雨的作文

时间:2023-08-10 13:26:16 我要投稿

关于雨的作文汇总15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的关于雨的作文,欢迎大家分享。

关于雨的作文汇总15篇

关于雨的作文1

  夏季不慌不忙的来到我们的世界,也给我们带来了不一样的心情,虽然我们的这个地方的气候比较干燥,但我们在夏季还是可以听到雨的到来,今天我在家就见证了雨的到来。

  我在家里写着作业的时候,却忽然听到外面好像有什么动静,等我拉开窗帘,却看到玻璃上面全是雨滴,下雨了,终于下了,我盼望着一天已经不是一天两天了,我穿好衣服就马上的人跑了出去,到了楼下后,雨渐渐的小了,我的内心还是有点不开心的,但好似老天爷听到了我的声音一样,慢慢的雨开始大了,我也在大雨中嬉戏,体会着这上天给我们的惊喜,我在雨中奔跑,感觉雨都好像在为我鼓掌,雨一滴一滴的滴答在我的背上,我的鞋已经湿透了,雨越下越大,不一会我身上的衣服已经全部都湿透了,我又上楼换了一件衣服,也把我对面邻居的好朋友叫上,带上我的小狗,虽然小狗一下楼,到了下面还是很害怕的,可等我我们玩了好长时间,也没有管那么多了,只知道一味的`开心,我们玩到雨停了,衣服渐渐的变干了,我们才收起了我们的玩心,虽然我们从雨一直下玩到雨停,但我还是没有玩的特别的尽兴,如果可以下一天的话,我感觉都会玩一整天。

  我们回到了自己的家里,各自脱掉已经干了的衣服,洗了一个热水澡,还是感觉很舒服,雨一直伴随着我的成长。

关于雨的作文2

  “嘀嗒”、“嘀嗒”,清凉的雨滴轻轻地滴落在一把把撑开的花伞上,滴落在我们漂亮的校园中。雨中的校园,空气中弥漫着露水的清香,令人迷恋。

  学校西边墙上的爬山虎,在轻风中微微摇曳着,一滴晶莹的水珠从叶片上滚落,顽皮地跳到了草叶上,似乎在给小小的草叶挠痒痒。泮池中倒映着斑驳的树影,时不时被悄悄落下的雨珠打碎,向四周泛起了一阵阵梦幻的涟漪。金黄的树叶从树上飘落,落在水面上,变成了一只只漂亮的小船,小雨珠们像一位位帅气的空降员,纷纷跳入“小船”中着陆。

  饱经风霜的黄楼在雨的洗礼下,显得更加沧桑,如酥的小雨轻轻的打在它的'身上,好像想和它说说悄悄话。可它却一言不发,静静地接受着这场洗礼。它的全身凝满了一层细细的水珠,让它显得更加古朴和威严。

  新大楼挺拔的身影在这场小雨中显得更加苍劲有力,像一个帅气的小伙子,又像一个坚毅的卫士。天井中的那棵漂亮的广玉兰,虽然她的花朵已经凋落,但她依然坚韧不拔,展示着她不一样的美丽。操场边的桂花树上的桂花姑娘们悄悄地落到地面上,小小的,黄黄的,像撒落了一地碎金。

  雨,轻柔地落在操场上、篮球架上……美丽的校园由于雨的润色,变成了一幅迷人的画卷!

关于雨的作文3

  雨是天空的泪水,是大海的叹息,是田野的微笑……哗啦啦,哗啦啦,雨天又来到人间,为我们歌唱……

  从天空中飘下,离开了云朵的怀抱。我落到了草地上,泥土并没有躲藏。她的脸被我们拍的光滑、发亮,且越来越滋润。土中的芽儿也忍不住钻出头来,向我露出稚嫩的微笑。

  噼啪噼啪,我来到了树里,看见鸟妈妈和她的.宝贝在倾听我演奏的歌声。

  我乘着风的“旅行车”来到了繁华的城市,我走进了一条雨巷在房屋之间玩耍,从屋檐的瓦片上一个一个滑下来,像滑滑梯一样,我的同伴也爱玩。接着像无形的珍珠帘似的,有顺序的落在石板上。在降落的过程中,我看见一位穿着蓝色长裙的女孩,亭亭玉立的站在雨巷的正中央,手握蓝色的油纸伞,轻轻闭着眼睛,陶醉在雨声中,好像是雨中的仙子,和我们触为一体,我们也不敢出声,只默默的为她伴奏,打在玻璃窗上,落到雨伞上,漂在水洼中,滴答滴答……

