多彩的活动作文

时间:2023-07-18 14:40:55 活动 我要投稿

多彩的活动作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的多彩的活动作文,希望能够帮助到大家。

多彩的活动作文

多彩的活动作文1

  今日,我们上了一节自由活动课,我们开心极了。瞧,有的同学在跳绳,有的同学在踢足球,有的`在赛跑,还有的在出黑板报……

  我参加了跳绳比赛,嘿,看到了吧我是第7个,“耶!耶!小华上了啦!加油!”其他同学在为我加油呢!我一听到她们的呐喊声,心里就充满了自信。到了第160下时,我最终跳不动了,满头大汗地坐在阶梯上,观看其他同学跳,她们一上一下地跳啊跳,开心极了。还没有轮到的同学在加油助威,本来我也该去助威的,可是我实在是太累了。“咦!他们在干嘛难道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走过去。哇!黄队队员射进了一个漂亮的球,与蓝队打成平手,蓝队的啦啦队也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!

  哇!有人在赛跑耶!并且是中长跑400米比赛。虽然我想参加,可是已经精疲力尽了。罢了,先逛逛其他的吧!

  “好好学习,天天向上!”我正在观赏几个同学出黑板报呢!“嘿!她们画得真好,你瞧,那只小猫懒洋洋地趴在那里,还有两只小鸟,画得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑线上,等候指令,“预备,开始!”我一个劲地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必须争取第一!我暗暗下定决心。我三步并作两步跑,最终,我超过了刚才还是第一名的小莉,耶!我取得冠军罗!

  这就是我们丰富多彩的第二课堂,我爱这样的学校生活。

多彩的活动作文2

  我参加过很多活动,比如:打羽毛球、打篮球、踢足球等等。让我印象最深的是星期三我们班举行的拔河比赛,我来给你讲一讲吧。

  由于我们表现好,作业每次都完成,所以老师举行了拔河比赛。星期三下午的四点钟,我们纷纷跑出教室,来到了操场上。我们拿了一根长长的绳子,中间系着一根红绳,老师把我们分成了四组叫:红、黄、蓝、绿队。

  第一组是红队和黄队比赛,老师喊道:“比赛开始!”红队的人都使劲地往后拽,黄队拼命地喊:“加油!”其他的同学们也大声的喊道:“红队加油,黄队加油!”震耳欲聋的呐喊声响彻了整个操场。到了最后黄队胜利了。

  第二组比赛马上开始,第二组是蓝队和绿队比赛。两队上场后,老师大声喊道:“比赛开始!”我使出吃奶的力气往后拉,绿队也不轻让,也使劲往后拉,中间的红绳子一会儿移到左,一会移到右。这时我和我们队的`同学更加使劲地往后拉,到了最后我们蓝队赢了,我非常的高兴。

  下一场比赛马上开始,我又激动又兴奋,因为下一场比赛定胜负。老师喊到下一场比赛开始,我使出浑身解数,可是不一会儿红绳子就跑到他们那去了。我恨不得把脚深入地下,我的脸通红通红的,可是他们不一会往左拉,不一会往右拉,我们往后猛一使劲我们赢了。

  今天这个比赛告诉我一个道理:团结的力量更大。

多彩的活动作文3

  今天,谢老师带领着我们玩了一个游戏。

  游戏的内容是:两个小组进行比拼,每组分为两队,每队一个“盲人”,一个“瘸子,瘸子单腿跳着走,盲人蒙上老师带来的毛巾,每对都由瘸子带领着盲人通过讲台,绕到指定书架前拿书,再送回去,由下一对把它放回到原位,解下毛巾放到讲台上,哪一队先放到讲台上,哪一队就胜利了。

