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我爱作文500字[精]
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我爱作文500字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![我爱作文500字[精]](/pic/00/d7f7cec406_5fbf7f1da1197.jpg)
我爱作文500字 篇1
每次语文课上,当老师拿了泡了茶叶的杯子进来时,我都特别喜欢。杯子放在讲台上,我会闻到一股很香的茶叶味。我会盯着那个杯子,等它再把香味飘来。从杯子里飘出来的“白手”,开始围绕整个教室。我更加贪婪地吸着这香气。我喜欢这个茶香的味道。
茶香让我想起了家乡,想起了那漫山遍野的茶叶,想起了装着茶叶的小竹篓。
每年茶叶丰收时,奶奶都会带我来到山上采茶叶,摘那上面最嫩的、刚长出来的芽尖儿。我每次去都很开心,因为那漫山遍野的茶叶香让我喜欢,我甚至想睡在那儿。我还喜欢钻进茶叶丛中,在那里摘下好几片叶子,猛地站起来,往空中一撒,然后闭着眼睛,等待着,看哪一片叶子会落到我手上,那这片叶子便是我的书签。我想让我的书也变成这个味道。
这些香味都不是很浓,最浓的是茶叶放进锅里炒的时候。
茶叶到锅里炒了以后,香味会分外浓,飘得分外远。这时候几乎每家都会炒,几乎整个村子都被茶叶味所笼罩着。我则喜欢到厨房里闻茶香,那浓浓的茶香,从你的.鼻孔进入,漫遍全身,让你的大脑突然特别舒服。
晚上,我也伴着茶香熟睡。虽说早上香味似乎淡了,但心情舒畅,脑袋也特别清醒,没有往日很重的感觉。
我爱茶香,喜欢充满生机的茶山!
我爱作文500字 篇2
我生长在农村,农村的一草一木我都十分喜欢,但我最爱我家房后那片茂密的芦苇。
这片芦苇不知是什么时候在这个地方安的家,从我记事起,就有这片芦苇。它们年复一年,日复一日,总在这块肥沃的土地上发芽、生长。
清明节过后,芦苇从地里悄悄地钻出头来,紫红色的、绿色的,像一个个竹笋,又像无数支倒立的毛笔,给初春的农村增添了新的生机。
转眼间,已到了夏天,芦笔长成了枝叶繁茂的芦苇,深灰色的芦花,像松鼠那条毛茸茸的`大尾巴,飘拂在芦苇秆的顶端。那碧绿的苇叶,正是端午节粽子的外衣。
苇叶一天比一天茂盛,景色也越来越迷人。如果你站在岸边,微风吹来,那芦苇一起一伏,像波浪翻滚在绿色的芦苇“海”上,芦苇浪、麦浪、绿树红房,构成一幅令人赏心悦目的农村图画。
秋天,大自然用神奇的彩笔为芦苇抹上了一层金黄。秋风一吹,鹅毛般的苇絮漫天飞舞,使整个村庄笼罩在纷纷扬扬的“大雪”之中。风一停,苇絮不声不响地落了下来,投人了大地的怀抱之中,从远处看,像铺上了一层金黄色软绵绵的地毯。苇茎在微风中频频点头,好像在说:“我们已经长成苇子了,谁家要盖房,请到我们这儿取吧!”