  学校下课了,大街小巷撑满了大大小小,花花绿绿,各色各样的伞,好像一个个五彩的琴键。在雨中,街市似乎热闹了许多,欢笑声,哭泣声连成一片。雨中调皮的孩子踏着水洼;一些躲进屋子里观雨;一些人借着雨传递思念之情。雨中,能印出很多很多美好的画面……

  太阳又出来了,我又被他送回了云的怀抱,不知道充满阳光的世界,又是怎么样的呢?我觉得,是温暖的吧……

关于雨的作文4

  “下雨了,温柔的灰美人来了。她冰冰的纤手在屋顶拂弄着无数的黑键啊灰键,把晌午一下子奏成了黄昏。”

  连绵的雨,连成了一条两个多月的时间线,滴滴答答,淅淅沥沥。

  我喜欢雨,喜欢听雨的声响,那种清新,那种爽快。它像是跳跃的音符,落在屋瓦上,节奏是那样轻快。我喜欢打着雨伞,站在雨里,任凭雨滴击打在伞布上,那可是大自然的声音呵!不添加任何杂质,干净、通透。

  有时候我会从伞底伸出手来,接住些调皮的小雨滴,打量着它们:雨是什么颜色啊?

  雨是洁净的。

  有雨的世界便是洁净,比起晴日的密密匝匝,我更爱雨带来的绵柔、朦胧。它披着薄纱,盈盈飞舞,点染出一缕诗情,融化了万点闲愁。

  雨是透明的。

  它不像太阳那样,明暗分明,阳光照耀到的.明里光鲜亮丽,可那阴影处却越发显得昏暗。而雨的世界,因其透明,成就了五彩斑斓的天地。

  我常常透过它,看万千世界。当它滴落花瓣的前一秒,明晰了娇艳花瓣上那细丝交织的纹路;当它渗入泥土的前一秒,浸润了零星隐绿的的嫩芽;当它滑落伞沿的前一秒,虚化了傍晚城市焕彩的虹霓。

  如梦如幻的世界里,人们撑着伞,在车水马龙间穿梭,行色匆匆,这是时间线上的每个傍晚,这座城的悸动。

  听,外面又下起了雨……

关于雨的作文5

  细雨绵绵,何懂柔情哀愁;倾盆大雨能否畅饮美酒;雨泪滑目,使人情意忧愁。

  莫等,细雨夹杂着它的柔情,它的洒脱,它的哀愁,使他的泪灌溉我的整个心田。灌溉我的心扉且哀愁......

  我何曾轻抚过他,欣赏过它,沐浴于她。可我,却曾爱慕过他,倾怀于她,身临于她。雨,你的泪,是忧愁,是悲怒,还是欢喜、告诉我,世上有何人能看透你之真,你之情,你之美。

  你的泪,已贯穿我的整个身心,灌溉我的灵魂,但却永远灌溉不了我对你的爱慕,我对你的真情,我对你的赞颂。雨泪,那茁壮的树苗,是否因你而傲雪风姿;亭亭玉立的梦中仙子一一鲜花,是否在深夜为你而绽放;干枯的`河流,是否因你而涓涓细流,而攀上梦之最高峰!

