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实用的老鹰作文300字八篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的老鹰作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
老鹰作文300字 篇1
午休时，林老师带我们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。陈琛是“老鹰”，陈甸甸是“母鸡”，别的组员都是“小鸡”。
游戏开始了，安静的操场变得热热闹闹起来了。迫不及待的“老鹰”张牙舞爪地向“鸡群“猛冲过去。“母鸡”死死地盯着“老鹰”张开双翅，生怕“小鸡”们被捉走。“小鸡”们被“老鹰”吓得瑟瑟发抖，使劲地拉着伙伴的`衣角，紧紧地跟着“母鸡”。“老鹰”向“鸡群“扑过去，时左时右时前时后。“母鸡“跟着”老鹰“左挡一下，右拦一下。”小鸡“在“母鸡”的身后左躲右闪，还时不时的发出”啊！“的一声声惊人的尖叫。大家都累了，狡猾的陈琛趁陈甸甸不注意以迅雷不及掩耳之势的速度绕到“鸡群“后面捉住了一只可怜的小鸡。他一边摆出胜利者的姿态一边笑话“母鸡”，但是我们吸取教训，最后陈琛只捉到了一只“小鸡”。
老鹰捉小鸡虽然很累，但是很开心，还想再玩！
老鹰作文300字 篇2
自开学以来，我们班做了许多次游戏活动，但我最难忘的游戏活动是：老鹰捉小鸡。
那天，风和日丽，秋高气爽。下午的活动课一开始，老师就宣布：“这节课我们去操场做游戏。同学们兴高彩烈，喜气洋洋。
来到操场上，老师从我们中间选了一个同学扮演凶恶的.“鹰”，另一个同学扮演护子心切的“母鸡”，其余的同学演小鸡。
游戏一开始，只见“老鹰”不停地扇动着双臂，凶恶地冲向我们。她一会儿冲向左边，一会儿冲向右边，把“小鸡”们吓得面如土色，乱作一团。此时此刻，“母鸡”伸开双臂，用身体保护着我们，还时刻扭过头来，安慰大家说“大家不要怕，有我在，谁也别想叼走你们!”就这样好一会儿，“老鹰捉来捉去”，一只小鸡也没有抓到!老鹰几乎气疯了，她停了下来，蹲在地上想办法。只见她“眼珠子”一转，计上心来!她重新振作起来，再次冲向我们!这一次，好险啊!我们差一点就被她抓到了。又过了一会儿，老鹰加快了奔跑速度，她张牙舞爪，不断地吼叫，“母鸡”一下子乱了阵脚，大家松懈下来，不幸的事发生了，一只“小鸡”被“老鹰”抓着了……
啊!老鹰捉小鸡游戏真有趣呀!我永远难忘。这次活动告诉我们：凡事都要一鼓作气地做，团结起来才能成功。
老鹰作文300字 篇3
人生是在不断的挫折中站起来的。就连动物也是如此。
一天，一只老鹰在天空中欢乐的盘旋着，可是过了几个月，它快40岁了，他的喙越长越长，已经长到了胸前；双翅上的羽毛越来越厚，越来越重；爪子上的'指甲已经越来越钝，很难猎物了。它便要接受一次以生命为注的决定，这个决定是一次蜕变，这次蜕变决定了老鹰是否再活着30年。
这天，这只老鹰便开始的蜕变。他奋力地拍打着双翅，飞到悬崖上，搭好巢后，便开始了这痛苦的过程。
他来到悬崖边上，用力的用喙朝岩石上啄着，日复一日。当旧喙被啄掉，新喙长出来时，便开始了下一步。它用刚长出来的喙把翅膀上的羽毛一根一根啄下来，它忍受着剧烈的痛苦，才坚持把羽毛都啄下来。有的老鹰受不了了，便痛苦的死去了。当它把羽毛啄完时，便开始把爪子上的指甲颗一颗拔出来，直到长出新的指甲。当所有事情做完时，他便获得了新生。
是啊，人生中一定会经历一些风雨，但人生真是这样：不经历风雨怎能见彩虹。
老鹰作文300字 篇4
“叮铃铃……”下课铃响了，看似寂静的学校开始沸腾起来。同学们一窝蜂的跑出教室，我们开始了课间活动。
他们三五成群，玩着各种各样的游戏。有的玩跳绳，有的'跳皮筋，有的踢毽子。我玩了老鹰捉小鸡。首先，有人当小鸡、母鸡、老鹰，然后，石头、剪刀、布，输了的当老鹰，其它的当小鸡和母鸡，由小鸡说谁当母鸡。我们开始玩了。我来当老鹰。我左蹦右跳，想要把小鸡抓住，可母鸡太敏捷了我根本捉不到。
我心里很着急，这是我想到了一个好办法，我故意摔了一跤，这时两只小鸡走了过来说：“你没事吧?”我说：“没事。”话音刚落，我就迅速的站起来扑上去抓住了一只小鸡，我兴奋的说：“哈哈!大功告成!”我兴高采烈的把小鸡放了回家。游戏越来越激烈，母鸡也提高了警惕，这次我开始跑了起来母鸡也不甘示弱，她左躲右闪把我整的晕头转向，我加快了跑步，一会儿往左，一会儿往右，我往右的时候突然方向一变，抓住了最后的一只小鸡，还剩下二只小鸡我刚要抓的时候，突然上课铃响了!我只好依依不舍的走进教室。
嗨!课间活动结束了!
