读书的作文(集合14篇)
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的读书的作文,希望能够帮助到大家。

读书的作文 篇1
早晨,阳光洒进屋里,温暖的抚摸我书房的一方天地。不经意地一看,一本《上下五千年》却唤醒了我的回忆……那是暑假的一天中午,爸爸妈妈不在家,我翻着一摞厚厚的书。突然,我眼睛一亮,找到了一件珍宝——《上下五千年》。我捧着它半个多钟头。突然,钥匙打开锁的声音使我一惊,啊!妈妈回来了!我急中生智,连忙把书往被子底下一塞。妈妈进了卧室,让我睡午觉。我不情愿地躺进被子里,脑子中却酝酿出了一个秘密计划。我蒙头便“睡”但耳朵却仔细地听着妈妈的动静。
不一会儿,妈妈见我似乎已经睡着了,就蹑手蹑脚地走出卧室。我的窃读活动正式开始。急忙打开书,一页、两页……我像一匹饿狼,贪婪地读着,虽沉浸在书里,可仍十分担心的四处张望,突然,门口传来了一阵脚步声,有人!我一惊,乱了方寸。我把书往枕头底下一塞,可是太引人注意。怎么办,怎么办……随着门一点点打开我心里也越来越没底。我急忙把书放在被子里,灵机一动,伸一个懒腰,好像刚刚醒。然后装模作样的'打了一个哈欠,径直走出门,直奔厕所。
我把门一甩,松了一大口气。啊!有惊无险!我假装放了放水,走出门时不忘提醒妈妈:“不能打扰我,我真的‘累了’!”说罢,我便继续看我的书。故事中的情节时时刻刻吸引着我,夏桀,项羽,李世民,武则天。我时而欢喜,时而担忧。不经意间,竟笑出声来!“啊!”我连忙捂住自己的嘴。怎么办?怎么办?此时,似乎有千万只眼睛盯着我。书籍,是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展,使无知的人变得博学多才;也正是它,不断充实我的头脑,给我的生活带来无限欢乐和希望。窃读的紧张令我难忘。
读书的作文 篇2
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千中栗。”古人用寥寥数语将读书的乐趣娓娓道来,引着我成了一条小书虫,从一年级起就在书海中尽情徜徉。我曾光顾过七个小矮人的森林小屋,也曾探究过哈利波特的魔法学校……最近,我又踏上了《小学生天地》的快乐之旅。
在这一趟奇妙的旅程中,活动安排可真是丰富多彩:让人耳目一新的“儿童画廊”,可以尽情倾诉的“想说就说”,引领我们一起探索奥秘的“我们爱科学”……在“天天卡通城”里,斑马的“长绳子”告诉我“塞翁失马,焉知非福”的道理;在“坚持就是胜利”中,我感受到了小女孩的勇气,嗅到了坚持的芳香。
“快乐森林”里住着奇妙的小丑,它们穿着搞怪的'服装,戴着各式各样的帽子,而最显眼的是那一个个圆圆的红鼻子。瞧,淘气的小丑躲到了窗帘后边儿,只露出一小部分,他们是害羞了吗?噢!原来他们是在考我的眼力——让我猜猜它们分别是谁呢!
我最喜欢的是“数学擂台”。有一次,我独自一人在家里做数学题,突然跳出来一只“拦路虎”——一道题把我难住了。任凭我绞尽脑汁,差点想破了脑袋,也没能把它解出来。无计可施的我干脆丢下手中的笔,随手拿起《小学生天地》放松放松。当我把“数学擂台”看完时,我高兴得差点跳起来,原来“数学擂台”里的那一题跟作业上的“拦路虎”题型一样,上面明明白白地告诉了我解题技巧。一趟《小学生天地》之旅,数学上的“拦路虎”就和我“saybye-bye”了,它真是我的好朋友。
从此,只要《小学生天地》一发下来,我就迫不及待地踏上旅途……
《小学生天地》,你是我成长的坐标,为我的健康成长导航;你是我心灵的驿站,伴我一起快乐成长;你是我头脑的加油站,把我的智慧人生拓展……踏上《小学生天地》的旅程,Iloveyou!
