【荐】有关生命的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的有关生命的作文,欢迎阅读与收藏。

有关生命的作文1
生命是什么呢?求生的飞蛾鼓动着双翅;砖缝中的瓜子顽强地生长;风雨中的小花拔地而起……生命充满力量,它是宝贵的,也是美好的。
生命的意义在于付出,在于给予,在于奉献。就像琳达一家一样,琳达的母亲、父亲、女儿温迪,都愿意死后捐赠了他们的器官。他们死后的身体使盲人重见光明,他们的死是有意义的。他们的生命在别人的身上得到了永生,无私地奉献了生命的一切。
每个人都可以选择自己的一生,驾驭自己的生活。无论是否拥有健全的身体,谁都有生活的权利。比如盲童安静,她虽然看不见,但却仍旧热爱生活,没有自暴自弃,对生活充满期望。安静用心感受春光,在春天的深处,安静奇迹般地拢住了一只花蝴蝶,经历了全新的一次体验,她创造了一个属于自己的缤纷世界。不管是谁,读了安静的故事都会深受感动!
生命脆弱,而又坚强。生命最重要的`是勇气,就像维也纳绿地上那在冷风冷雨中绽放的大片大片的小花一样。他们没有畏惧风雨,相反,小花在风雨中傲然挺立,谁见了都会敬佩它的勇气和胆魄。
人生也是一样,不可能总是一帆风顺。面对困难、挫折,无论你多么弱小,只要你有勇气,勇敢地面对困难,就一定会有希望,大放光彩。
每个人都可以让自己的人生变得更加光彩有力。你可以白白地将它浪费掉,也可以好好地利用它,一切全由自己决定。
生命的意义就在于你自己如何对世界做出贡献。就像巴金说的那样:生命的意义在于付出,在于给予……
亲爱的朋友们,那就让我们热爱生活,热爱生命,不懈地努力,让人生更有意义吧!
有关生命的作文2
周六,我和爸爸去看了以“安全第一,珍爱生命”为主题的讲座。其实,这就是给我们学生及家长上了一堂课,让我们懂得如何自我保护。
首先,我们要注意交通安全。在15岁以下儿童发生的交通事故中,中小学生占30%!“篮球女孩”大家都听说过吧:204国道上的`一场车祸,让这个可爱的女孩失去了双腿!从此,她只能用篮球来代替双腿,靠篮球行走!这多么可怕呀!还有一个女孩叫杨鸯,她因车祸而丧失了生命:小杨鸯的姥姥生病了,妈妈带她去医院看姥姥。过马路时,妈妈为了贪图方便,没有带小杨鸯绕道走斑马线,而是直接翻过隔离道,第一天就这样过去了。第二天,小杨鸯放学回到家,妈妈不在家。她想:妈妈一定是去医院看姥姥了。于是,她独自想医院走去。当她来到马路边时,像第一天妈妈带她走的那样,翻过了隔离道。可她刚一站稳,就被迎面而来的车子撞了10米多远!问讯而来的妈妈哭着说:“是妈妈害了你啊!”正是妈妈没有为杨鸯做好榜样,才使杨鸯永远地离开了人世!所以,不管是家长还是孩子,都要学会走路:过马路要走人行道;要红灯停绿灯行;不能在马路上猛跑嬉戏!
游泳事故居所有事故的首位。站四分之一。游泳时,我们一定要记住四不要:一、在每人带领时,不要独自游泳;二、不要去偏僻的地方游泳;三、不要在未做好准备的情况下下水;四、下水后,不要嬉戏。如果遇到有人落水了,不可盲目地下水救人。先大声呼救,或者拨打110。如果身旁有绳子、木杆等工具,可利用它们将落水者拉上岸。救上来后,要对落水者进行人工呼吸,或按压心脏每次84下,按压15次。
还有,我们要学会做人、学会做事和学会学习。学会做人是要学会尊重别人;学会做事是要学会自己的事自己做;学会学习是要学会学习的方法!
同学们,我们要学会珍爱生命,以为生命只有一条!
