【必备】叙事作文9篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的叙事作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事作文 篇1
今天，我在做作业时，表弟非要去买玩具。妈妈被他吵得耳朵都快聋了。于是，妈妈给我5元钱，让我带着表弟去买。
我们进了玩具店，里面的东西可真多啊：有小汽车、小飞机、小娃娃……
表弟看了又看，好选不选，偏偏拿了一盒荧光棒，要买。那荧光棒要20元！我吓得眼睛都要掉出来了，但弟弟吵着要买。
“一根会发光的棒子，有什么好玩的？”
“我就觉得好玩！”表弟叫道。
“真没什么好玩的！”
但表弟什么也不听，嚷着非买不可。我只好买下来，不够的部分，当然是自掏腰包。
走到半路上，他突然把荧光棒给了我，开始吃买一送一的小礼物——棒棒糖。
早知道要吃糖，就买糖好了，何必让我多花十五元，真是！
回到了家，妈妈见我们买了那么一大盒荧光棒，大叫到：“买那么贵的东西干嘛？可以买好多棒棒糖呢！你怎么当哥的'……”就在此刻，妈妈的话还没说完，灯一下子灭了，原来停电啦！老妈拿起荧光棒，扭了扭，房间一下子亮了很多。妈妈一下变脸了：“太好了，有荧光棒，停电不用怕了！”
这时，表弟也开始得意起来，叼着棒棒糖说：“看我多厉害！知道要停电了，所以买了荧光棒……”
这时表弟那得意的样子，真让人发笑！
叙事作文 篇2
梦想，不是简单地挂在墙上的信念；梦想，不是盛开过后就凋零的花朵。梦想推动着中国的历史车轮滚滚向前，让中国拥有无尽的光辉荣耀。但是，梦想之路无止境。在当今社会，唯有中国梦才能顺利实现中华民族的伟大复兴，重现中国的辉煌历史。
上世纪五十年代，虽然建国梦已经实现，中国踏上了社会主义道路，但是中国也迎来了个最困难的问题:怎样才能赶上时代的步伐，复兴中华呢？我们的小学数学老师赵老师，曾经给我们讲过这样个故事:当时，中华人民共和国刚刚成立，中国还 很落后，孩子不仅没学上，而且连饭也吃不饱。她的哥哥和姐姐那时候都没有要上学的意识，并且，镇上也没有几所学校。那时人们的思想比较落后，他们不知道知识能改变命运的道理。在赵老师还 小的时候，她很喜欢读书，但是她的哥哥和姐姐却训斥她，说读书没有用，还 不如到田里多干点活多挣点工分呢！赵老师虽然表面上非常听话，但是心里却下定决心定要读书。她对我们说:“我那时候家里都没什么书，唯的本较好的书也被我翻烂了。我听说镇上的学校里有许多书，于是就非常渴望去镇上上学。但是在那个年代，上学还 得交粮食，可是家里头连温饱问题都解决不了，怎么可能送我去上学呢？每当听着村里其他上学的小伙伴讲学校有多么多么的好玩儿，学校里的书有多么多么的精美，我都羡慕得不得了。后来，还 是因为城里的个亲戚来家里做客时，劝父母送我上学，并说资助我上学才成了这件事。”
听完老师讲的故事，我们都不禁感叹老师上学真不容易啊！赵老师还 自豪地告诉我们，她后来又有了个弟弟，父母也送他去上学，现在她弟弟比她厉害多了，在美国的华盛顿大学留学。她时常感慨，中国的复兴之路真是越走越平坦。在短短几十年间，中国已发展得如此强盛。她经常以此告戒我们:“国家的生活水平逐渐提高，学习条件愈发变好，你们更应努力学习，报效祖国啊！”看着作业本上“努力学习，回报祖国”的几个黑色字样，心中泛起阵阵波澜，我坚信中国梦定能够实现。
我的外公是位已年过八旬的.老人，他是五十年代的大学生，他在那样贫困的年代里，通过自己的努力，考上了上海华东师大。那时因为太穷，去上海上学都是走着去的。路上，风餐露宿，历经千辛万苦才到达上海。
