小学写景作文

时间:2023-09-05 09:26:22 写景 我要投稿

小学写景作文(荐)

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学写景作文10篇,欢迎大家分享。

小学写景作文(荐)

小学写景作文 篇1

  今年的冬天特别寒冷,我躲在开着空调的房间里,望着窗外雪花飘飘,到处都是白色的,屋顶上、树枝上、车顶上……窗户上慢慢被水蒸气蒙上了一层雾气,渐渐地越来越朦胧……

  夜,静静的,我坐在窗前,望着窗外迷人的'景色。那月光像一双无形的手,把珍珠白色般的“亮粉”洒下来,洒到叶子上;洒过小径旁;洒在屋顶上;洒向草丛里。

  草丛里,一群群“小灯笼”在挤来挤去,想给人们增添亮光,“小灯笼”越来越多,越来越密,好似天上的星星掉了下来,把草丛添加了许多生机。

  我又仰望天上的繁星点点,那些数不清的星星好像在天上跳舞,跳啊,跳啊,跳累了,就在月亮旁休息,和月亮说俏俏话,与月亮分享自己的喜悦。

  夜里的花花草草都要入睡了,而夜来香却悄悄绽开自己的笑脸;昙花也偷偷咧嘴皮一笑又转过身去;月光花懒懒地伸了伸酥腰。

  夜里的霓虹灯慢慢地静下来,不再这么热烈地跳动,弱弱地的一闪闪,配合着我的呼吸声。

  我睁来眼睛,窗外还是一片白色冰雪世界。

小学写景作文 篇2

  小学生活快要结束了,我不舍校园里的所有,更舍不得陪伴我们许多年的老樟树。

  老樟树为我们默默地奉献,春天给我们带来一片片树叶书签,让我们在樟树下朗读;夏天给我们带来一片片乘凉之地,让我们在樟树下乘凉;秋天给我们带来阵阵花香,让我们在樟树下游戏;冬天给我们带来一片片遮雪圣地,让我们在樟树下打雪仗……

  老樟树与我也是有着不解之缘……

  记得那次,我被老师叫到办公室,一到办公室就感到杀气好重,果然,老师看到我就怒气冲冲的对我说:“罗伟啊,最近心不在焉,上课也老走神,下课也不订正练习册啊!”我一抬头就看到了老师的目光,又看了看窗外的老樟树它也在沙沙作响,老师说着说着我也不知不觉的哭了,老樟树也摇晃的愈发厉害,我的泪水就像断了线的风筝一样不停往下落,我一直在站那哭什么也没听到只听到老师让我走之前的.最后一句话:“记得订正,老师希望你不负老师期望!”我下楼时老樟树不动了,迎面吹来了一缕风,树上的小叶芽儿飘了下来,好似在跟我加油,让我别辜负老师,我心中暗暗下定决心明天一定要订正完练习册,第二天我经过几小时的努力终于把练习册订正完了,老师看到我如此努力对我深深一笑,还奖励了我,我又看看老樟树,它似乎也在为我庆祝,沙沙声在为我歌唱……

  老樟树啊!你带给我的实在太多太多,在我心中你无比重要。为了将你永久怀念,我在树底下拾起一片新叶叶,拾起一片残叶……老樟树啊!你像录像机一样记录了我们的欢笑、悲伤、烦恼、友情、疑惑、紧张......你像一位长者一样无偿的为我们奉献着,我将来定不忘怀你给我的那一些忘不了的勉励!

小学写景作文 篇3

  春节俗“过年、新年”,每到这个时候家家户户都会放鞭炮、贴春联。你们知道新年是怎么来的吗?据说有一个叫年的大怪物,每年都会来伤害百姓,后来人们想了一个办法,用红纸剪出“福”字和一些吉祥的话语贴在门上,并放鞭炮,叫大年的怪物听到“咚咚”的声音和见到红色就吓跑了,从此那个叫大年的怪物再也没有出现过。以后人们年年都会贴春联、放鞭炮,流传至今。

  你知道我是怎么过年的吗?过年时我会穿上新衣服,跟爸爸、妈妈一起买年货,超市里人山人海,爸爸妈妈会买很多年货。新年的晚上我们全家一起吃饺子,我还和哥哥姐姐一起放鞭炮。我最难忘的是和哥哥一起放鞭炮,我把鞭炮点燃,哥哥再把饭碗扣到鞭炮上,只听一声巨响,碗随着炮声上了天,“嘭”的一声碗摔在了地上。

  初一早上,我会给爷爷奶奶拜年,祝他们:长命百岁,新年快乐,他们就会掏出两个大红包。我对爸爸说:“爸爸你长的越来越帅了。”爸爸也会给我一个红包。我对妈妈说:“妈妈你长的越来越漂亮了。”妈妈说:“你的'嘴越来越甜了。”说着妈妈就拿出一个大礼包给我,我笑眯眯的接过,说:妈妈你对我真好。”

