蚂蚁的作文

时间:2023-09-13 14:00:53 蚂蚁 我要投稿

蚂蚁的作文(精华15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的蚂蚁的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蚂蚁的作文(精华15篇)

蚂蚁的作文1

  那天,风和日丽。我出去打篮球,玩累了,就坐在篮球上吃山芋。

  山芋吃完了,忽然发现地上有许多小黑点,并不纯黑,而是又像棕色,又有点红,杂乱无章的在水泥地上爬。我仔细一看原来是山芋块掉到了地上。我又慢慢地端详起来。小蚂蚁看上去不知道从哪儿“冒”出来的,可我仔细循着它们的轨迹,发现它们是从前方台阶的草丛里冒出来的。我循着蚂蚁们爬来的路线,原来它们的洞穴在前方的台阶那儿,我走到蚂蚁巢前,拨开那一撮草,里面有几个洞,蚂蚁就不断从洞里爬出来,兵蚁们排成两行,中间空出一条道来,里面爬的是工蚁,工蚁是运输兵,兵蚁是卫兵。真像一只训练有素的军队啊!

  蚂蚁不仅嗅觉灵敏,训练有素,还救死扶伤,团结一致。不同种类的蚂蚁之间为了争夺领地,互相残杀。就是颜色不一样也会打架。打仗是会死人的,死掉的蚂蚁会被活着的蚂蚁背到集体坟墓去葬掉。听说还会举行集体告别仪式。

  蚂蚁们还团结一致,这样才能搬起很重的`食物,如果遇到无法搬进洞的食物,蚂蚁们会用自己强有力的“钳子”夹下来,然后再搬走,蚂蚁们一个人能搬动相当于自身6倍的重量,如果团结起来,搬得会更重。

  蚂蚁,既是一种普通的动物,又是一种神奇的动物。

蚂蚁的作文2

  今天,我独自在小区里闲逛。

  在小区的草丛中,我发现了小蚂蚁们的洞穴,那里有成群结队的“蚂蚁兵”,它们密密麻麻地在土地上爬动,我想它们是在巡逻吧!

  看!那里有一只负责觅食的蚂蚁,独自四处走动。我仔细地看着它,过了一会儿,它走得满头大汗,可它依然不放弃,仍在这茂密的草丛中穿梭,走着走着,发现了一块面包渣,真是“功夫不负有心人”啊!它好像很激动,忙加快步伐,向面包渣走去。可是,它的力量实在太微薄了,连这小小的面包渣都搬不动!它连忙转身向洞穴爬去,我想它一定是放弃了吧!可不一会儿,它又爬回来了,身后还跟着几个“搬运工”。它们齐心协力把食物搬了回去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些可爱的小精灵们。

  饭后,这些蚂蚁们陆续从洞口中爬出,开始锻炼了,它们井然有序地排成一个方阵,做起它们自己创作的蚂蚁操了!突然,蚂蚁队伍乱了套,纷纷散开,它们跑着跑着,不断地左冲右撞,这是怎么回事?我低下头仔细看了看,一根没有熄灭的烟头正在草丛中冒烟儿呢,惹起了蚂蚁世界的熊熊大火!这时,一只较大的黑蚂蚁站了出来,指挥着蚂蚁们的军队,执行了灭火措施,它们一个接着一个,一点儿空隙都没有。接着,它们一起喷出蚁酸。不知有多少“勇士”在烈火中牺牲,终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火。这一幕,使我感叹万分!是什么力量使它们——这些弱小的蚂蚁,能够一齐对抗这对它们来讲的大灾难呢?没错!这就是团结的力量。

  蚂蚁!它们懂得“人心齐,泰山移”的.道理;蚂蚁!它们懂得同心协力、一齐去面对困难的方法;蚂蚁!它们映现了我们中华民族的团结精神。它们是昆虫界的小英雄,它们能告诉我们的太多太多,就让我们在今后的人生道路上慢慢地去体味它、挖掘它,将它移植于自己的心中吧!记住——团结就是力量!