有关生命的作文3
生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。生命是短暂的,是一去不复返的,人的一生就如白驹过隙,时间不可倒转,我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩。
那一天,我的好朋友旦旦来我家玩,老妈知道了,就马上做了许多好吃的给旦旦。当我们俩玩得开心的时候,突然,旦旦就晕倒了。老妈看见后,立刻把旦旦送到了医院。经过医生的详细检查,最终判定是得了白血病。医生对我老妈说:“唉!那孩子活不到四个月了,如果早一点来治病,就没什么大碍。可是现在……唉!”老妈脸色苍白的对医生说:“医生,难道就没救了吗?”医生无奈地摇了摇头。那一刻,我的眼泪已经在眼珠里打转了,但是最好还是禁不住流了下来。我想:这种事情为什么要落在我的'好朋友身上为什么,为什么!老妈对我说:“女儿,你别哭了。我们暂时不要让旦旦知道,如果旦旦知道了她一定会很伤心的,你答应老妈别告诉旦旦,好吗?”我一边哭一边说:“老妈我答应你,我不会告诉她的。”
我们来到旦旦的病房,装作很开心的样子。我为了在这四个月里面让旦旦能够开心的过每一天,让旦旦在每天都过得充实,我花了许多的心思。可是时间总是过得那么快,我很难过,因为我知道旦旦的时间已经不多了。
我还记得老妈说过这种事情瞒得过初一瞒不过十五,所以最后我的好朋友旦旦还是知道了,我也没办法。只见旦旦一天比一天脆弱,我却帮不上他的忙。
在旦旦只剩最后一天的时间时,她对我说:“婷婷,你一定要好好的珍惜生命,因为生命只有一次。”说完旦旦就闭上了眼睛。
小朋友们,看完我写的这篇故事之后你是否很感动呢?大家要知道每个人的生命是有限的,要在我们有限的生命期间内,创造美好的每一天。
有关生命的作文4
同样是青春年少,我们在阳光下奔跑,她却躺在苍白的病床上;同样是心中充满梦想与理想,我们在努力圆梦,她却只能在雪白的墙上勾勒自己的未来;同样是新世纪的主人,我们在学校里留下自己的欢声笑语,她却只能将无尽的哀怨与泪水洒在医院。
献爱心活动上,看着播放着的片子,看着那个被白色包裹的弱小的身影,看她垂泪涕泣却又不甘放弃的坚定。我,不禁想起,那个被一次又一次踩入沙中的小蜜蜂。诗人被蜜蜂对生命的顽强毅力打动,我被白鹤同学与死神抗争的精神打动!
试问:谁愿意在充满欢笑,饱含激情,正值人生花季之时离开?谁愿意在炫丽多彩,诗情绽放,梦幻般的青春之时离开?谁愿意才刚刚开始书写自己的'人生却因疾病要带着遗憾离开?
没有人愿意。
没有人愿意!
此时的白鹤就好像寒秋的一朵野菊,在风雪中艰难地向上苍发出心底的呐喊:“我想活!活在这多彩的世界,主宰我的人生!我要活,我要活!” 其实,生命是渺小的。人有多大?地球有多大?宇宙又有多大?
然而,生命是伟大的。生命有多丰富?有多精彩?有多顽强?
人生,不过赤裸裸而来,又赤裸裸而去。什么也不带来,什么也带不走。可多少人却为之辛苦奋斗一生?只为不枉来世一遭?只为在沧茫世界里留下自己的一点星辉?又仅仅为活过?
是啊,既然活着,就应让有限的生命焕发无限的光彩!
我们无法决定生命的长度,但我们可以拓宽我们的生命,让它璀璨夺目。每个人都有谱写自己人生的权力。
在此,真心祝福白鹤:“早日康复,让自己的生命精彩!”
