叙事作文（荐）
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的叙事作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事作文 篇1
草原上有两株野草，是兄弟俩。有一天，弟弟对哥哥说：“哥哥，你的年龄也不小了，应该去为人们做事情了，老呆在这儿也不好！”
哥哥轻蔑地一笑，夸夸其谈了起来：“你这没出息的小子，我可是一个了不起的大人物，应该做一件震惊天下，像盘古开天地似的大事 ，那样人生才过得快乐、有意义。那些什么，拿去盖房子、烧火、喂牛、烧饭，都是些不起眼、微不足道的小事。再说——”他恶狠狠地瞪了一眼弟弟，“难道你想让我当柴火烧饭，烧死吗？哼！”
弟弟沉默了。不几天，弟弟被一个小男孩割去喂牛了。哥哥弯下腰来，巧妙地躲过了这一劫，他骄傲地说：“这个唠叨鬼终于走了，想想那天对我说的话，真是没脑子！”
“喂，你快放我下来，放我下来……”只听见野草哥哥在拼命地大喊大叫。这是怎么一回事呢？原来弟弟走后没几天，那株骄傲的哥哥也被拔去盖茅草屋了。“唉，”哥哥叹息道，“像我这样前途无量的.野草，竟然和那些笨头笨脑的杂草摆在一起，谁也不会看到我，谁也不会记起我。我再也不会获得快乐了，我的人生真可悲啊！”刚刚说完，他就被一阵风给吹到一头正在吃草的牛旁边，那牛一口吃掉了他。
因为牛的消化不良，那株野草没有被消化掉，又幸运地跟着牛粪一起排了出来。
“谢天谢地，我终于出来了，但是整天跟这个脏兮兮的、臭气冲天的牛粪呆在一起，也是倒了八辈子的霉了，我的命真不好！”野草怨天怨地道。
“野草先生，我也是有用的！”牛粪心平气和地说。
“哼，你有什么用？”野草冷冷一笑，“难道你不觉得自己很臭？”
牛粪一点儿也不生气，淡淡一笑道：“我虽然长得丑，味道也很难闻，但我可以使花草树木长得更加健壮！”
“你真好呀！可你这样过得快乐吗？”野草哥哥还是百思不得其解。
“每种事物活着不一定要轰轰烈烈，只要尽自己所能帮助别人，对社会有用，那他就活得快乐，他的人生就有价值！”牛粪意味深长地说。
野草听了惭愧地低下了头。
有一阵风吹过，把野草哥哥吹进了一个穷人家里的厨房里。一个老奶奶正在烧饭，就顺手把他捡起，扔进灶里当柴火，烧了。这一刻野草哥哥笑了。因为他像牛粪一样，尽自己的所能，帮助了别人，让别人吃上了热腾腾的饭菜，过上幸福的日子。
野草虽然烧成了灰烬，但他是快乐的！
叙事作文 篇2
“走，走，走走走，我们小手拉小手。走，走，走走走，一起去郊游……”清明节放假三天，我和我的小伙伴们唱着歌儿去春游啦！
伴着歌声，我们来到了濮上园。濮上园里春暖花开，莺歌燕舞，一片生机盎然。一阵春风吹过，湖面上银光闪闪，波光粼粼。小草和柳树在春风的吹拂下，显得格外明亮，格外青翠。我们来到一片大草地上，进行了一会儿体育活动后，便来到枣树林里野炊。
我们这次去的五个人先进行了分工：一个人去捡柴，一个人去搭灶生火，一个人拿着烹饪书指挥，剩下我和另外一个小伙伴亲自掌厨做饭。我们费了九牛二虎之力才炒出了三菜一汤，三菜是：麻婆豆腐、凉拌黄瓜和珊瑚菜花；一汤是：奶油水果汤。我们吃着自己做的菜，喝着热乎乎的汤，挂满灰尘的脸上终于露出了一丝满意的笑容……
下午，我们去气象局参观。最令我难忘的是《4D动感电影》，这部电影让我身临其境，还让我懂得了许多史前知识。
这次春游真令我难忘。我忘不掉濮上园的.五颜六色；忘不掉气象局的稀奇古怪；更忘不掉让我身临其境的《4D动感电影》！
叙事作文 篇3
最近，爸爸在网络上看到一些评论说有一些小学生的课外读物非常有教育意义，于是他把这些书的名称记录下来了，准备乘着星期天休息的时候去书店买。
