夏天的作文

关于夏天的作文[荐]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的关于夏天的作文，欢迎大家分享。

关于夏天的作文1

　　盼望着，盼望着，夏天的脚步近了。天上，地上，水里，田野里，一切都焕然一新。

　　夏天的清晨空气非常清新，田野里，一颗颗晶莹剔透的露珠挂在小草、小花上，就像在他们的身上镶了一颗颗美丽的钻石，有了这些”钻石“的衬托，使原本就可爱的田野更增添了一份光彩。看，一颗颗调皮的小露珠可不打算就这样制作装饰，它们从叶顶滑倒茎上，再顺着滑到根底，让小草们尝到甘甜的露水。露珠是夏姑娘为植物门派来的园丁，每天清晨给这些植物们浇水，让它们茁壮成长。渐渐地，太阳升出来了，刚升起的太阳是温和的，射在田野里，为田野镀上了一层金光，又给田野平添了一些华贵。

　　中午来临了，在乡下，小路上，巷子里，大街上，几乎看不见一个人，就连地里工作的农民也都提前回家了。房屋里的.场景不说也知道，家家户户里都围在一块儿吃西瓜，孩子们手里都拿着冰激凌，不亦乐乎的吃着。

　　傍晚，夜暮降临，巷子里，大街上到处都拿着扇子乘凉的人。对乘凉的人们来说最大的乐趣无疑就是赏月、赏星星，还有欣赏池塘里旺盛的荷花。天上的星星一眨一眨的，不是还淘气的跳到云里，跟人们玩捉迷藏，而月亮则在一旁静静地看着这一群”淘气包“——小星星。月光、星光照在荷花上，荷花害羞的垂下了头，花朵也因害羞而变得粉红，慢慢的，慢慢的，竟睡着了。人群也一点一点的消失，一切都变得安静起来，都陷入熟睡中了。

　　在夏天，雨是最寻常的，隔两三天就下一场雨，但人们却一点儿都不觉着烦，反而很喜欢，瞧，外面的雨中，以一群群可爱活泼的孩子们正在追逐打闹那！雨过天晴，天空上还会出现彩虹，一共有七种颜色，可美了！

　　夏天像辛勤的园丁，为植物们洒下甘甜的乳汁。

　　夏天像一幅美丽的风景画，给我们呈现出五彩斑斓的夏季生活。

　　夏天像一位设计师，为大地爷爷换上了新衣。

　　这就是我们故乡的夏，是不是很美呢？！

关于夏天的作文2

　　走进花园，那里的花争奇斗艳、五彩缤纷，有紫的、有红的、还有黄的。不过最美的还是池中的荷花，它的花是粉红色的，散发着淡淡的香味，吸引了许多蜻蜓，那一片片翠绿的荷叶，象一把把伞立在水中。菜园里，紫色的茄子油光发亮，细长

　　的黄瓜披着翠绿的外衣，胖胖的冬瓜象一个个小娃娃。

　　夏天很热，大部分的人都在吃雪糕，雪糕的味道很甜，很凉爽。这个夏天经常下雨，下雨的`时候，人们都打着花花绿绿的伞，非常漂亮。雨是位勤劳的小姑娘，她洗绿了树叶，洗红了花

　　朵，洗亮了街道，整个世界像变成了一个大水晶宫。

　　夏天是春、夏、秋、冬中最美丽的季节，喜欢夏天。

　　多彩的夏天

　　我忽然有一种想法：到室外寻找“夏娃娃”的足迹。

　　找呀，找呀，找到啦！在公园一角的一株桃树上，长满了翠绿的

　　嫩叶，中心还有几朵火红的花蕾，真漂亮呀！

　　夏天也在柳枝上。我

　　发现一排柳树上都挂着嫩绿色的枝头，风一

　　吹，就飘荡起来，像是披上了一层青绿的薄纱。

　　夏天又在花坛里。长着刺的玫瑰枝也出现了红色的花蕾，都绽放开了。还有太阳花，开得更茂盛，有的粉红、有的朱红、有的金

　　黄花瓣周围镶着红的边，多美呀！

　　忽然，我瞧见喷水池周围的草坪上停着无数只蝴蝶花，风一吹，

　　它们就摇晃着，像一只只蝴蝶在花草间飞舞。

　　夏天还在树林中。那冬青树暗绿色的叶子中间，长出了嫩绿色的新叶；高大笔直的水杉，树枝上也冒出了新芽；更有趣的是法国梧桐树的枝丫上，突出了半透明、青里带红的芽，就跟小小的佛手一般。 原来，树木到了夏天“脱旧换新”了。