读书的作文 篇3
我喜欢书, 要与书结伴终生。
小学时,父母允许我去看各种有益的书。我废寝忘食,开始了自己的读书经历。上初中后,学习压力加大,读书的时间越来越少,但我越来越爱读书。
那时,我把课余时间都花在读书上,很快完成了自己的读书计划。这个时候,蔡骏的小说《旋转门》吸引了我,于是我想了一个聪明的办法,买一只手电筒,晚上拉灯睡觉后,我便躲在被窝里看起来,还不时地伸出头来,探望周围有没有人来巡查,自以为得意。可是半个小时过去,我已经热得满头大汗,想透一透气。可刚一露头,被值班老师拉了个正着,没收了书和手电筒,读书的计划不得不半途而废。
不读书的这段时间,就像把自己囚禁在黑暗的牢笼里,生活平淡无味。就像把自己套在狭小的圈子里,以为活着就是吃饭睡觉。失去了世界的精彩和生活的`乐趣,情绪越来越暴躁,甚至神情恍惚。古人曰:“三日不读书,面目可憎”就是这种生活的写照。
鲁迅先生说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”,于是我又开始读书。在后来的时光中,就像在与长者交谈,横跨地域,驰骋古今。长者的睿智与坦诚溶入了我的心灵,思想与品德扣击着我的灵魂。我对万物的视角发生了变化,学会体会人生,快乐生活。学会认识人,关心人。学会欣赏美,创造美
巴罗说:一个爱读书的人,犹如结交一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。当然,在读书的道路上必然会遇到很多的苦,但若达到一个境界,就会真正体会到再苦也值得。
做一个爱读书的自己,与书结伴终生吧。
读书的作文 篇4
读书,每个人都做过。可真正做到的有几人?早就有人说他是,可他们的话语中,有些“做贼心虚”的语气。但我可以用铿锵有力的话语说:“我做到了!”这些不仅仅表现在成绩上,在生活中也应随处可见。
有一次我去辅导班,走得晚,刚走到斑马线前,绿色小人行走的灯,就变成了红色小人双臂垂掉的灯。我想也不想就过马路,心想:我可是好学生,要是迟到了,当众被老师批评,多没面子!!!我涨红了脸低着头,生怕碰上熟人,说我闯红灯······可刚走几步,就想到我刚学过的课文——“钓鱼的启示”里父亲说的:“道德只是个简单是与非的问题,实践起来却很难。把钩到的'大鲈鱼放回湖里,如果一个人从小就受到这样的教育,就会从实践中获得道德的勇气和力量。”于是我马上停住脚步转身回到路口,等到绿灯亮了我才走。虽然那次上课迟到了,但我一点也不后悔,因为,我从“时间”与“道德”同样宝贵的东西里获得了知识、勇气和力量。
还有一次,是我参加学校的“我是小画家”比赛。前一天晚上,我画到夜深才完成。正在整理笔时,一枝笔“叭”地掉到了画上,画上出现一个褐色的“大洞”,我特别气馁,正想撕掉,突然想起课文:通往广场的路不止一条,里面的主人公经过失败、挫折,最后走向成功。那是因为,她从小受到教育,而我被这篇课文启发,所以也要换一条路试试。我在脏的地方画了一只小狗正懒洋洋地趴在地上,第二天,这幅画受到了好评,拿了一等奖,并特意展览出来,在我高兴之余,也在心里默默感谢”读书“
读书的路,我的路,人生的路。
读书的作文 篇5
“读书破万卷,下笔如有神”这句话让我闹出了笑话。
小时候,我常常听到这句格言,我心里想:破万卷是不是只要把很多卷子撕破,那我的笔就变成了神笔,就可以自己做作业了?我只要在一边指挥它就行了。一想到这儿,我的脑海里自然而然出现了一个画面:试卷上总有显眼的100分在发光;作业本上总是出现连续不断的钩;每次完成的作文都有一个大大的“优”。
心动不如行动,我马上把家里的卷子都找了出来,再一张张都撕破,一边撕一边大喊道:“太好了!太好了!我的笔要变成神笔了!”我的喊声惊动了妈妈,她走过来见到满地的碎纸和欣喜若狂的我,睁大了眼睛,生气地开口:“你这是在干什么呀?”我把事情一五一十地告诉了妈妈,妈妈听后哭笑不得,坐下来拍拍我的头,语重心长地说道:“‘读书破万卷,下笔如有神’的意思是仔细认真地读过许多书,将书都翻破了,把书都读透了、读明白了,这样在写文章和做题时手中的笔就能挥洒自如、得心应手了。并不是你理解的那样,我们不可以做不劳而获的学生。”