蚂蚁的作文3

  今天,我又躺在田野里,望着天空那出神入化的白云,我入了神。

  我的目光追随着爬行的小虫,做了一次奇异的游历。

  空间在我眼前扩大了,草茎组成了茂盛的森林。一只蚂蚁,一只长着红色触角的蚂蚁带着他的伙伴和食物迷失在回家的路上。我就用红蚂蚁来叫他吧。我想她一定是个军人,你看它红色的触角,多么威风凌凌,多么标志的'旗帜。它虽然迷了路,但仍然不慌不忙,冷静指挥着。不久,森林就被他们硬生生地踏出一条回家的路。我的目光盯得更紧了,一刻也不肯松开。

  他们的家就建立在森林边缘的山坡上,远远地就看见了一堆蚂蚁,她们一见到红蚂蚁,他们就立刻冲上去互相打招呼,互相拥抱,最后两队人马合并成一队人马,走回家去。

  他们走进了一座雄伟的宫殿。里面竟有几十个仓库我不禁感叹这么多的地方,他们竟能造出这样的家,他们小小的脑子里究竟有多少智慧?

  我跟着红蚂蚁,来到了育儿室,小小的蚂蚁正在食物堆里甜甜地酣睡呢!突然一只触角是黑黑的,通讯员走了进来,他们聊了几句后,红蚂蚁又蹦又跳,我猜他们津津乐道的应该是他们的蚁后生孩子了吧。

  我看到了蚁后睡觉的房间有一大堆蚂蚁到了这场面,丝毫不亚于皇宫里的场面。

  叮叮叮!跟着这铃声,所有人都紧张起来,立刻整队人马,一瞬间,一大队人马,立刻出发。

  只见对方蚂蚁进入了他们的领地,抢走了,它们的幼虫,士可忍,孰不可忍!只见红蚂蚁一手握着长矛向他们射去,他们也不会落后,拿着箭一支一支地向红方蚂蚁射去,红方蚂蚁用盾回击,最后红方蚂蚁大胜,对方落阵而逃。红方蚂蚁跳着欢快的舞步,开心回营,太精彩了。

  我又看到了许许多多从未看到的景色。……

  过了许久,夜莺的歌声把我唤醒,我这才如梦初醒。一边回味着刚才的经历。还有一路月色悄悄护送我回家。

蚂蚁的作文4

  今天,我闲着无聊,便走到学校的后操场上。忽然,我看到一团黑漆漆的东西,我在仔细看,原来是一群蚂蚁正在从一个小洞里把许多食物搬了出来。

  我弯下腰,眼睛升得老高。我看他们搬粮食的时候齐心协力,那些粮食都放在背上,用自己的四只脚有力的走着。

  我看着看着忽然觉得蚂蚁这样齐心协力,都是它们那团结友爱的心。我又忽然想起了我们班。班长让我们上课不要讲话,可班长不管讲几遍,我们都还是我行我素,没一点长进。

  我又想起了一个班的班级如果缺少这种团结的话,就会不经意得打败。

  这是,我又想起了社会。还记得那次汶川大地震吗?有多少人死在了那里,或无家可归。地震过后,一片废墟,可是“老天无情人有情”,不一会儿,许多解放军战士从四面八方的地方赶了过来,把压在废墟下的人们救了出来,上面还写着“一方有难,八方支援的.标语。

  就连人类最瞧不起的小蚂蚁也知到团结,更何况我们人类呢?“人心齐,泰山移”,让我们团结起来,创造出美好的明天,让我们大家共同努力吧!

蚂蚁的作文5

  今天,我捉了一只小蚂蚁,并把它装进小瓶子里。

  小蚂蚁的身体是棕色的,分为三部分。它的头上有一对触角和一双复眼。胸上长有三对小腿,前腿短,后腿长。它的腿还是一节节的。小蚂蚁的腹部是黑乎乎的,像一个小小的圆球。真有趣!

  吃完晚饭后,我把吃剩的米饭放进小瓶子里,不久,小蚂蚁闻到了米饭的香味,它小心翼翼地靠近米饭,小蚂蚁用力地把米饭向后拖。因为米饭太重了,它拖了几次也拖不动,小蚂蚁休息了一会儿,小蚂蚁用全力地把米饭拖动了。于是,小蚂蚁津津有味地吃起米饭来,好像在说:“啊,真好吃,谢谢你!”