  由于前面两队人数不齐,所以很快就到了我们组。我们已经提前安排好了,由我和张笑语去拿书,赵玉崇和董宸廷去放书。

  游戏开始了。

  我接过谢老师递来的毛巾,手忙脚乱地记在了张笑语头上。由于太过紧张,一连好几次刚系好却又有些下滑,待我弄好以后,却发现张盛涵他们已经开始跑了,于是我也拉起张笑宇的手就跑,听着耳边同学们一阵又一阵的催促声、加油声中,我也明白我需要更快一点。站上台阶时,我为了省事没有扶桌子直接就向上蹦,结果却没能蹦上去,反而摔在了地上。不过,因为比赛还没有结束,而且摔的也不算太疼,所以火急火燎的爬起来继续向前跑。很快,我们拿到了那本书,便开始原路返回,把毛巾与书递给了赵玉崇。

  虽然我的任务已经结束了,但我的心依旧在十分激烈的跳动着,因为赵玉崇他们的'速度关乎着我们小组的胜利。当然,这两个人也并没有辜负我们的信任——我们组胜利了。

  这个游戏让我感受到了残疾人的不便,我们要珍惜自己现在所拥有的生活。

多彩的活动作文4

  星期四下午,天下着大雨,爸爸匆匆忙忙骑着车带我来到了补习班。

  刚进入教室,还没等坐好,老师就进来了,手上拿了十来个瓶子:“同学们,今天先不上课,我们来玩‘钓瓶子’,道具我都帮你们准备好了。"说完,班里便开始热起来,有的人在七嘴八舌的讨论着;有的在观察察着那些瓶子;有的却好似没听到这个消息,坐在位置静静的看书。

  赛前,老师在地上画了两个圈,一个圈内放瓶子,一个圈内站人。比赛开始了,按照抽签顺序,我先上场。我拿起钓竿就往瓶子那里靠,别看我表面上很平静,实际上心里却急得要命。那钓钩一点也不听话,总在瓶口打转转,就是不进去。越是这样,我就越慌,越急躁,钓竿就越握不稳,而钓钩则越旋转。

  开始,钓钩还能碰瓶子,现在连瓶子也沾不到了,尽管我急一头的汗,但也丝毫不顶用。时间一秒一秒地过去了,不一会儿,就只剩下两分钟了,我心想:不能再过样急躁了。我调整好姿势,然后就操起钓竿,憋着气,又将钓钩慢慢向瓶口靠近。很快,钓钩又落在瓶沿上,我小心还翼翼地调整着钓绳,忽然,钓钩钻进瓶里,我迅速的一拉,瓶子被我钓起来了!我高兴的欢呼着,周围的人都在用惊奇的'目光看我,我走了出来,准备看下一个人钓瓶子。

  我意犹未尽的看着那根钓竿,回想着自己刚才的表现。

多彩的活动作文5

  “卖书啦,卖书啦!看一看,瞧一瞧绝对不吃亏。”“这书怎么卖?”吆喝声、讨价还价声融在了一起。可不是,今天学校又组织了一年一度的“跳蚤市场”活动,我们把不看的书都拿到学校来卖,我们也体验了一把大人卖东西的辛苦。

  我自己卖了几本书,我想:“要是这样吆喝,嗓子不得喊破了。”我便想了一招:代卖。首先,杨凯亮替我看店,庄怡凝替我卖书,我则去进货。你别看进货是件很简单的`事,需要精准定价。我买来多少钱,我能卖多少钱,中间我能赚多少钱,最重要还是要想想买的人想买什么样的书,这些都是需要考虑的。这个方法还挺好用,一节课就卖了十多本书。然后我得给他们报酬,我看已经挣了很多了,就收手吧,便和同学们一起抱团去看书了。我也不光卖,我还在别人那里买了两本查理九世,一本才三块钱。你说便不便宜。可惜买书和卖书的时间毕竟不多,很快就结束了。

  回到家,我也和妈妈分享了这次跳蚤市场活动。妈妈说我们三个都很有商业头脑,听到这种夸赞,我觉得就算有点疲倦也不算什么。好期待下一次的跳蚤市场活动呀!

