铁,牢牢地把每个人的目光都吸引过来,就连平常不听课的学生,也听得饶有趣味。她讲得非常清楚,使我们一听就懂。

  她不但课讲得好,而且非常关心我们。数学活动课“小熊猫姐姐”与我们一起玩贴膏药。我们玩得非常开心,好像都是同学一般。正在玩得热火朝天,我突然摔倒了,她马上过来扶起我问:“碰着没有?”当我回答说:“没关系。”她开心地笑了,然后说:“大家小心点!我们继续玩!”时间过得真快,下课铃响了,同学们都依依不舍地离开了操场。小熊猫姐姐告诉大家,回教室休息一下,准备下节课的内容。

  这就是我们可爱的实习老师―――小熊猫姐姐!

可爱的老师作文 篇6

  在记忆的星河中,总有一颗是最闪亮的。“她”在我的记忆中,是永恒的。

  时间定格在20xx年9月,瞧,她来了。一双充满智慧的大眼睛,一头棕黑色的秀发,一条长长的马尾和一只小小的.包,走路轻飘飘的,是那么可爱。“她”就是三、四年级教我们的班主任:吉老师。

  吉老师一来班里,便迎来一阵青春的气息。哇!老师真年轻呀!她脸上挂着迷人的微笑,开始自我介绍:“大家好!我叫吉晓喻,是你们的新班主任。”她的声音也十分悦耳呢!

  时间转移到20xx年5月9日的一节体育课。当同学们玩得正开心的时候,只听“啊”的一声,我倒在地上,吉老师正好走过,她连忙扶起我,请了另一位老师代课,十万火急地开车把我送去医院。最后竟是虚惊一场。我心里十分自责,吉老师又使出了她的招牌微笑,轻轻地安慰我说:“没事就好。”

  吉老师不仅温柔也十分幽默。每天语文课下课,她总是习惯性地讲几个小笑话,把我们逗笑,看着我们哈哈大笑,她自己也会情不自禁地笑出来。

  时间过得真快,现在我已是五年级(10)班的学生了。班主任也换了新的,但吉老师却是我心中永恒的可爱老师。

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