  春节是一个热闹的,喜气洋洋的日子,我真想天天过春节。

小学写景作文 篇4

  公园里有一条迷人的小河。

  河两岸有一片茂密的树林,还盛开着五颜六色的鲜花。河水清澈见底,好像一面大大的镜子。

  春天,河边的.柳树发芽了,对着水面照起了镜子。小草从泥土里钻出了小脑袋,小花红了,给小河换上了春装。

  夏天,小河水变得清凉了!我们跳进小河里,泼水,游泳,可舒服了!河面上盛开着粉红色的荷花,小河更美了!

  秋天,秋风轻轻吹,一片片落叶飘在了小河上,像一艘 艘小船可爱极了。

  冬天,小河结冰了。男生们在光滑的河面上飞快地滑冰。快乐极了!女孩子则在小河边上堆雪人,滚雪球,可开心了!

  哇!多美的小河呀!

小学写景作文 篇5

  不知不觉间,寒冷的冬天悄无声息地离开了,温暖的春姑娘带着鲜花翩翩而来。春天,是个鸟语花香、桃红柳绿的季节,大自然中到处有春天的美好景象。

  我最喜欢春天了,春暖花开、百鸟争鸣,人们脱去臃肿的棉衣,换上轻盈的春装,万物从银装素裹的寒冬中苏醒,迎接姹紫嫣红的春天,一切都充满了生机与活力。

  春天的景色美不胜收,在这个万物复苏的季节里,公园里、道路旁、小河边,各种花儿争奇斗艳,绽放着迷人的芬芳。小河边,柳树青了,垂着条条绿色的长辫子,在微风中轻轻摇晃,快乐地舞蹈;岸边的小草嫩绿嫩绿的,都争先恐后地精神抖擞地探出了小脑袋;清清的河水里,小鱼自由自在地游着,河水倒映着蓝天白云、绿树小草的影子,景色真美啊。

  迎春花总是第一个开放,一朵朵黄色的小花缀在长长的枝条上;迎春花金黄闪亮有光泽,让人看了心里暖暖的;桃花粉红粉红的,一簇簇迎风怒放,花瓣中间有黄色的花蕊,花下衬着细小的绿芽,真可爱啊!最美的还是家里的`小院,栅栏上爬满了粉色的蔷薇。白玉兰亭亭玉立、含苞待放,犹如温婉的南国少女;牡丹国色天香、雍容华贵,独占一方领地。满园春色,真是让人身心舒畅。

  广场上,草地上,人们正在放风筝。一只只五颜六色的风筝在天上飞舞,有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……它们像比赛一样,看谁飞得又高又稳。孩子们的脸上充满了笑容,大人们也舒展开了笑容。春风吹在脸上很舒服,不时传来笑声,那笑声顺着风筝线一起飞上蓝天。

  啊,春天来了!美丽的春天来了!

小学写景作文 篇6

  俗话说得好,耳听为虚,眼见为实,听别人说不如自己去感受,今天我带着满怀的好心情,来到了白水县林皋湖。 早晨,好清爽! 在途中,我看到了好多的东西:高大而陡峭的山赫然屹立,枝条细长的柳树,仿佛亭亭玉立的`少年。还有高大挺拔的白杨树,它像军人一样,站在路的两旁。还有一座亭子在山上,那里花草很多,有绿的、黄的、红的…… 不知不觉中,我们就来到了白水县的林皋湖。我坐在湖边,等着爸爸。柳条和秋风正在嬉戏着。我来到河坝上,站在坝中央,望着湖面。听说,这是由林皋湖和白水河组成的,占地约一百三十万平方米。碧波荡漾,微风习习,使人心旷神怡。

  现在,我们正坐着租来的小船,游览着美丽的风景。我们第一个游赏的是金色的沙滩,而司机就是我。我快速的把船开到沙滩的边缘,岸上有金灿灿的沙滩和豪华的餐厅。突然,我看到了两只翠鸟,它们凝视着湖面,好像要准备捉鱼吃似的。

  我往回开着,静静的遐想,仿佛自己是一只翠鸟,飞上高高的蓝天,看向云和蓝天亲密接触,自由自在。

  太阳亲吻着西山,我依依不舍的离开了林皋湖。

小学写景作文 篇7

  今天,天气格外的暖和,阳光格外的耀眼。我和哥哥姐姐去公园欣赏美景。

  公园里的柳树已经变黄了,树叶有的落在地上,有的躺在湖面上,还有松树傲然挺立,好像冲峰的战士。一眼望去,东边有一座石头桥,走进一看湖面的水像一面大镜子。小鱼在湖里游来游去和同伴玩耍、捉迷藏!最吸引人的是花坛里的野菊花。五颜六色的野菊花红的如焰火,黄的如闪闪发光的'金子,粉的如天边的晚霞,紫的如树上挂的葡萄……它们当中我最喜欢白色,它纯洁的如白雪,散发出淡淡的清香。

  啊,秋天是金色的!是五彩缤纷的!我喜欢秋天的公园!