多彩的活动作文6

  “清晓上高台,秋风今日来”。中午放学时,老师给我们提了一个奇怪的要求。下午上课,带一瓶矿泉水来,我们要做游戏。

  到了下午第四节,同学们都坐得端端正正,等着老师来过了。一会儿,老师来了,宣布要举行吹瓶子比赛。教室里顿时人声鼎沸,有的同学纳闷的说,瓶子里有水,怎么可能吹得倒呢?有的同学自信满满的说,我力气大,吹瓶子对我来说就是张飞吃豆芽,小菜一碟。有的同学更是丈二和尚摸不着头脑,自言自语的嘟囔着,吹空瓶子还差不多呢。首先上场的是我们班的两位“胖侠”。只见马浩然弓着身子,瞪大眼睛吹得特别认真,但是无论如何都没有用,装满水的瓶子纹丝不动。马浩然顿时怒了,他把两个腮帮鼓得大大的`,犹如在他的腮帮里放了两个气球。老师再一次提醒了一下游戏规则:不能用手碰瓶子。马浩然的眼珠子骨碌一转,想出了一条妙计。他在吹瓶子的时候轻轻推了推桌子,只听“砰”的一声巨响,杯子倒下啦,同学们都为马浩然鼓掌。此时的马浩然已经气喘吁吁,那脸胀得通红,头发都飘了起来。

  第二轮、第三轮就这样,一节生动的游戏课就这样结束了。教室里不再是尖叫声,传来的是一阵沙哑的声音,因为那是尖叫后的结果……

多彩的活动作文7

  “哈哈哈……”随着一阵一阵的笑声,“糖果大突袭”圆满结束了,但笑意仍旧不减,“糖果大突袭”是什么?这是一个很好玩的游戏,在这游戏中,我们大施拳脚,浑洒着我们的快乐,谱写着我们的智慧。

  游戏规则很简单:一个人护送,一个人当检察官,选择“查”或“不查”,猜对加分,猜错给对方加分。

  比赛一开始,吴威杰就一跳一跳地跟着老师出去了,那兴致,就像三伏天去买冰棍,高兴地语无伦次,跟着老师回来时,只见他小心翼翼地捧着装糖果的帽子,好像捧着宝贝一般,忽然空气中闪过“磁拉”一声——是糖果的声音,我绝望地想:完了,这下要被揭穿了,他每走一步,我的心就跳一下,这时,帽子又高高仰起,我赶紧与蔡铭哲吵起来,制造声响,以掩盖帽子里糖果发出的`声音,可是,对方还是听见了,喊:“查!”这下,吴威杰有些慌了,打开帽子上的盖子,果然里边有好几颗糖果。我们都捶胸顿足起来。

  我只能硬着头皮上了。我测揣着对方的心理,跟萌主示意拿两颗糖,一路上,我的脚步愈发沉重,仿佛重山压在了我身上,我深吸一口气,迎了上去,对方看着我,一会儿挠着头,一会儿眼睛直勾勾盯着我,终于……“胜了!”一阵阵欢呼声回荡着,可惜………不是我们,唉,虽然输了,可我们还是很开心。

多彩的活动作文8

  秋高气爽,阳光灿烂,我们学校一年一度的秋季运动会开始啦!

  首先进行的是入场式,彩旗队、教师队、家长队、啦啦操队和各班方队依次经过主席台进入会场。表演完广播操,比赛正式开始了。操场的东边正在进行100米短跑比赛。发令枪一响,选手们就像离弦的箭向终点奔去。操场西边是亲子跳绳比赛。哨声一响,家长们各显神通,比孩子们跳得还带劲。

  操场中间忽然响起来一片欢呼声。原来是最受欢迎,也最考验集体配合的接力比赛要开始了。我们班6男6女参加比赛,他们各个磨拳擦掌,都表示要争夺年级第一。

  我们年级六个班的第一棒都是班里跑得最快的同学,第一轮难分高下。关键的第二棒出发了,场边的加油声和欢呼声此起彼伏。我们班的张东个高腿长速度快,一下就领先了。到第六棒的王猛已经与第二名拉开了距离,“五班加油”的喊声更响了。第七棒的李佳早早地伸出手准备好接棒,可是王猛冲得太快了,竟然没有刹住脚步,接力棒掉到了地上。“啊!”还没等我们惊叫完,李佳已经捡起了接力棒飞奔出去。“李佳加油”,王老师带着我们喊起来。李佳越跑越快,慢慢缩小了落后的'距离。后面的三位同学发挥更出色,终于从第六名追回到第三名,我们班同学高兴地跳了起来。