　　我跟爸爸继续一路走，一路寻找，又在儿童乐园里找到了夏天。小朋友穿着各种色彩鲜艳的衣服，像盛开的百花一样，我觉得夏天也在小朋友的心里。

　　我望着这夏天的美景，不禁心潮起伏：我们的祖国就象这夏天的

　　花园，处处是那样生机勃勃、万紫千红。

关于夏天的作文3

　　“轰隆!轰隆隆!——”一阵大约有200分贝的雷声在窗外边炸起，接下来就听到了“咚咚咚”的大雨声和风的呼呼声，啊!下雨了!

　　这是夏天的第一场雷雨，我急忙跑到窗边兴致勃勃地观赏起了雨。随着窗外那指头般粗大的雨点砸在窗台上，透过雨水我看清了窗外的一切。枇杷树在风中摇晃着脑袋，上面沉甸甸的琵琶果仿佛要掉下来似的，心也随着不安摇摆的树叶晃动着。雨继续下着，有几个烂掉的枇杷果真掉了下来，重重地砸在了小花的脸上，小花被砸得直不起腰来，再加上狂风和暴雨的侵袭，小花坠在了地上，不好，生命危在旦夕!雨，瓢泼似的，被狂风卷成了一张张芝麻叶，感觉一碰就能让碎枇杷叶喝饱水似的。

　　突然，“轰隆……”巨大的雷声再次响起(在这之前我似乎还没看到闪电，就听到了雷声)，在邻居刚栽不久的小树旁炸开，可怜的小树差点夭折。草地上被雨水砸出一个个的小坑，地面上早已汇成了一条河……

　　雨越下越大，雷越打越响，风也越刮越狂，老天爷仿佛是亲人去世了，一直不停地哭着。雨水可能是受风儿之托，竟然流到了窗户里，我吓得连忙把窗户关紧。这时，透过玻璃窗，我发现了一个没带伞为了躲避雷雨而快跑的行人，他用双手护头，跑到楼栋歇息了一下，又连忙跑出来继续赶路，他的`衣服、鞋子、裤子全部湿透了，头发也不例外，他跑过的水面上泛起了阵阵涟漪，突然踩到什么滑的东西还差点滑倒了呢!我不禁哈哈大笑，心想：这样的鬼天气，居然还有人出来。

　　啊!雨停了!我推开窗发现太阳重新探出头来，甚至还看到了天边出现了浅浅的彩虹，若隐若现的。雪白的云朵悠闲地散着步，身上透着七彩的光芒，真美!吮吸雨后清新的空气，看着楼下来来往往的路人，明天又将是一个艳阳天!

　　我爱夏天的雨，爱它的轰轰烈烈，爱它的扣人心弦，更爱它洗刷尘世污垢的果敢!

关于夏天的作文4

　　在你的记忆里永远有我的画面，因为那是无法释然的束缚；在我的生活里永远有你的剪影，因为那是抹不去的友谊之迹。

　　----题记

　　夏天的到来，不觉中竟恋上了它，也许是因为偏偏在夏天来临的那天，你对我说“你还有我啊”，5个平凡的字眼，顿时让我的心慢跳了几拍，因为惊讶？我们的友谊竟会比自己料想中的.还要深。那天，我们一起走在平静和谐的小路上，手牵着手，在我们之间荡来荡去，似乎可以把我们一同荡到广阔的大海，朝它抛进无数的沉沦与缄默。“玲，好想去你的学校看看你的班级耶!只可惜有点远。”“没关系啊，我可以带你去呀!”‘可是……可是那里的人我又不认识。”“虽然你不认识，但是你还有我啊!”“恩？呵呵!是啊!我还有你。”只是几句简单的对话，就把我抛上了天空，遨游在云层间，兴奋兴奋，夹杂着无限感动，在血液中循流着。夕阳爬上了天空，映红了大地，我的心却艳阳高照，久久不愿落下。

