老师,我想对你说作文

时间:2023-09-08 11:21:02 老师 我要投稿

老师,我想对你说作文【经典】

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的老师,我想对你说作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师,我想对你说作文【经典】

老师,我想对你说作文1

  老师,当你打开本子,看到我这篇作文时,请您不要惊讶,这是我最近想跟你说的一些心里话。

  有一次,我拿教室里的心愿瓶被你知道了,你把我和“作案同伙”都拖去了办公室,给了我们不小的惩罚,我们知道你给我们惩罚是对的,如果不被惩罚的话,我们还会继续拿许愿瓶玩儿,将来会一错再错,最后都不知道什么是该干、什么不该干。我要感谢您,让我们不再为所欲为!

  有次,我在课堂上没有写完作业,你让别的`同学回家写完,却让我在学校写完,我心里没有什么,知道您是对我好!我写完后有道错题,你给我仔细地讲解。我感受到您对我的照顾关切,我回家的时候,你跟我说走路上小心点儿,别滑倒了,回家后一定要给我说一声。就这样日复一日,年复一年,我的成绩有了不小的提高。

  还有一回,在路上遇到了你,你问我为什么没回家,都这么晚了。我手一指说我家就在那儿,您听后笑了,我赶快往回跑,当时我感受到您母亲般的温暖。

  老师,我要感谢你无微不至的照顾,请让我对您说声谢谢!

老师,我想对你说作文2

  老师,您将一批一批的学生送出了学校的大门,您教导我们做人的道理,这个世上因为有你而更精彩,更完美,世上的每一处缺口都是你填满的。您无微不至地关心照顾,是我们无法忘记的。您有慈母般的关爱,使我们感受到了第二个慈母的呵护。我们的将来撑握在自己的手中,您的教导鼓起我们对将来的自信,使我们对未来充满信心。我们定为将来而努力奋斗,为自己的理想而竭力实现。

  您是我们人生的火焰,领我们走向光明,走向未来。您像一只正在燃烧着的蜡烛,不断的燃烧。你的.燃烧使更多的人懂得了生命的珍贵,懂得时间的宝贵,使我们知道这些都是一去不复返的,浪费时间就等于浪费自己宝贵的生命。

  老师,许多人因为您的严厉而抱怨您,您还是无私的奉献着自己。当我每次看到您一个人在夜晚的灯下批改着作业时,我就会暗暗告诉自己,努力才是对老师最好的回报,在今后的道路上不能完全依赖他人,要学会自立,才有出路。您的严厉使我们懂得了更多做人的道理,让我们感受到学习的快乐。

  老师,我们尊敬您,你的职责是神圣的,您的无私是可以盖住您的一切。

  

老师,我想对你说作文3

  老师,我有很多话要对你说。我想说:“谢谢您这么多年来对我的照顾、关怀,我感激不尽。”

  还记得上个学期的一个劳动课吗?我和同学一起拔草,拔了很久很久,我们都累了,感觉无力完成这个任务了,可您对我们说:“再努力吧,都快拔完了”。我们齐心协力,终于把草拔完了,我们欢呼胜利。

  在写作文时,虽然我们很快就作文写完,可接下来是您细心地给我们一本本地批改,还教导我们应该怎样写好作文,毫不吝啬的把知识的大门打开,让我们走进去,吸取知识丰富的营养。我好钦佩您严肃的.工作作风??????你就是一个辛勤的园丁,用知识和智慧来浇灌我们这些花朵。

  我们会加倍努力,学好知识,去创造美好的明天!老师,你辛苦了,虽然我要对你说的话永远讲不完,但我衷心的感谢你。

老师,我想对你说作文4

  老师,我想对你说:“您为了我们的学习,为了我们的安全,您操碎了心。”

  我记得我上三年级的'时候,那天下午我们正在上体育课,我在前面飞奔,还有两个同学在后面紧紧地追赶我。突然,我被一块大石头绊倒了,手上顿时血肉模糊,我便嚎啕大哭起来,边哭边走向一个窄小的角落里。后来,体育彭老师看见了我,把我带进了体育用品储备室,用纱布给我包扎伤口,还不停的说:“疼吗? ”包扎好了就把我送到了王老师的办公室,我一看见王老师,就像见到了自己的妈妈一样。王老师看到我的衣服破了,连忙给我缝衣服,王老师一针一线地仔细的给我缝衣服,我的心里暖和极了。我真想说一声:“老师,您辛苦了。”