去年暑假，外公跟着我们家起去上海玩儿。当坐上“和谐号”高铁时，他用深邃的目光望着窗外。我问外公:“您在想什么呀？”“我想起以前我上学时走的路，和现在的高铁相比，简直是天壤之别啊！当时的路坎坷无比，如今坐在高铁上不仅平稳，速度又快，马路也四通八达。中国终于富强了，中国梦定可以实现的！”这是我从外公嘴里听到的中国梦，我对中国梦有了更进步的认识:是岁月见证了中国的复兴；是岁月诠释了中国梦的含义。多少年来，我们直在复兴之路上、追梦之旅中。
中国梦是13亿中国人民的共同梦想。中国梦离我们并不遥远，我们应把个人的利益与国家民族的利益紧紧地联系在起，凝聚所有中华儿女的力量，由伟大光荣正确的党领导全国各族人民努力奋斗。
“中国梦”的内涵是国家富强，民族复兴，人民幸福，社会和谐。我们每个人都是中国的份子，都是伟大的筑梦者，让我们携起手来，共同铸造中国梦，行走在筑梦路上。中国的伟大复兴，还 看今朝！
叙事作文 篇3
我们那可爱、欢快地校园啊！亲爱地校园你像一座花园一样美丽，你绿树成茵，让同学们在树荫下快乐玩耍。
有一天，学校在进行大扫除，老师让我去擦暖气包。只见暖气包后面全部是垃圾。我非常生气，想：我们辛辛苦苦的打扫卫生，竟然有些人在乱扔垃圾，真不讲卫生，我一定要把这个“罪人”抓出来。
可是，已经过了一个星期，我们没有发现扔垃圾的人。但是，暖气包后还有垃圾，这会是谁干的呢？真是可恶，他太狡猾了，竟然抓不住他。
又观察了一段时间，仍没有结果。于是我们告诉了老师。老师对同学们说：“大家能否帮忙抓住扔垃圾的`人？”“能！”大家异口同声地说，我也高兴极了。
大家每天都认真观察着靠近暖气包的人，大家向老师报告地结果都是没有发现扔垃圾的人。我感到莫名其妙，于是，我们仍打扫卫生时，把垃圾扫出来后都不忘记暖气包。
我们在干净的环境下学习，不受影响。可是，罪人并没有解除，我们一直坚持不懈的寻找罪人。但是，最终的结果是没有找到罪人。
我能理解清洁工阿姨的感受了。
我们都希望能有个干净的环境学习，请所有人都保护环境，珍惜美好生活。
叙事作文 篇4
暑假到了，老师布置了一样练钢笔字的作业，这使我想到了同学庄昊的钢笔字。在上课之前，庄昊早早的来到学校写尹老师安排的课程表，字好看极了，我在一旁都羡慕极了。所以我也想像他一样，有一手好字。
放假第一天，我就让妈妈给我买了一本字贴，回家后，我打开字贴，看见书法家们写的字多么刚劲有力。就迫不及待的刷刷刷的.写完了，自己看了看，天哪！我有好几处到放都没有写好，原来我只求速度没求好，又想起了尹老师就一笔一话要慢慢写，我又写了一面，这次我知道了要一笔一画慢慢写，这样的字才算真正的好，写完，我看了看，这次写的字美观又整洁。都可以和大书法家王羲之媲美了，在后面几页写的时候，我就像在字的海洋里穿梭、翱翔，让我其乐无穷。老师也教过我们一个好习惯：手离笔尖一寸远，眼离书本一尺远，身离桌子一拳头。我相信，有了这些好习惯，我的字一定会越来越好。
写钢笔字让我知道：好的习惯是成功的一半，还让我知道练字要持之以恒，不以半途而废。
叙事作文 篇5
教室里十分安静，只听见毛笔划过宣纸的声音。沙沙沙，沙沙沙。我们正在和外籍老师一起上书法课，学写毛笔字。
上毛笔字课的张老师是一名见多识广、要求严格的老师，上课十分认真。
“我们中华民族有五千多年的历史，而这汉字也是比较古老的。”张老师说，“汉字不是一下就演变成现在的楷书，它的演变比较慢。从商朝的甲骨文到战国时的金文再到秦朝的篆书……”张老师讲得滔滔不绝。