　　小路会走到尽头，但我们的友谊绝对不会有尽头，宁愿永远浸没在那片蔚蓝的友谊海。曾经，并不相信会有坚定不移，能够相互理解的友谊，直到遇见你，建立了如此的友谊，自己才深信那是真的。

　　你我牵动的思绪，无形中已有了默契；你我谈笑中的别扭，其实早已悄然远去。你的随和，牢牢捆住了这份友谊，通通无法丛中自拔。

　　“你还有我啊，”这句话久久在耳畔回荡，在脑海中轮番播放。玲，未来我相信你我会如初那般要好。在你记忆中不会失去我的画面，而我的生活里更不会没有你的剪影。

关于夏天的作文5

　　随着年龄的增长，不知觉已经度过13个夏天了。以前特别讨厌夏天，老觉得夏天除了热还是热，热的人简直受不了！后来，在那个特别的夏日里，我长大了许多……

　　那是是一个与众不同的夏天，那个夏天的阳光格外灿烂，在这那夏天青春的节拍打的尤为欢快，我们已经毕业，迈入了中学；我又漫步在校园的操场上、青草边，回味着童年的气息。我回忆着，凝望着碧蓝的天空，沐浴着阳光，去品尝那夏天的味道…

　　马上就要分别了，马上就要离开这个充满我回忆的地方。这个我生活了六年的学校，离开那些爱我的可爱的老师们……好不舍得。这怕是和他们最后相聚的夏日了吧！我静静的走进昔日里热闹非凡的操场，看着空旷旷偌大的空地，再也没有同学们嬉笑打闹的身影，再也没有伙伴们一起上体育课时的兴奋，不知觉眼角滑落了一滴泪，印在了这片干燥的土地上，留下浅浅的痕迹。

　　泪光中又看到了那个夏天，那个夏天终于不再回来；那个充满着欢笑与酸辛的夏天；那个满载着希望与梦想的夏天。我试图去寻找那个夏天，关于夏天的回忆，我只能停留在我们曾一起生活过的地方，去寻找属于我们的回忆：现在的教室空无一人，不再有我们朗朗的读书声；现在的操场，(.)毫无生机，不再有我们拼搏的汗水；脸上不再有无忧无虑的笑容，留下的只是依依不舍眷恋的目光……

　　在朦胧的静寂中，在模糊的视线里，思绪勾画出一幅思念的画卷：一个月华如水的夜晚，我们倚靠窗前，随风摇曳的满天星，藏我们一起走过的轨迹。聆听太阳升起的声音，留下一

　　串串的友谊。抬头看着闪闪烁烁的`星星，讲着那动人的故事……

　　画卷中那个充满青春、活力的夏天，早已定格，因岁月而流逝，那个不再来的夏天，就像一本被人遗弃了的纪念册，孤独的被封印在记忆的角落边。

　　昨日的记忆已被封尘，今日的憧憬又将来临，昨天我们告别了小学，今天我们迈入了中学，青春的热火再次燃烧……

　　在这个魅力四射的夏日里，让我为他增添一抹别样的风采，注入青春的活力！

关于夏天的作文6

　　风吹过我的双脚，怀念夏天的味道。

　　--题记

　　喜欢聆听夏天的声音，喜欢与夏天相拥，喜欢感受夏天的美丽，喜欢简简单单的自然，喜欢品读夏天!

　　傍晚，夕阳洒着昏黄的光，我打算和妈妈一起去散散步，品读夏天的魅力!

　　亮澈的月光，沉醉的日上。夕阳西下明月东升，迷人的美景，叫我分不清黎明与傍晚。

　　大街上，盛夏的气息铺面而来，温润中带有凉爽，掺杂着野花的香味，沁人心脾。傍晚的风儿吹起了我和妈妈的头发，我用手轻轻拂过路边傲然挺立的小野花，昏黄的`路灯拉长了我和妈妈的身影，路灯下：一个女孩在前面跑着，一位中年妇人紧随着女孩。衬着此刻的天空，别有一番味道!

