有趣的活动的作文

时间:2023-06-10 09:27:30 活动 我要投稿

有关有趣的活动的作文八篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的有趣的活动的作文8篇,希望能够帮助到大家。

有关有趣的活动的作文八篇

有趣的活动的作文 篇1

  风和日丽的一天,我们一家三口乘坐着小车,迎着朝阳向外公家驶去。

  一进大门,我急忙跑向外公,大叫一声:外公,我回来了。外公拿出各种各样的美食,引得楼上的表妹口水都快流下来了,她匆忙跑下来,和我大吃特吃起来。

  我正沉思着午餐如何丰盛呢,忽然听见外婆说中午要炖鸭汤。我乐滋滋地跟在外公身后,来到关鸭子的后院里。一群公鸭立刻围了过来,嘴巴扁平扁平,一张一合的,像一把把大钳子,嘴巴上还长有两个黄豆大的鼻孔,好似一群英勇善战的战士,站最前排的那只公鸭,趾高气昂地嘎嘎地叫唤着。

  我瞄准目标,伸出双手,追上去想逮住领队。说时迟,那时快,领队觉察到了,拼命地扑腾着翅膀,带领着队伍,惊慌地嘎嘎地跑远了。

  那群鸭子远远地簇拥着领队,有的上下翻飞,有的伸长脖子左右扭动,有的仰着头,上下打量着,一番领导视察的派头。领队看着我,仿佛在说:讨厌你,讨厌你!此时,我的`心里真是五味杂陈呀。

  半晌,我轻轻地走到外公身旁,拉拉他的衣角,说道:外公,我不想抓鸭子了。

  午餐时间到了,饭桌上虽然少了炖鸭汤,但是依然很丰盛。我们一边津津有味地品尝着,一边倾听着外公讲述我抓鸭子时的趣事。

有趣的活动的作文 篇2

  星期四下午,我们学校举行了二手市场活动。

  到了操场,印老师让我们自由分组。我和李司晨、龚智锦、王克一组,我们分好各自的任务后,就开始行动了。我们先把自己带来的物品摆放在摊位上,然后我和王克就把玩具举在手中,一遍又一遍地吆喝:“快来看呀!走过路过,千万不要错过!”

  “这把玩具枪多少钱?我要买。”原来是一位大哥哥。

  我看见有顾客来了,急忙回答:“买回来是90元,玩了不到一个月,给你30元。”那位大哥哥听了,边付钱边满意地说:“真划算!”

  接着来的是四﹙4﹚班的朱芸爱,她免费送我一串漂亮的手链,胡婉婷见了,急忙出高价买下了这串手链。朱芸爱又送我了一个小布娃娃,喜欢布娃娃的吴薇薇用5元钱买下了它。

  哎呀!我们组的物品卖完了,只好赶紧喊李司晨和龚智锦到别的组那里去卖物品。他们用了几元钱买了点货物,摆到我们的摊位上,让我们继续做生意。

  看看其他小商人,有的愁眉苦脸,应该是在发愁货物为什么卖不出去吧;有的手里握着一大把钱,数来数去,会不会我们组赚的钱没他们多,想到这里,我和王克就更加卖力的吆喝了。

  二手市场活动在欢声笑语、讨价还价中结束了,我们回到教室,老师总结了这次二手市场活动的意义:“这次二手市场活动,卖的.人把自己不想要的东西卖了出去,挣回来了一些钱,如果就这样扔了,那就太可惜了。买的人也以优惠的价格买到了自己喜欢的物品,如果买新的话那就太贵了。而这次活动,正好一举两得,两方都受益。”

  老师的话刚说完,底下就响起了一片热烈的掌声。

有趣的活动的作文 篇3

  XX年04月12日 星期二 天气:晴星期六上午,邻居小东拿着一只网球独自一个人在拍,好像玩得非常高兴。于是,我走过去对小东说:“小东让我来玩玩,好吗?”“好的,你拿去玩吧!”小东说着把网球递给了我。我拿着球向墙上拍。那网球马上反弹回来。我不敢接,立刻躲开了。这时,我想到了一个玩网球的方法。我把捡回来的网球在小东面前晃了一晃,并且神秘地说:“小东,我想到了一个玩网球的.好方法,你想不想玩?”“好呀!”“那我们再去叫一个人一起来玩。”说着,我叫上小东向小云家奔去。叫上小云,我们就一起来到了一块空地上。

