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感悟作文

时间：2023-09-26 15:24:09 感悟我要投稿

（经典）感悟作文

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的感悟作文8篇，欢迎大家分享。

（经典）感悟作文

感悟作文篇1

　　细细的雨点，挥向了大地，滋润了花草，点燃了青春。十四岁的我们在这个青春飞扬的季节中，欢呼着、跳跃着。

　　在我们这个年龄，父母都各忙各的，没时间接送我们上下学。挤车也成了我们生活的主旋律。面对繁多的作业，头脑一片混乱。但是我们都知道，处在我们这个年龄，面临着一个承上启下的任务——初二。

　　在这承上启下的年龄中，我们也不忘给疲劳的.自己增添一点乐趣。窗外一望，你会发现校园如此美丽。课间与好友闲聊几句，也不忘讨论一下课堂上遗留下来的问题。尽管议论纷纷，却在这问题讨论中坚固了之间的友谊。在我们这个年龄，我们的校园生活就好比一幅绚丽缤纷的彩虹，让人赏心悦目，心旷神怡。

　　十三四岁的我们，再也不是抱着洋娃娃天真、无忧无虑玩耍的年龄，一年又一年的过去，意味着我们又长大了。多了一份思索、多了一份伤感……在不久的将来，我们即将步入社会。在我们这个年龄，将来步入社会就不能再这样任性、撒娇、孩子气了。

　　在我们这个年龄，我们留恋着天真无邪的孩子年代。也渴望着辉煌般的未来。

　　在我们这个年龄，我们不再扑在父母的怀抱中哭闹，面对委屈只希望自己能偷偷抹泪。

　　在我们这个年龄，我们将逐步走向成熟，逐步拜托稚气。

　　在我们这个年龄，我要让青春飞扬，让飞扬的青春在我们这个年龄成长！

感悟作文篇2

　　一般地，如果要想对一门事物作比较系统精深的研究，往往需要名符其实的专家。因为往往只有专家才能在某一领略占有大量的资料，并在此基础上得出比较客观、符合事物本来面目或本质性的认识。但世界却常常蕴含有神奇、复杂、变化等现象，往往有出人意料的结果出现，即使我们占有了大量的资料，但得出的分析却不一定正确。特别是对于一些“学究式”的专家，他们掉进了学问的袋子里面，钻不出来，虽然他们具有精深的理论，却并不能在整体上把握事物的规律，反而会误导观众。

　　比如一位营养学专家，理论特别丰富，也有着自己独特的见解，他在指导人们膳食时，甚至对某一食物定量到多大、多少克的程度，认为这样才更具有科学性。但是，不知他有没想过这些现象：骆驼在草肥水美的季节一天可以吃下几十上百斤的饮食，但在严酷的沙漠环境中也能忍饥挨饿好多天，而有着冬眠特性的熊更是如此。人们生活的环境，在冬天可以达零下几度，但夏天可以达到近40度。异地分居的夫妇可以一个月甚至一年有才有几次性生活，但没有分居的夫妇可以每天都有性生活。如此等等这些世界中司空见惯的现象说明世界中事物很多具有天然的.调节机制，复杂多变的环境造就了他们灵活多样的适应性。我不知道如果人们的生活长期处于一种所谓的科学、标准的环境中，长期以往，会不会像温室里的花朵一样，只有脆弱的美丽，但却失去了顽强而持久的生命力？

　　人类的历史就是一部不断总结、不断积累、不断进步的过程，许许多多的领域正是因为有许许多多的专业性人员辛苦的工作才能获得不断的传承和发展。我们尊重知识、尊重专业人才、尊重专家毫无疑问是正确的态度，但如果我们的态度上升到、固化到“唯专家论”的程度，我们就会走上教条主义的路线。宋朝的抗金名将宗泽在启用年轻将领岳飞的时候，对岳飞一些在实战中不同常规的做法有些不放心，岳飞对宗泽说：“阵而后战，兵法之常，运用之妙，存乎一心。”岳飞正是因为没有墨守陈规，突破了原有的“专业理论”才成就了他的一代名将。

　　追文究字、引经据典，当然是学问的一种表现，但如果我们不能领会其精神实质，便有了“书袋子”的嫌疑。陶渊明有言：“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。”有时候，一本书，我们只记住了其中的几句精髓，便足以受用无穷。如果我们不能领会其精神要旨，纵读书五车，却学不来真学问。但是学习是一个渐进的、从量变到质变的过程，有时候，我们必然有一个茫然、疑惑的过程，只有在不断的学习过程中有比较、吸收、置疑、否定、肯定等过程，才能迎来“书读百遍其义自见”的质变的结果。

