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【优秀】叙事的作文300字
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的叙事的作文300字10篇，欢迎大家分享。
叙事的作文300字 篇1
今天，天气还不错，很久都没有出去了。借着这样的天气，我就寻思着出去玩。
我一到广场就看见了一位经常和我一起跳舞的同学。她告诉我广场不久教了一个新舞蹈，由于我没有去学那个舞蹈，我就不会跳。她说：“没事的`我教你跳。我在学的时候把我搞得晕头转向，一下是扭屁股，一下是转圈，转得我眼直冒金星，真是太晕了，太难学了。当我放弃不想学时，她就一直在我耳边鼓励我，不要放弃，只有坚持不懈才能成功，我一听了这些话。心里想：‘为什么别人能学会我不能呢？’我不甘示弱的样子，激发了我骨子里的那股傲气，顿时，涌了出来。那股傲气使我充满了无限的力量和信心，使我坚持了下去，我学了一会儿就学会了。刚开始我还不会呢！我知道只要用心去学就会学会的。
经过这件事后，我明白了：不管做任何事，遇到任何困难，要努力去克服困难，还要用心的去做，才会很好，很出色。
叙事的作文300字 篇2
繁花落地，风细细吹过脸庞，风中夹杂着落下的花瓣和泥土的芳香。
我静静地走在田野边的小路上，望着前面的背影，发起了呆。
回忆起那段被遗忘的往事。眼泪簌簌落下。
“哈哈，你追不上我。”两个身影在草地上追逐。
“君君，我要搬家了，我们可能见不了面了。”听到这句话我的`心颤抖了一下，这不可能。我的眼泪夺眶而出：“不可能，你是开玩笑的。阿姨和叔叔不是在这儿住下吗？”
“我不是开玩笑的，哥哥在B市把爸爸的生意发展地很好，我爸爸妈妈要去B市帮忙，我也要去那里读书。君君，以后我不在，你一定要再找一个比我好的朋友。”
“别逗我了。”我的眼泪止不住，疯了似的往下掉。
“君君，别伤心。”
我努力挽留，可总也留不住。
至今，我还未找到一个和她一样，可以开心伤心都陪伴我的人。
我亲爱的朋友，你何时才能再与我相遇，我们再促膝长谈。回归童年，那样的无忧无虑，想笑就笑，想哭就哭。
我亲爱的朋友，你何时才能回来。
叙事的作文300字 篇3
我的校园风景优美，十分美丽。
走进大门，映入眼帘的是办公楼，高大威武的建筑体现了我们学校的大气。办公楼的左边是体育馆。体育馆里，同学们有的在打乒乓球；有的在打羽毛球，还有的在打篮球。一个个运动的身影在体育馆内飞驰而过，那一声声加油声在体育馆里传播开来。办公楼的右边是初中部。初中部里，一个个成熟的身影在教室里认真学习，那认真的.态度会使你感到非常舒畅。
再往里走，教学楼里传来郎朗读书声，教室里同学们端正的坐姿，当老师走进教室时，一句句：“老师好！”会让你想起我们的三张名片：微笑、积极、问候。
教学楼的对面是食堂，你从老远就闻到了食堂里的饭菜香。在食堂里，贴有这一句话“锄禾日当午，汗滴禾下苦”，因为老师希望我们不要浪费粮食。
两幢房子中间是个大大的操场，操场上可以踢足球，可以跑步，还可以……每当第二节课下课，同学们就在操场上做课间操，锻炼身体。体育课上，同学们可以在操场上玩游戏，或者在对面的篮球场上打篮球。
我的校园如此美丽，怎能让人不流连忘返呢？
叙事的作文300字 篇4
73分，我的头“轰”地一声大了，天哪，考那么差!再看考卷上那刺痛人心的叉号，我泪如泉涌。那一刹那，天空顿时昏暗了下来，四处升起一种凄凉感，瑟瑟的风吹动布满灰尘的叶，发出沙沙的响声。周围人的话语和笑声仿佛隔了一千个光年的距离，像是鬼魅的耳语，这世界陌生起来。