有关生命的作文5
我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/就像穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量/曾经多少次失去了方向/曾经多少次扑灭了梦想/如今我已不再感到迷茫/我要我的生命得到解放/我想要怒放的生命/就像飞翔在辽阔天空/就像穿行在无边的旷野/拥有挣脱一切的力量/我想要怒放的生命/就像矗立在彩虹之巅/就像穿行在璀璨的星河/拥有挣脱一切的力量
呼啸的风夹杂着倾盆的雨,一阵一阵地打响窗户,刺耳的声音像一把把利剑,穿透我这颗脆弱的心。终于,我忍不住放声哭了起来。
这些天,我好压抑,考试的失利像一盆冷水,浇灭了我热情学习的火焰,妈妈失望的眼神多少让我有些烦躁和失落,我曾经满怀自信地说:我不要做默默无闻的人,要做就要做出类拔萃的人。我追逐成功,可成功却一次次地和我擦肩而过,一次又一次的失败,让我的自信心受到了极大的挫伤,我甚至有些自卑,不敢再面对自己。
忽然,耳畔响起了一阵轻快而又熟悉的旋律——《怒放的生命》,它使我的心随之一震。我一遍一遍地听这首歌,一次一次地释放自己的'情感。是的,我曾一次一次地失败,一次一次地折断了梦想的翅膀,但,失败不是我放弃的理由,不是我逃避的借口,我有我的未来和责任,所以我需要的是努力和奋斗,就像歌中唱的一样:“曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次折断了翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越这平凡的生活……”
窗外的雨停了,太阳公公也露出友好的笑脸,小草舒展了它的腰身,一切都变得美好起来,我相信我会拥有怒放的生命。
有关生命的作文6
每个人的生命都只有一次,就像花儿一样。这朵花可以开得艳丽,也可以开得平淡。这朵花可以像火焰一样怒放,也可以像落叶一样枯萎。
为中国的核事业献出一生的中国工程院院士、总装备部某基地研究员林俊德,在生命的最后五个小时里仍然不知疲倦地工作,倒在了他的办公桌上,完成了他一生中的最后一次冲锋。他躺在罗布泊的大漠中,躺在绽放的.马兰花中。从中,我看到了:不管生死、勇往直前、为国家献出一切——这就是怒放的生命!
“最美女教师”、佳木斯市第十九中学老师张丽莉为了救出自己的学生,在危急时刻把车前的学生用力推到一边,自己却被撞倒了,车轮从她的大腿上碾压过去……最后,她的学生们安然无恙,自己却被高位截肢了。从中,我看到了:不顾自己的安危,设身处地为别人着想——这就是怒放的生命!
“最美女孩”何玥是广西桂林的一个爱学习、有爱心的小学生,她只有十二岁,可是却因为患有脑瘤而不得不离开这个美好的世界。临走前,她留下了一个“最美遗愿”:把肾和肝捐出去。从中,我看到了:用自己身体的一部分延续了别人的生命——这就是怒放的生命!
我爸爸的大学同班同学刘跃进叔叔更是一个让我敬佩的人。他是公安部禁毒局局长、“公安部湄公河‘105案’专案组”的带头人。20xx年10月,东南亚缅泰边境的“糯康集团”制造“湄公河105惨案”,杀害了13名中国船员,震惊世界。刘跃进叔叔带领专案组成员,深入案发地,经过6个多月的努力,将策划实施“105”的特大武装贩毒集团首犯糯康抓获。从中,我看见了:勇敢坚强、足智多谋、不畏困难——这就是怒放的生命!
爱因斯坦说:一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
奥斯特洛夫斯基说:人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!
其实,谁都可以让自己的生命怒放。来吧!让我们的生命怒放起来!
有关生命的作文7
面对洁白的稿纸,思绪如温泉的水奔涌而出,借纤细的笔尖,把一切流淌于字里行间,好比万丈的瀑布奔涌而下,犹如果腹的蚕儿吐出纤细的丝,畅快!畅快!!世间之乐事莫过于此!的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命。
生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功的。
索尔仁尼琴曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情。
马林尔也说过:“一个好人的.生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在抗日战争中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我们也可以变为无限的生命。
只要我们珍爱生命,我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。
有关生命的作文8
每天,太阳从东方升起,带给我的是欣喜;傍晚,太阳从西方落下,我也会喃喃自语:“又是一天……”
是啊,时间可以让一个花容月貌的人脸上爬满皱纹,也可以让一个带着稚气的小孩变成一个学生,然后是大人、老人、死亡。时间,是万能的。
以前,我还是一个稚气未脱的小孩,现在,我已经是一位稳重的学生;以前,我常常睡觉睡到太阳晒屁股,现在我却每天按时起床;以前,我只是把老师布置的作业应付完成,现在我却常常因为在上课的最后一分钟比别人多做了一道算术题而窃喜。你可能 问我为什么,其实我是在和时间赛跑!我不想让无用的事占用我的时间,也不想耽误任何一个本该清新的早晨,上课的前一分钟对我来说也异常宝贵,所以我不想再在这有限的生命里浪费一分一秒了
现在我们都是学生,都生活在人生最最重要的学生期,所以在这时,我们更是要加倍的珍惜时间,珍惜每一分、每一秒。如果你真的做了那些无用的事,那就是失去了你本该拥有的时间,缩短了自己的寿命;相反,如果你能在有限的时间多做一些有意义的事情,就是延长了自己的寿命。
人的生命是有限的,所以,在这有限的生命中,你应该做的不是大度的挥霍,而是加倍的珍惜。把这些宝贵的`时间都用在应该做的事情上。不然,只能说—你在缩短自己的寿命!
