三年级叙事作文

时间:2023-06-14 10:46:58 叙事 我要投稿

【精选】三年级叙事作文锦集7篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的三年级叙事作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】三年级叙事作文锦集7篇

三年级叙事作文 篇1

  大手和小手

  爸爸有一双大大的手,很有力,也很温暖;我有一双小小的手,很柔弱,但又很敏感。小时候,爸爸的大手总是牵着我的小手一起行走,大手指向哪儿,小手就跟向哪儿。

  超市的收银台前,大手拨开长长的排队的'人群,插到了队伍的前面,小手也跟着拨呀拨;十字路口,斑马线对面的人行绿灯还没有亮起来,大手拽着小手直冲过去,小手不得不紧紧跟随;公园里的湖边,大手把吃完了的冰淇林的木棍“嗖”的一声扔进了湖中,小手也跟着一扬,木棍在空中划出一道丑陋的弧线……

  可是,有一天,小手勇敢地松开了大手。小手从老师那里知道:手是要用来创造文明和美的,而不是用来破坏!小手把这个道理也告诉了大手,大手惭愧地垂下来。

  这一次,小手主动拉起了大手。收银台前,他们十指相扣,静静排队等候;地上的果皮,他们抢着拾起扔进了垃圾箱;遇上跌倒的老人,大手和小手搀扶左右……

  从此,大手拉着小手,在罗源的街头,文明和爱齐步走!

三年级叙事作文 篇2

  姑姑来到我家,带来了薯片、辣条和火腿肠。看到了这些零食,我很想吃,不禁咽了咽口水。妈妈一本正经地说:“不能吃这些垃圾食品,吃了对身体不好。”我虽然嘴上答应不吃,但心里恨不得一口气全部吃掉。

  那天,我实在忍不住了,走到妈妈身边,对她说:“妈妈,我长大一定会孝顺您的,你就给我一些薯片吧。”妈妈生气地对我说:“你以为用这点小把戏就能忽悠我吗?不行。”我一听,心想:完了,讨好老妈没有用啊!

  晚上,放学回家,我趁妈妈在屋外做事,悄悄地走进她的卧室,把橱门打开,选了一包最爱吃的零食,拿了出来,可觉得一包不够,又拿了几包,慌慌张张地塞进口袋,把橱门关上,一个箭步冲进到我的`卧室里,一边吃零食一边写作业。

  突然,我听到了妈妈的脚步声,急急忙忙把嘴角抹干净,把剩余的零食全部藏到了抽屉里。妈妈来到了我的房间,闻了闻,严肃地说:“满屋子都是一股零食的味道,你是不是偷偷摸摸地到去拿零食吃了。”本以为天衣无缝,哪知道零食的气味出卖了我。我知道瞒不过去,只能乖乖地把零食拿出来交给妈妈。妈妈语气稍微变轻了一点:“看你能主动承认错误,我原谅你一次,要记住,今后不能再偷吃零食了。”我听了,急忙承认:“我记住了,妈妈。”

  要想人不知,除非己莫为。偷偷摸摸做事,最后总会露珠蛛丝马迹的。

三年级叙事作文 篇3

  星期天,我起个大早,因为妈妈说要带我去郑州动物园。我早就想去动物园,这一天终于来了。

  我们上了公交车,找了一个靠窗户的位置坐下来。汽车在马路上行驶,窗外的风景从我眼前飞过,慢慢向后退去,我沉迷在这美丽的秋色之中。

  时间过得真快,不知不觉间,我们就到了动物园。买票的人犹如一条长龙,我们好不容易买到票,我迫不及待的进入动物园大门。

  根据游园示意图,我们先去熊猫馆,看国宝大熊猫,只见它身上的毛是白色的,四肢是黑色的',耳朵也是黑色的,眼睛的四周也是黑色的,就是我们常说的“黑眼圈”。它懒洋洋地躺在地上,嘴里还叼着一大节竹子,津津有味地嚼着。它有时打个滚,有时翻个跟头,有趣极了。

  告别了熊猫馆,我们又来到河马馆。这里有一个大水池,河马躲在水里一动不动,好像刚刚露出水面的一块大石头周围的人欢呼着,有的人往水里扔东西,可它一动不动,我们等了一会儿,智豪遗憾地离开了。

  最后,我们又去了鸟语林,这里的鸟可真多呀,有八仙鹤、杜鹃、画眉、还有许多叫不出名字的小鸟。各种各样,五彩斑斓。在悦耳的鸟叫声中,我们自由漫步,仿佛陶醉在着仙境之中。不知不觉,已经到了下午,我们只好恋恋不舍地离开了动物园。

  一听我说,你是不是也想去动物园呢?