回到家后，妈妈帮我分析错误的原因。原来，这些知识我没有掌握太牢固，加上考试的紧张，一时想不出；另外一点就是考试太马虎，粗心算错了几道题。找到了原因，我的心一下子舒畅了许多，妈妈教育我说：“不要灰心，不要把分数看太重，机会还很多，加油啊！前途是无可限量的`，只要努力了，就会有收获，我相信你！”听了妈妈语重心长的一番话后，我有所感悟，于是振作起来，为自己定下了学习目标，并在纸上写下了自己的座右铭：合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。打好基础，我才能永攀高峰。
也罢，过去的就让它过去吧！从哪里跌倒就从哪里爬起来，知耻而后勇，发愤图强，我一定会再赶上来的！我的口号是：时刻准备着，为考试而奋斗！！
叙事的作文300字 篇5
今天下午三节课是课外活动，这次课外活动没有玩。因学校给我们制作了一套专门适合我们穿的马夹，叫我们试穿，看看合不合适，如果不合适就换一件。
今天下午第二节课下课，我们就按照常规，墩扫地的人就留在教室里面墩扫地。因为只要一是课外活动课，我们就要提前墩扫地，要不到时候小红帽和扣分老师，就会扣我们班级的分数。墩扫地完后，我们就来到了操场，发现他们正在练跑步，于是我们也加入了。他们在检查跑步，谁跑的不好，就要重新的跑。到我了，于是我就跟着音乐的节奏跑了起来。跑完后，我没有被老师叫住，所以我就是通过了。后来田老师给我们说了说跑步的.要求，就又要让我们绕操场跑一圈。跑完后，就来到了小卖铺领马夹。到我了，我穿的号是150的，我们班里还有穿140的，真是太小了。我后来老师觉得我这个大，就让我穿140的，但是又太小，只好让我穿150的了。试完后，我们就穿着回到了教室。
今天虽然跑步很累，但是可以穿新衣服了，还是很不错的哦！
叙事的作文300字 篇6
对于我来说，朋友非常重要，最亲密的朋友自然就最最重要。我最亲密的朋友是谁？是一起学习的同学，还是谈论心事的妈妈？不，不是，她是我的表妹——吴安琪。
从一周岁时起，我们就成了非常亲密的玩伴。我们一起看电视，一起学说话，一起上幼儿园，一起学舞蹈……什么事儿都一起干。
她在幼儿园的时候非常的天真单纯，为了一样东西，会用尽办法得到它。有一天，一个幼儿园的同学带了一个玩具，表妹就起了想玩的念头，马上走了过去。那同学就说：“如果你要玩，你就别跟你表姐好。”或许这个同学在测试我们的友情度吧？单纯的表妹看不出这中间的玄机，就答应下来，结果好几天不理我。我知道这件事后非常生气，就趁她没有人玩的时候，哼哼……
第二天，我觉得时机到了，就买了两瓶旺仔牛奶带到幼儿园，正好看到他愁眉苦脸的`。我偷笑了一下，就走了上去。
“我这里有两瓶旺仔牛奶，谁想喝啊？”
听了这话，她高兴起来，连忙跑过来叫我给他喝。这时候，我就叫他要跟我好。在食物的诱惑下，我们恢复了友谊。
虽然友谊恢复了，但这并不是真正的友谊，不过只要记得我当他是最好的朋友就好了。
叙事的作文300字 篇7
讲到牙痛，就让我想到有一次，让我终生难忘的经验……
唉呀！我铜墙铁壁的牙齿小战士竟不敌小小蛀牙虫，蛀牙虫开始被成群结队，一队又一队的攻击，把我痛得坐立不安；睡觉时又把我痛得辗转反侧，痛得我忍不住了，我只好大叫一声：“妈妈！我牙痛啊！”妈妈马上一马当先的载我去看牙医。
到了一间牙医诊所，我把这间诊所称呼为“断牙台”。我一进到了诊所，一片漆黑，好像什么牛鬼蛇神都要出来捣蛋了，最后我才发现我们太早来了，所以空无一人。 等到诊所开门时，我已经看到人山人海的人，已经坐在诊所里面等待了，所以不是只有我一个人蛀牙，原来有一大堆人和我一样同病相怜呀！