讲完汉字的演变过程，张老师开始示范写字了。只见张老师娴熟地提起毛笔，在宣纸上潇潇洒洒写了个“永”字，点如坠石，钩如屈金，戈如发弩，纵横有象，低昂有志，笔画如夏云。张老师手中的.毛笔像一件法宝，书写着中华民族五千年的历史。老师写得龙飞凤舞，如脱缰骏马，又如蛟龙飞天，字形变化多端，真是赏心悦目！“开始写作品了！”张老师说。同学们不约而同地低下头来，展开纸，写了起来。我写的是28个字的苏轼诗之———《六月二十四日望湖楼醉书》的行书作品。我胸有成竹地写了起来。没想到，意外发生了，在我写到“望湖楼下水如天”的如字时，毛笔头和毛笔杆断开了，笔头正好“醉倒”在如字的一横上，虽然有“头”出来了，但经我一改，完美无缺，有惊无险。
外籍老师也在试写毛笔字，他们虽然不是中国人，但写出的毛笔字却很不错。
这让我感受到了“艺术无国界，书画传真情”的真谛。
这节书法课，让我难以忘怀。
叙事作文 篇6
昨夜，老妈说明天他们要早起去做事，随便我和弟弟睡觉，我一听特别得开心，终于可以睡个好觉了。
晚上九点准时爬到了床上，本来计划好好的玩下手机，不料不到十点便睡着了，期间接了好友一个电话，迷迷糊糊的只记得他说我变了，难得如此早就睡觉去了。
确实，能够十点前睡觉，这在往日是十分奢侈的，平时总被迫五点半醒来，十二点多才睡，这都是“得益”于我的“好室友们”，天天能够晚上打鸡血，白天睡眼惺忪的`，而我成了牺牲品，还不能开口向他人诉说。长期以往，我成了最缺乏睡眠的人，印象中好久没有睡饱过了。
昨夜听到了老妈如此说，我立马开心起来，今天可以不用早起了。于是，大胆的在床上睡懒觉，一堆的衣服依旧放在哪里，一池的碗筷依旧躺在那里，我和弟弟的早餐更加不用说了，根本不打算去做，为了睡觉，我可以不吃饭。快八点了，我还舒舒服服得躺在温床里面，特别的舒服。
不料，老爸回来了，在楼下大嚷让我们起床，我一个激灵腾空，立马穿衣服起来了。老爸见了我劈头盖脸的就骂了一顿，在学校你也这么睡咯！我没有说话，但心里堵的慌，蹲在厕所里眼泪就刷刷的自己下来了。我不知道自己想要好好睡一觉也会是那么难。
由于被臭骂了一顿，即使做完了所有的家务，还是觉得特别的不开心。
叙事作文 篇7
“行到水穷处，坐看云起时”
——题记
天空，是那么的阴沉沉的，似一滴墨水缓缓浸染整个苍穹。雨水斜斜地落在地上，悄无声息，却重重地叩击我的心湖，漾起涟漪，一圈一圈……
桌上，凌乱不堪，却仍不可忽视那一张醒目的57分，更不可忽视的是那数不清的大叉叉，似一把犀利的匕首刺痛着我，眼泪像断线的珠子，一滴一滴落下，浸湿了试卷……
我跑出了房间，任磅礴大雨洗刷着我，雨水毫不犹豫地朝我涌来，原来，天还是史无前例的黑，天的尽头在哪里？雨更大了，一阵接一阵，似乎在嘲笑我的任性。
我垂头丧气的走回家，路过一个花坛，花开的正“艳”，白里透红，花儿迎接着风雨在摇摆，即使伤痕累累，也绝不倒下。我似乎能看到她们还是种子时在黝黑泥土中的挣扎和奋斗，不然哪来婀娜多姿的'花儿。“不经一番风雨。怎能见彩虹”。我懂了……
我快速跑回家，看到妈妈在门口张望着我的身影，紧皱的眉头终于舒展开来，轻轻的拉着我的手叫我去换衣服，别着凉了……我突然觉得，我错了，只是没有“门”而已，我还有其他，我要为我自己画一扇“窗”
……
回到房间，那张沾满泪迹的试卷正被飘落的海棠花掩盖，我把它轻轻捡起，我要重新开始。安静的午后，雨终于停了，窗前是我拿起红笔用心挥洒的身影……
有时候，生活会给我们“一间没有窗户的房子”
但这又有什么关系呢？我们完全可以给自己画一扇窗，让自己更快乐。
画一扇窗给自己，观庭前花开花落，望碧空云卷云舒，生活惬意无限！
叙事作文 篇8
今天早晨外面下起了鹅毛般的大雪，我一瞧，呀！万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界，在上学的路上，妈妈一连给我照了好几张相。