  这次运动会我们班虽然没有得到接力赛第一,但是选手们临危不乱,团结合作,不仅最终取得了比较好的成绩,而且同学们的意志力也得到了锻炼。

多彩的活动作文9

  “六一”儿童节,是一个属于我们的节日。大家穿着整洁的衣服,带着鲜艳的红领巾,既期待又兴奋地踏入校园,准备参加我们一年一度的“六一”儿童节活动……而令我最难忘的就是游戏环节了。

  开幕式结束,到了游玩时间,规则是:每人有一张积分卡片,提高五个印章就可以去换礼物,前提是每玩一个游戏要获胜才行。“自由活动开始!”校长在主席台宣布。刚说完,全校学生顿时沸腾起来,各自去玩游戏了。我在宽阔的操场上东张西望着,看要先玩哪一个项目。突然,一阵震耳欲聋的叫喊声在我耳边“飘”过,原来是前面一个叫做“套圈圈大决战”的游戏摊正在激烈的比赛,我忍不住走过去瞧了瞧,好不容易从人堆里挤出一条缝才知道是一个小胖子在和另一个同学比赛谁套的娃娃多,只见小胖子,双眼直勾勾的盯着他的“猎物”,身体向前倾,右脚在前右脚在后,微微弯曲,手紧抓着圈圈,时机一到,只听“唰”一声,“套重啦!”站在一旁的观众们顿时欢呼起来,接着又是“唰唰”几声,小胖把最后一排难度最高的娃娃给套中了,最后以10比5的成绩获胜,拿到了一个印章,骄傲地走了。观众们看比赛结束了,便都散了,我也跟着人群走了出来,去完成我自己的`“游戏之战”了……

  啊!这真是一个快乐而又难忘的“六一”儿童节呀!我爱“六一”儿童节,更爱这让我充满知识与快乐的童年!

多彩的活动作文10

  有一天上体育课,老师说:“今天这节课我们要来一场比赛”,那就是——推手比赛。同学们一听,吹呼雀跃。

  老师先分好组,然后说比赛规则,两个人围成一组,进行预赛。比赛过程中,脚必须站在老师画的圈内,而且不能动。脚出圈,手按地,都算输。身子可以左右摇摆,前后晃动。在推手时要用巧妙的办法把对方击败,赢者进入决赛。

  随着老师一声令下,比赛开始了,我看到我的对手,高大威武,身强体壮。顿时心急如焚,不敢应战。可是我不能退缩,我便用很轻微的力气向前推去。可是对手用力太大,疼得我一下子缩回了手,不料对手由于力气过大,趴倒在地,就这样我赢了。

  第二局,我便急中生智,沉着应战。我把对手往回拉,然后一松手。对手向后退了几步,他差一点就摔出圈外了,这让我气得火冒三丈,无法冷静应战。突然,台下的'同学热血沸腾,欢呼声、鼓掌声、加油声,响成一片。听到同学的欢呼声,我精神大振,信心十足,继续应战。我来了个降龙十八掌,把他_在地。我便入了决赛。

  决赛开始,欢呼声越来越响亮了。我一看,我的对手非常肥胖,我觉得他的力气非常大,就没跟他正面交战,我像一只淘气又敏捷的猴子,一巴掌、一巴掌地打在他的不同角度,使得他满头大汗,变得急躁起来。忽然,他怒气冲冲地向我袭来,我灵活一躲,他便趴倒在地,惹得同学们哈哈大笑,我最终取得了胜利。