　　夏天的天气真像个淘气的小孩，说变就变。刚刚还晴空万里，眨眼间下起了蒙蒙细雨。牛毛似得细雨洒落在我和妈妈的发丝上，我仰起头，夏天的雨轻轻拂过我的脸颊，我的心中感到一种别样的静谧。夏天的雨是缠绵的，落在花儿的枝头，淋湿了窃窃私语。夏天的雨，温情的抚过脚底，湿了脸颊。雨或细密，暗暗滋润着心境；或滂沱，装点着乡村匆匆而过的风景。雨压低了声音，但依然在降落，一缕雨与另一缕雨在空中相遇，喃喃对话，落地一霎，悄无声息。

　　站在夏雨中，让雨飘洒在身上，让那股清新，清爽慢慢的沁入心脾；站在夏雨中，让枯旱的心获得泽润，寻回一点宁静……

　　不一会儿，豆大的雨珠洒落下来，我马上拉住妈妈的手向前跑，妈妈手心温暖的温度直达我的心底我们奔跑在蒙蒙的夏雨中，别样的感受……夏天是甜蜜的。

　　品读夏天，心，便多了一份宽容；品读夏天，梦，便多了一份宁静；品读夏天，魂，便多了一份晶莹。

　　品读夏天，品读幸福的感觉!

关于夏天的作文7

　　有的人喜欢春，因为春天是万物复苏的季节；有的人喜欢秋，因为秋天是收获的季节；有的人喜欢东，因为冬天白雪覆盖下的山特别美丽－－－而我最喜欢的季节却是夏！

　　清晨，太阳公公早早的就起床了，伸了个懒腰，就为大地母亲穿上了一件金色的衣裳。人们也都一个个从被窝里爬起来，开始新一天的生活。推开窗户进入眼帘的是一只只小鸟，唱着婉转的曲子，跟轻风流水应和着。

　　中午，太阳公公不知怎么的，特别开心，给地下的.人们都快烤焦了似的。小孩子们一个个手里拿着冰棍，穿着人字拖在嬉戏，老人们则是在大树底下乘凉，一边扇着扇子一边诅咒着天气：“哎，这么毒的太阳，让我这把老骨头，可怎么办呐！”溪水中，小鱼儿拼命地游着，都想洗个凉水澡，让自己舒服舒服。

　　下午，工作的年轻人结束了自己一天的工作，回到家。这时候河水上的人们越来越多了，原来都是来游泳的，有家的三口的；有两人单独的；也有成群结队的。各种各样的人，形形色色。都想洗尽这一天的疲惫与压力。这时候，欢笑声就犹如浪一样，一阵高过一阵。

　　夜晚，吃过晚饭人们纷纷出来散步了，桥上，不管是老人，小孩还是青年人都随处可见。都出来舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。路灯渐渐开了，这一展展黄晕的路灯就犹如人生的指路灯一样，照亮了你的世界，照亮了你的未来。凉风阵阵吹过脸颊，仿佛是母亲的手抚摸着你那么柔软，那么舒服。

　　傍晚，一切都仿佛静下来了，灯光也渐渐没有了，小船般的月亮也高高的挂在天空，成为了世界上最亮的那展灯，旁边的星星也像眼睛似的眨呀眨的。这时候人们也进入了梦境，迎接起崭新的明天！

　　家乡的夏天你是多么美丽呀！我爱家乡的夏天！

关于夏天的作文8

　　我是一个很喜欢夏天的孩子，每到夏天，我总会感觉很舒适，让我很开心，但是很多人不喜欢夏天，这是为什么呢？我想我们可以一起来感受感受夏天啊。

　　许多人多说，夏天酷暑难熬，令人生厌；我却说，夏日是美好而又迷人，感受夏天是一种享受，

　　当你汗流浃背时，忽然一丝凉风吹来，你会说：“好痛快呀！”开心不已。因为夏天的酷暑衬托出了凉风的爽快。然而，其他季节，这样的爽快是感受不到的。这时，你会说，夏天是美好的。