　　当今的社会，不说真话、说不全、说不透的情况很多。所谓专家，也常常带有贬义的意味。真正的专家，往往需要热爱真理、勤于学习、持之以恒、淡薄名利、善于思考、方法得当等品质要求，足以令人崇拜，但现实社会中，常有“微斯人，吾谁与归”的感叹，真正的专家在哪里呢？炒股者变成了经济学家，生理学者变成了性学专家，艳星变成了艺术家，投机者变成了政治家……正是：乱世英雄成倍出，从来盛世草包多，那些所谓的“专家们”还是少少益善吧！

感悟作文篇3

　　想象中的大学肯定是个倾城倾国的，沉鱼落雁，闭月羞花，一定过的是神仙般的曼一妙生活。无奈想象和现实差距实在太大，走近大学和走进大学的感觉完全不同，经过近两年的长长摸索后终于明白，原来大学就是一个刚刚退休的大老爷们，任务就是没事找事，如果愿意找，事情会有很多，能忙到鼻青脸肿焦头烂额，精神崩溃。可是要是不找，又却闲的很，会闲到无聊无奈无所事事，精神崩溃。

　　漫不经心的过着每一天，恍恍惚惚的就晃了两年。上着五花八门的课，结识形形色一色的人，经历林林总总的事，穿越着越走越熟悉，却越看越陌生的路，徜徉在平凡而不平淡的日子里，大方而拘谨的挥霍最后的青春。

　　有时候会和很多同道中人聚在一起看小时候最爱看的动画片，会呵呵的冲着电脑乐：哦，原来我还没长大，还是个孩子；可有时候当自己事故圆滑的说起言不由衷的话，当被朋友拔下一跟陡然惊现在后脑勺上的白头发，也会低着头对自己苦笑：哎，原来我早已经老了。

　　有时候会觉得由衷的快活，在大学里我可以任意支配自己的时间和金钱，可以非凡得意，可以自在潇洒；有时候也会莫名的恐慌，当三年后离开了大学这把保护伞，我又将迎来怎样的生活呢？

　　有时候又发现自己会突然迸发出学习的****，能在一天甚至一个夜里学完一学期都几乎没听过的内容，虽然这样的事情大多发生在期末；有时候也发现自己已经没了理想，没了目标，只是随波逐流，随遇而安，等着三年后或心平气和或欣喜若狂或垂头丧气的接受一个已经完全不由自己操控的命运。

　　有时候会感到明明是昨天的事却觉着很遥远；有时候又会感到很遥远的事，却又似乎就发生在眼前。就这样快乐并忧伤着矛盾着，数着漫漫难熬的每一天，不舍却又惊奇着转瞬而逝的这一年。

　　曾经一度很奇怪，为什么古人一到春末就会难过，就开始叹什么：更能消几番风雨，匆匆春又归去。画檐蛛网，尽日惹飞絮；怨什么：杏园憔悴杜鹃啼，无奈春归，放花无语对斜晖……春天离开了，夏天不是一样的.姹紫嫣红，百花盛开吗？后来慢慢的明白，炎炎的夏日里纵然鲜花齐放，但却决不会再有春天那种嫩绿的青涩的味道了。

　　是啊，就是这么快，夏日的滚滚一热浪就轰轰烈烈的汹涌而至，宿舍里的电扇就吱哑吱哑的扭着头转开了……但生活还要继续，也许早一步出发还赶得上暮春的最后一次落日，也许早一步改变还能迎上初夏的第一缕微风，毕竟在我们的前面还有长长的，长长的路。

感悟作文篇4

　　“一个是阆苑奇葩，一个是美玉无瑕，若说没奇缘，今生偏又遇见他；若说有奇缘，如何心事终虚化……”每当我翻开那飘着墨香的《红楼梦》时，这凄凉的曲调便萦绕在了脑海中，销魂随魄……

　　王蒙曾说：“《红楼梦》自成一个宇宙，一个世界。”我说：“它自成一块美玉，一场春雨。”

　　一丛翠竹，一个倩影，气质美如兰，才华馥比仙，世外仙妹寂寞林……明媚的笑，善良的心，山中高士晶莹雪……心细如丝，体贴入微，狠尽容华利禄，只为风月情浓……闭上双眼，一切历历在目，如美玉般无暇，让人不由的想要亲近，却又怕碰碎了什么。

　　只一语，就让我神魂颠倒；只一词，就让我赞叹不已；只一曲，就让我暗自神伤……它如一场春雨般，轻轻的，温声细语的来了，让我们在这个充斥着信息的时代，在绝美文字中找到了一些温存感；让我们这些被生活所累的人，看见了风轻云淡、诗词歌赋的生活；让我们这些美丽的风景中的匆忙的过客，听到了久违的纯洁的笑……它用极细的线将我们的心缠绕成了一个整体。

