漫画老师作文

时间:2023-09-26 14:01:53 漫画 我要投稿

漫画老师作文常用【15篇】

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的漫画老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

漫画老师作文常用【15篇】

漫画老师作文1

  “老师“这个名字我们并不陌生,然而我就要介绍一下我的老师-曲老师。

  曲老师的眼睛又大又圆,但和她的眼镜比,可就没那么大了。虽然眼睛没比眼镜大,但眼睛像葡萄一样有神。她的嘴巴也那么大,笑起来像一个小船一样弯弯的。

  曲老师是从四年级开始教我们的。四年级的那天清晨,我早早地来到学校。又是一个美好的一天,可时光还是那么短暂,我被老师叫到了办公室,一开始我很怕我的'卷子怎么了,可我还是面对了这一切。可我进去后感到的是温暖。老师一点点地教我。这时我感到老师的温柔。

  还记得比四年级还刻骨铭心的事。周五的一天早上,我们正在上课,那时不我不敢发言,但老师突然叫我发言,我只能大声的说出答案,可我又怕说错,所以我回答的非常小声,下课后老师温柔的说:“不怕说错,只怕你不敢说。”之后老师又说了好多道理。

  她就是我的老师我的“漫画“老师。

漫画老师作文2

  如果要给一位一位老师画漫画,我会选择我们班的班主焦老师。

  焦老师以前戴眼镜,但现在不戴眼镜了,焦老师还喜欢穿裙子,但有时候也会穿裤子。焦老师的头发有点长,她的眼睛有些小。

  焦老师的性格很开朗,讲课的.时候总是笑着讲课,读课文是特别有感情,好像把整副画卷都呈现在我们眼前了。读到小溪的时候,老师的声音会变的清脆一点,读到小动物时,老师的声音会变得柔和一点,读到万里长城时,老师的声音会变的浑厚一点。焦老师几乎每天都在笑哟。

  焦老师喜欢笑,一天都会笑几百遍。但是有人调皮的时候,焦老师就会很生气。

  这就是我的焦老师。

漫画老师作文3

  小朋友们总会犯这样那样的错误,施老师总是一次次耐心教导。

  一天早上,同学们正匆忙地收着作业本。这时候,有一位同学走上讲台,心急如焚地说:“老师,我的作业本找不到了。”老师抬起头,不紧不慢地说:“那你再去找找看吧!”紧接着,又一个同学走上来说作业本找不到了。老师皱了皱眉头说:“再找找,周围小朋友地方也找找!”第二天,寄宿部的`老师在小花园里找到了两本作业本,送到了我们班。中午,老师对我们说:“今天,那两本丢失的作业本居然在小花园里找到了。这位把本子扔下去的同学或许只是觉得好玩,但是,丢了本子的同学会很着急,如果丢的是你的本子呢?我希望在放学之前,这位同学能主动到我这里承认错误。我不会批评你们,也不会告诉其他同学。”

  果然,这天放学前,就有一位同学去主动承认错误了。老师也没有批评她。后来这样的事情再也没有出现过!

漫画老师作文4

  我们班有一个老师特别有意思,他就是数学田老师。

  田老师是一个中老年人,个子不高,头圆滚滚的,像一个大西瓜,眼睛不大不小,长在他脸上非常适宜,看起来炯炯有神。眉毛粗粗的,嘴巴大大的,像一个苹果那么大。全身还胖嘟嘟的.,一身的肥肉。

  他有一双粗壮的大手可以帮助我们干很多事情。他虽然看似很庞大,可是他的脑子里面装的都是知识。他懂得可多了,上知天文,下知地理。

  他穿的衣服特别好看,整洁,时髦,而且穿戴的也非常整齐。他穿完衣服过后,总会变成一位很帅气的老师。

  他的课堂也是非常的有趣,一开始他会有一些有趣,开心的小游戏,让我们的脑子给转动起来,他总对我们说一句话,“文科是要用脑子去积累的,但是理科是需要动脑子去理解的,只有你们去将每一题都吃透,才能走遍天下。”现在,我们对这句话已经深刻感悟了。

  这就是我们班上的数学田老师,他是多么的有风趣呀!

漫画老师作文5

  如果我们是小树苗,那老师就是园丁;如果我们是小鱼,那么老师就是水。老师是传递知识的人,我最喜欢那位如严父如慈母的老师——李老师。

  记得有一次期末复习的时候,我们班的课几乎都变成了语文课、数学课。在一堂忙碌紧张的复习课上,有几个同学在交头接耳。李老师看见了,马上递给他们一个可怕的眼神,她的眼睛睁得大大的,感觉好像随时要冲下来教训人似的。那几位同学接收到这样的信号,立马安静地听课了。瞧,我们李老师是不是很严厉?