人的生命是宝贵的,所以,每个人能够来到这个美丽的星球都是一个奇迹,当我们诞生的那一刻起,我们就都有了自己的使命,所以,在这一趟中,哦,不,是仅有的这一趟中,我们要的不是享受,而是努力;我们需要的不是挥霍,而是珍惜。所以,你要知道,浪费时间是一种罪恶。
人不能改变生命的长度,但可以改变生命的宽度,珍惜时间,就是将生命的宽度无限拉伸,你生命的意义就会无限扩大,当你赢过了时间,就会异常
有关生命的作文9
时间会使生命褪色,但永不会使生命消失。――题记
生命,世间最常见却最珍贵的东西。没有它,金钱、名誉,一切的一切都将化为乌有。生命真是宝贵啊!为什么人们却总是因为它而难过而惋惜,人们在索求些什么?
生命是脆弱的,像颗玻璃球,小巧玲珑,五光十色,但是轻微的颤动就会破坏它。是啊,生命是多么脆弱啊!它经不起磨砺,经不起捶打,今天还在你面前鲜活的生灵,如若一但发生意外,也许明天就可能离开这个凡世了。
生命是短暂的,像手中捧着的沙子,你捧起一手沙子,它很快就会从你的指缝中溜走,像针无声无息的掉进大海里,一刹那间,生命就迎来凋零。而你能做什么呢?你只能任由它从你的身边穿过,而它过去了,就永不再回来。
但是生命却也是永恒的。
大火烧尽了草原,土地一片荒芜。可当来年的春风吹拂过,又是一片生机勃勃的绿茵,青草尖上还挂着晨露。草,活生生的生灵,无心的践踏,就能压折它,更别提炙热的火花了。是的,这就是写实的生命了,它如此的脆弱,可是它永不消逝,它会再一次在阳光下耀耀生辉。
你们一定看过天上的星星吧?你们想过没有,为什么它们都一闪一闪?星星,其实在离我们十分遥远的太空中。每个繁星的原型都是发着亮光的小行星。他们的光在宇宙中穿梭,在浩瀚的'银河中,这道光很慢,很慢。等我们看见它时,可能已经过了几百,几千,上万年甚至更多,那时候,小行星也许早已灰飞烟灭……它展现自己的时间很短暂,一眨眼,它就消失的无影无踪。这就像短暂的生命吧,但是也正是因为这昙花一现的美,才使生命的价值真正高贵!
生命是多么美妙,它不断给与世界以色彩,给世界以芬芳,让我们高声赞美生命吧!