小学写景作文 篇8

  北方的冬天,虽然不是千里冰封万里雪飘,有时有时寒风刺骨,雾气蒙蒙。可是今天就不同了。

  清晨,我被一阵阵吵闹声惊醒了,我趴在窗户上一看,高兴地跳了起来,原来下雪了。孩子们有的打雪仗有的堆雪人,有的扫雪,可热闹了。我连忙洗漱,穿上毛衣。棉裤。羽绒服,戴上手套,穿上棉鞋,我就像兔子一样一蹦一跳的跑到楼下和好朋友小红在一起堆雪人,两个大雪球堆在一起,插上一个红萝卜做鼻子,两个黑葡萄眼,再戴上水桶帽子,系上一条围巾,一个可爱美丽的.雪人诞生了。

  我们两个互相告别,这时候我要欣赏雪景,地面上都白了,房子上带了银灿的帽子,大叔穿了雪白的大袄,风儿吹着雪花飘,就像风儿打着节奏让雪花跳舞。

  房顶上,那雪都有一块砖那么厚,随着瓦片高低起伏,远远望去,就像一波一波的浪花,正唱着歌儿欢奔而来,栏杆上雪也不低于3厘米。

  啊!冬天的雪花,愿你多待会。

小学写景作文 篇9

  秋天,是一个凉爽的季节,是一个丰收的季节,是辛勤劳动人民得到回报的季节。

  在秋天,公园中开满了五颜六色的菊花,有红色,白色,黄色紫色......各种各样的颜色为秋天增加了许多色彩。

  你在看看果园:石榴娃娃笑开了肚皮:苹果娃娃穿上了红袄,葡萄树上的娃娃们穿上了紫袍,像一颗颗紫色的水晶:橘子呢?她们穿上了橘色大衣,在秋风中摇晃......果子们都随风摇荡,像风铃的声音,在果园中回荡轻轻地,很恬美。

  果园过后,它的东边是棉花地,西边是枫树林。棉花地那,开满了朵朵洁白的棉花,被风吹在地上,远望去,像给大地妈妈披上了一件白色的棉衣。枫树林那,开满了"焰火,"随风一吹,就如要烧到哪里。

  这两处看完,还不过瘾,最好看的是那田野。

  在南边,有一处田野,远望去,是金色的天地。你看,那边是高粱地,高粱们像喝醉了酒,脸红彤彤的,这边是小麦地与稻田。小麦们与稻子们穿上了一件金黄色的皮夹,低了头,很有绅士的风度,在他们的下面是一棵棵金黄的杂草,绅士般地小麦与稻子是要与她们跳舞。

  我们看完了,农民伯伯要收割了,让我们不要打扰他们,让他们收割吧!

  我爱秋天,我爱秋天的菊花的.五颜六色,我爱果园的"风铃"声,我爱雪白的棉花,我爱火红的"焰火"枫叶。我更爱那喝醉酒的高粱和绅士风度的麦子,稻子。我更更爱那在辛勤收割的农民伯伯,不然,如果没有了农民伯伯,那么,我们将没有这么美味的食物,如果没有了农民伯伯的辛勤与他们滴下的汗水,那么,我们将哪有这么美丽与幸福的明天?

  秋天啊!你真是一个美丽的季节,真是一个凉爽的季节,真是一个农民伯伯的付出得到回报的季节,我真想对你说:"秋,我喜爱你,你真是一个美好的季节。"

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小学写景作文 篇10

  1)这段话有归纳综合地形貌,有详细地形貌,有动态,有静态,写出了“”的可爱之处。习作前后照应,视察细致,还把本身的喜好之情也写了进去。

  2)由于有了富厚的'遐想,以是笔下生辉,看吧,把“”比作“”,把“”比作“”,这些形象的比喻,何等生动地写出了“”。

  3)写景捕获风景的特点,形貌景象融会,由远而近,由面到点,处置处罚得井井有条,写出的文章更是层次明白,景有各自差别的形态颜色,捉住了形状特点。

  4)在你的笔下“”俨然像个小花圃,那么富有生命的气味,对“”的形貌,顺序序睁开,读起来一目明了。

  5)从外到内,先容了“”的特点,视察有次序,也很细致,写得正确生动,变更了多种感官,内容逼真详细。

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