  雨泪,我多想为你在深夜引吭高歌,多想为你倾注一生所愿。你默默的,孤零零的飘落大地,一路上,可有迷人春光,知心友人与你作伴?你在黑夜幕布,炫动最优美的姿态,迷人的舞步,可好?爱之情,痛之恨,雨泪,我一生哀求,你是否能在我耳边轻轻说一声:雨之泪,愿你遐想却攀登蒙之身临其境,无奉可求。

  雨泪,夺目之炫美。

关于雨的作文6

  我觉得雨是美好的。

  雨给人带来凉爽;雨让空气清新;雨,给干旱地带带来希望。这一次,我就来写写雨的美。

  雨是一首动听的音乐。雨在空中“哗哗哗”地下。落在树叶上,“哒”;打在玻璃上“咚咚”;滴在小河里,“噔噔”。从树叶上落下来,“啪”地打在地上;玻璃上的水凝成一滴,从玻璃上滑下,也“啪”地落在地上;小雨时,小河里的水一次次地泛起层层波纹,这里一圈,那里一圈,好像是雨精灵欢快的脚步。大雨时就不一样了,水滴连着其它水,像一串项链一样弹到地上,几乎没有声音。地上的水越积越多,慢慢形成了小水洼,再落下来,虽然只有一滴,但是还是荡漾开来。

  “雨类演奏家”虽然动听,但是也有它的形,来看看吧!

  小雨很细,细得像牛毛一样,真不愧为“牛毛细雨”,若是有风,好似会被吹起来一样,整个天空像是被一群雾笼罩。大雨,顾名思义,雨大,雨滴也大,而且饱满,似乎要炸开来似的。这种雨滴从天上落下来,还不如说是“小型水炸弹从天降”,落到地面直接炸开。接下来就是暴雨了。暴雨很大,比大雨还大。暴雨很快,像一支支箭从天上射下来。这种程度,已经不是“小型水炸弹”了,而是“重型水炸弹”,有的因为在空中与其他“炸弹”相撞,还没落地就“炸”了,变成许多小水滴在空中飞,翩翩起舞。

  我爱雨之形,我爱雨之声,我爱雨的`各种形式,我爱雨的各种状态。

关于雨的作文7

  今天下午,老师在班级上下了一道“圣旨”,要我们到池塘边观察鱼儿。我们听说是到外面“活动”,就非常开心。排着队来到池塘,这时,天正下着牛毛般的细雨。雨中的鱼池,显得很活跃。一圈圈微弱的涟漪,一颗颗朦胧的雨珠,汇成了一首动人的轻音乐。

  老师说,让我们围绕着池塘,站在架空层下,选定一条鱼儿,围绕着它来观察,并要准备写作文。于是,我锁定目标,全神贯注地看着眼前这个不期而遇的小精灵。

  只见它快活地在水中游来游去,一会儿到了左边,一会儿又到了右边,弄得我眼花缭乱。看鱼儿游得这般畅快,连我自己也想跳下去跟鱼儿们嬉戏。很多同学都在问“鱼儿在想些什么”的问题。“它们在干什么?”“怎回事?”许多问题在同学们的嘴里蹦跳而出,如同那水面上乱溅的雨珠一样……

  大家看了会,就失去了兴趣。三心二意地左顾右盼,看完这条,看那条。咦,同学们哪里去了?原来,很多人都跟着老师去了植物园,去了“沙漠”,观察小动物呢。

  突然,雨大了起来。“刷——刷——”随着风,一阵又一阵洒在我们身上。我们便跑到植物园边的教师饭堂等生活老师带我们去宿舍冲凉。我们几个男孩子等得不耐烦了,趁着老师走神的`空当,跑到了“健身区”玩起了健身器材。老师含笑看着我们,可雨越来越大,在老师毫无“杀伤力”的斥责声中,我们意犹未尽地回到了队伍中。

关于雨的作文8

  诗云:“山雨欲来风满楼”。雨前总会有风,这次亦是如此。

  大风呜呜地叫着,湖边柳条拼命地摇摆着,扬到半空中的尘土打着旋儿,仿佛不愿落下来。

  一阵风过去,天暗起来。天边一道长龙似的闪电忽然而至,那闪电亮得耀眼,像是一道利刀把天划开了若干裂口,随后便是“轰”的一声巨雷炸响,仿佛一辆辆战车冲向沙场,气势宏大。猛然间,又一声焦雷当空炸开,黑幔瞬间化为乌有。