　　夏天是美好的。热风席卷大地之时，也是绿色植物蓬勃向上之日。校园里，绿荫浓浓，树荫下，读书、谈心、做游戏，别有情趣。大街旁，一排排高大的树木，枝叶蓬蓬勃勃，葱葱郁郁，给大街搭上了绿色凉棚。人行在大街上，如同走在绿色的长廊里，这在其他季节里是感受不到的.。

　　夏天是美好的。去公园里，或者景点上看看，又别有一番情趣。在绿色主宰的世界里，可以看到，各种各样的花儿开放了，红的、黄的、紫的……什么花儿都有，春天能看到的，在这里几乎都能看到？？这是人工培植的？？难道不比春天更美吗？

　　夏天是美好的。烈日炎炎，你走到哪儿，都躲不过热魔的折磨。不过，别报怨，那边有一条清澈的小河，小伙伴们，跳下去吧，游游水，打打水仗，凉凉的，爽爽的，别提有多痛快了！这又是在其他季节里所享受不到的。

　　夏天是美好的，是“别有风味”的。春天的温柔，秋天的凉爽，冬天的严寒，在它面前都显得索然乏味。在那三季，须穿厚点的衣服，否则，会感冒的；而夏季，你不会有这种担忧，穿得少一点，再少一点，凉凉快快，轻轻松松，多好玩啊！夏天是善解人意的。当你闷热得难受时，不要紧，一会儿就会降下大雨，驱散大地上的热魔，让你痛快凉爽。而其他三季几乎一成不变，令人“如同嚼蜡”。凡此种。种，你不会感到，夏天确实是“别有风味”吗？

　　当你热得难以忍受的时候，千万不要抱怨，不要厌烦，静下心来想一想，或者等一等凉风，等一等大雨……你会感受到夏天是美好的。

关于夏天的作文9

　　喜欢夏天的理由一：可以吃冰糕。夏天是一年中最热的季节。有一天，气温猛长，中午温度达到了40摄氏度，真是酷热难当呀！妈妈给了我10块钱，让我买10根冰糕，到了商店，我精心挑选了10根冰糕，在回来的路上，我一边拎着9根冰糕，一边津津有味地吃着另一根冰糕，又走了一点路程，走着走着，觉得那8根冰糕变轻了，一看已经化成了冰糕水啦！回去了，妈妈问我：“冰糕买回来吗？”我嬉皮笑脸地说：“冰糕没买回来，倒是把冰糕水买回来了。说着，我拿出了8个杯子，把“冰糕汁”倒进杯子里，一口一口地慢慢地喝起冰糕水来。哈哈哈，真有趣！

　　喜欢夏天的`理由二：有暑假。夏天，最好的事情就是有暑假。暑假虽然有作业，但是有两个月的时间，可以一会儿玩，一会儿写暑假作业。8月份儿，我作业写完了。爸爸、妈妈带着我坐着火车去姥姥家。在去往姥姥家的途中，有一天的时间在车箱中，我可以尽情地玩手机，没人说我，下午，躺在椅子上，睡着了，一醒来就听见有人在广播：隆化已经到站了，旅客们拿好行李准备下车。我急匆匆地下车了。

　　在姥姥家，因为在华北北部，所以不像邢台那么炎热。在姥姥家，就像水果天堂，各种各样的水果摆在面前，天天吃都吃不完，所以就可以一饱口福了。

　　喜欢夏天理由三：可以游泳。游泳是我十分的事情。因为，这水是温度正好的，在水里嬉戏，既好玩又凉快。我恨不得天天泡在那儿。还有一项最好玩的——比赛谁游得快。我每次游泳都要叫上同学一起比赛。当然我也有输有赢，然后，我们就开始打水仗了！哈哈哈，这时喝水就免费了。