我把妈妈的话仔细地回味了一遍,再看看那些被我撕破了、像垃圾堆一样的试卷,不禁羞愧地低下了头。妈妈接着说:“你只要把书读透,记住书里的妙词佳句,并把这些词语和句子运用到作文里,那么你的文学知识丰富了,语文成绩也就会上去了。”
我像风一样把那些试卷收拾掉,就跑回来津津有味地看起了书,妈妈过来摸了摸我的头说:“当你有读不明白的'地方,先结合上下文去理解。若还不明白,就过来问妈妈,妈妈和你一起讨论。”从此,当我读到书中精彩的内容时就会摘抄下来,如果有看不懂的地方就会多读几遍,直到理解为止。
虽然这句格言让我闹了笑话,但同时它又让我明白了看书的方式,让我明白了看书的真正意义:读好书,读懂书。“读书破万卷,下笔如有神”这句话让我终身受益。
读书的作文 篇6
作家高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。我感觉读书使人快乐,在我的生活中,书籍是我的一位必不可少的好伙伴;书香伴我一起成长,让我进步,生活中我与书结下了不解之缘。
还记得刚读幼儿园时,妈妈就经常陪我一起读书,妈妈读一句,我就跟着学一句;不久,我喜欢上了读书,我觉得书里的故事很有趣,很是吸引人,于是,每一次放学我都是赶快写完作业,再去缠着妈妈给我读书,那是我就知道我爱上了书本。
渐渐的,年龄再大一些,我上了小学,学会了拼音,也学会了自己读书,妈妈给我买来了许多书,有《格林童话》《吹牛大王历险记》《绿山墙的安妮》《中华成语故事》等等。于是,我就常常整天坐在书房里如饥似渴的读书,一读书就是一天,经常妈妈喊我吃饭我也听不到,只因为看书入了迷,但是妈妈从来不吵我,她非常支持我读书。我跟着书中的人物高兴,也随着他们而悲伤。
就这样,光阴似箭,转眼间我已经是六年级的学生了。虽然六年级的学习很紧张,但是我的读书的习惯一直保持。就在前几天,妈妈又给我买回来二十几本书,所以我常常在作业写完并复习后就去读书,哪怕只有十分钟,我在想一天挤出十分钟,日积月累,不是照样可以读完这些书吗?一样可以收获很多的知识。
我也是把书看的极其宝贵的。就在昨天,我正贪婪的汲取着书中的.知识营养,然而我的调皮蛋弟弟进来了,我当时一点察觉也没有,“啊。”弟弟大叫一声,我吓了一大跳,一气之下,我暴吵了弟弟;最后他把我的书给撕破了,我生气极了,一把推开弟弟去找胶布,找了好多地方也没有找到,我骑车去了很远的商店买来了胶布,回到家小心翼翼的把书粘好,压平整,放到书架上。
在我看来,书籍就是一盏指路明灯,指引我们通往光明大道;书籍就是一缕清风,吹散了我们心中的阴霾,让我们感到心旷神怡;书籍就是一束明媚的阳光,温暖了我们的心房。
读书使我感到充实,读书使我感到快乐,让书香与我相伴,我的世界将是一片明媚的春天。
读书的作文 篇7
书是我们人类进步的阶梯。
书不仅是人类发展的驱动,更以焕然一新的方式给我们一方畅想未来,渺若星辰,扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的触摸中,我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀,在忘我的书海中飞翔……
生命的形式不仅仅是满足于在平实的陆地上默默无语的度过空虚的寂寞时光,而应该在潜移默化中升华自己的肉体,更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在,人只有在读书中思索,在思索中读书,在不知高深的湖水中漫溯,从而达到另一种生命形式的诞生。也就因为这样,灵魂才能从混沌的`尘世中超脱出来。
《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”在浑浊之,不受污染,以洁身自好的品格自足于尘世中,亦称之“君子者也”。在不尽的书海中,无数倾吐芳香的荷花,在文人墨客的笔下。更显其高贵从容之色,也就在文学气息的充溢之间,这个十几万的纷繁事物都被净化了,丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。
