叙事的作文汇总(6篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的叙事的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

叙事的作文 篇1
在我的脑海中,有一趣事总是会使我露出微笑。
有一次,妈妈带着我和弟弟去捞小蝌蚪。我们来到河边,弟弟因为胆子大,撸起袖子,就趴在河边,把手伸到河里,开始抓蝌蚪。过了一会儿,他把手伸出来,手里抓着一只小蝌蚪。轮到我捞了,我怕把袖子弄湿,就连连后退,说:“我不敢,我怕!”然后,跑到妈妈车里,拿出一个网子,跑到河边,把网子轻轻地放下去,再向上一提,呀!这次不但捞出了小蝌蚪,还捞出了四条小金鱼,真高兴!
我和弟弟捞出来好多小鱼和蝌蚪,不一会儿,就满载而归了。
叙事的作文 篇2
在我的书柜里,住着四只可爱的小瓷狗。它们长得很漂亮,而且姿态各不相同:趴着的、蹲着的、坐着的、立着的。它们的名字分别叫:趴趴、蹲蹲、坐坐、立立。
四只小瓷狗在我的书柜里已经住了好久了,一直都相安无事,挺平静的。可是,有一天晚上,它们却大吵了起来,为的是谁最讨主人喜欢的问题。最近才被安排在第一位的立立趾高气扬地对蹲蹲说:“你看我,多可爱,多讨主人喜欢啊!”“哼,有什么了不起的,不就是会摆个令人恶心的臭姿势吗?”蹲蹲愤愤不平地顶了几句。坐坐打抱不平,带有点讥讽的口气插了嘴:“喂!立立,为了这么点小事儿,值得傲成这样吗?”立立和蹲蹲一起说:“谁跟你说话了,关你什么事?”“你俩怎么这样不讲理呢?”“怎么了,怎么了,就不讲理,你能怎么了?”“你,你们……。”一直睡着的趴趴被他们仨个大声的争吵给吵醒了,头不抬眼不睁地说:“别吵啦,何必为这点小事争吵不休?谁放在前面那是主人的事,我还打过头呢?风水轮流转,没什么了不起的.,都睡吧,好吗?”这时,我们家的小宠物狗可儿实在是听不下去了,从它的狗窝里走了出来,心平气和地说:“你们不要吵了,可不可爱是挣得来的吗?你们本身就是个摆件,只有合在一起才好看呀!”四个小瓷狗听了主人真正的宠儿这么一说,就谁也不再吱声了。
生活中,在“421”阵形中的我,一直都很受宠,有时候自己还自觉不自觉地争宠,再加上奶奶、姥爷姥姥的惯,自己常常忘乎所以,坏习惯也改不了。其实,我心里很明白,这样下去对我的成长百害而无一利,所以,我从心底呼喊:严格要求我吧,为了我的成长!
叙事的作文 篇3
世界上谁也会遇到困难,当你遇到困难你会在怎么做?
小时候,我遇到了困难,这可困难是:十二家十*等于多少?我心里浮躁,脑子一片空白,突然我想到了一个鬼主意,我可以用手算啊!我算呀算,手指都不够怎么算?怎么办,心里烦的我,有些不想算了,我放弃了!第二天去到学校,算出来的人,错了对了都被老师表扬了。我有些难过。从这一天起,我遇到困难时,从不向困难低头了,要克服困难。
过几天,老师又出了一道题,十分困难。后面五个零前面一个一,这个数是多少?我想呀想,我没有放弃,但是又不知道是一亿还是十万。爸爸过来了,“孩子你用完了你所有的方法了吗?”“是啊!”我说。“你并没有用完,你可以让我教你,也可以用计算机按出来这个数,在数一数!”在那天起,当我遇到困难的时候,我绝对要冷静思考,想出所有的`办法。
世界上谁没有遇到过困难呢?当你遇到困难你会怎么做?我会这样做:绝不向困难低头,知道克服困难,并想出好办法。
叙事的作文 篇4
夜凉如水,路在脚下延伸,我的思绪如那春风荡漾起来。
自从上了晚自习,妈妈不放心我一个人回家,所以每天下午都回到学校来接我。放学时人很多,但我一眼就能认出伫立在风中的妈妈。每次从她手中接过外套,看到其他同学都是几个人一起回家,渐渐地,我开始厌倦妈妈这种行为。‘我已经不是小孩子了,我自己能一个人回家’我大声的对她说。一路上,妈妈什么也没说,沉闷的空气使我窒息。
从那以后,妈妈再也没有推着自行车来接我。
一路上与同学天南地北的聊,这种感觉爽呆了。但是与同学分别后,一个人走那无灯的巷子,难免有些害怕。每次走到哪儿时,总会骑得很快。远远地看到从家中散发出来的橘黄色灯光时,我的心才安定了下来。将车停入车库,几大步冲向家门口。进了门,照样会有一个已经削好的苹果在等着我,我拿起苹果,边啃边问道:‘妈,爸呢?’‘你爸啊,他。。。他去洗澡了,过一会就回来,你先去睡吧’进了房间,不一会,客厅里传来了小声的谈话声。
‘他爸,怎么样?他没有发现吧?’