　　我喜欢夏天，我希望一年四季变成一年一季，这一季就是夏天。

关于夏天的作文10

　　“被风吹过的夏天”，相信大家都不陌生。这是一首歌，很美。但这被风吹过的夏天，却带给了我无穷的思念。他，只是一位实习老师。

　　不错，他是张老师，一位只和我们待过四十五天的老师，却让所有人都为他的到来而感到骄傲，为他的离开而无奈地哭泣。

　　我不知道该用什么称谓来称呼他，因为在大家的眼里，他是我们的.朋友;我不想叫他老师，因为这个称呼，似乎让我们的距离变得遥远;我不想直呼其名，因为我敬爱他。但我清楚的知道，没有一个词，能表达出我们对他的爱。他的好，已经深深地印在我们心里。

　　张老师来的时候，是夏天，他第一天来时，很多同学都好奇地围了上去。当时，我并不在意，因为我觉得他毕竟是老师。但几天后，他成了班上最受欢迎的人，一下课，最热闹的地方，无非就是他的周围了。大家都喜欢他，爱和他闹，但他总是和我们有说有笑的，从不生气。刚开始，我并不明白他为何受到如此高的待遇，后来才慢慢明白：

　　一次，午自习间，大家都在使劲地记单词，好应对下午的听写，根本没有人在搞卫生。我晃眼一看，张老师正躬着腰为我们擦柜子，又是擦又是扫的，把他累得大汗直流。但他脸上依然流露着幸福，带着微笑，那天的卫生检查，我们班过关了。

　　其实仔细想想，他为我们做的，比我们为他做的还多。上体育课时，他和我们一起站在太阳底下;排球比赛时，他是啦啦队队长，无论胜负，他总是所有同学中喊得最大声，跳得最高的一个;音乐课时，他为大家唱歌，为大家表演……

关于夏天的作文11

　　我喜欢春天繁花似锦，我喜欢秋天硕果累累，我喜欢冬天白雪皑皑，但我最喜欢夏天郁郁葱葱、绿树成荫。

　　瞧！春天姐姐刚刚走远，烈日炎炎的夏天就来了。虽然太阳公公晒得大地滚烫滚烫，但是人们依旧在大树下乘凉，有说有笑。围绕着大树你追我赶的小朋友们，任凭你怎么叫喊，仍玩得不亦乐乎；老爷爷老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常。可太阳公公依旧放出炽热的阳光，这下小朋友们可受不了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，都想清凉下。

　　夏季是花草树木最旺盛的时候，到处都是姹紫嫣红，放眼望去，是一片花与树的海洋。在暖暖的夏风中，绿油油的树叶摇起绿扇子为自己降温，还不忘也为乘凉的人们带来习习凉风。夏天里，花儿开得更鲜艳了。在烈日的烘托下都格外美丽的它们，非要比个高低不可。小草也分外美丽，毫不示弱地顶着烈日，努力挺起腰来，碧绿的色彩区别火热的气温，成了地平线上一道亮丽的风景。

　　夏季天气像孙猴子的脸说变就变，刚刚还是晴空万里，不一会儿就是倾盆大雨，弄得人们不知如何是好。也难怪，夏季就是这样的直脾气，每一场雨都来得那么突然，让你措手不及，如泼，似倒。夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的`像妈妈的手轻轻摸着你的脸，而是打在脸上火辣辣的痛，可是，却是立竿见影。你看！一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀。

　　夏季天空是四季中最美的。像用附着晶莹水珠的蓝宝石，与白得像小绵羊身上的毛一般的云朵，形成对照。在地上看，就像一幅只用蓝色和白色渲染，不用墨线勾勒的国画，简单、迷人、美丽、独特。夏季的夜空也很美，浓黑浓黑，像一瓶墨水泼在白纸上，但是还有成千上万的“明灯”和一个“大灯笼”为你指明。

　　虽然夏天没有春天灿烂，没有秋天金黄，更没有冬天雪白，但它有自己独特的美，我爱这骄阳似火的夏天！

关于夏天的作文12

　　所有的结局都已写好

　　所有的泪水也都已启程

　　却忽然忘了是怎么样的一个开始

　　在那个古老的不再回来的夏日

　　——席慕容

　　两年前的夏天， 在一个最美丽的盛夏，你在必经的路旁与《新安》邂逅；时光荏苒，《新安》已经陪伴你走过了两年。感谢你，在阳光下，你在《新安》上开出了花，抖落了一地的花瓣。