老鹰作文300字 篇5
今天，老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
游戏开始了。“老鹰”张牙舞爪，向“小鸡”们扑过来。“母鸡”急忙伸开双臂，拦住“老鹰”，坚持不让他靠近自己的孩子，还不时的发出信号，让“小鸡”们蹲下，以免遭到“老鹰”的'袭击。“小鸡”们在接到“母鸡”的信号后，争先恐后的蹲下，生怕被“老鹰”捉去。“老鹰”显得非常狡猾，趁“母鸡”不注意，飞快的往右一扑，“母鸡”发现，忙往后一闪，让他扑了个空，“老鹰”见一计不成施一计：他先若无奇事地走在“母鸡”面前，直到“母鸡”放松对他的警惕性，再来个
“突然攻击”，这一招，“母鸡”肯定架不住。可是“老鹰”不管出什么花招，“母鸡”都不会上当，仍全神贯注地注视着“老鹰”。最后，在“母鸡”“小鸡”的共同努力下，“老鹰”终于放弃这顿“美味”，灰溜溜地走了。
这次“老鹰捉小鸡”游戏真是太有趣了。
老鹰作文300字 篇6
我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”了。每次我都跟我妹妹、表姐、表妹和邻居家的小妹妹一起玩。
我们以石头、剪刀、布的`方法来决定谁当：“老鹰”、“母鸡”和“小鸡”。最后决定我当“老鹰”，表姐当“母鸡”，其它人当“小鸡”。游戏开始了。我左扑，右扑就是扑不到“小鸡”。我纳闷了：表姐怎么变机灵了?我耍了个“小聪明”抓到了一只“小鸡”————妹妹。我正洋洋得意时，“小鸡”却被“母鸡”救走了。我大惊失色，但又马上打起精神来接着捉“小鸡”。但无论怎么样都抓不到“小鸡”了。“小聪明”也不管用了。我在心里想：不可能！我要接着捉。可确实捉不到“小鸡”了。最终，我失败了。表姐她们胜利了。
经过这次游戏，我明白了一个道理：人是在一天一天进步的。
老鹰作文300字 篇7
今天上足球课的时候，陆老师因为有事没来，班主任潘老师便带我们到学校的大操场上玩游戏。一路上，我们的.心情既期待又兴奋。
来到操场上，潘老师问我们想玩什么游戏，我们异口同声地说：“玩老鹰捉小鸡！”于是潘老师和我们一起玩了起来，我们分工明确，潘老师当鸡妈妈，一位同学当老鹰，我们其他同学当小鸡。
激动人心的游戏开始了，老鹰向小鸡扑过来，鸡妈妈不停地扇动翅膀努力保护着小鸡们。刚开始老鹰一会儿扑到这，一会儿扑到那，一只小鸡也没有捉到。这时候老鹰想了个主意，他装出一副精疲力尽的样子，一只小鸡看到了，也放慢了脚步，这时候老鹰敏锐的眼睛发现了这只小鸡，一下子扑了过去，把小鸡捉住了，其他的小鸡顿时惊慌失措，全都提高了精神，紧紧跟在鸡妈妈身后，生怕被老鹰捉走。就这样，我们一直玩到了下课铃声响，依依不舍地离开了操场。
这真是难忘的一天。
快乐的时光总是短暂的，希望今后我们有更多的机会一起玩耍！
老鹰作文300字 篇8
今天的体锻课上，老师带我们到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
开始分工任务了，我自告奋勇地当老鹰，而红红当大母鸡，其他人都是可爱的鸡宝宝。游戏正式开始了，鸡宝宝们一个接一个，紧紧地拉着小伙伴的衣服。作为老鹰的'我，威风凛凛地站在他们面前，心想：我一定要抓只小鸡来炫耀自己的本领。于是我一会儿扑到东，一会儿扑到西。“母鸡”也不甘示弱，只见她展开双翅跟着左跑右跑，拼命地保护着小鸡，害得我一只小鸡也没捉到。我站住了脚，心想：这样不行，我得换一种方式。于是我先身体左右摇晃几下，突然发起猛攻，以迅雷不及掩耳之势，扑向“鸡群”，小鸡们顿时乱成一团，不知所措，我趁虚而入，捉住了一只小鸡，这只小鸡只好乖乖地离开了“鸡群”。渐渐地，小鸡们一只只都成了我的“美食”，我得意极了！
不一会儿，下课铃声响了，我们结束了游戏，但我们久久沉浸在欢声笑语之中。
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