  有一次,我轻轻地触碰了一下蚂蚁的.身体,小蚂蚁就在瓶子里到处乱跑。

  此时此刻,我对蚂蚁产生了敬意,并悟出了一个道理:“做什么事情都要坚持不懈,不能轻易放弃,才能获得最后的胜利。

蚂蚁的作文6

  下课了,操场上真热闹啊!同学们有的在跑步、有的在拍皮球、还有的在跳绳……操场上一片欢乐地笑声……

  这几天,我们忽然喜欢上了捉蚂蚁。下课后,同学们像一只只刚出笼的'小鸟直奔操场花坛。这时,何墨白大叫:“大家快来呀!我发现了一个蚂蚁窝!”我们听了,一拥而上,把那些工蚁抢了个一干二净。

  突然,何旷发现了一只头大身体小的巨型蚂蚁,他尖叫道:“大头蚂蚁、大头蚂蚁!”这尖叫声像是哥伦布发现新大陆一样,何旷耐心地打开瓶盖,打算把大头蚂蚁收服,可是大头蚂蚁挣脱了他的“魔手”又开始跑了起来。何旷左捉右捉,怎么也捉不着。这时,何旷恼火了,大声斥责道:“逃什么逃,还不赶快乖乖的回到你何大爷的瓶子里,我倒数三下,如果你再不回来,嘿嘿,你的末日到了!”可是,蚂蚁像是在和他捉迷藏似的东躲西藏,怎么也不让何旷捉住它。这时,何旷彻底崩溃了,他双脚跪在地上,双手合拢,像在拜菩萨一样,嘴里念念有词:“蚂蚁老爷,求你让我捉住吧!我的科学作业还没完成呢。求你了,求你了!”大头蚂蚁好像听懂了何旷的苦苦哀求,主动爬进何旷的瓶子。大家正在为何旷欢呼呢!

  “叮铃铃……”上课铃声响了,大家只好依依不舍地离开操场花坛。

蚂蚁的作文7

  蚂蚁对于我们来说十分的渺小,轻轻一捏就死去了,但是蚂蚁有有我们值得学习的精神——团结。

  蚂蚁是非常团结的,一次在过年的时候,我和朋友在玩鞭炮,有一串鞭炮一不小心掉落在了草丛里点燃了枯草,幸好只是小火苗三十秒以后就灭了,忽然我想起了就在那里有一个蚂蚁洞,我马上蹲了下来观看,担心蚂蚁的安危,忽然我看见了一个“黑团”隐隐约约的出来以后散开,原来蚂蚁感到了危机所以变成一个黑球,当外面的蚂蚁经过火苗时发出了“啪!啪!”的声音,原来外面的蚂蚁用自己的身躯挡住了火焰,保护了里面的蚂蚁,这才是我松了一口气。

  还有一次我给树浇完水的.时候,发现有三只蚂蚁正在挖什么东西,渐渐地有一个黑色的东西出来了,原来是我在浇水的时候一只蚂蚁被埋在了土里,其他的三只蚂蚁飘了起来,当水进了土里其他的蚂蚁就来救这只蚂蚁,经过十分钟的救援那只蚂蚁终于被救了出来。

  一次我忽然看见有成群结队的蚂蚁在搬着食物向高出处走去,它们的活动十分的井条有序,每隔30厘米的地方都用一个个头非常的大的蚂蚁站起来头上的触角不停的摆动着就像警察一样指挥交通,很快食物就都搬完了。

  我非常的感动,只要团结救可以转成巨大的力量。

蚂蚁的作文8

  这种生活在地面上的小动物是昆虫,种类多,大多数是孪生兄弟。只要种类一样,就没有张三李四之分,我也从不计较它们姓名、级别、只是我和它们是好朋友罢了。这种动物就是蚂蚁。

