感悟的作文（集合3篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的感悟的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
感悟的作文 篇1
自从我的备忘录开始，我的母亲一直教我一个字的生活是真的和美国。什么是好和美丽？问题就像我的影子，困扰我所有的时间，所以我睡觉在晚上。我认真地寻找字典，它突然意识到。
一个炎热的夏天，街道是大和小的哭泣，充满了我的耳朵。由于夏季正常，西瓜特别受欢迎。我去了一个西瓜站严重挑起西瓜。当我被精心挑选时，一个穿过我的视线的老人。这是一个像白头发的老人一样散步，他举起颤抖的手，面对西瓜摊叫：西瓜。当他说我发现他甚至一个好牙齿不是，我不得不想到这个老太太衣服这么多回到老板肯定不会忽视她。当我迷住了，一个中年的叔叔过去了，但也很关心的祖母的手臂寻找一个平的草坪坐下。这是一个蓝色的围裙，身体很重，看起来很亲切，看到这个场景，我不得不真诚地哀叹：叔叔真的很好！
祖母定居，叔叔直奔西瓜摊，拿着 西瓜刀，三五除了两个放一个大圆的西瓜，切成窄窄的半圆形。这是真的很好的西瓜，种子少肉，血红色的肉似乎流出来了。他把切西瓜放在盘子上，祖母的尽头。我认为他们应该是家庭关系。祖母用颤抖的手，赢得了一个西瓜只是要送到嘴里，不要以为这个西瓜像润滑剂一样砰砰地落在地上。叔叔再次看到一个西瓜，仔细摘下西瓜种子，直到他对西瓜感到满意，一点点喂奶奶。我不知道奶奶想看到她，感激地看着叔叔没有说什么。
为什么老板喂她没有喂我！这个美丽的场景瞬间被一个粗鲁的吼声打破了。这是我醒来之前的`吼声，他是老板？的
吼是穿着西装，戴着太阳镜，肥胖的男人。手和颈部穿着很多金银首饰，其次是点头的服务员。他似乎害怕别人不知道他是同样的钱，在摇晃珠宝的手时，会有玩手势做他的班级做。他让学生在叔叔的眼睛里握了一百美元的钞票，跟着课 说：那，到一百块找一个更好的西瓜喂我们的老板。叔叔似乎没有想到继续喂奶奶。看到课，拿出四个大帐单拍拍叔叔的肩膀，然后不耐烦地对叔叔说：不够啊，五百，赶快去，这个村子没有买这个好啊！ 叔叔慢慢站起来，他的身体害怕跟着班上几步走向坚定的立足点，恐惧的样子，一段时间后，他笑了：答应了？那个叔叔转过身，用厚厚的坚强声音说：你可以买西瓜，但你有手脚我为什么要喂养？好！好！突然哭了，吓了我一大跳，原来是看着人民叔叔的做法太虔诚，发出了热烈的掌声和大声的哭泣。老板是如此咆哮：什么是伟大的！然后跑了一类滑溜。看到叔叔的英雄表演，我也哭了：我叔叔喜欢！
事后知道，原来的叔叔和奶奶没有任何关系，知道这东西不得不无情地抽自己的样子。 通过这件事我明白，真理和美是无论什么样的人应该给他一个友好的援助 帮助，真的很好，美丽是不接受任何诱惑。不要用怀疑的心来面对任何人。
感悟的作文 篇2
秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。那天空像清水一般澄清，温暖的阳光照射着大地。在这样美好的季节中，用滑草来运动一下筋骨就最适合不过了！