  第二天,在语文课上,您说话的声音沙哑,不一会儿就开始咳嗽,还不停的喝水。但您还坚持给我们讲课,虽然那节课您说话沙哑,但我们还是听得入了迷。我想对您说:“老师,您真好。”

老师,我想对你说作文5

  在成长的道路上,我遇到了许多好老师。他们都对我的成长付出了很多心血,我有许多话要对老师们说。今天,我最想对数学老师说……

  陈老师,您对待同学们总是面带微笑,态度和蔼可亲,真是一位温文儒雅的学者。您还是一位教学经验十分丰富的'老师,三年来,教会了我们很多知识,还教会了我们很多道理。

  陈老师,您更是一位认真负责的好老师。在校期间,你耐心地辅导那些学习差的同学,使他们的成绩慢慢地提升上来,期末考试取得了优异的成绩。在暑假期间,您更是放弃了自己宝贵的休息时间,每天都给我们布置计算题,让我们对多位数的乘法计算得到了巩固和提升。周末的时候,您还一如既往地给我们上网课,使我们对应用题有了一定的掌握。

  陈老师,感谢您一直以来对我们默默无闻的付出,关心我们,鼓励我们,支持我们。新的学期,我们会更加努力学习,一定不会辜负您的期望。

老师,我想对你说作文6

  半个学期一眨眼就过去了,每一位老师在我心中都留下了深刻的印象。这一位老师,是最细心的,也是他,留给我的印象最深,虽然时常有些讨厌他,但是,他总是为我们付出,他就是高老师。

  在所有老师里,高老师是最认真的一个。课件比谁做的比谁都好都好,讲课也讲的很细心。并且每天还让我们额外多写一篇日记,虽然很讨厌写,但始终明白高老师是为了我们好,为了提高我们的作文水平。

  老师也是最关心我们的.一个。并不单单出于他是班主任,老师有时看我们哪里做的不好,便把我们叫到办公室去,传递能量给我们,这能量并不是像锋哥说的一样:“这能量其实是没有的”。其实,这能量也就是鼓励,鼓励我们要用心去做事,永远都要做的比昨天好。

  就在最近,自己因为一时的懒惰,忘写了日记,平常,只要在下午放学之前补完就行,但是现在老师为了改变我这坏习惯,便一条信息只飞到家里去了,这就为了改变我的习惯,也要养成一个好习惯。

  高老师,我只想对你说一声:谢谢。你把所有的爱奉献给了我们,无私无畏。

  谢谢您!老师。

老师,我想对你说作文7

  老师,每次看到您时,我有许多话相对您说,可是我都咽了回去,趁这次写作文我把想对您说的心里话写下来。

  李岱勋和张雨辰都是班长,对张雨辰,我无话可说。可是,李岱勋

  有许多缺点您可能并不知道。虽然“人无完人,金无足赤”可他的缺点太多了。

  有一次,他主动找他的同桌梁明哲说话,我在后边看的清清楚楚,您看到他俩说话叫李岱勋起来问他说话的原因,可他却毫不犹豫的告诉您是梁明哲找他说话,幸亏我及时向您说了真实情况,要不然梁明哲要被冤枉了。

  还有一次,我和李岱勋他们玩着游戏,我还不会玩,于是我对李岱勋说:“李岱勋,我还不会玩,你教教我吧!”他却冷淡的对我说:“哎呀!不会玩就走开,别烦我!”然后发了一声对别人不尊重的声音。我生气地走开了,他这样做有损我的自尊心。后来,我们都不理李岱勋了,他不能友好地对我们说话,我希望他改正这一点。

  他的`学习成绩比我好,这点我承认,但是也要全面发展呀!这是我的心里话请您不要介意,我们人人都需要您的关心。

老师,我想对你说作文8

  从高一走到高二,已经一年多时间了,陪伴在我们身边的数学老师一直是你李老师。有人说:“你是蜡烛燃烧自己照亮我们;也有人说你是春蚕吐不尽绵绵的情丝,孜孜不倦教导我们;也有人说你是朝露长在黎明到来之前滋润着万物,陪伴我们在高考的道路上勇敢前进;还有人说你是晚霞在太阳落山之后用仅剩的一丝光亮燃烧苍穹”。