  还有一次,我们上公开课,有一个问题把我难倒了。我们的李老师马上给了我一个温柔的眼神,好像在说:“我相信你能行的',再想一想啊!”在老师的温柔鼓励下,我最终想出了答案,李老师看到后,马上回给我一个灿烂的微笑,我的心里顿时美滋滋的,充满了温暖与幸福。

  老师是知识的摇篮,让我们在知识之中成长。我们李老师也不例外,她还教会了我们怎么做人,我们十分喜爱她。

漫画老师作文6

  生活有时就像漫画一样,我就有一位“怪”老师。

  我们语文老师的个性非常“怪”。语文老师是老教师了,有两个方面老,第一个是教学老,第二个是年龄老。她有着一头蘑菇头。

  她是一位话匣子,一打开便关不上的老师。她在课堂上“浪费”了我们许多时间,有同学表现不好,她就把那位同学从下课铃一直骂到下一节课的`上课铃。不知怎的,虽然课好像上少了,但我们习惯却越来越好了,成绩也提高了,你说怪不怪?

  我们的语文老师,也是一个“没事找事”的老师。有时下课语文老师会带着我们去浇花,做一些运动,我们问老师:“老师,您整天带我们来浇花,您累不累啊?”语文老师笑眯眯的对我们说:“不累,我们要多做户外活动,不要长时间在教室的座位上,会容易后面起来行走时双脚发抖,站不稳。”

  你们说我的语文老师是不是非常“怪”呢。

漫画老师作文7

  我有一个美术班老师,她的眼睛大大的,水汪汪的,人瘦瘦的,个子高高的,有一个小小的嘴巴,非常好看。

  这位老师不仅长得好看,而且心也很好。

  我刚到美术班的时候,老师把我调到了第一排,可到了换座位的'时候,我被换到了最后一排,这一节课正好是公开课,另一位老师讲课,李老师坐在我后方,我把一只鸟画成了云,李老师看见了,问我:“你眼睛是不是近视?”我没有回答,只是点了点头。上完课后,李老师立刻把我调到了第一排,而且还跟同学们说,我以后不会换位,只坐在这儿。

  还有一次下大雨,家人没来接我,所有人都走了后,李老师也准备走了,她问我:“”郭淳霖,为什么不回家呀?没人来接你吗?”我点了点头,老师问我:“你家在哪儿?”我说:“星海假日王府。”老师把我带上了车,把我送回了家。

  虽然现在我现在已经不在那儿上了,但我还深深的记着她。

漫画老师作文8

  如果要给一位老师画漫画,你会选择谁呢?如果要是我的话,我就会选我们美若天仙的刘老师。刘老师的全名叫:刘亚红。刘老师对我们非常严格,虽然有时会加作业,但是严师出高徒啊!刘老师中等身材,她还有一头卷卷的乌黑发亮的头发。她的眼睛大大的,水汪汪的,非常好看!

  刘老师对我们非常好,比如说:有时同学们会被老师罚买吃的,那我们可就很开心了。我们都可以吃到美味的`小零食。并且有时还会让我们边看电影边吃!太嗨了!

  但刘老师该严厉就很严厉,比如说:我们班同学上课时很爱说话,一被发现就被警告,而且是两次,一超过就会加作业。

  虽然刘老师很严厉,但全班同学都很喜欢她。刘老师已经带了我们两年多,在这期间,她教会了我们很多的知识和道理,让我们在人生的步伐又迈出了一大步!

漫画老师作文9

  她有一张圆圆的脸,一双炯炯有神的大眼睛,一张红色的`小嘴巴,弯弯的眉毛,笑起来很漂亮,带着对金色的眼睛和银色的耳环,那就是我们的数学老师——顾老师。

  记得有一次班上有位同学在下面做小动作,不专心听讲,顾老师就边走边讲课,直到走到那位同学的桌子旁才停下,轻轻地敲了下那位同学的桌子,那位同学似乎知道自己的错误,连忙做好认真听课了。

  还有次老师正在讲一道应用题,我没有认真听,等老师让写的时候我不会在那仰着头发呆,顾老师看我不动笔,过来问我,会不会我羞的低下了头。顾老师看见我这个样子,又重新给我讲了一遍。

  顾老师就像春雨一样滋润着我们,像阳光一样照耀着我们,我希望长大也像顾老师一样,当为很好老师。

  我喜欢顾老师,希望顾老师她永远年轻漂亮温柔。

漫画老师作文10

  罗老师是我们班的语文老师,也是我们的.班主任,她中等身材,有着一双炯炯有神的眼睛,显得文静温柔。

  罗老师讲课非常有趣,记得有一次罗老师给我们讲《将相和》讲述了赵王得到了一件无价之宝,叫和氏璧,秦王说要拿十五座城换这一块璧………我们都听得入神了,罗老师有时候对我们很严厉,比如我们上课说话的时候,有时候对我们很温柔,她会一遍遍的提醒我们要注意冷暖,并给我们家长发消息打电话,就像我们的妈妈一样。

  我喜欢我们的罗老师!