三年级叙事作文 篇4

  压岁钱是父母和长辈们对我们的爱,也是我国传统文化习俗之一。它寓意着在新的一年能够事事如意,天天开心。收到压岁钱的我们感到暖意融融。可是,这么多的钱只是存在自己的“私人小金库”里,不免会让自己控制不住而去挥霍。这样,既对自己没有好处,又体现不出压岁钱美好祝愿的价值。所以我们需要好好利用这些钱,去做一些有意义的事。以下是我的压岁钱使用方案,同学们可以根据自己的情况参考信息。

  1、使用对象:长辈们。尊老爱老是我国优秀的传统美德,我们欣喜地从长辈手里接过的压岁钱,也许就是老人们省吃俭用积攒下来的点点滴滴。他们也辛苦了一辈子,为儿女操心不少,到老了我们也应当表达表达我们的心意。买一些东西送给长辈吧,哪怕只是一篮水果,也要让他们知道,我们很爱很爱他们——那可敬的长辈啊!

  2、使用对象:贫困山区的孩子们。在中国版图偏僻一角的大山深处,有许多同我们一般大却已经挑起生活重担的孩子。或是病重的老人,或是年幼的弟弟妹妹,他们因为贫穷,过早地承受了本不应在这个年龄承受的`压力。同是祖国的花朵,我们应该向他们伸出援助之手!多关注些慈善网站,奉献出我们小小的一份爱,告诉他们,人间充满爱!

  3、使用对象:自己。钱本身不会生钱。作为21世纪的我们,在这个瞬息万变的发达时代,守着钱箱子已不是生财的方式了。我们应当开始培养自己的现代金融意识。存一部分钱到银行,根据自己的需要去选择适当的理财产品,我认为还是有必要的。或许多年后,这笔小小的压岁钱已成为了一个不小的数字,说不定会帮自己一个大忙。

  压岁钱怎样使用,归根结底还是在于自己。正可谓“生财有道”,从现在就支配好自己的每一份小资产,相信无论是对能力的培养还是对未来的帮助,我们大家都会受益匪浅!

三年级叙事作文 篇5

  我最爱玩的地方是我家旁边的一个花园,那里风景优美,每个季节都有着独特的美丽.

  春天,那里是音乐的胜地,我常常坐在草地上听梨花弹钢琴,桃花拉小提琴,迎春花吹嗽叭.夏天,那儿是雨儿们的天地,雷雨快活地下.它不仅让大地吃饱喝足,还让它穿上一件碧绿的`衣裳,上面点缀着粉红色的野花.秋天,那是游戏的乐园,我和小伙伴们你追我赶,玩得可高兴了!冬天,那里是冰雪的世界,每当下完大雪,我就在雪地上掷雪球、堆雪人,不亦乐乎 ……

  我家旁边的花园是我最爱玩的地方,每天都有我的足迹留在那儿.

三年级叙事作文 篇6

  我有一个十分爱我的母亲。她给了我浓浓的爱,让我觉得就像春风般温暖。

  记得有一次,我觉得有点不舒服,好像浑身没有什么力似的。妈妈知道了,十分着急,就摸了摸我的'头,说:“呀,头有点儿烫!”于是,妈妈急忙拿出温度计给我量体温。十分钟在不安中过去了,一看,啊,体温39、5度。妈妈二话不说,拿起外套就带着我去医院。

  一路上,我伏在妈妈的背上,听到妈妈急促的喘气声。我感觉妈妈的速度慢了下来,我说:“妈妈,您不用背我了,我自己走!"妈妈听了,说:“没事,妈妈能背得动你!"风在我耳边“呼呼”地吹过,妈妈的衣服被大豆似的汗水大湿了。医院到了,医生为我看了病开了药,回家的路上我睡着了。当我醒来后,我发现我已经睡在我的小床上,床头还有一碗热气腾腾的白粥。顿时,我的眼泪忍不住流了出来。我觉得很幸福。

  啊!浓浓的亲情,伟大的爱。

三年级叙事作文 篇7

  “丁零零……”一阵悦耳的上课铃声响了,今天的体活课非同以往,胡老师要带我们做一个有趣的游戏——吹泡泡。

  我们迫不及待,像快乐的小鸟一样“飞”出了教室,操场上一下子热闹起来。我拧开瓶子,用吹管蘸了一下泡泡水,用嘴巴对准吹管使劲一吹,什么也没有,却被泡泡水溅得满脸都是。我不气馁,用吹管轻轻地搅拌了一下,慢慢地提起,不轻不重地吹,一个大大的泡泡诞生了。我别提有多高兴了。

  有人建议来个吹泡泡比赛,大家斗志昂扬,看谁的泡泡吹得大,飞得高。

  看!不一会儿,操场上空成了泡泡的海洋。小的泡泡只有花生米大小,而最大的泡泡像个拳头。最好玩的要数异形泡泡,有的像爱心,有的像葫芦,还有的像不倒翁……在阳光的'照射下五光十色、晶莹剔透,真漂亮!一阵风儿吹过,泡泡上下飞舞。飞得高的好像在和蝴蝶玩耍,飞得低的好像在和花朵聊天,落在地上的,好像在亲吻大地妈妈。

  我们的笑脸都映在了泡泡上,泡泡带着我们的心愿飞向远方,我希望每个小朋友的愿望都能实现。

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