把凋零和不朽混为一体,这就是奇迹,这就是生命。――尾记
有关生命的作文10
我推开们,看到一片喧嚣的光芒……
——题记
生命,是个神奇的词语,我把它,放在记忆的深处,等待挖掘。
那是一扇怎样的门,古铜色的把手,对,的确是把手,它显得那么的沧桑,我触摸到,一些细碎的划纹。也许此时它静默了,的确静默了,让人感到那么的真实。仿佛,我就是把手上那一串复古的铃铛,一种来自遥远的、雪山之颠的、印第安猎人的呼唤。
我抬头,看到门上的一幅画:是秋天的麦田,有着睫毛一样的身躯,仿佛世界某一个角落的一眸,刻画着的,是一生的永远。世界在转动,我,伴随着晨光,挥别那一片又一片麦田,不同的形状,不同的秋天,却是同样的色彩。
金黄,一片华美的金黄。
岁月,这时,我见到了你。我见到了你如风的身躯,在黄昏时穿梭,带着初见般的问候和惜别般的呢喃。一种厚实的真实感,前所未有。我见到了你,在秋天的麦田……
隐约,那一生命的节奏,仿佛是心跳,仿佛是呼吸,仿佛,又是我自己的血流声。
门缝中,我模糊看见一尊直立的蜡人。他应该是健美的吧,有着不同弧线的肌肉,在黄昏的余辉中镀刻着同这门一样的古铜色,仿佛生命就是一场呐喊,喊叫着那最初又是最后的、柔美又是刚劲的.、放飞又是抱紧的一声,震荡的身体每一根骨头、每一块肌肉、每一束神经、每一丝毛发……
那些虔诚地,走在朝圣之路上的生命!
我突感一种曼妙爬遍全身,是呼唤、是呐喊、是感召,还是春歌……我不知道,我真的不知道,在这扇神性而又真实的门前,我如此渺小,我一无所知……那些不再清晰的纹路,那些不再顺络的镀刻,那些不再真切的字体,那些不再齐响的铃铛,我,终于用生命的力量,推开了,推开了那扇门
——我看到,一片喧嚣的光芒。
直立的蜡人,秋天的麦田。
是真?是幻?是晚霞,涂抹了整个世界。
是梦?是醒?是夕阳,盥漱了生命的外壳。
门关上了,
恍如隔世。
有关生命的作文11
一阵寒风吹过,那棵树上哗啦啦的落下几片枯黄的树叶,在空中盘旋、飘荡……
我坐在座位上像一个吃了败仗的战士,耷拉着脑袋,耳边同学的欢笑像一把把利刃刺痛着我的心。
看着试卷上血红的69分,泪水冲垮了所有的坚强,为什么我就这么没用,为了它我曾起早贪黑,也曾制订了一整套魔鬼训练计划,到头来,却是这样。
我拖着沉重的脚步无力的丈量着回家的路,一步、两步、三步……我不知道那天我是怎样挪到家的`。
爸妈没有责怪我,他们拍拍我的肩膀说:“还有机会,加油”可我已彻底绝望。
无意间,又瞥见那棵弯曲的紫藤,细小的枝叶卷曲到墙角,我曾苦笑,这么脆弱的生命怎么还能成活。
它没有放弃,纤细的枝叶努力的伸展着,一阵狂风过后,它倒了,我再也不相信它还会在活过来。
可是几天后,我却发现它好端端的挺直的站在那里,狭小的叶片努力伸向阳光,像什么事也没发生一样。我有一丝颤动,对它说:“你真坚强,但你这么矮小是不会长大的。”
又几天过去了,当我又一次经过那个墙角时,意外的发现那棵紫藤开花了,花朵是那么的舒展,我低下头闻着这紫色的花朵。哇,好香!