“十六号！”天啊！真是个吉利的数字，但我怎么会牙痛呢？
进到诊疗室，我爬上可怕的“断牙台”，我看到了两颗不怎么好的眼珠子直瞪着我的'小嘴巴看，又听到嘎嘎作响的声音，让我的心跳声越来越大声，好像心脏要跳出来似的，让我的心灵忐忑不安！
时间好漫长啊！最后我听到了一声：“好了！”我这才慢慢的回神！我的头脑里永远不会忘记这次蛀牙的经验，所以我如果再不好好刷牙，那就是乞丐讨黄莲——自讨苦吃了。
叙事的作文300字 篇8
在生活中，我做过许多事，如：买菜、帮爸爸妈妈一起买菜、煮饭、做汤团……然而，最让我自豪的是帮爸爸擦皮鞋。
我的爸爸是电力公司工程师，整天在电力工程工地上奔波，鞋子上总粘满泥土，真辛苦啊！我能为他做些什么呢？就在思考的一刹那间，我想到了个好办法，帮爸爸擦皮鞋。
我先从鞋架上拿出爸爸的'皮鞋，又取出鞋刷、鞋油和布，照着妈妈的样子干了起来。我先用一只手伸进鞋的“大肚子”里，另一只手拿着布，把鞋上的泥土擦去。我爸爸鞋也特别大，擦得我手都酸了。我甩甩手，又拿起鞋油，打开盖子，拧一点涂在皮鞋的表面，再拿起鞋刷把鞋油涂在鞋表面的各个地方。过了一会儿，等鞋油渗入鞋面，起到保护作用时，我又拿起鞋刷来回刷。瞧！一双又干净又光亮的大号皮鞋展现在我的眼前。
看着这双皮鞋，仿佛看见爸爸穿着它走在工地上的模样，我学会了擦皮鞋，我开心地笑了。
叙事的作文300字 篇9
吾之年纪，正当换牙时期，但因嘴惰，上牙未掉，下牙已出。不得已时，只得寻医拔牙，不然，下牙既偏出，甚是难看。于是，今日，母便携儿而出，步行至本县中医院而止。
待办理好一切手续后，母便携儿上四楼口腔科，进入房间，见一女躺至病床，医生在旁诊治。吾见状，对母曰：“吾心中甚是害怕。汝看，吾头上已汗流不止，能否让吾排在最后？”。母怒道：“不可！不可！汝看人家小女，乖巧可爱，躺至病床，一动不动，胆量及勇气俱佳！汝若如她，必获赞！医生亦可心安啊。”抵不住母亲连番强攻，吾只好乖乖躺上病床。医生走来，问道：“需麻药否？”。吾连声答道：“必要！必要！”。医生装作走去拿麻药，回来后，道：“张嘴吾看”。吾只得乖乖张开，不曾想医生就在我张嘴时，拔下上牙，因无防备懵至一刻，方感医生医术高超。
如此拔牙，吾心中原有之惧烟消云散，且生出一感：此医生十分敬业，不贪小财。吾既要求打麻药，她正可赚钱，何乐而不为呢？此时，吾又生一感：今世上又有几个医者能做到如此？可说是寥寥无几，心下想时，顿感心寒。
望世上能多些好医生，让吾和天下所有患者都能安心看病。
今回房后，在灯下所记。
叙事的作文300字 篇10
下课了，美妙悦耳的铃声缓缓响起，原本肃静的班级开始吵闹起来，老师不耐烦地说了一声：“下课！”全班就散了，同学们三三两两地向教室外走去，嘴里还聊着最新潮的网络游戏。
教室里，有的同学还在专注地想着上课时老师布置的题目，有的三两成群，玩着拍手游戏。瞧！李春江面露难色，还自言自语地说了声：“可恶！”啊！他眼看就要败了！但他巧妙一招化解了危机，只见他露出转忧为喜的表情，节奏也慢了下来。教室里活动多样，大家都和谐相处，形成了一幅快乐融洽的画卷。
上课铃响了，大家都沮丧地回去了。可不是嘛！连班长丧气地说了声：“唉，只好下节课休息时再玩了。”大家都回到了座位上，有的'还在说说笑笑，议论着这节课上什么，有的在喝水，有的已经坐端正了。直到老师迈着轻快的步子走进教室，大家才安静了下来，眼睛直直地盯着老师。老师也说了声：“上课！”一堂课就这么又开始了。
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