今天是星期天，吃完早餐后，爸爸妈妈带着我去了市桥一家较大的书店查询，结果找了半天没有找到，于是妈妈便去问书店的服务员。服务员的回答是这些书需要预定。后来我们又找了另外两家书店，其中还有一家是新华书店。结果和第一家一样，服务员的回答也一样。
我们只能往回走，正当我灰心丧气的时候，爸爸对我说：“爸爸一定给你在网络上找到这些书，一定不让你失望，并且让你今天就能看到这些书。”
果然，一回家后爸爸立刻就打开电脑上网给我查询。功夫不负有心人，经过爸爸的一番仔细的搜索，终于在某个网页上找到了这些书，并且订购了。这些系列的书中，我们小学一年级的部分有五本图书，分别是《狼大叔的红焖鸡》、《鳄鱼哇尼》、《五个小怪物》三本绘本，《相遇白色鸟》一本童诗集，以及《小辫子丫丫》一本儿童小说。
刚才，我和爸爸妈妈一起在网络上阅读了《狼大叔的红焖鸡》这本书。这本书的作者是庆子凯萨兹。我觉得这本书很有教育意义。
这本书讲的是一只大灰狼和一只母鸡的故事。大概故事情节是这样的：从前有只特别贪吃的'大灰狼，有一天想吃红焖鸡，当他找到一只母鸡并在想吃掉的它时候忽然转念一想，想让这只母鸡再长胖点时才吃掉它。以后这只狼就每天都自己做一些好吃的东西悄悄地送到母鸡家里去，想让母鸡吃胖些。终于有一天，这只大灰狼觉得差不多了，于是就来到母鸡的家里，准备将母鸡抓去做红焖鸡吃掉。正当它往母鸡家里偷看的时候，门突然打开了，母鸡尖声叫起来：“啊呀，原来是你啊，亲爱的狼大叔！孩子们，孩子们，快来看啊，煎饼，甜甜圈，和那个香甜的大蛋糕－－－不是圣诞老公公送来的！那些都是狼大叔送给我们的礼物!”鸡宝宝们全都跳到老狼身上，总共亲了它一百下，并且说： “噢，谢谢你，狼大叔，你是世界上最好的厨师 ！”到这里，故事就结束了。
原来大灰狼本来打算送给母鸡吃的那些东西全部被母鸡给它的孩子们吃了。不由得让我想起母爱的伟大。其实天下的父母没有不疼爱自己的子女的，不管他是穷人富人，也无论是人还是动物。我的爸爸妈妈也是很疼爱我的，有什么好吃的东西首先都是先想着我。当然在学校时，我们的老师对我们也是非常爱护的。
我觉得他们对我们的关怀是无微不至的，这样我们才能够健康成长。因此我们一定要好好听老师和父母的话，好好学习，努力掌握各种知识文化和本领，让老师父母感到放心及为我们自豪！
另外通过这个故事，我还领会了另外一个做人的道理，那就是我们一定要做个好人。你看当鸡宝宝们听说这些不明来历的食物不是圣诞老人而是大灰狼送的的时候，他们全部跳到老狼的身上并亲吻了老狼。讲到这里故事虽然突然结束了，但是我们还是不难将故事的结尾推理出来，那就是大灰狼也被鸡宝宝们的热情所打动，于是决定不吃母鸡和鸡宝宝了。并且和他们成为朋友，从此大家一起快乐地生活。
今天虽然忙了也累了一天，但是我觉得很充实也很愉快，毕竟今天的收获特别大。以后我要更加努力！
叙事作文 篇4
“从不敢想象能与你在一起…”手机铃声李倩倩从美梦中惊醒，李倩倩是一名超级平凡的大学生，可奇怪的是她从高中开始就有妄想症了，特别喜欢自己喜欢的人在一起，每天睡觉前她都要盯着那男孩的照片看老半天，直到入睡眠时间。
李倩倩在朦胧的夜色中从被窝里伸出那纤细的胳膊。揉着那朦胧的眼睛。直到那铃声戛然而上。李倩倩再此做出的动作故为不合群。
“谁呀?打回去吧，”李倩倩自言自语道。梦游似的闭上双眼，从一旁拿来手机，左划过去，等待对方接听。
“喂，晚上好.”富有磁性的声音传来.乐倩倩一愣.这一正是他的声音吗？李倩倩云淡自己是做梦最多了.可能幻想出这声音，李倩倩百将手机一丢.转过身睡觉了.