我们怀着兴奋的心情来到了滑草场，换上了沉重的“武装”，穿着沉重的滑草鞋，让我感到浑身不自在，压得我连气也喘不过来。但是我的心仍在跳跃，脉搏也变得亢奋起来，心情犹如滚滚的春潮一样翻腾。我小心翼翼地走上滑草坡，浑身像绷紧地钢丝似的。我走着走着，好像没有自己想象中的那么可怕，就情不自禁地放松了自己，还怪自己有点小题大做。就在这时，我一不小心，脚一滑，摔在草地上。我轻轻地揉着被摔疼的屁股，不由得皱起了眉头，小声地自言自语：“这些草真是胆大包天呀！连本小姐也敢得罪，你们休想看小我。”我想站起来，但是这双滑草鞋像是故意跟我作对似的，让我站不起来，令我在大家面前难堪，我现在总算尝到了哭笑不得的滋味了。我怪尴尬的！这时候，爸爸走过来扶我，他真是“雪中送炭”呀！我再也不敢东张西望，我重新鼓起信心，专心致志地上滑草坡。“只要有恒心，铁杵磨成针”，我的努力并没有白费，我终于可以顺利地走上了滑草坡。下一步就是滑草，我以为这很容易，便漫不经心地一滑，谁知我竟然又一次摔倒了，这一下可摔得不轻，摔得我“眼冒金星”。我气愤地想：滑草鞋呀滑草鞋，离成功只有一步了，你这淘气的滑草鞋还要绊我一个四脚朝天。“世上无难事，只怕有心人”，我就不信我不能克服困难！最后的胜利者始终会是我！我吃力地从滑草坡上站起来，又摸了摸屁股，吸取了上一次的教训，再一次从滑草坡上滑下来，“皇天不负有心人”，我成功了，快乐的笑声荡漾在空中。一阵甜丝丝的风掠过我的心头，我仿佛尝到了屡经奋战的斗士终于荣获最高勋章的`滋味。
不知不觉中，我的滑草经历结束了。其实，人生的道路不也如这个坡吗？当我们走上坡路的时候，者意味着我们正处于逆境。当我们走下坡路的时候，意味着我们正处于顺境。有的人正因为自己处于逆境，所以常常能够战胜困难，勇敢地向上攀登。相反，有的人却在顺境中常常不思进取，骄傲自满，最后的结果可想而知，只能跌倒在人生的道途中。只有在逆境中能够奋发向上，在顺境中能够居安思危，才可以取得真正的成功！
感悟的作文 篇3
昨天，上了一节地理课，在课后，我想了许多。
地理课刚开始，老师由于教授内容的需要，让我们感知温度，感知温度的高低。而我们班的同学由于兴奋的缘故，竟然和老师唱起了反调，这一举动是老师气急了，发火了！你们怎么这样？不喜欢我？不想听我讲课？好！那上自习！不——有人在下面小声的嚷道。自习了一会儿，老师说：你们知道吗？我在你们班，是下了最多工夫的！课件是最棒的！时间安排、师生互动是精心设计了的！公开课是最多的！我知道你们不知道，但是我希望你们现在能知道！这句话中的字字都撼动着我的心！老师如此认真，却换来何等回报？可想而知，老师的心，被伤的有多重！老师的付出，到底换来什么？
有人说，我们念的是私立学校，老师当然要努力了呀！是！但是，地理老师不止教十五班吧？为何对十五班如此用心良苦？相信大家都听到过罗老转述的地理老师对十五班的评价吧！初一十五的`孩子们很聪明，思维很活跃！地理老师是想把我们打造成一支精锐部队呀！而我们？却屡屡让她动摇这个信念。初一十五们！我们该怎么办？
地理老师又何尝不只是一个代表？
请同学们闭上眼睛细想：老师喜欢留人吗？有人答：喜欢！对。也有人答：不喜欢！也不错。这是为是么呢？老师喜欢留人，这是经常被留下同学的观点，他们认为，老师就像杀人不眨眼的恶魔，灭掉了自己迫切的想回家的希望，于是乎，他们站在自己的位置上，认为老师喜欢留人。而一些同学则不然，他们往往认为老师不喜欢留人，老师也有自己的小家庭呀！他（她）们何尝不想回家与久别的家人团聚，与久违的儿女谈心？他们也何尝不想休息？但是，为了学生，他不能休息，他一定要督促学生将任务完成，一定要让学生将不懂的弄明白，只有这样啊，他才能暂时放松，他的心中的那块石头才会落地。
爱学生，为学生好，想让学生多学点知识这些仿佛是所有老师们的共同点，因为他们都有一颗爱学生的心
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