  我对他们两个人说:“我想到一个好主意,我们可以把网球当作乒乓球来打。”我们在空地上画一个乒乓台。然后,又在中间用几块红色的砖头搭了一条线。最后,我又在各自的底线画了一个十字,作为发球点。接着,我们欣赏了一下画出来的乒乓台。我看得都发呆了。我让他们两个人先打。他们就站在画好的乒乓台上打起了网球来了。我还在那里发呆的时候,小东已经对我说:“小燕,接下来要你和小云打了。”我说:“怎么你们已经打好了?”“是呀,你不是已经看到了吗?我输了,所以让你来打了!”我说:“好吧!”我接过拍子就和小云打了起来。

  比赛的规则和乒乓球的比赛规则一样,我首先发球。我发了一个下转球。小云没有接住,输了一球。接着,我又发了一球。小云接住以后用力反抽回来。我就挡了回去。这一次,两个人打了十多个回合,还分不出胜负。比赛还在进行着,我们都玩得非常高兴。

有趣的活动的作文 篇4

  这学期第五单元,我们遨游了汉字王国。在汉字王国里,我们与字谜玩起了“躲猫猫”;与谐音一起体验了谐音的有趣之处;与仓颉一起去造字;与甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书一起去了解了汉字的演变过程;有与汪竹柏一起去了解各种汉字的形态特征;与刘湛秋一起去赞美汉字,一起去夸奖汉字;最后于书法家一起欣赏他们的作品。但是,在这次活动中,我最难忘的就是活动实践中那有趣的过程。

  起先,老师让我们分组,一组有四五人,但是我哪一组都不想去,于是,自己一个人在一组,**也不想在老师安排的那一组,我邀请他到我这一组来,**很爽快地答应了我的要求。我们这一组他为组长,但表面他是组长,在内部基本就没有一点用,我们这一组都由我管。我们分好了工,我负责查资料、制作课件,**负责整理汇报。但是这位负责整理汇报的人到关键时刻却什么也没做,这当然也是后话。

  回到家,我写完作业后,经过父母的.同意,我打开了这位全国各地,无所不知的电脑。我家这位“百事通”刚被修过,我打开电脑,从网上下载演示文稿,下载完后,我又从网上查了十大书法家的名字,又把他们的书法作品从网上查了出来,我边做课件边欣赏他们的作品。他们的作品有些龙飞凤舞;有些流畅;有些端正端庄……我查完后,吧作品弄在了ppt课件上,有在课件上“做了些手脚”,就完工了。

  到了学校,我把U盘拿了出来(我把课件存在了U盘里),把它放在了口袋里。到了语文课,我们每一组都拿出了作品,他们大多数都是手抄报,有些是复印出来的,只有我们这一组是用ppt汇报的。等其他组都汇报了,老师也没有立刻“展示”我们这一小组的作品,而是先“展示”了五(2)班的一个叫“梦之队”的ppt课件,看了他们的课件后,同学们都纷纷赞扬。最后,我们的课件也汇报了。

  经过这次综合实践,我们学到了很多东西。

有趣的活动的作文 篇5

  多姿多彩的校园生活犹如五彩的万花筒。当我再次重拾一颗颗美丽的珍贵的宝石时,那一次有趣的跳绳比赛又浮现在我的眼前。

  那天碧空如洗,万里无去。一场别开生面的活动将要开始了。

  我们五年级两个班和六年级一个班的参赛选手站到指定位置后,只听一声哨响,选手们一个个快速地将绳子旋转起来,一个个手臂不停地摇动着,绳子像乖乖兔一样在空中划过一个又一个美丽的弧线,这时,我的心弦崩得紧紧的,好像也随着绳子一下一下地跳动着。

  快看!张大磊神情专注,情绪稳定,目视前方,一看就知道这冠军非他莫属。可惜绳子太短,而张大磊长的太高,刚跳50多下便像打败了仗的公鸡——垂头丧气地败下阵来。我心里的一块石头马上被吊了起来。再看王博,他手里的`绳子像蛇一样快速而轻盈地拍打着地面,如果静静地倾听,似乎还可以听到地面轻微的哭泣。呵!她跳了一百零四下了,这时的她早已满脸通红,汗流浃背了。糟糕!她体力不支,也败下阵。这时,我们班只剩下彬彬一人了,他真不愧为我们班的体育健将呀!我的心“咚咚……”地跳个不停,恨不得马上帮他一把。这时我看到站在他身后的老师伸出了四个手指,比赛已经很长时间了,总不能只有40个吧!一定是四百个!只见他身,轻如燕,一个个美丽的弧形从他脚下飞过,老师的手也在渐渐增多,我的心也平静了许多。就这样,精彩的表演只有一转眼,比赛结束了。