人在书中,也就更像是飞翔,毫无束缚,随心所欲,在不尽事物大自然中也能嗅之清灵之气。在书中的一隅,奏响了春之声,绵柔细滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身着粉裙,在柳叶间翩然起舞。
我不是一棵干枯的芦苇,而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗。我在不断地畅想中飞翔,又在不断飞翔中升华。只有与书心与心的交流,才会感受到生命竟是如此丰富多彩。
如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在徜徉于书海时,才能真正体会,也因为如此,生命才能在卓越中的飞越。
读书的作文 篇8
说到读书,我能说的就多了。
自打我学会说话起,我就对这一种标注着符号的,大人可以拿着这个东西讲话的厚东西起了兴趣。不过在一开始时,我并不是真的拿起一本《幼儿画报》大声地读下去,(毕竟我还不识字)而是叫爸爸读给我听。
听爸爸说,我小时候老是屁颠地跑到书架边,吃力地踮起脚,伸出手去抓那一层书上最顶层的一本书,不管它是什么书,都屁颠颠地拿给他:“爸爸,给我读一读吧!”爸爸便给我读了起来。一开始我还听不大懂,像什么“教科书”,我只知道它是一种书,不过到后来,也就越听越明白了。不过这不能算真的读书,只能算是“听书”,那时我还是看不懂那些“鬼画符。”
等到了小学,我认识的'字就多起来了,我也就自己拿一本《世界童话》在那里一知半解地读下去。虽然有些字音不对;比方“大颠和尚”的“颠、和”两个字我不认识,我就读成了这样:“大真页禾口尚”。
后来我听同学说《三国演义》很好看,我家正好有一册半文言的,我也就在那里用自认为“深沉”的语气摇头晃脑起来:“话说天下大事,分久必合,合久必分……”到后来,读到“关羽死了,大哭了一场,好长时间没再读。”第二次读到“诸葛亮死了,又哭了一场,把书丢下了”……最后忘了是什么时间读到“分久必合”的结果了。
总的说起来,我看过的书也不算少了,不论是什么书,我看它的时候,是最快乐的,和书里的人一起欢笑,一起落泪,从书中我也读到了许多道理,这些都是课本上看不到的。
不由地,我想起了冰心奶奶说过:“读书好,多读书,读好书!”
读书的作文 篇9
我喜欢读书,因为读书可以获得许许多多的知识和道理,还可以获得快乐。能让人有智慧,使人成长起来。在我成长过程中,是书陪伴着我。
有一次下午第一节下课时,我无意中看到我的同桌津津有味地看一本书。我走过去一看,啊!原来是我喜爱的《格林童话》。我站在她身旁随着她一起看了起来。书中的情节吸引着我。上课了,大家匆匆奔向座位,可我还想看。我恳求地说: 欣怡,能借借这本童话书给我看吗? 她想了想说: 我们是好同学,借就借吧。但是 但是什么? 你得要在明天早上还给我,这本书是我昨晚在书店里买的,很贵的,你千万不能丢了。 这么多页,可以在一个晚上里看完吗? 为了看到那本漫画,我不得不答应他。
上课了,我是多么想偷看那本书啊,但是又不敢,只能盼着快点下课。
放午学了,我急忙跑回家。一进门口,妈妈又叫我洗菜,又叫我拖地,我她不理不睬。啃了个面包就跑进房间看了起来。我看得如醉如痴, 快六点钟了,该吃饭了。
一阵叫喊把我的思路打断了。 干吗,你不见我正看得起劲吗?别干扰我,快走开! 说完,我又继续看起来。
妈妈听了,看了看我的'书,说: 家里那么多书,又没见你看。借来的书却争分夺秒地看。真是 书非借而不能读也 , 说完,夺走了我的书硬要我去吃晚饭。我只好服从她。
我匆匆地吃了几口饭,洗了澡,又匆匆地走进房间,全神贯注地看起来。不知不觉时钟敲响了十下十点钟了!一阵脚步声传来,妈妈来催我休息了。我一翻上床假睡了过去,妈妈看见我睡觉了,不吱声悄悄地走出了房门。等妈妈走后,我又一翻下床看起书来。看到12点多钟,我才把书看完了。这个晚上我美滋滋地睡了一觉。