拥有妄想症的人迟早也会遇到自己喜欢的人。
一大早李倩倩醒后起床，仿佛觉得一个世纪都变了。啊，啊，啊......原来才真的会给我打电话啊!但毕竟事情也已经发生了.李倩倩.也不知道该说些是什么.只能走一步算一步了.那个通话记录从凌晨1:204:30.整整三个小时，他是得说了多少的'话？
天呐，我好像惹错人了。
李倩倩一步一步坚难的在往教室行走。她纠结着折着衣服，生怕发生了什么危险的事，很远，她就看到某人在教室。
她突然有点不太喜欢他了。
没人说，妄想症是错的。
叙事作文 篇5
20xx，是我走进新校园的一年。
我从小学迈进了初中校园，在这里，我即将要经历从稚嫩变到成熟，从依赖变到独立。我迫不及待的想要知道，陪我走过这三年的是位怎样的老师。“铃铃铃”随着一阵紧凑有力的上课铃声，同学们都各自找到座位，安安静静地等待着新老师的到来。过了一会儿，我们听见一阵急促的脚步声传来。越来越近的脚步声停在了门前。门被轻轻的推开了。
映入我们眼帘的，是一张清秀的脸。我打量着这位老师，大约二十五岁左右，很好看的'脸上挂着些许威严。看着这位老师，心中有一丝疑惑，她这么年轻，能担当得起班主任的重任吗？后来她向我们介绍到：她姓邸，是一位英语老师，曾经教过四年英语，27岁。这介绍改变了我对她的看法，我也很喜欢英语，我认为学英语的人都是很好相处的。由于都是新面孔，老师并不了解我们。只得用“毛遂自荐”的方法来选拔班干部。或许因为害羞的缘故，没有人那么主动。老师无奈，只好去向一位老练的班主任讨主意。最后那位班主任帮我们定了主意，班干部的事告一段落。在以后的日子里，我对这位老师越发的喜欢了。她不仅仅对我只是知识上的熏陶，也教给了我许多为人处事的道理。她曾经对我们说过：“好学生并不一定是学习好的学生，学习好的学生并不一定是好学生，我从未用学习成绩去评定一个人的好坏，真正的好学生是具有良好道德的学生。”我十分庆幸自己有这么明智的老师，虽然她年龄不大，但并不意味着她不能担当好这个职业，教师是“人类灵魂的工程师”她赋予人类最高的智慧。喜欢这位老师还有一些主观原因，那就是因为我也十分喜欢英语这个科目。这位老师讲的课，丰富、生动、精彩，让我在一定程度上不仅学好了课内知识，连课外知识也掌握的很好。
后来，我发现这位老师也很幽默。虽然总是很严肃的样子，但是和她相处久了你才会发现，有时候她也很风趣。经常讲一些生活中的趣事给我们。老师曾向我们说过：“我是一个不善于表达的人，我今天将我自己的QQ号给你们，以后有一些在生活中难以说出来的事，可以在网上说。”那时，我第一次发现，原来这位80后老师也不是很古板，这更让我们的关系有了进一步的发展。
经过一学期的学习，我们相处得很融洽。我们都渐渐熟悉了这位老师的严肃、幽默。后来，据小道消息，我们听说下半学期邸老师可能不再教我们了。同学们都很伤心，虽然仅仅相处了一个学期，但这位老师与我们也有了许多感情。
老师给我们留下了许多美好的回忆，不论怎样，她都曾是我们的老师，我们将永远铭记这位老师。
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