  蚂蚁是“天气预报”。只要它们成群结队地出来找食物,那就说明要下雨了。

  蚂蚁很团结。我听网上说,有一次火蔓延到了蚂蚁洞里,蚂蚁不顾自己的性命,抱成一团,滚出洞外。外面的蚂蚁烧焦了,而里面的'蚂蚁却还活着。

  还有一次,叔叔让我用打火机里的电子电那些带翅膀的雄蚁,结果发现,其他蚂蚁都来救这只雄蚁,我反复玩了几次,直到累了,不玩了,那些工蚁才把雄蚁拉扯进洞。

  有时,我和它们还是好朋友呢!虽然有时也是那么无情。我给它们面包,它们就三三两两地跑过来吃。

  现在,还半块饼干在蚂蚁洞前放着,就在台阶下面。

  有一次,我想知道它们家在哪儿。我就把我手中的一条奶酪往洞前一扔,不一会儿,那些蚂蚁就爬出来了,它们把奶酪分成一小块一小块的,各自爬开了。

  我发现,原来长相和种类一样的这些小家伙,也会定居在不同的地方。有的定居在柱子里……

  据说,一只蚂蚁能拉动是自己体重1700倍重的物体呢!

  所以,让我们都来关注一下蚂蚁文化吧!

蚂蚁的作文9

  我家门前有一个小花坛,种了许多美丽的花儿和绿油油的小草。在这百花丛中,绿叶之间,生活着一群可爱的小精灵——蚂蚁。

  我平时最喜欢观察小动物了。这天,吃完午饭后,我来到了小花坛前,想来观察一下被人们称为“大力士”的蚂蚁。

  我轻轻地拨开了小草,发现泥土上正好有一块很大的面包。我想:嘿嘿,正好合我的意,可以让我好好的观察一下这群蚂蚁们。突然,一只小蚂蚁闯进了我的视线。它第一个发现了这块面包,走近看了看后,马上转了回去,看见了另外一只蚂蚁,它便上前用触角交头接耳了一番后,又向前走去。它不停地号召着,没过多久,就有越来越多的蚂蚁向这块面包聚集。当蚂蚁都向这块面包聚集时,我的心中不禁打起了一个大大的问号:这么多的蚂蚁聚集在一起,还没这块面包的一半大,它们能搬起来吗?它们会不会放弃呢?它们又该怎么搬呢?一连串的问题使我的好奇心更加强烈了,一定要看个究竟。

  蚂蚁们一起在用力,面包却只是被它们微不足道地向前推进了一点点,根本没有明显的变化。但它们并不泄气,还是使劲地把面包抬了起来,可是结果和第一次是一样的。我以为它们会放弃这“庞然大物”,可是它们并没有,而是派了一些蚂蚁,朝洞穴走去,我觉得它们应该是去派援兵了吧。果然不出我所料,从洞里又走出来了一些蚂蚁,并且迅速地朝面包走来。蚂蚁们又一次努力地把面包抬了起来,但是这一次并不是像之前一样,它们把面包抬了起来,正“大踏步”地向它们的'洞穴走去。

  蚂蚁们用它们的团结和力量战胜了巨大的面包,这群蚂蚁们告诉我要学会团结和坚持,靠自己的力量去克服困难,战胜困难。

蚂蚁的作文10

  星期天,珍珍去公园玩。玩了一会儿,她觉得有点儿饿了,于是她去旁边的面包店里买了一个香甜的面包,坐在台阶上美美地吃了起来。

  正当她美美地吃着面包时,珍珍发现从台阶缝里钻出来一只小蚂蚁。原来珍珍吃面包时,面包屑洒在了地上,这只小蚂蚁闻到了食物的味道出来寻食来了。只见它爬到面包屑前,用触角碰了碰其中一块,又围着它转了一圈,然后又钻进洞里面去了。珍珍奇怪极了:为什么它不把面包屑搬进洞里去呢?它钻进洞干吗去呢?于是,珍珍蹲在台阶上,准备看个究竟。

  不一会儿,成群结队的蚂蚁爬了出来,来到台阶上,他们互相碰着触角,似乎是在庆祝,又似乎在交谈着什么。然后珍珍就看到他们三五成群地将地上的面包屑抬了起来,珍珍吃了一惊:有些面包屑比他们的.身体还大,他们居然轻而易举地将它抬了起来,而且整个队伍非常有序,一点儿都不慌乱,蚂蚁们是训练过的吗?

