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中学生放开胸怀的作文
导语：力的作用是相互的，人与人之间也一样.放开胸怀与人交往，你快乐，别人也快乐。以下是小编精心整理的关于放开的作文，欢迎阅读参考。
第一篇：放开胸怀
每个人都有自己的梦想，我也有我的梦想，在那美丽的白色弧线中包含着我的梦想。但是却有拦路虎阻挡着我们。
我的.梦想随着时间的流逝我追随梦想的时间只剩下了一年我已经被分数线压制我，家长也对我变本加厉。梦想这两个字是什么，它是目标它指引我们向前但是家长们还是希望我们有一个好的成绩，来上一个好中学。所以梦想离我们远去，我也只能听天由命，把课余时间也全部利用起来。
难道梦想就要离我们远去了吗?不!绝不能!它是我们的的向导它指引我们向前，不能让梦想离我们远去
放开心胸，去拼搏为梦想追逐。
我们要向梦想迈进，冲破家长的囚笼，冲破压制以久的分数线，冲破一切的阻挠。去向梦想追逐不怕烈日高晒，不怕狂风暴雨，不怕任何一切去拼搏!向梦想发起冲刺让它离我们越来越近。我们向天呐喊我要去追逐去拼搏。课余时间有我们掌控，我们不要变成书呆子。
梦想就像一座山峰，一座陡峭的山峰，登上峰顶就意味着成功胜利。
而我们正处在山峰的低处狂风暴雨并不是那么猛烈如果我们迎难而上就相当于成功了一半。
东边吹，西边鼓，当今考试谁怕谁，我要向天呐喊我要放开心胸去拼搏!
第二篇：放开胸怀
记得我曾看过一篇小小说，里面说的是一个男生很不爱干净，用完的纸往桌子上扔，课桌里有果皮，纸盒，牛奶瓶.没有人愿意和他同桌.但主角很不幸与他坐在一起，天天见了面就像见了恶魔似的.在桌子上画了一条“楚河汗界“，但他的同桌又有一个毛病，爱与他搭讪，问一些他不感兴趣的话题.有时还悄悄地往他桌子上放小甲虫.他不耐烦了，在同学面前大骂他同桌的'不是.后来，他去找班主任哪要求换座位，班主任对他说：“也许他需要一个朋友，他也许想和你做朋友.这位主角后来学着沟通.几天后，他又帮同桌收拾桌子，而他的同桌也深感内疚，学会了收拾桌子，几个月后主角与同桌的“楚河汉界“被擦除了.
对于某些人来说别人的缺点就像是与自己作对的武器，于是拒绝与有缺点的人交往，然而“人无完人“被拒绝的朋友就会越来越多，直至失去了所有朋友.
其实，谁没有缺点，谁没有坏习惯呢?只要换个角度，放开胸怀包含别人的缺点，也许你在多一个朋友的同时也多了一个优点，每时每刻都有人在犯错，如果你对他宽容，那么他的错就是小错.如果你对他加一以排斥，那么他的错就是大错，就像上面的小故事一样，主角用宽容的心来对待同桌，还为同桌收拾书桌，作为他的同桌也因此感到内疚，也改变了生活习惯，学会了干净.
于是，在你把别人的缺点看成大缺点大错误时，你也多了一个缺点，多了一个错误.那就是---心胸狭窄.而在你改掉心胸狭窄的错误时，你多了个优点，别人也多了个自我认识的优点.
力的作用是相互的，人与人之间也一样.放开胸怀与人交往，你快乐，别人也快乐.对别人要求过高，看别人的缺点为耻，你不快乐，别人也不快乐.
我们都应该学会宽容，放开胸怀接纳别人，放飞自己也放飞别人.大家都幸福，都快乐.原谅别人也原谅了自己.
第三篇：放开胸怀
祖国--这个词对我来说熟悉而又陌生。熟悉，是因为那是生我养我的地方。陌生，则是因为我从未真正了解过他。
热爱祖国--这四个字我们每个人都曾说过，可当时的我们却根本没想到这短短的四个字，却蕴含着全国人民对党的感谢和对祖国的喜爱之情。现在我上初二了，不再是以前那个只知道在升旗仪式说“爱祖国”的人了，也不再是那个对祖国一无所知的女孩了。
“我知道我每过一次生日，祖国也就离想象中的社会更进一步了”这是我最初对祖国的`评价。而就在我了解到祖国后，我最初的那浅浅的评价也就静静的悄悄的消失了。然而改变它的，就是中国的近代史，那些让人激动和气愤的事件。例如“南京大屠杀 七七事变 西安事变等等，而其中最令人气愤的当然是响彻世界的的大暴行“南京大屠杀”，没有人可以想象得到30多万人一夕之间全部化为乌有，这是多么残忍却又一个铁铮铮的事实呀!我相信这件事会永刻我们的心间，更会让日本人得到良心上应有的报应，使他们的心灵再也无法安宁。就这样我们的祖国就是在这么一个没有良心的人的手上玩弄了一下，就一下，便永远没有机会了。因为中国再也不会给人机会了，因为只有中国最了解“落后就要挨打”这句话的含义了。
现在的中国是一个蓬勃发展的国家，就在前不久时，中国才刚刚拥有了国内第一艘航母，也成为了世界上第十个拥有航母的国家。这无疑不让人感到中国那强势的气场已经出场了，并立刻hold住了全场。
我为我的祖国感到骄傲，更为我身为中国人，龙的传人而感到自豪!
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