　　蓦然回首，发现你不再写流水帐似的日记了，换成了密密的模糊的.字迹，在一页页深蓝浅蓝的泪痕里，有着谁都不知道的语句。

　　读你的作文，总是聆听着，聆听着用真、善、美奏出的青春的旋律；

　　读你的作文，总被感动着，被字里行间的“真实”、“优美”、“乐趣”感动着。

　　读你的文章，我读出了青春的三大主题：无畏、智慧、热情。

　　于是，我把作文分成三种境界：敢写、善写、乐写。敢写的你，不掩饰自己，叙述真实的经历，流露真实的情感，让我读出了青春的无畏；善写的你，语言灵动，富有诗意，让我领略了作文的美感、青春的美妙；乐写的你，体验到了写作的快乐，写作成为了生活学习的组成部分，让我分享了青春的欢乐。

　　为你喝彩，为热爱写作的你鼓掌。青春是首歌，青春不再是一个谜。你用激扬文字，记录了青春的旋律，唤起我“恰同学少年，风华正茂”的美好记忆。

　　三年的初中生活已接近尾声，当我们走向枝繁叶茂的五月，十六岁的花季将面临中考的挑战，追梦人将在六月的考场圆梦。

　　愿每一棵小草都开花，每一只小鸟都飞翔，愿每为你加分（非叨）一个梦想都绽放。

　　愿《新安》为你的作文加分，愿你为自己的作文加分！

　　《新安》愿为你没有怨恨、了无遗憾的青春，加分！

　　我可以锁住我的笔 为什么 却锁不住爱和忧伤

　　在长长的一生里 为什么 欢乐总是乍现就凋落 走得最急的都是最美的时光。

关于夏天的作文13

　　回忆中最直白的印象——那是个柔软却刺骨的夏季。我不断重复追溯，回忆，挖开那夏的踪迹。

　　看着那轮太阳，盯着它，讽刺它，但过一会儿，年幼的我还是屈服了。视网膜上浮现一个小黑斑，大概是它给我的教训吧！

　　不断想着上午妈妈讲的话“宝宝长大了？”。这是不用说的！我这样想，但刚刚又听到她刺耳的“你什么时候长大啊你！”

　　究竟为什么要他们评论我长没长大，我活着又不是给他们看的。我心想：我都这么大了，已长大了！我并不明白年龄与意识上长大的区别，只是有些人被称为大人，有些人被称为小孩，也许是年龄和高度上的差别罢！我想。

　　班里调了宿舍，喝一些“不积极分子”一起，老师的目的是让我去把学习气氛带到那里。但老师失败了，我被他们感染了。

　　我现在能明白父母老师当时的感受，一朵精心呵护的花，期盼一天能绽放艳丽，却在中途，枯萎了。

　　亦不能说是枯萎。总之学坏了不少，打架，喝酒，拍拖……甚至后来无知地离家出走。只是记得，那刺骨的夏天，把教训深深的.刺进我的脑、我的心。也许这路上的坎坷，在以后追溯这夏的踪迹时，能想象到世界并不是我想得那么美好。

　　后来，天还是很热，那夏很漫长。记得妈妈近似哀求地说：“不要走了，我们爱你，我们不会逼你的，不会了……不会了……再也不会了……”我拼命的摇头，泪水肆无忌惮地在脸上流下、风干、流下、风干……但却无法说出一个字。

　　“我错了……”我在心里说。

　　拿下再一次柔软的刺进了我的骨。下模式，我如愿以偿的进了重点班。开始沉默寡言，重操学习旧业。往往气馁之余，便会追忆那柔软的刺骨的夏，寻找它的踪迹。

关于夏天的作文14

　　明媚的阳光透过头顶的香樟树叶子照在我的背上，留下斑斑驳驳的印记。我怀着无比激动和好奇的心情，牵着妈妈的手，踏进了笕桥小学的大门，打开了我小学6年的画卷，开始了创作。