第二天,我跑到教室,我心满意足地把书还给了她。
书是我的朋友,书是我的伴侣。我在书的世界里无忧无虑地生活,享受了无穷无尽的快乐。
读书的作文 篇10
开始的我,对待学习也并没有多大的志向与决心,一味的认为学习就是为了将来能够生活的更好,学习就是我们孩子的事情,每天去学校学习就好了,不能说自己有多么刻苦努力,只能说是尽力而为吧,做好我自己,因为我觉得我的努力也许只能改变我自己,对于国家不会有什么大的影响,我是那么的渺小,中国好比是一条大河,我就是那大河里的一粒沙子,渺小到甚至失去几千几万粒,都不可能会影响到大河的流动。
但是很快我便意识到自己的想法是错误的。我从妈妈买给我的一本书中了解到了中国的一段历史《南京条约》,中国近代史上第一个与外国人签订的不平等条约,西方国家侵占香港岛,侵犯中国主权,破坏中囯的领土完整与自然经济,导致清王朝的衰亡,这是所有中国人民的'耻辱。
看完后我非常气愤,我甚至想当时如果我要在是不是可以做些什么,然而我什么也改变不了。这就是当时的中国不够强大,才让其他国家有机可乘,任人宰割,中国失去的不只是香港,而是人民的尊严,完整的中国。一百多年的历史,中国人不会忘记这个耻辱,人民团结一心,不懈努力,一代又一代的人们努力改变社会,创造奇迹,经历多少的心酸血泪,努力拼搏,永不放弃,我们国家一步步强大起来,废除《南京条约》,九七年,香港也回到了祖国的怀抱,事实证明只有强大才不受欺压。
当时的历史我们无法改变,那么为现在开始努力不算太迟,要让祖国变得更加强大。从现在做起,好好学习,学习不单单是为了我们自己的将来,更是为了我们的国家,我们是祖国的花朵,祖国的未来,身上肩负着创造发展国家的重任。虽然我们只是小学生不能做出惊天动地的爱国事迹,但是付出不再与大小,我们现在要做的就是努力学习,学习更多的知识,长大后,用所学的知识创造新科技,新发明,报效祖国,在不久的将来,我们将会是建设国家的主力,为富强国家努力奋斗。
读书的作文 篇11
“读书破万卷,下笔如有神。”读书是一件多么美好的事,对我们有极大的好处。
在悠闲的下午,不妨拿出一本《中华五千年》,坐在沙发上,秦始皇好像在我们面前,与大臣们商议讨论着。再翻一页,我们又来到了唐朝,欣赏着大唐盛世繁荣的景象。书,通往历史的大门。
宁静的夜晚,点着小台灯,翻出《在人间》一书,作者的经历是多么的`不幸,幼年就丧失父母。这都是“沙皇”的残暴政权,弄得整个俄国乌烟瘴气。书,让我们接近社会万象,了解各国基层百姓生活的疾苦。
一天之初,我们看着《伟人的故事》,知道爱因斯坦、爱迪生艰苦的生活,但他们并不被别人的嘲笑、自己低劣的身份所影响,执着追求科学真理,不断发明创作。书,激励我们前进的油料,了解人世的真理。
读书是多么的幸福,可是有人却并不认可,宁愿却看那些漫画。看漫画只是一种娱乐,不能使我们学到有价值的知识,可以说,不吃饭可坚持一星期,不看书一天也不行,让我们爱上书。
书籍是传递知识的方法,书籍是生活中不可少的步骤。
读书,可以使人进化,是人类进步的阶梯。、
读书,是一件快乐的事,没有一把神奇的钥匙,能像一册书籍打开我们前途的大门。
也没有任何神奇的机器能像一页诗扉教会我们做人的道理。
我读过很多书,也是那些神奇的、科幻的和那种科普类的书籍。其中《三国演义》是我喜欢的书,“火烧赤壁”令我惊叹古人的机智;《西游记》我也喜欢,即使它是四大名著名气最小的,我还是喜欢里面的“大师兄”无所不能,上天入地的本领,但最终还是被如来给压在五行山下……
《十万个为什么》有很多册,我看过很多,里面讲了许多古人的智慧和古代的典故。我还是喜欢写天文知识类的《十万个为什么》,其中深奥知识让我为之惊叹,比如,为什么地球是圆的呢?长白山为什么是一座火山呢……
读书,能使人进化,我爱读书!
读书的作文 篇12
书,被人们称为“聚宝盆”,我觉得特别亲切。
小的时候,每拿起那本《格林童话》时,我都爱不释手。看那插图,就知道讲了什么;即使不知道,也能引起我无限的遐想。所以,这本沉甸甸的《格林童话》,也算是扩展我想象力的启蒙书吧!