  紧接着,密密的雨便打了下来,满眼是白哗哗的一片,满耳是哗啦啦的响声。远望山色苍茫,近看帘雨重重。渐渐地,雨越下越大,溅起一地的水泡泡像一锅沸粥,咕咕作响,真是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”。看着车窗外的雨滴在湖面上欢乐地嬉戏,我又想起了白居易《琵琶形》中的一句“大珠小珠落玉盘”。不过,大雨劲头不足,没太长时间,渐渐小了下来,打在车上的“噼啪”声也逐渐减弱了,只有风还在凶神恶煞地狂吼着、咆哮着……只这一阵儿,那地面已是水流成河,汪洋一片。如果不是有路边的.栏杆,还真是分不清哪里是湖,哪里是路了。

  雨停了,天也慢慢晴朗了起来,天上的云彩把太阳托了出来。天边挂起了一道鲜艳的彩虹,“一桥飞架南北”,那彩虹像是一座桥架在山与湖之间,七色整齐地排列着,色泽清晰,天空和大地顿时明朗美丽了,如同仙境一般。

  “不经历风雨,怎么见彩虹”,人生是不是也像这场雨?其中虽会有狂风骤雨,但只要你坚强地面对他们,雨后终会出现彩虹的。

关于雨的作文9

  不知怎的,雨就来了。或是那灰蒙蒙的天、闷热的空气、纹丝不动的花草早已告诉了我们。不容我有幻想的余地,先是一声闷雷,如起军的号令,雨就急急忙忙地赶来了。

  起先并无察觉,后听有如沙槌前后晃动发出的音色,乍一看,雨来了。

  这雨,初看来得不赖。绿叶在雨中轻轻摇曳,脆弱不堪,接二连三地落下,将脸埋进沙土。坚强不屈的,仰着头,凝视着与众不同的天,努力熬过这场灾难。大地“滋滋”作响,温度急速下降。不知这初来乍到的雨会不会被这高温给吓蒸发了,吓得又忙躲回那片生它养它的云里去呢?

  雨大了。本还有一两个站在外面接雨的,这时也忙躲回了教室。刚上完室外课的同学,头上顶着本书,迈开腿,大步流星地向前冲。穿凉鞋的`若不留神踩上水坑,那可真是倒霉透了。一走路,鞋子里的水就“咕咕”地叫个不停。这声音丝毫不讨人喜欢,主人总丢下一句:倒霉。

  雨滴聚集在低洼坑洞中,就成了水洼。雨珠坠落在上面,总会溅起一连串的水花。这时,我开始烦恼起来:雨这么大,怎么回家?我愁眉苦脸地托着下巴望着天,雨丝毫没有停的趋势。

  科学课时,窗外忽吹来一阵风,吹醒了我迷糊的脑袋。看看窗外,雨似乎小了那么点,定睛一看,还是老样子。看看四周,许多同学出来玩了一个课间,头发就有了可以定型的基础。随手一摸头发,全成了“鸡冠头”。

  等到放学,只有丝丝小雨了,可空气清爽了不少。

关于雨的作文10

  我喜欢下雨,雨滴洗涤着我的心灵,将我的痛苦伤心慢慢地洗净;我更喜欢在雨中痛痛快快的淋一场,这样就不会有人能看见我的心泪

  在我的同学看来,我是坚强的,因为我从来没有在他们面前流过一滴泪。他们总是说:“为什么你脸上永远挂着笑容?为什么你每时每刻都笑得那么灿烂?为什么你的心永远都是那么坚强?为什么”

  “因为,你们从来就没有真正了解过我。”

  这是我一直想对他们说的话,但我说不出口。在那如河水般流逝的时间里。我慢慢习惯用笑容掩饰悲哀,用坚强掩饰柔弱,用雨滴掩饰眼泪。不知道为什么,我似乎把自己紧紧的'武装起来,不想让任何人知道我的心事,不想让任何人了解我的内心,尽管是父母也一样。这或许是我那自尊心在作祟吧。所以我把我所有的委屈,所有的痛苦,所有的眼泪都深深地埋藏在心里,堆积着,堆积着那时候的我多么渴望老天能可怜我,为我下一场雨,让我把我所有积压在心中的一切全部倾诉到这雨滴里。每一滴雨滴,就是我的眼泪