人们把芦苇割下来,放在一边,一捆捆、一片片,金黄金黄的,令人心花怒放,笑逐颜开!是啊!苇子从上到下,从皮到茎都是宝:苇茎能织席,打苇箔,造纸;苇叶和芦花能烧火取暖,就是苇根也能做药材。
我喜欢芦苇,因为它美化了我的家乡,因为它默默地为人民贡献了自己的一切。
我爱作文500字 篇3
我是一个五年级的小学生,大家都叫我“小书虫”。 不论何时何地我都会看书:走路时看,下课时看,在卫生间也看,就连晚上睡觉也趴在被窝里拿手电看。因此,我也闹出了不少笑话。
那是一个万里无云的美丽周末,我早上一醒来就迫不及待得拿起了书。我边翻边想:昨天读到哪了?哦,对,153页。我津津有味地读着。而爸爸妈妈早已被我“呱嗒” “呱嗒”的翻书声吵醒。他们以为家里有老鼠,拿着扫帚悄悄地溜进了我的房间,直到他们两张怒气冲冲的脸凑到我面前,我才反应过来。他们十分反感我大清早爬起来看书,还不是正课,但是呢,慢慢地,他们也习惯了,把这种“嘈声”当成起床的闹钟罢了。
吃早餐时,我也总是在看书。一次,妈妈做了圆圆的梅干菜烙饼。她看我读得那么认真,就想考验考验我:妈妈知道我有吃烙饼蘸酱的习惯,于是她就偷偷地把肉酱换成蒜、姜、辣椒混合起来的辣酱(这是爱吃辣的爸爸做的),看我会不会注意到。唉,都怪我看书入了迷,一闻见烙饼的香味就晕了头,随手抓起一片烙饼,蘸了酱就往嘴巴里塞。“哇!”我叫起来,顿时头晕脑涨,嘴唇火辣辣的,舌头也麻麻的`,早已没了知觉。再看看手中所谓的“烙饼”,这哪是什么烙饼呀!分明就是一片圆圆的硬卡纸片嘛!我难受得龇牙咧嘴,而妈妈却在一边带着讽刺得意味说:“哈!壮士,你以后继续努力,边吃饭边看书吧!”经过了这次的教训,我再也不敢一边看书一边吃饭了。
读书使我懂得了许多正课中没有学到过的知识,使我了解了中国的上下五千年历史,“看”到了祖国的大好河山。我真想多读一点书呀,因为它让我充满了智慧。我愿意永远做一条嗜书如命的小书虫!
我爱作文500字 篇4
没有无尽的食物,只有无尽的回味。“朝天核桃滚全球”,在青山峻岭间的这则广告,一下子把家乡的味道冲荡在我的味蕾,冲荡在我的血脉了。
朝天,那是个地窄人少山却特别多的地方。20分钟能带你周游朝天街,30分钟能走进大山深处,所以近乎每个人都身处自然中。漫山遍野最多的便是核桃树了,靠着大山滋养的.我们,更与核桃有着不解之缘。
朝天人在秋季尤为忙碌。面对满山遍野的核桃树,总是把持不住丰收在即的激动心情,瞅着那核桃果儿都跃跃欲试了。我也在这激动的声浪里带着表姐表哥们上咱家地去打核桃。
核桃树才第一年挂果,但绿叶却完全覆盖了整棵树,它们相互映衬,阳光照下来,影子被拉的又细又长。绿色的果实吊在树上面,水灵灵的,正傲骄地展示着它蓬勃生机和蕴藏的美味呢。
打核桃,交给我哥吧!他总是闲不住,上窜下跳灵活得像只猴子。他接过竹竿,一溜烟爬上树,看准核桃,啪啪啪,紧接着就是一片核桃落地。“不错,不错!工作成效杠杠的!”我们不由竖起了大拇指。
这不还有俩表姐呢!要不朕就封你为“捡核桃大将军“吧!不要觉得这官位不够好,这是在培养你们要如何珍惜劳动成果和爱护你弟弟呢!去吧,大将军,那只monkey需要你。
我嘛,就在这儿为他们加油与收核桃吧。不一会儿,姐姐们陆续过来丢核桃,我的收入就来了。面对一大包核桃,我忍不住选了一个敲开想要一尝为先。好不容易敲开它的硬壳,白嫩的核桃仁覆着薄薄的一层皮,放在嘴里,一股清香扑鼻而来,在舌尖和齿间缠绕冲荡。好香啊,我的头脑似乎更清晰了。
