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叙事的作文300字【通用】
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的叙事的作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文300字 篇1
假期里，我和妈妈、表姐一起去了著名的旅游胜地——海南岛。
当我第一次看到一望无际的大海时，心情是多么的兴奋啊！站在岸边，放眼望去，只见那蓝蓝的海面上波光粼（ｌíｎ）粼，仿佛一个个跳动的音符。再往近看，一层层汹涌的海浪拍打着岸边的岩石，溅起了一朵朵美丽的浪花。微微的海风向我吹来，我感觉就像躺在摇篮里一样舒服。
沙滩上，游人如织，小朋友们正忙着找寻海浪送的礼物——贝壳，老人们躺在沙滩上享受着温暖的阳光，一大帮年轻人迎着浪尖在海里畅游。我光着脚丫走在金光闪闪的细沙上，脚板痒痒的，可舒服了！我慢慢地朝着广阔的大海走去，一个大浪迎面扑来，我被海水呛（ｑｉāｎｇ）了个够，这是大海送给我的“见面礼”。我和姐姐快活地在海中戏水、游泳，然后又在沙滩上砌（ｑì）城墙，堆城堡。
在海边，我们度过了许多快乐的时光，不知不觉中，几天的'旅游已经结束了。当从飞机上遥望着浩瀚（ｈàｎ）的大海、广阔的沙滩时，我心里默默地念着：“大海啊！你给我带来了无比的欢乐和美好的回忆。谢谢你！”
叙事的作文300字 篇2
“啊，有事星期三，又要上课！”啊！我痛苦地叫道，我同桌问我就上个课有什么大不了的？你可不知道，每次星期三学校的作业都是最多，好像，大概，也许有这回事。
“万岁！终于放假了，但我还学英语，妈妈送我去学英语，妈妈低头看了看手机，说：“今天英语放假，不用去。”我兴高采烈地说：“真的？太好了！”妈妈又说：“下午还要学书法。”
我度过了快乐的上午，现在到幸运的下午了，我一个人坐地铁到了书法那里，我上了一个半小时的`书法，终于下课了，我准备走的时候，老师叫住了我，说：“你今天表现不错，老师送你一个小玩具！”啊，玩具小滑板！这个新来的老师好好啊！这就是我说的意外的惊喜。
这个周六周天我能不学那么多可以么？爸妈，他们知不知道学太多我消化不良？你们让我休息在中午，而且中午你们什么都不让我干，只让我睡觉，好无聊啊，我猜你们已经猜到我在干嘛了吧！没错，我在睡中午觉，睡不着，好无聊。
叙事的作文300字 篇3
今天我做了一个小制作，是一幅树叶画，画的名字叫《小狐狸钓鱼》。
首先我摘了一些树叶，有红色的、绿色的、还有紫色的，再找来一张卡纸和一瓶胶水，接着我根据心中想象的图案，把树叶一片一片地粘在卡纸上。首先我撕下半片大一点的树叶当小狐狸的船，再挑了一些好看的树叶做小狐狸的身体、脚和尾巴，还有头，接着我把一片嫩嫩的`小树叶分成两半做小狐狸的手和耳朵，这样一个活泼可爱的小狐狸就做好了。然后我又做了一些小鱼和一些水草。咦!我看了看感觉还缺少了什么东西，最后我给小狐狸画了一根鱼竿和鱼线，又在天空中画了一道彩虹、白云和太阳。这是一个雨过天晴的景象，一只可爱的小狐狸坐在自己的小船上悠闲地钓着小鱼。
看着自己做的这幅树叶画，心中充满着喜悦和自豪，我真为我自己感到骄傲!
叙事的作文300字 篇4
我是四年级一班的新生杨潇桐，平时上课我认真听讲，并且记好笔记。每天能按时完成作业。课堂上我做到积极举手发言，发言时我大大方方，敢于发言，回答问题我声音响亮，课后我认真复习。积极举手发言对我学习帮助很大,我回答错了,老师会帮助我纠正错误,教我正确方法,我答对了还得到了老师的肯定和表扬!
我的互助伙伴刘禹屏是一个热情、乐于助人的快乐女生。刚来到这个集体，我对一切都很陌生。她很热情友好的帮助我，在她和同学们的帮助下，我很快的适应了新的班级生活。学习上我们互相帮助,遇到不懂的问题,我们相互请教,一起讨论。另外，我们还会想一想上一节课都学了什么知识点,再互相考一考,看一看是否真的掌握了。就这样我们互相帮助,互相鼓励,一起有了很大的进步。
预习课文我一般都会读四遍。读第一遍,边读边标自然段,第二遍,边读边画认为优美的`词语和句子并思考课后的问题。第三遍预习生字、音序、部首,并且每个字组两到三个词。最后一遍读完,我还会查不懂的词语意思,并把意思写在书上。
现在有了这个互助合作伙伴，我期待能在互助合作的力量下，我们都有更大的超越。为此，我和伙伴还制定了一个互相合作宣言：“合作学习，共同进步”！
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