  但是这样反反复复真的好累好累,累到我都快承受不住了。我想换一个方式,我想试着敞开我自己的心扉,向我的父母、同学去诉说我真正所想所念,但是我又十分的担心自己会不会被他们像一个瓷娃娃那般保护着,因为我的内心真的太脆弱了。我不想这样,但我也不会放弃这样的尝试。我会努力的去寻找我想要的方式,我想要的答案。

  希望雨滴不再变成我的心泪,不再变成那雨泪。

关于雨的作文11

  打开窗户一阵冷风扑面而来,夹杂着急促的雨声。我感到惊奇,不知是何时,这样一场雨又悄然而至。

  我喜欢雨抚摸自己的感觉:冰冷,凉爽,刺激,接着又是转瞬间的温暖。滋生出如此多的“味道”,当然是因为雨不断变化着的爱抚我的方式。雨的声音奇妙多彩,像跳动的音符,轻重分明,“哗啦”,雨打在屋檐上,并顺着屋檐上的纹路花道床无上,“啪嗒”明朗又轻快,犹如穿着一双透明的滑冰鞋,沿着分置好的`赛道快乐的转动奔跑。“滴答”,雨最后落到地上,回到了泥土的怀抱,见到了自己日思夜想的母亲,安详的躺着,静静地睡熟了,这是雨的曲终之时。

  同样,雨的感情也丰富多彩,并且还能通过自己曼妙的舞姿不失水分的展露:听!芭蕾舞曲的旋律缓缓回荡,雨迈着轻盈的步子踏着笔长的天阶,柔美梦幻,她将自己的身子绵软的摊开,任凭身体自由的在风中摆动;接着,轻快富有节奏的小调飞驰而来,雨也在此时瞬间苏醒,灵活的运动者,双脚在空中有力地舞跳,发出“咔哒”声;来了,斗牛士之歌响起来了!雨被这激烈的旋律彻底惊醒了!她飞速旋转,腾空跃动,急速拍打“双手”,有节奏的摇晃着脑袋。“啊,与,一个音乐家,一个舞蹈家,尽情的享受吧,用你的力量,创造万物的明天!”我看着窗外的雨,大声呐喊。

关于雨的作文12

  这些天,老天总是板着一张脸,好像一个不开心的孩童,隔一会便要哭闹一番,雨便是他的眼泪。

  雨时大时小,从天空中纷纷扬扬地飘落下来,就像一个个顽皮的小孩。雨大的时候,就像断了线的珠子,一颗接一颗打下来。打在窗户上,打在瓦片上,发出“啪嗒啪嗒”的响声,就像在吹奏一支雨天进行曲。当然,雨也有温柔的一面。有时,天空中突然下起了毛毛细雨,整个世界都变得雨蒙蒙的。那细雨就像绣花针,连续不断地飘落而下。飘落在我的头发上,头发立刻就像镀了层油,看上去亮晶晶的;飘洒在我的衣服上,衣服立刻变得凉丝丝、湿漉漉的,舒服极了。

  雨是上天派来的使者,它给我们带来了美,但同时也带给我们许多不便。上学时,我钻在奶奶的雨衣下,紧紧搂住她,这才不至于被雨淋成落汤鸡。到了学校,雨水顺着头发滴滴答答往下流,头发湿漉漉的,紧贴着额头,怪不舒服的'。我问奶奶:“奶奶,最近老天怎么回事,动不动就下雨?”奶奶告诉我:“这叫做梅雨。现在是二十四节气中的芒种,俗称黄梅季节。在这季节里,经常下雨,插秧最好不过了。而且,在这个季节,梅子都成熟了,泛出淡淡的青绿色。因此,在这时下的雨变称作梅雨。”

  哦,原来是这样,我恍然大悟。

关于雨的作文13

  啪啪——扑——啪啪啪——嗵嗵——”无数晶亮的水珠儿像一个个精灵一样从天而降,在空中弹拨着他们的乐器,美妙的音乐声随处可闻。不用看只是侧耳倾听,欣赏雨珠们带来的音乐,映着清晨特有的感觉,颇有“初晨闻雪”的味儿。