漫画老师作文11

  我的语文老师40多岁,中等个子,每天都扎着一个长长的马尾辫,头上戴着一个白色的发卡,她姓白,我们都叫她白老师,有时候也叫她语文老师。

  她的眼睛很明亮,可以发现上课开小差的同学,如果发现有同学开小差,她就会叫旁边的同学提醒。老师的学识很渊博,有时候她给我们讲着讲着课,会自然地联系一些课外知识,这样既开拓了我们的视野,又巩固了课文知识。

  白老师的课非常生动有趣,每当讲到精彩部分的`时候,都会叫几位同学来表演一下。比如学《搭石》这一课时,她就让几个同学表演摆搭石和走搭石。他们演得很投入,老师带头为他们鼓了掌。这样,我们在欢快的气氛当中加深了对课文的理解。

  当我们读课文读得不好时,她就会用夸张的语气再重复一遍,让我们意识到自己的不足……

  我喜欢我的语文老师!

漫画老师作文12

  在我5年的小学生涯中,有许多老师,老老少少,高高矮矮,应有尽有,但其中一位老师给我留下了深刻的印象。

  那是三年级的时候,我们第一节是数学课,“叮铃铃”上课铃响了,耿老师迈着稳定的步伐走进了教室,耿老师个子不高,有点胖,戴了一副大大的`眼睛,一看她就知道很有学问。

  随着一声上课,耿老师开始上课。讲到一半的时候,耿老师突然提了一个问题让我们回答,因为我心里害怕说错,所以我的手似举非举,这时耿老师看出了我的胆怯,就叫了我的名字,并鼓励我勇敢说出来。有了耿老师的鼓励,我流利的说出了正确的答案,耿老师在全班表扬了我,从那以后我每次上数学课都积极发言。

  耿老师非常和蔼,很少批评我们,经常发一些表扬信鼓励我们,耿老师每一回上完课,都会给我们讲一个故事,让我们放松一下,让我们爱上数学。

  耿老师虽然只陪伴了我们两年的时间,但她对我们的教导和温暖,会一直留在我们心中。

漫画老师作文13

  她每天穿一件黑色的大羽绒衣,一双黑色的高跟皮鞋,大方又有气质。一头乌黑亮丽的长发不知何时变短了,那双炯炯有神的眼睛依旧有神。她就是我们尊敬的政治老师——魏老师。

  上课铃声响起,又是一节同学们喜欢的政治课。魏老师带着笑容,踏着铃声,迈着稳健的步伐走进了教室。

  老师笑着说:“下周我们有一节公开课,我们要以什么样的'方式去上呢?”老师和同学们交流后,决定由同学们上去讲课。

  同学们对这节公开课非常重视,下课以后就聚在一起讨论上课的事情。每一个小组都有自己的任务,为了节省时间,每组选出一个代表上去讲课,虽然这次的准备很充足,但还是没有达到同学们的要求。

  下课以后,老师没有生气,而是鼓励了我们一下,让我们不气馁,以后继续努力。

  啊,魏老师真是一个善解人意的好老师啊!

漫画老师作文14

  我的街舞老师---冯老师,他像个火柴人一样瘦,所以我们经常叫他“火柴人老师”。

  火柴人老师喜欢戴一顶黑帽子,他的眼睛小小的,那四方形的脸上戴着一副黑宽边眼镜,又高又直的鼻子,显得十分帅气。

  “咚咚咚”,这是什么声音?只见火柴人老师慈祥的眼睛炯炯有神,一进教室就像变了一个人似的,对着高乐大声叫道,“高乐,不要讲话”!我吓了一大跳,同学们有的坐在地上,目光呆滞地看着火柴人老师,有的站在那儿一动不动,还有的裤子已经湿了。此时此刻,我心里很疑惑,为什么冯老师今天这么可怕?有可能是因为今天心情不太好。上课了,我们怕冯老师又发火,赶紧站好队,练起了炫酷的.舞蹈。而冯老师却笑眯眯的坐在那儿那里,这时我感觉很奇怪,我从来没有见过表情这么多的老师。

  这就是我的街舞老师,有时候和蔼可亲,有时候非常严厉,我非常喜欢他。

漫画老师作文15

  我有一个老师,她姓延,我非常喜欢她。她非常非常幽默。她是美学硕士、大学讲师。我的老师就像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富色彩斑澜的书。

  有一次,我无意看到了很多作文本上写着,教师:猪狗奶昔;教师:猪老师;然后我把这件事告诉了延老师,没想到她竟然笑呵呵的说:“这非常正常”。

  还有一次,我写不出来作文,她走过来非常耐心的'为我指导,并帮我开了个头。

  延老师把我们当成朋友,发言时可以不用举手,还可以坐着说,上课下课都能叫老师的外号,要上厕所,不用说自己去。上课可以打电话,下课可以玩手机等等。

  这就是我们的延老师,又有趣又幽默,是美学硕士,大学讲师,国家二级心理咨询师,省美学协会理事,获“教坛新秀”,学生心中的好老师,称号是“诸葛老师”。

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