　　我们到我所分的XX班报道，远远的就看见一抹火红的身影在教室门口晃动。

　　走到教室门口，我打量着那个老师，一头乌黑的长发，穿着火红的连衣裙，黑色的蕾丝勾边，中间一根腰带系着，双眸射出的目光慈祥中略带严厉，嘴角微微上扬，威严又不乏亲切。

　　妈妈把我往前一推，说：“吴老师您好，这是我女儿陈林妍，现在我把她交给您了，以后就拜托您了。”“放心吧，这是我应该的。”听到这，我才知道这个一头乌黑的长发，身穿连衣裙的老师就是我未来6年的班主任。我连忙上前规规矩矩的叫到：“吴老师您好！我叫陈林妍。”吴老师抿唇一笑，从妈妈手中接过我的手将我带进教室。

　　数十双眼睛齐刷刷的看着我，见到此景也不管才刚跟吴老师认识，赶紧躲到她的身后探出脑袋打量着班里其他的同学。吴老师轻轻的把我从背后拉出来，推到大家跟前说：“我先介绍一下，这是你们的又一个新同学——陈林妍，以后大家要在一起学习，一定要和睦相处。陈林妍，你先坐到第一排吧！”我点点头坐到自己的位置上。

　　下课了，认识的、不认识的.同学都围在一起，很快就成为了朋友。

　　岁月如梭，时光匆匆，一眨眼，六年已过，同学们将各奔东西，到更高一级的学校学习新的知识，认识新的同学。但开学的那一天，我将永生难忘。吴老师的那抹微笑我将终生铭记。六年来同学与老师们的音容笑貌，也已在我心底烙下了永恒的印记。

关于夏天的作文15

　　别人都说“秋高气爽”，似乎天气晴朗就是爽。但仔细体味一下，细雨飘飘，轻风夹着桂花的香味，何尝不是一种爽呢？闻闻秋雨的味道，用心灵去体会。那股泥土的纯味和浓浓的诗意凝结出的字符是温柔的，多情的，还有一种莫名的淳朴。再加上淡淡的桂花味儿便又多了几分温情，一切的世俗杂念都被驱散，就连自己都被遗忘。我仿佛是一颗雨水，又是一片桂叶儿。为什么要有忧愁，为什么要背对着阳光哭泣，在此时都被抛的远远的。只记得要“爽”才是秋。

　　秋雨没有春雨的温柔与多愁善感；秋雨没有夏雨的轰轰烈烈，大大方方；更没有冬雨的严寒与冷漠；有的只是朴素的.外表，简陋的场面与一丝丝让人觉得悲伤的忧愁。

　　秋雨变成雨滴悬在叶子上是一道风景。小雨滴轻轻抚着叶子然后替它拭去尘埃，完成使命后便向下坠，坠到叶子的边缘就有了不舍。是叶子不舍得如此纯洁活泼的小妹妹挥手别离；是小雨滴不舍得美丽而又轻切的叶子姐姐把笑容收拢。于是，叶子牵着小雨滴，把所有的欢乐传给它们。

　　那浅浅的水花，只是小雨滴们最后一枚笑容。天与地的距离有多远，它们知道。天与地之间的颜色，它们看过。天与地之间的气味，它们闻过。天地间的情缘，它们拥有过。或许，单纯的小雨滴还折射了花儿的泪光；也或许它们反映的是叶子的笑颜。只有水花知道最后一枚笑容给秋带来了什么。

　　你听！是谁在秋风中低低地叹息，又是谁在秋风中将锦瑟弹响呢？是谁立着梧桐淋着秋雨，又是谁帘卷西风瘦似黄花呢？杨柳岸的晓风残月，湿了谁的青衫，淡了谁的归程呢？

　　那秋雨温柔地落在枯黄的叶子上，嘀嘀哒哒的声音似乎成了一支秋天的变奏曲。

　　我喜欢在绵绵秋雨下漫步，喜欢有秋雨的秋天，那种滋味，那种成熟与宁静的交汇是我寻觅已久的——秋雨清纯的诗意。

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