五六岁的时候,我又不满足于只看那些满是插图的童话书了,我又去图书馆“逛街“,借到了一本故事书——《中国历史故事》。我津津有味地看完了这本书,内容通俗易懂,蔺相如的'见机行事,诸葛亮的聪明才智使事情马到成功,这些都让我敬佩不已。
而只读故事书还不够,必须要再读一些散文才行。八岁时,我读了朱自清先生的《荷塘月色》后,深吸了一口气,好像是把刚看完的书里的知识吸进了肚子里似的。不久,在一次写景作文中,我想了五六分钟,可仍然不知所措。突然,我脑袋里闪过了一个念头:倒不如描写月亮,曾经读过的《荷塘月色》,岂不是派上了用场?说时迟,那时快我抓起笔就开始写,这样一来,平时积累的那些描写月亮的词句像酵母发酵似的发挥了作用。这篇作文又得到了好评,老师在本子下方写了一个“棒“,还在文中又圈又点。当我看到我在书中引用的句子被画出来时,我不能心安理得的接受,因为这是我看到那本书念念不忘的词句……
如今,童话书、故事书、散文都不满足我了,所以我读起了大部头小说,什么“红楼”“三国”呀,我拿起就看,书中的人物栩栩如生,甚是有趣!
你看,读书,就像和许多高尚的人谈话。开始,是离开借鉴和模仿,而真正打动人心的,是自己呕心沥血的创造。
读书的作文 篇13
俗话说的好:书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。可我一直就不怎么爱看书,我想看那么多书干吗,我可不想变成书呆子,有时间玩玩多开心。但是,今年暑假,从加拿大回来的姐姐让我改变了想法。
我的姐姐是个非常爱读书的人,只要一有空,就拿着书看。她读书很认真,那专注的.神情,你叫她都听不见。我心里很奇怪,姐姐读书为什么那么痴迷呢?书中难道真有无限魅力的世界吗?带着这些问题,吃过午饭,我便找姐姐,要求她谈谈读书的感受。
我问姐姐书中有什么东西让她如此痴迷。姐姐耐心地对我说,读书是一种享受,也是一种快乐。在书的海洋里遨游,可以获得无穷无尽的知识,这些知识能让你了解这个世界,还可以从书中学会怎样靠自己的力量保护自己,掌握独立生活的本领。通过读书得到的知识,可以让你不断地进步,知道一些事情如何去解决、处理。你还可以和书中的人物交朋友,把自己想象成他们中的一员,和他们一起嬉戏、玩耍,那是多么美好的一种感受啊。另外,多读书也能不断提高自己的写作水平,真是一举两得。
听了姐姐的一翻话,我豁然开朗,我知道了读书原来也是一种快乐,一种享受呀。读书对生活那么重要,我也一定要好好读书。说着,我便拿起一本《假小子戴安》津津有味地品读起来。
这个假期,我还真看了不少书,有《三国演义》、《假小子戴安》、《漂亮老师和坏小子》、《爱的教育》、《西游记》、《家有小丑》、《宝贝当家》等等。书让我有了很大的变化,妈妈夸我懂事了,姥姥说我长大了,爷爷说我更懂礼貌了,爸爸表扬我作文写的有进步了,听了这些话,我的心里比吃了蜜还甜。
读书的作文 篇14
书,那伴我茁壮成长的翅膀;书,那令我心驰神往的世界;书,那让我尽情翱翔的天空……我热爱、我迷恋、我快乐!
小时候,我看注音版的童话书,愚蠢而又盲目的皇帝;善良、勇敢、美丽的白雪公主和灰姑娘;为爱失去人身鱼尾化成泡沫的海的女儿……都是令我着迷的故事!读拇指姑娘时,天真无邪的我总会想:世界上真有拇指般大小的姑娘吗?但她那么小,吃什么?穿什么?住哪儿?会不会遇到危险?那些奇妙的意境与曲折离奇的情节,让我久久不能自拔。童话好像告诉了我:如何分清善良和邪恶,如何与坏人斗智斗勇,如何保持一颗快乐的童心。
大了一些,我开始接触小说。我尤其喜欢曹文轩的小说,《青铜葵花》《草房子》《寻找一只鸟》……这些我都读过。小说是一道丰盛的精神大餐!读小说,能提升我们的写作能力,增长我们的`知识,养成更多好品质。
现在,我更喜欢古诗词:“九曲黄河万里沙”“一水护田将绿绕”……一字一句,你可以读得气势磅礴,可以读得优柔寡断,可以读得悲痛欲绝。诗句给你呈现的画面和课文呈现的是不一样的,你能体会到诗人的喜怒哀乐,体会到那独特的韵味。古诗词让我学会了朗诵,学会了品读体会。
书,是我生命中不可缺少的一部分,见证了我的成长!
从童话故事到小说再到古诗词,我读过的书越来越多,领悟到、学习到的也越来越多、越来越丰富,更让我成长了不少,这一切都要归功于书籍。
我与书籍并肩行,书籍同我共进退!书是我的好朋友,我心依旧在书海!
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