紫藤花开了,我不禁为它的坚强与毅力所折服。
生命的花朵在紫藤上怒放了。
紫藤花开了!我默念着,一种无形的力量注入我全身,我打开笔记本记下:挫折是试金石,它考验一个人的坚强与毅力,没有了困难与挫折人生将不完美,面对挫折与困难,我应坚强。我相信生活中没有解决不了的困难,只要你努力、你奋斗、你坚强,生命的花朵就会在你身上怒放,你就是那朵最美的花——怒放的花。
一缕如火的余晖通过窗口照射进来,我把坚强又重新扛在肩上去迎接属于我的花——怒放的生命之花。
有关生命的作文12
清明节前夕,学校组织了一次纪念革命先烈的祭奠活动。那天下午我们四年级全体师生到烈士陵园扫完墓后,大家分散在烈士陵园里开阔地段玩儿。陵园里到处都是树木,我和同学们爬树玩,可是,支干太高,我够不着,于是想出了一个妙计。
空地上有一些大石头,搬来一块垫脚不是很好的吗?说干就干,我用力搬起一块大石头,妈呀,一只大蜈蜙正在石头底下懒洋洋的睡大觉呢!也许是我惊扰了它香甜的睡梦,它迅速地反应过来,挥舞着无数的脚逃窜。蜈蚣是多让人恐怖的小东西,我吓得手、脚都软了,爬树的想法早就抛到九霄云外去了。结果,惊慌失措之间,石头从我手中掉落下来,正好砸在大蜈蜙尾巴上,尾巴的一部分从身体上分离开来,断裂的地方流出黄色的液体,我想,那就是它的血液吧?蜈蚣明显收到了致命的伤害,头和身子上那无数的脚挥舞着继续逃窜,速度虽然比刚才慢多了,但是一会儿工夫就钻进了旁边的石头缝里不见了。被石头砸断的尾部在地上蜷缩着,蠕动着。
“百足之虫,死而不僵。”看得我惊讶不止。小小蜈蚣,受伤后拼命挣扎着逃离死亡的险境。在我看来,它也真的是怕死惜命,那股顽强劲儿让人震撼。看着地上一直蠕动着的`蜈蚣尾巴,我想,它一定非常疼吧?实在不忍心看下去,吓得落荒而逃了。
过了好一会儿,我的心才镇定下来,喊来陈畅,把这事儿一五一十地告诉了他。“来,去看看那条蜈蚣怎样了?”陈畅二话没说,挽起袖子就搬起那堆石头来。
“别,别!”我一把抓住陈畅,制止了他的行动,“蜈蚣是非常厉害的毒虫子,万一被它咬了就不得了了。我们还是放它一条生路吧。”于是,我们打消了继续找它的念头。但是,百足之虫,死而不僵的样子深深地留在了我的心中,让我震撼不已:小小虫子尚且如此热爱自己的生命,拼命活着,何况我们人类呢?联想到电视上、网络上报道的中小学生自杀事件,我更是感慨万千,人们哪,生命对于动物、植物来说都只有一次,我们好好地珍惜都来不及,为何糟蹋自己的生命呢?
有关生命的作文13
生命有多么的宝贵,应该如何去热爱生命,我直到读了英国杰克伦敦写的《热爱生命》才真正了解到。
《热爱生命》的故事虽然短小,但却深刻地讲述了一个人对生命的热爱、渴望。主要讲的是一个赌博的人在去淘金的路上,经历了千心万苦,在生死间徘徊不定,那么长时间,他一直靠着一个意念慢慢地前进,哪个意念就是:我不能死,我要活下去。
生命就像蜡烛人,也许不能确定自己生命的蜡烛会烧多长。但谁都可以决定自己是否拥有热爱生命的权利。如果一只蜡烛在燃烧到一半快要熄灭时,你可以选择随缘,也可以通过各种办法,让它继续烧下去。有这样一个故事,一对夫妇住在山沟沟里,他们已经穷得不能再穷了,有一顿没一顿的,即使这一顿也只是泡饭加白糖;平常能不穿鞋就不穿鞋,大部分时间都是打赤脚。他们家的`衣裳几乎是用一块块补丁缝起来的。穷困的家境使得他们唯一的一个孩子由于得了病没钱医治而离开了他们。
妻子想到自己现在的困境,又想到离开的孩子,悲痛得不得了,无奈之下,花钱买了砒霜,放在泡饭里,想和丈夫一起吃砒霜好一了百了,丈夫听后,十分气愤,把饭倒了以后,生气地对妻子说:“如果我们都放弃了生存的希望,不珍惜生命、热爱生命,我们还有什么奋斗可言!”就从那一天起,丈夫和妻子决定走出山沟。他们来到农村向别人借了钱买了一丁点儿土地,开始辛勤劳作,他们日出而作,日落而息,汗珠摔八瓣。渐渐的,他们开始有了收获,由原来的一丁点儿土地慢慢地扩展开来,收入也慢慢地增长,他们已不再是以前哪个山沟沟里穷困潦倒的夫妻了。
这对夫妻就凭着不管周围的环境多么残酷地对待他们,他们始终能坚持下来了。因为他们看到了千分之一生存的希望,也把握住了这个希望,尽管希望很渺茫。正由于他们对生存的渴望,对生命的热爱,所以他会最终脱离险境。
生命只有一次,我们何不珍惜、热爱这一次呢?