  可我知道,这颗珍珠将时时拍打我的心扉,我永远抹不掉这份美好的回忆。

有趣的活动的作文 篇6

  今天,晴空万里,阳光四射。当我从被窝里探出头来时,我就觉得这不是平凡的一天。

  为什么说不平凡呢?因为我们学校迎来了本学期最流连忘返的一天,也是同学们期待已久的一天——元旦游园活动。

  跟随着气势蓬勃的音乐,我们来到了操场上,捐赠仪式开启了我们元旦游园活动的大门。只见一位长得英俊潇洒、高大威武的老师,站到主席台上,向我们述说着山区小朋友们的艰苦的学习环境:山区的孩子们跟我们一样,也热爱着音乐,但是他们连一件乐器也没有,他们很想有一台自己的钢琴……为了帮助贫困地区的孩子拥有自己喜欢的东西,我们小朋友都献出了自己的`一份力量。

  回到教室后,我们的游园活动正式开始了。

  首先,我来到了105班的教室,这里的项目是蒙古族骑马射箭。我右手挽着弓,左手拿着箭,怀着紧张激动的心情,轻而易举地把箭架在了弓上后,我使出了九牛二虎之力,把箭拉到了极限的位置,右手不停地摆弄着弓,想把弓移到最佳的位置。一切都准备完毕后,我看准了时机,手一松,“嗖”的一声箭飞了出去。我的心仿佛也在箭上,和箭一起飞走了。“砰”的一声,箭稳稳地吸在了靶心上。顿时,我心花怒放!接着,我又连射了两箭,都稳稳地吸在了靶子上,赢得了胜利。

  接着,我又去了608班的教室,这里的项目是畲族民俗游戏飞镖。那里,我遇到了我的同学小卫,我们决定来一场激烈的比赛。我左手五指握镖,右手指着靶心,身体微微往后倾斜,眯起左眼开始瞄准。此时,我听见边上围观的同学在吆喝,小卫同学已射中了20分,这让我增加了几分紧张。我再次瞄准之后,左手往前一推,飞镖离开了我的手指,我紧张的心终于放了下来。更让我高兴的是,我竟然中了30分!随后,我又射了五镖,但总分却落后于小卫10分,与胜利仅一步之遥。虽然有点儿失望,但我还是很开心,因为生命在于运动,运动在于拼搏。

  我又参加了平衡抢花帽、击壤(汉族游戏)、智力大冲关等游戏。

  这次游园活动,真让人叹为观止,让我忍不住作诗一首:心灵之箭射靶心,飞来之镖中高分。相聚千里送,中华民族是一家。

有趣的活动的作文 篇7

  上周,我们一起去了黄河——大自然的怀抱。

  我们一个接一个地来到了黄河外滩。

  “第一个项目,请王亚轩来介绍一下黄河。”我们的主持人——彭艺萱发言了。

  “黄河,我国第二大河,世界第四大河……”

  “哦!玩捉迷藏喽!”同学们高兴地说。“谁当捉的`呀?”正在我们苦思冥想的时候,旁边传来了声音:“一、二、三、……十。”王亚轩睁开了眼,我们还不知道咋回事呢。王亚轩兴奋地大叫:“哈哈,我找到你们了!”“原来你当捉的呀!”同学们这才恍然大悟。

  “烧烤啦!烧烤啦!快捡干柴呀!”张宇航大声喊道。

  同学们听了,立刻捡起干柴。干柴一大堆了。

  “干柴没了,快捡干柴啊!”

  我从石头缝里找到了一大堆干柴,于是喊道:“快来呀,石头缝里有一大摞干柴呀!”同学们听了,都跑到我这儿来捡干柴了。

  “真香啊!”我忙了半个小时,吃到了美味佳肴,值了!

  这次的活动真有趣!

有趣的活动的作文 篇8

  今天下午,我们有一节活动课。同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。

  你看!同学们有的在踢足球,有的在跳皮筋,有的'在打篮球,还有的坐在树荫下聊天,顿时,安静的操场变得热闹非凡。

  最有趣的要数打羽毛球了。我和一个同学找到一个空旷无人的地方,开始打球。我先发球,我左手拿球,右手拿球拍,眼睛死死地盯着球。突然,我把球向上一扔,用尽全力向她那边打去。她向后退了几步,顺势将球打了回来。我趁她在发愣时,一个“倒挂金钩”把球打了过去。她一时没反应过来,羽毛球掉到地上,第一局她输了。

  第二局开始了,这次由她发球。她用力把羽毛球打了过来,可我正在看别的同学嬉戏玩耍,没注意向我飞来的羽毛球。毫无疑问,第二局我就这样输了。

  休息了一会儿,第三局——决定胜负的一局也开始了。这次由我来发球。我顺着风势,将球打了出去,她也用力将球打了回来。球飞来了,快要落地时,我一个“海底捞月”把球“捞”了回来,打向她那边。她向前迈了几步,可是却接不住球,球落在地上,比赛结束了,比分是2:1,我胜利了。

  这次的活动课真有趣,希望下一次更加精彩!

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