  课堂上,总有许多欢声笑语再响起,那是你独特的上课方式,避免我们一直枯燥乏味的听课。你总会穿插一些其他的知识给我们,活跃了课堂氛围。讲台上你举起了别人却奉献了自己,是岁月苍老了你的容颜,是粉笔的两鬓;你助力许多学子放飞梦想达到顶峰,而守巢的依旧是你。你从知识的海洋走来,手捧一掬甘泉,撒下一路汗水,滋润了我们奉献了自己。

  课后的办公室里,你不断在帮我们解答问题。你花自己的休息时间来给我们解答更多疑题,为的.是让们掌握我们不懂的知识,及时解决问题。在这辛苦的一年里,因为你的陪伴,所以我茁壮成长。在教师到来之时,我祝愿你教师节快乐,工作顺利。在未来两年里,我将不断努力永不放弃。

  天空因飞鸟而绚烂,海洋因波涛而浩荡,春天因鲜花而多姿,冬天因白雪而晶莹,我的数学课堂因你而多彩。

老师,我想对你说作文9

  老师我想对您说,自从王老师离开我们以后,您就出现了,当我听王老师说我们会来一位年轻的老师,听到这里我很害怕,因为王老师是一位好老师,是一位关心和爱护自己学生的好老师,我怕来一位坏的老师,真的.很害怕,开学了,看见了您——一位年轻的非常和善的老师,自然觉得温暖,我就觉得一点也不怕了。

  在你教我们的第一年里,我觉得很开心,也觉得您是一位关心和爱护学生的好老师,在那一年里您和我们上课讲的每一句话都笑的那么甜,当我看见您那甜蜜的笑脸真的很开心,几乎忘记了自己是谁。

  但是在这一年里,我再也看不到您那甜蜜的笑脸了,再也没有过,老师您变了,您真的变了。变得那么陌生。当您站在讲桌旁,不知道面对的是老师还是一个不认识的陌生人。

  老师我想对你说,你真的变了。

老师,我想对你说作文10

  记得幼儿园大班的时候,老师错怪了我。

  一天中午游戏结束时,老师叫我们搬椅子上课,我办了一张椅子,刚想坐下,忽然来了一个人把我的椅子抢走,我怒气冲天的向他吼道:“快把椅子还我。”那个人好像没听见我说的.话,只管坐着,我就过去抢,想夺回自己的椅子,可他就是不起来,我越是叫他还,他就越是不还我,老师看见了,把我骂了一顿,还叫我去黑板面前罚站。霎时,我的心里响起许多冷言冷语:

  “亏他干得出来!”

  “抢了别人的东西还像没事人一样!”

  我站在黑板面前又委屈又难受,心里很不是滋味。

  等妈妈来了我在妈妈怀里大哭起来,我解释给老师听,可她就是不信。

  老师我想对你说:“虽然我是个小朋友,但我也有自己的人格和面子,在为搞清楚问题之前请勿惩罚。

老师,我想对你说作文11

  老师,如果你是一棵大树,我就是被树叶遮挡住的一个甜果,你用清甜的甘汁抚养着我们,用温暖的露水把知识传授给我们,老师,我想对你说……

  黄老师你在我们的教室里,把我从幼儿园里一个什么都不明白的小孩,带到了四年级,我知道你有多么的辛苦,可你付出的这些辛苦确是为我们而不是为了你,我记得最清楚的`还是那一件事。

  那是一个夏天的上午,您没有一如既往的出现在早读的教室里。我们以为一定是您记错了时间晚了点起床,可早读完了您也没有来。我又以为您在路上堵车了,所以又没理会。可是早操完了您还没来,我实在是受不了了,我去问了您最好的朋友陈老师才知道您生病了,我们都很担心怕您出了什么事。以后的两个星期里都是别班老师来给我们上课,我们的书写质量大不如以从前,我们就是这样整整熬过了两个星期。

  直到两周后的一天您又从家里走了出来,早早的坐在了我们的教室里,我们都开心极了!可您的声音却没有像以前那么温柔、好听,您用这样的声音为我们上课,我们更是担心了!

  老师谢谢您!不管是什么时候,老师我想对你说:“谢谢您!”