  在这场推手比赛,我明白了:蛮力不能取胜,智慧能战胜一切。

多彩的活动作文11

  初春的天气乍暖还寒,暖暖的阳光和带着寒气的冷风时暖时寒。在这初春的下午,学校举办了跳蚤市场,一年一度的读书节欢欢乐乐的开始了。

  操场上热热闹闹,同学们摆的书摊整整齐齐,大家都在卖各种各样的书:有科普类、小说、漫画,应有尽有,种类繁多。其中我最喜欢的.是漫画类。我和庞浩源一起,从头到尾逛了逛,发现了我喜欢的书,就用我手中仅有的五块钱买了下来,还没来得及看呢,有人就问:“你这本书卖不卖呀?”我高兴地说道:“卖!”他给了我五块钱,我把书交给了他后感觉也没赚钱啊?我想我买来书再卖出去,卖的比原价高一点,这样不就能赚到钱了吗?我用低价买了几本书,回到我们的摊位,让杨凯亮帮我卖一下,我再去逛逛,等我逛完回来后,杨凯亮已经把我交给他的书全都卖掉了,一共卖了15块钱,我高兴得蹦了起来,我可真佩服他!我呢,胆子小,不敢说话,但杨凯亮就不是了,杨凯亮大声吆喝着“谁来买书?”一会儿就把书全卖出去了。

  我们这块热热闹闹,别的地方也是,有的买完书,就坐在地上认真地读起书来,也有的在自己的摊位上大声吆喝着,还有两个人在讲价钱,生意红红火火,就连春风也在书摊上转着圈,像调皮捣蛋的孩子,翻一下这本书又翻一下那本书,又撩了下人们的衣角转头就跑开了。

  这次举办的跳蚤市场很成功,一转眼就到了放学的时间,我们恋恋不舍的离开了操场。

多彩的活动作文12

  今天中午,我们听老师说,下午要举行拔河比赛,同学们非常兴奋,像炸开了锅一样。

  “叮铃铃—”上课铃声响了,我们排着队下了楼,老师把我们分成两小队,每队24人,各派两名同学抽签。第一场比赛是我们班与五(1)班对决。

  我们这一小队与五(1)班的同学势均力敌,一起走上台去。我们一个个摩拳擦掌,充满了必胜的信心。

  这时,裁判老师一声令下,双方同学一个个咬紧牙关,迈着马步,双手像螃蟹的大螯一样,死死地夹住麻绳,往自己这加拽,脚下像生了根一样,栓在麻绳中央的红绸段,忽左忽右,它似乎也在犹豫:我是往五(3)班走好呢?还是往五(1)班走好?

  这种情况僵持了许久,我们的脸涨得通红。忽然,五(1)班来了劲儿,红领巾慢慢地向他们那儿移动着,啦啦队队员一看,可急了,一下子跑到我们面前大喊着:“加油!加油!”。助威声此起彼伏,一阵盖一阵。我们使出了吃奶的劲儿,又使劲地猛拉一阵,红绸段又向我们这移,我们放松了警惕。谁知,对方还在坚持着,我们的松懈,助了他们一臂之力,我们一看,糟糕!再想弥补已经来不急了,唉!真是功亏一篑,我哭了。这时,只看见我们班的.同学一脸沮丧,声声叹息……

  通过这次拔河比赛,我懂得了:团结固然重要,但还要掌握一定的技巧,还要有恒心坚持。

多彩的活动作文13

  小学的六年生活即将结束了,然而,最使我难忘的,还是六年级上半学期的社会实践。

  这次实践是在方舟实践基地。那是在第二天,实践的'活动是航模。教我们航模的,是一个男生宿舍的胖教官。他先提出几个问题,让我们来解答。答对了,就可以拿一个奖品。然后,教官给我们做一个示范,教官对一片机翼和一片机尾翼做上记号,然后对其他一些零件

  进行加工或裁剪。最后,用浆糊将这些零件粘在一起,就做成了航模。

  两人一组共同完成、制作一架航模,我和xxx被分在了一组。此前,他先答对了老师提出的一个问题,因此,他得到了另外一个航模材料。我给机翼和机尾翼作上记号,然后,我们要对其他一些零件进行加工。当我在剪一个零件时,一不小心把一个零件给剪多了。我急得像热锅上的蚂蚁一样。这架航模险些要作废,我冷静地做下来想。我和xxx经过了几番商量,终于想出了办法。于是,他拿起剪刀,把它修改过来。我拿上去让教官把这些零件给粘上。前面有二十几个人,经过了漫长的等待,终于轮到了我。教官认真地把这些零件用浆糊粘上。xxx拿起航模,让它飞向空中,他十分满意。于是,我把这架航模送给xxx,并以我和xxx名字的最后一个字命名为“xx一号”,这里面有我和xxx的劳动成果。