  雨珠斜斜地从空中跳下,一个紧挨着一个,密密地从空中跳下,在眼前形成了一道雨水瀑布,雨水瀑布有着它特有的韵味:它能让你看到每一滴水珠,每一条雨丝,却看不到它的尽头和源头,只能想象着那里,是个好清亮好纯净好圣洁的地方……雨水又成了一条条白色透亮的丝巾,轻轻地轻盈地拂过地面,便跃出一朵朵无暇的小水花儿……

  走入雨中,让水滑落在我的脸上、手上、衣服上……让雨水尽情地在我身上舞蹈。一丝清凉,一丝冰凉,一丝清爽,从我的心中,蔓延、曼延,进入我全身!

  抛开伞,任凭我在雨中淋得湿透,任凭我的'鞋子在雨水中踏得湿透,任凭我的脸,我的双手已经变得冰凉……只要我已经感受到那一份自由!让我尽情地在雨中飞翔,享受自然的恩赐。雨中的天地无比广阔,我要自由飞翔!

关于雨的作文14

  今天乌云黑压压的。不一大会儿天空下起毛毛雨,这些雨犹如千条万条的羊毛从天空中落下来。天空是那样的暗沉,老虎啊、松鼠啊、狐狸啊、小白兔啊等等,它们都急匆匆的跑回家里去。

  在这时,一阵阵大风拂过,大树和小草都轻轻弯下了腰。突然狂风大作,那一道道闪电划破了天空。天空开始变脸了,开始下起狂风暴雨,令人步步难行。忽然雷公公赶原来他是来助威的`,只见它开始打起鼓来,那声音令人闻风丧胆,令人震耳欲聋,令人心惊肉跳。

  之后,雨越下越大,犹如珍珠泻地、银河决堤一样。风也越刮越大,它将银色的雨幕挂了起来。雷声更是越来越大,那声音可以夸张的说,真是响彻云霄。

  过了许久,雨越下越少,天空中太阳公公见雨、雷、电都退了它才大胆地从云中走出来,露出那可爱的、温和的笑脸出来。地上那坑坑洼洼的水坑,像一面镜子,映照着那雨后的美丽“图画”。一直被雨点打得抖个不停的小花朵,看见了那耀眼的阳光,便顽强地伸展开来了。大树和小草也渐渐地挺直腰来了......

  今天的天气就像一张娃娃的脸说变就变,一会儿雷雨交加,一会儿又晴空万里!真是变幻莫测!

关于雨的作文15

  雨,在江南是最平常不过的了。现在虽已入冬,但雨还是在不停地下着,不肯停歇。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”春天的雨,是温和的。雨丝丝缕缕地飘下来,唤醒了冬眠的动物们。春雨破开了千里冰封的河流,融化了寒冬的积雪。春雨汇集在一起,形成了小溪。它叮叮咚咚地跑下山沟,滋润了新生的'小草。远远望去,就像一张碧绿的地毯,又像一件充满生机的夹克衫。

  夏天的雨,是带有力量的。它从空中俯冲下来,像老鹰一样,历练着娇柔的生命。夏雨是一位杰出的音乐家。听,它打在树叶上的沙沙声,雨点拍打着房顶的声音,还有伴奏的雷声,交杂起来,就像一曲雄壮的鸣奏曲。如果你的声音再轻柔一些,你就可以与贝多芬相提并论了!对音乐狂热的夏雨,也在萧瑟的乐曲声中,渐渐退出了舞台。

  秋天和冬天的雨,是萧瑟的,是寒冷的。秋风刮过,雨点送走了落叶,催熟了果实。秋雨带着丝丝寒意,落到身上,提醒小动物们,是时候开始冬眠了。渐渐地,秋雨化成了一朵朵晶莹剔透的雪花,冬天到了,万物陷入了沉睡的寂静之中。但小伙伴们把雪花揉成雪球,有的在打雪仗,有的堆雪人,不亦乐乎。他们的笑声,充实了静谧的冬天……

  四季的雨啊,你们各有特色,也有不同的韵味和寓意。你们是美好的象征,对人们有重大的意义。我也多么向往能成为你们的一份子啊!

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