老师,我想对你说作文12

  老师,我想对您说:“我们已经长大了,您别再把我们当成五六岁的小朋友看了。”

  老师们,您们为了我们的`学习而操碎了心,您们努力地给我们上课、复习……,我们以后要好好学习,做个不让老师们操心的好孩子。

  老师,您生病了,本该休息做手术的,但是您不放心我们的学习,依然带病回来给我们上课,但是我们有些同学还是不认真听课。老师,我们以后上课一定会认认真真的。您在讲台上讲课,我们在下面不再开小会,家庭作业认真写,字不马虎,要一笔一划地写,争取考试得高分。上课不发呆,不玩自己的东西,上课不插嘴,有问题举手发言。下课时不要在课室里乱跑乱跳,保持安静,做个好学生。

  老师,我想对您说:“老师您辛苦啦,谢谢您!我们已经长大了,要认真学习,做一个不让老师操心的好孩子。”请您放心我们一定能做的到!

老师,我想对你说作文13

  送走了骄阳似火的八月,迎来了金秋送爽的九月,金桂飘香,实属初秋。教师节悄悄来了,伴随着又一个教师节而来的还有您额头的.纹路,还有您拄着的拐杖……

  开学已半月有余,今天才第一次看见您。您拄着拐杖进入教室的身影,不仅让我想起曾经看过的一篇文章里描述的一位老师带着骨折的左腿给学生们上课,为了让学生们放松,取得好成绩,她带着学生们放风筝,一只脚跳起来跟着风筝跑的样子。那时我还不能体会书里描绘的画面,现在我却是身临其境了。高老师——我们的化学老师今天柱着拐杖来给我们上化学课,看着您艰难的起身向我们鞠躬问候我们,再艰难的单脚站立,转身为我们写板书。那一刻,我们除了对您深深的担心外,只有尽力学好每一个您教的知识点,才不会辜负您!

  到这,忽觉词不达意,未能表达对您的感谢。不过又觉得这才是您上课的样子,因为资历深厚的老师该是这个样子,不辞辛劳,不念恩慧。

  终于鼓起勇气借教师节写下感谢的话,谢谢您!千言万语凝聚而成,祝您万事胜意,康健平安,也希望您能够照顾好自己。

老师,我想对你说作文14

  在我的阳光道路上,有妈妈的呵护,但也少不了老师的关爱。他对我的爱就像一杯浓浓的果汁,喝下去感到无比的甘甜,令我回味。

  在六一儿童节的'前几天老师为我们排练舞蹈,可能是我们第一次接触舞蹈吧,对舞蹈有些陌生。挑起来的动作,并不是那么的优美。特别是那个开垮的动作,我们总是做不好。但老师没有厌烦,而是耐心的一遍遍教叫我们,指导我们。老师的头上已经布满那了汗珠,我知道老师已经很累了,可老师还是在一遍一遍的为我们作者示范动作。练了几遍之后,动作算是过关了。可是新的问题又来了,不知道什么原因,突然停电了,不能用现成的录音机和磁带。老师只好为我们伴唱,老师一遍一遍的为我们唱,声音越来越沙哑,老师坚持着,不放弃。还不停的鼓励我们,一直练到我们表现到最好的时候。老师称赞我们说:“你们是最棒的!”此时一股暖流六遍了我的全身。此刻,我觉得老师是那么的和蔼可敬。

  老师,是您教会了我a、o、e,是您教会了我写汉字,是您叫了我第一句英语:Good morning!老师,在您辛勤的栽培下,我有一朵含苞的花蕾绽放成一朵亭亭玉立的大花,我要编制成最美丽的花环献给您,我的老师!

老师,我想对你说作文15

  眼看,我们就要毕业了!我的心中除了对新集体的盼望,就是对老师您的留念。还清楚地记得三年级时,您刚刚接我们班。那时,班里的学习成绩一塌糊涂。一大部分同学连汉语拼音都不会,连及格的同学都很少!

  四年级时,我们的'成绩在您的指导下明显有了进步。但平均成绩才刚刚及格,离您的要求还差很远。因此,同学们都很努力。

  五年级时,平均成绩提高了不少。但是,仍有基础不好的同学。这部分基础不好的同学都非常努力,甚至比基础好的同学都努力!为的是:让老师您为我们骄傲!让我们的家长为我们骄傲!让我们自己为自己骄傲……

  现在,六年级了。班里的成绩比老师您刚接我们班时好了很多很多……当然,这一切的一切都离不开您的教诲和帮助!

  老师,您像天使一样,用世界上最美好的心灵和最高尚的品德教育者我们;老师,您像蜡烛一样,奉献自己的知识照亮我们前进的道路……老师,我会永远铭记您的教诲,不会辜负您的期望!

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