  回到家后,珍珍有很多地方觉得不明白,她上网差了蚂蚁的很多资料才恍然大悟:原来,蚂蚁是靠互相触碰触角来打招呼、传播信息的,他们从洞里出来时互相碰触角应该是在分配任务吧!另外,蚂蚁能搬起比自身重50倍的东西,它们是名符其实的“大力士”呢!

蚂蚁的作文11

  今天作文课,杨老师要带领我们去操场观察蚂蚁。我们听了,个个拍手直叫好,“OK!太棒了!”

  我们活蹦乱跳地跑到操场,直奔花坛找蚂蚁。忽然,我看见花坛里有一只蚂蚁正爬着,不禁高声叫道:“黄妮可、黄妮可,我发现了一只蚂蚁。”

  黄妮可和其他同学飞快地跑来,围成了一圈。只见蚂蚁头上有一对又细又长的触角。蚂蚁就靠它将信息传递给同伴的。它的腹部还有三对强壮的足。我把面包搓成碎碎的,撒在花坛里。蚂蚁在面包旁,左闻闻,右闻闻,好像在判断是否有毒,然后再轻而易举的用嘴夹住面包并快速地搬回蚁穴,与同伴好好享受这美餐。

  观察好后,我们回到教室。杨老师捉出一只蚂蚁,向我们提了一个问题:“如果我松手,蚂蚁会怎么样呢?”同学们议论纷纷,说道:“会摔死,因为从那么高的地方掉下来肯定会摔死。有的说,不会死,因为蚂蚁的面积很小很轻,就像棉花掉到地上一样。又有的说,不会掉下来,因为蚂蚁会用嘴咬住手。”我想:不一定。正当我想入非非时,杨老师突然一松手,蚂蚁掉了下来。我紧闭双眼,心想:蚂蚁你的末日到了,做好准备哦。忽然只听见:“蚂蚁没有死哩!”我马上睁开眼睛,见蚂蚁正快活地在地上爬着。看到蚂蚁安然无恙,我松了一口气。接着,杨老师又抛出一个问题:“为什么蚂蚁从那么高的地方摔下来却毫发无损呢?”,顿时,教室里鸦雀无声,我们不知其中的奥秘。杨老师看着我们一脸茫然,便解释道:“这是因为蚂蚁掉下来时,三对足是张开的',减慢了下降的速度,就像一把神奇的降落伞。”原来如此啊!

  这节课让我见识到了蚂蚁的神奇。除此,还让我明白对任何事物都要仔细观察,正确的结果往往需要实践来证明。

蚂蚁的作文12

  今天,我故意将一块奶油仍在花园里,想把蚂蚁引出来。过了一会儿,一只小蚂蚁发现了它,就一下子扑到奶油上大口大口地吃起来。好一阵子才从奶油里爬出来,它跌跌撞撞地爬了一会儿,又回头看了看奶油,转了几圈,好象有些舍不得似的。

  这时候,许多闻香而来的小蚂蚁爬到了这块奶油上。而那只先看到食物的蚂蚁却爬进了“皇宫”,像是要去报告蚂蚁王似的。过了一会儿,又来了一群蚂蚁,我瞪大了眼睛,看着新来的那群蚂蚁向奶油爬去。可是,前面的那群蚂蚁,好象还没发现似的.,只想快点吃到奶油。新来的蚂蚁们生气了,连忙跑了过去,把先到的那群蚂蚁们打了一顿,然后跑了过去,吃起了奶油。就这样,蚂蚁们一边打,一边吃奶油。我看着觉得扫兴极了!不过,最后这群蚂蚁还是抬着那块吃剩的千苍百孔的奶油运回“皇宫”了。

  以往人们只看到蚂蚁团结合作的这一面,可是,要是人们和我一样,看到了眼前所有的一切,那么还会赞扬它们吗?