‘应该没有吧,我隔她隔的挺远呢,就是中间有一段,她骑得飞快,我都快赶不上了’
‘没有就好,没有就好,以后小心点’
我的'眼眶湿润了,原来这些天,爸爸一直在保护我。
从那以后我再也不怕一个人走那无灯的路了,因为我知道,在我的身后,一直有一个人在保护着我。
叙事的作文 篇5
我在小学的时候,是一个比较内向的孩子,尤其是在上课的时候。只要老师不叫我起来,我是一定不会举手的,再加上我在其他活动上也并不太积极,老师叫我,所以我在课上基本上是沉默的'。虽然我自己深知举手发言的好处,但不知为何,我就是无法勇敢地举起右手,不管我是否知道答案。
记得有一次,老师上课提出了一个问题。本来,我是准备继续保持沉默的,但脑子里突然冒出来了一个念头“举手回答!”我不知道我为什么会有这样的念头,但我知道,这是在告诉我,不能逃避,不能放弃!我攥紧了拳头,高高的举起了我的右手……老师仿佛对我的举手有些意外,但更多的,也许是惊喜,便叫我起来回答。
我站了起来,全班同学的目光都聚集在我身上,我的手心渗出了汗。老师又将问题说了一遍,我轻轻地咬了下嘴唇,又捏了捏衣角,小声的说出了答案。老师笑了,说我回答的十分正确,又我请坐了下来。坐下后,我才发觉自己自己的后背已湿了一大片,额头上也渗出细细的汗珠,心还扑通通地跳个不停。但过了一段时间后,我回想起来,觉得也没有什么可怕的,我一直在畏惧什么呢?也许,阻挡我们的,并不是别人或其他的什么,而是我们自己。
从此以后,虽然我还是有些不积极,但比起之前,我已经好多了,自信多了!因为我每当惧怕时,就会想起小学时勇敢举起右手的那一刻。
叙事的作文 篇6
中国有许许多多的传统节日,在这些节日里还有很多习俗,比如:中秋节吃月饼,看月亮;元宵节包汤圆、包饺子;清明节扫墓、踏青……其中,我最喜欢的就是元宵节了。
那是去年的元宵节,元宵节那天,外婆突然宣布要教我包汤圆,她说:“元宵节,元宵节,就是要吃汤圆嘛!外面买的,还不如自己做的有意义。”“太好了!太好了!”我高兴的叫道。
外婆先去超市买回来了一些汤圆皮、红豆。外婆说:“先把红豆泡软了再捣碎。”我想:这么简单,谁不会呀!用热水泡了大约三小时,红豆就软了,我开始捣起来,刚刚开始我还很有劲,可到后来,我就渐渐的体力不支了。我把捣好的红豆沙拿给外婆看,我自以为捣的很好,谁知外婆却说:“哎呀呀!你都没有捣烂,我演示给你看看。”只见外婆很熟练的捣起来,不一会儿,红豆泥就捣好了。我看的目瞪口呆,我想:我可不能输给外婆。于是我把剩下的红豆像外婆那样捣好了。
“然后,我们要把红豆泥包进汤圆皮里面,看着是很简单,但是做起来就难多了。”外婆先在手上涂了一些面粉,接着用一根筷子夹起一些红豆泥,迅速的搓成一个球,然后放进皮里面,再把皮捏合。看着外婆熟练的动作,我也想来试试,于是我提议,和外婆比赛谁做的多。我把手上涂满面粉,再用筷子夹一些豆沙,我想把它们捏成圆形时,却总也捏不好。要不就是捏的.不圆,就是捏圆了,也散架了。我见外婆那里已经有一大推了,心里十分焦急。我想:怎么办呀?要输了!于是我不管三七二十一,乱弄一气。后来,皮没了,我们开始数,我做的汤圆比外婆的多,但都包的没外婆好。外婆说:“做事情要脚踏实地,一步一个脚印,心急吃不了热豆腐。”我羞愧的低下了头,甘愿服输,我把我包的都拆开来再包。第二次我包的很仔细,明显比第一次好。下了锅,没几分钟,热气腾腾的汤圆就出锅了。吃着自己包的汤圆,我的心里甜滋滋的,像吃了蜜一样。
我吃过超市里卖的汤圆,虽然我包的没它的好,但毕竟是自己包的,其中包含了自己的劳动,更有意义。
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