  到了第三天,我们离开了基地。通过这次实践,我懂得了遇到事情要冷静,不要慌乱,要想办法,才能取得成功。

多彩的活动作文14

  在我的生活中,我有过许许多多的尝试,有些早已忘却,但其中,最让我记忆犹新,难以忘怀的便是那次惊险的尝试了。

  那是在上个寒假,我终于来到了我期盼已久的金茂大厦的顶层去参加那里刺激的“云中漫步”活动。望着四周一望无际且如同冰川一般厚厚的云层,我现在可是在400多米的高空上呀!

  经过一系列安全措施安装后,惊心动魄的我终于来到了室外的没有栏杆的玻璃桥上,在那里,狂风如同一匹觉醒的.怪物在我的耳边咆哮,阴沉而冰冷的空气使我想到了危险,厚厚的云层更是如同一个带尖刺的的牢笼一般,将我囚禁在这,让我同危险斗智斗勇。

  向导出来后,门便无情的关闭了,在我心中,通往安全的光明大道也暗淡了,向导并没有说什么,只是摆摆手让我跟上他,然后在一瞬间,他便消失在了墙角。

  我一个人逆着如闪电般快速的疾风,抓着安全绳慢慢的前进,风刃在我的脸上划了一下又一下,我对坠楼死亡的恐惧也越来越深,我一步一步沿着玻璃道向前走,心中充满了孤立无援、绝望的情绪,因为透过,厚重的挡风玻璃,里面的人都可以看见我,而他们却都无动于衷。

  这时,突然,在我心中突然出现了一扇门,那便象征着希望。

  带着这一点希望,我走过了几个墙角后,我终于看到了向导和门,带着成功的喜悦,我终于成功回到了室内,回归了希望和安全。

  所有,从此,通过这件事,我知道了,只要不放弃希望,就一定会成功。

多彩的活动作文15

  “哈哈,你没有吹倒”“你不行啊,让我上”……“同学们,我们今天玩个游戏,叫”老师神秘的说道,还故意,拖长话音。“老师是什么呀?”“别卖关子,快说呀。”

  “吹瓶子”,老师像变魔术般,拿出几个装满水的瓶子,问道:“哪个英雄自告奋勇?”“不就吹个瓶子吗?我来!”果不其然,又是那个爱吹牛的家伙。

  他一个健步,冲上讲台,还没等瓶子准备好,就一口气吹了下去,可瓶子纹丝不动,他只好使出了大招——一吹冲天天。可瓶子依然坚守阵地,他的'“元气”已经大减,累得面红耳赤,只得以失败告终。

  这时老师看我们不行,给我们了提示:可以喝掉一些水,不过最多只能喝掉一半。“我‘猴哥’在此,还需要作弊?”那个“齐天大圣”见他失败,一个“筋斗云”飞上讲台,代替了“吹牛王”。

  他刚到讲台,还没站好,就喝了四分之一的水。“哟这就是不作弊。”“这和说好的好像不一样呀。”同学们在底下议论纷纷。

  在同学们的议论中,他开始了“表演”。他使出体内的洪荒之力,外加“外功”(风),一气呵成,可瓶子只是晃了晃,他“元气”大减。这时,“二师兄”来了,接替他完成“使命”他二话没说,喝了一半的水,又蓄力持续五秒,瓶子接受了“战斗”。他一个发力,瓶子“大将”惨败。“哦耶,赢了。”“老师,有没有奖励?”“我们做的可以吧”……

  经历了这场有意义的比赛,我在笔记本上记上了一句话:做事不能光靠武力,还要靠智慧。

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