蚂蚁的作文13

  我喜欢蚂蚁,虽然他没有其他小动物那么天真可爱,但是他有坚持不懈的精神,值得我们称赞!蚂蚁的身体是有三个小圆形组成的,三对长长的细脚。别看它们的腿细跑得可快了,他头上还有不长不短触角。这触角可肩负着很大的责任——找东西,可全靠它。

  蚂蚁很小可力气很大,它能拿起比自己重几十倍的东西。三十只蚂蚁几天就能做一个环境很好的、大大的'堡垒呢!有的修建在地面上、有的修建在地底下、有的修建在树洞里。工蚁们不能享受单独的房间,所以全部工蚁住在一间大房间里。蚁后要产卵,所以住在一个大房间君,人们把蚁后住的房叫作“女皇宫”,蚁五也住在一个大房间里,叫作“男皇宫”。

  一天我发现了几只蚂蚁,便拿来几块大饼干,压在蚂蚁身上。心想:看你们怎么拖得动。没想到蚂蚁一会儿就把饼干搬得干干净净的。

  看到这里我不由得想起“人心齐,泰山移”不正是蚂蚁的精神表现吗?

蚂蚁的作文14

  今天,我和伙伴们在家楼下一起玩耍。无意之中,我发现一只蚂蚁正在我们扔的牛奶罐上爬来爬去,一会儿又来了几只。接着成群结队的蚂蚁往牛奶罐浩浩荡荡地进去。沿着蚂蚁行进的路线,我们找到了两个蚂蚁窝。蚂蚁的窝建在一块大石头下面,它的`形状像个十字架,四周一点遮风挡雨的东西也没有,真难以想象冬天雪花飘飘的时候小蚂蚁是怎么过冬的?我们决定给蚂蚁找个新家。

  咦!蚂蚁好像很喜欢牛奶罐,要不怎么在牛奶罐上进进出出,久久不肯离去呢!我想把这个做为蚂蚁的家它们肯定受欢迎。于是,我和小伙件把蚂蚁一只只抓到牛奶罐里,这样蚂蚁就不怕风吹雨淋了,还有牛奶喝,又把它放树下,这是个多好的家啊!

  我们都蚂蚁找到了环保新家感觉很开心,看有几只蚂蚁摇着触角,好像在对我们表示感谢呢!

蚂蚁的作文15

  蚂蚁是地球上的爬行小动物,无处不在,到处可见。蚂蚁整天忙忙碌碌爬个不停,它们有时分头行动,有时成群结队,像有人在无声地指挥。

  我发现,不论什么时候,蚂蚁头上的两根触角总是不停地左右晃动,不论是单个蚂蚁在寻找食物,还是几只蚂蚁在搬运食物,它们的触角总是在不停地晃呀晃,真有意思。那么它们的触角有什么功能呢?我对它产生了兴趣。经我多次观察,我发现,蚂蚁在找到食物后,在路上碰到伙伴时,两只蚂蚁的触角都摆动得特别频繁,好像在亲切交谈。

  不一会儿,它们就从洞穴中搬来大队兵马,向着有食物的地方进发。蚂蚁不会说话,怎么通过触角的摆动就传递信息呢?科技辅导老师告诉我们:蚂蚁的.某些腺体在不同的情况下,能释放出不同的化学物质,弥散在空气中,产生不同的气味,而蚂蚁的触角上长着灵敏的嗅觉器官,通过触角的不停摆动,使蚂蚁感受到充分的气味信息。原来,他们是在用气味语言交谈的,太妙了!

  我弄明白了,蚂蚁寻找食物时,触角的左摇右摆,是在感受空气中食物的气味。蚂蚁认路的本领很强,别看它们那么细小,可有时能远征到几十米,它们也不会迷路,蚂蚁认路是不是也靠触角呢?我做了这样的实验,把正在归途中的蚂蚁从地上捉起来,小心地剪掉它的两个触角,再把它放回原地。

  嗬!蚂蚁在地上盲目地转了几圈后,就呆在一个地方不动了,即使蚁巢离它很近,它也回不到巢里,为什么没了触角,蚂蚁就会失去认路的本领呢?我翻阅了有关资料后得知,蚂蚁走过的地方会留下一种]物质,蚂蚁就是靠触角上的嗅觉感受器来感受这种物质的气味而认路的,怪不得我在蚂蚁走过的地方滴几滴风油精,蚂蚁回来时经过的那条路所留下的气味被打断,只得像没头的苍蝇乱转,找不到原路了。

  总之,蚂蚁的触角是它生活中最重要的器官,它比眼睛等其他任何器官都重要。它的两根触角,就像电视机的两根天线,时刻不停地接受外界信息。

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