有关生命的作文14
第一次感到了生命、看到了生命,是在返校的那天。
那天,我心情十分不好的来到学校。见到分别一个多月的同学,自然有很多话要说,然而我却只一个人坐着,似乎明白着将要发生什么。学校在没有老师的看管之下格外吵闹,像那无聊的知了,一声声地叫得人心烦意乱。
我无聊的趴在桌上,只是一抬头,就发现老师已经站在教室里,正酝酿感情,准备发表她的“伟大”的演讲。我又将脑袋深深的埋进双臂,实在不想听那老掉牙的废话。就在这时,一句话飘进了我埋得严严实实的耳朵里,:“听说在咱们学校,有人在假期中死了,同学们要注意安全……”。教室了一片议论声,当时的我愚蠢地想,多死几个还给中国减轻负担呢。真的,如果我当时知道真相,我绝不那么说,现在看来,我真想打自己一巴掌啊。
就在我疲惫的回到家里,刚书包向沙发上一甩的时候,电话铃应声响起。我不耐烦的接起电话,却出电话中传出一个,一个一辈子都不想听到的消息,死的'那个人正是我四年的同学,鹏飞。在那个晴朗的上午,如同晴天霹雳的那个消息将我打在那里,泪水措手不及的流了下来,伴着对那个男孩的所有回忆,一起展现在我眼前……
在我小小的记忆中,对他的记忆更是微乎其微,只记得他写得一手好字,画得一手好画,清澈的嗓音总能唱出清澈的歌,他真的是一个优秀的男孩子,长大后,他一定会是一个众多女孩爱慕的男孩子,只是,这一切只能成为想象,永远只是一个美好的想象。
直到现在,我也无法相信这个事实,无法看清楚,昨天还在我眼前活蹦乱跳的鲜活的生命,一转眼,竟已成为往事。至今,我依然觉得他在我的身边,叫我绘画,撇我练字,唱清澈的歌给我听。我真得很难以明白,生命真的那样脆弱,只是一不小心,就从手掌心溜走了。
有关生命的作文15
总有一个角落留给自己,用来储存生命的闲适,感受触手可及的幸福。总有一个时刻留给自己,用于展望未来,扬帆起航。
晚自习开始没多久,一声尖锐的破裂声撕开了游离在空气中的喧嚣声。只见同桌脸色惨白,慌忙俯下身寻找掉落的东西,嘴里不停地念着:“怎么会这样……”我惶恐地看着她,而当她找到破碎的陶瓷勺子时,巨大的悲伤瞬时冲走了刚才的慌张与迷茫,她的眼眶再也无法禁锢住满眼的泪水,豆大的泪水簌簌而下。
我慌忙安慰她说,没事的没事的,坏了就再买一个。但心里也明白,旧物上所承载的`那些生活的点滴,那些共度的岁月是无法再买回来的。
人总是这样,等到失去了才明白,此刻的生活原来是那么的熠熠闪光。记忆中的场景之所以美,是因为它已定格,那个场景,那些人物,那些情感已无法再重来。
春老才觉短,别后方知远。
忙着柴米油盐的你,忙着追名逐利的你,可曾停下脚步,望一望身后的路,这一路走来,可曾不愧于心?
上排球课的时候,经过一片银杏林。寒风正起,秋意渐浓。扇形的鹅黄的叶片像蝴蝶一样,在风的陪伴下旋转,飘飞,轻轻地落在略黄的草地上。我踏着石阶走过,仿佛置身童话世界。
我和同学说下次一定记得带相机来,定格这美丽的瞬间。但连绵的雨让我与其失之交臂,它会不会无法耐住雨的冲刷,已经全部落了呢?
其实机会一直都在那里,只是我们未曾抓住时间去把握它。待考场的铃声响起,我一定奔去银杏林,与它来个亲密的拥抱。
连夜的雨让我停下来向后看看那些被遗忘的生活,而初升的太阳指引我向前奔跑。
凡心所向,素履所往。
生如逆旅,一苇以航。
让我们继续与生命的繁华与慷慨相爱,即便岁月以刻薄与荒芜相欺。带着满满的爱去生活,去发现生活中的细小情感,那些旧物与银杏林是生活的凭证,而向前扬帆起航是我们不变的姿态。
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