望着满山遍野的葱绿,我似乎看到这样的美品走进世界每个角落。
我爱作文500字 篇5
虽说小提琴不是乐器之王,但是在我的心目中她比乐器之王的地位还要高。因为她丰富了我的学习生活,培养锻炼了我持之以恒的意志。
小提琴音区广泛,能高能低。她能发出鸟鸣、马蹄等各种美妙的声音。每当楼上邻居小妹妹不开心或落泪时,小提琴可是个很好的“哄笑机器”。我可以演奏《小星星》、《新春乐》等乐曲使她开心,也可以演奏出某种奇妙的声音,使她因觉得好奇而笑起来。小提琴拉近了我和邻居小妹妹的距离,使我们俩姐妹的情谊更浓。
每次去老师那里学琴时,老师总会给我们欣赏一些民族名曲、世界名曲,同时介绍曲目的由来、作者的简介、当时的背景等,这样在演奏的时候能感受到作者的情感,并且能将这种情感融入到演奏之中。小提琴使我开阔了眼界、增长了知识。
在班级里举行班队会,或是老师上公开课时有才艺表演时,老师就会让我展示一下演奏小提琴的才能,在老师和同学面前好好秀一番,还可以和同学一起交流和分享音乐带给我们的无穷乐趣。这是小提琴让同学和老师了解了我,促进我们之间的情感,让我赢得了自信,激励我不断前进。
小提琴的琴声可以表达我不同的心情,欢快的乐曲表达了我喜悦之情,低沉的乐曲说明了我郁闷之情。总之,每天演奏的`乐曲有我的喜怒哀乐,是小提琴让我的情绪得到了很好地释放。
小提琴还让我锤炼出好的记忆力,我也从每次的练琴中知道无论做什么事都要坚持不懈,万事要做到底,不能半途而废。
在不知不觉中,小提琴已陪伴我五年了,是她让我的生活多姿多彩,是她让我交到了许多朋友,是她让我明白许多人生哲理。我想对小提琴说声:“谢谢你!我将永远爱你!”
我爱作文500字 篇6
人滴一生,总有许多爱与恨。但自从梁老师――俺们滴老班进教室的一瞬间,“恨”从此占领了我小小的心灵。
我咬牙切齿,是语文课!你们瞧瞧,那位“大妈”悠然自得地走到教室门口,半眯着小眼睛,说道:“今天啊,我们来进行一个作文比赛。限时15分钟,时间到了组长就从头到尾收!”哎呀妈呀,我最怕写作文了!上帝叔叔,你救我呀!想不到小女子我“出生入死”,竟败在老师之手……
糟糕了!其他同学已经在写了。来不急多想,我连忙拿起笔,一阵狂写。时间一分一秒过去了。我的.脑子一片空白,咬笔头,抓脑袋,急出汗,可无论如何,我还是不知怎么写下去。这时,时间到了,组长连拉带扯把作文收上去了。此刻,我多恨自己。为什么我这么贪玩,不多练笔。到了关键时刻,再怎么想也没用啊!
第二天,又是语文课。“大妈”一脸严肃,慢漫的走进教室,说:“昨天写的作文很不好。既没有写完,也不太通顺。你们为什么平时不多写些作文?多练些字?现在可好,效率那么低。将来在社会上,怎么会有立足之地?”听了老师的一番话,我的脸就像被火烧了一样“刷“地红了,我羞愧地低下了头。
以前老师总叫我们写一些作文,然后拿给她评改。我们虽然都写了作文,可那作文是为了应付老师,写得不长,语句不通,字还写得很不好。现在我终于明白了,原来老师叫我们写作文是为我们好,是训练我们的写作能力,是提高我们的效率,是希望我们在社会上有成就
……
啊!老师,我爱您!我一定不会辜负你对我的希望、教育,我一定会努力的……啊!我要去写作文了,拜拜!
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