到了学校，老师也给我们留下了今冬第一场大雪的合影。下课铃一响，我们就都去打雪仗、堆雪人了。我们像燕子一样冲出了教室，来到了大操场上，我们男孩天生好斗，刚到操场就打起了雪杖，女孩们则到另一边去堆雪人了，忽然，我感觉脑后有一丝凉意，不好！有人偷袭！我快速地一闪，那个雪球“啪”一下打到了墙上，飞溅起无数个小雪花，我一看，是我的好朋友刘忠杭！我马上拾起一个小雪团, “接着！”说着便把雪团向他打去。刘忠杭被我打中了。
不好，刘忠杭拾起一个超大的雪团向我扔来，我“哈”一声，飞起一脚，把雪团又踢成了无数个小雪团，不好！另一个好朋友耿健豪也向我发出了攻击！“唰”“唰”两个雪团飞了过来，我采用跆拳道中学到的双飞把他们踢了回去，刘忠杭发出了一个“飞毛腿导弹”，这个“导弹”的速度也太快了，还没等我反应过来，就已经打中了我，我心里暗想：老虎不发威，你当我是兔子啊！
我趁他们俩在庆祝的功夫，把一个个小雪团拿到了一起，压紧，过了一会，我的雪团已经有足球大小了，好了！复仇的机会来了，我把我这个“爱国者导弹”一使劲向刘忠杭扔去，刘忠杭没有反应过来，还沉浸在胜利的喜悦中呢！冷不防被我的“爱国者导弹”打中了，由于这个雪团太大，再加上力气过大，他被我打得后退了好几步。这几个回合下来，我们已经满身是雪了。突然，刘忠杭冲我大笑，我十分想不通，他笑什么呢？之后他说了一句话，让我明白了，他说：“你摸摸你的'下巴上都是雪，真像一个白胡子老爷爷。”我这时才注意到，我的下巴被他的“飞毛腿导弹”打得都是雪，于是我把雪都擦了下去。这时上课铃声响了，我们在欢声笑语中进入了教室。这是我最难忘的一次雪中激战。
叙事作文 篇9
十一月二十六日 ，我的生日。那天早上放学后，我兴冲冲地跑回了妈妈的单位，放下书包，坐在椅子上，准备掏出作业本做作业。
忽然，妈妈把我带到办公室外的阳台，我十分欣喜，以为妈妈要送给我什么礼物。不想，麻木瞥了瞥四周，见四下无人，便低声对我说：“请你把星期三拍电视的过程叙述一遍。”
我感到莫名其妙，一头雾水，可我还是一五一十地把过程说了一遍。
“就这样吗？”妈妈再次问我。
“是的，一点儿没错。”
“在小时姐姐回答不出你提出的问题时，你有没有说‘你怎么这么笨呢’？”妈妈居然来了这么一句。
尽管我感到非常疑惑，可我还是斩钉截铁地回答她：“没有，绝对没有。”然后又补充了一句“你为什么会这么想呢？”
“是人家栏目组临走前跟你们学校提出来的`。虽然我认为我儿子不会做出这么有失风度的事情，但我还是不免有些怀疑，因为你们同学之间不是经常这么开玩笑吗？你会不会是不经意间说出来的？再好好想一想吧。”妈妈严肃地说。
我努力地回忆着，可记忆中的确没有我曾经说过此话的踪迹。于是，我再次重申：“我没说。”
这时，妈妈语重心长地对我说：“算了，此事已过，咱们有则改之，无则加勉。其次，假如你真是不经意间说出来的，那就更得注意了，因为这说明它已经成为了你的习惯性用语。你不经意间伤了人却不自知，就像覆水难收，值得你不时反省。讲话，是一种修行。一句话，如果用不同的语气去讲，表达的意思及态度就会截然不同，对方的感受也会大不一样。咱们就事论事，如果把‘你怎么这么笨呢’换作‘你真的想不出来吗’，那也不至于伤到人。知道了吗？”
当时，我听完这一番话，还感到很委屈，不平，只是无心地点着头。因为我毕竟看到脚本，上面明确地指出再我出题后主持人将“节节败退”，这是导演特意安排的，所以我应该不会说出这样的话。
后来，我思考了很久，觉得妈妈的话确实是对的，她告诉我一个深刻的人生道理——讲话是一种修行。
妈妈是爱我的啊！如果她不爱我，那么这事儿过了就过了呗，甭再追究了，追究了也无济于事，反正也收不回来。她，是为了教我做人哪！
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