　　纵是一个整体，却消不了那些线的痕迹。那时的`他们，无忧无虑，自由自在，结海棠诗社；品古论今，谈笑风生，好一番风流快活；而今的我们，围着教科书打转，对考试行注目礼。

　　早就不在学习那古今天下，我想纵使心中有多明白学习的重要性，可在这个本该张扬的年纪，却写出一道愈加沉重的人生路，或许心早就迷茫的失去了应有的方向……那时的他们，如今的我们，相似的年龄，不同的经历，不同的时代，早已注定了两种不同的命运吧！

　　但是在我心里面，我愿回到那个时代，那个地点，那一群人中，哪怕只有一天也好。

　　“花谢花飞花满天，红绡香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘……一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”我愿长醉在这温存中，不再醒来！

感悟作文篇5

　　大家期盼已久的学农活动在4月13日正式开始。原以为学农不过是除草种地，没想到竟有如此丰富多彩的项目。最让我觉得刺激的是星期二的拓展训练。两个半小时的活动时间中我们总共进行了两个陆地项目和四个水上项目。由于平日并不像那些男生经常爬上爬下，我对攀爬技能项目一窍不通。在这项活动中，我经历了许许多多第一次，例如：第一次在高两米相距20分米的细细的横杆上站着走路；第一次在摇摇晃晃的木桩、木板上行走；当然也包括第一次那么狼狈地落水。

　　在举行第三个水上作业前，老师说第四个活动需要两个人合作完成，让我们找一个身高体重都差不多的人组队。吕思成经常和我搭伴，她身高跟我差不多，为人很友好，很放得开。这一次，我们两个仍然是一队。

　　第三个活动是要在水上秋千上行走，且前后左右你都没有护栏，底下的保护网很松，一直拖到水里去，所以，只要一个不小心，就会掉到水里去。更刁难人的是，木板高高低低，之间的距离或近或远，还因为当时风大而摇摇晃晃，让人想踩都踩不准。

　　我在一块板上面一直尝试着去踩面前离我有将近一米远的一块板，一直都踩不准。僵持了大约10分钟，我早已手脚酸胀，有些力不从心，于是，我一咬牙便踩了上去，同时两只疲惫的手松开了。电光火石之间，我的脚底板一滑，身体便跌到了水里，我的小腿被冰凉包围，下一秒，我才反应过来，我落水了。我挣扎着爬到岸上，检查时发现小腿上擦破了10公分长的一块皮，右手无名指擦掉一块皮，小拇指划了三条很深的划痕。

　　吕老师一边关心的问我我一边提议说玩完最后一个活动再去处理，我当时没感觉到痛，也就没怎么在意，简单消了一下毒。

　　第四个活动是同心桥，两个同学手搭着对方的肩膀，面对面，各站在一条十公分宽的带子上，两人要侧着身子行动，走到另一边。这个游戏风险很大，代价很惨重，一旦有一点失误，两人都会落水。前几个班都有好几组人落水，而且都是两个人一齐落水，那溅到一米高的水花和刺耳的尖叫声都让同学们心惊胆寒。

　　听着男生们的嘲讽和诅咒，我担心地望了望我全湿的小腿和吕思成，当看到她一脸轻松的侧脸后，暗自松了一口气，紧接着又担心起来。

　　活动开始了，老师怕我冻着，就让我和吕思成第一个活动。我很担心，很害怕，自己落水了不要紧，反正就是再湿一次，可是，要是连累到吕思成，该怎么办呢？吕思成本身平衡感就好，她要是跟别人组合一定不会落水，若是跟我组合就落水了，我自己都会过意不去啊。我小声地问了一句：“吕思成，万一连累到你怎么办？”吕思成：“那就一起落水呗！你放心好了，不会怪你的。”我：“我知道你不会怪我，可是，那些男生肯定会嘲笑你的。”吕思成：“那就一起过去，不让他们嘲笑！”我苦笑了一下，顿时感觉放松了很多。站到了起点上，搭住吕思成的肩膀，我顿时感到一股很扎实的力量支撑起了我。她看了我一眼：“好，开始。1-2-1-2……”这是我们一早约定好的，每当她说一，我们就跨一步，说二，我们就收一步。可越到中间越不稳，突然，一阵风刮过我的小腿，我的腿冰得轻颤起来，这震动让整根带子都晃动起来，我顿时感到一种极致的惊慌感，仿佛下一刻，我就要跌下去了一样，我本能化地抓住吕思成的肩。吕思成也紧张地猛得揪住我的衣服，可她努力保持镇定，立刻沉住气跟我说：“陈婧，我们停一下，你别动，稳住，稳住。”带子的晃动渐渐微弱下来，我们开始一边紧张地呼吸，一边又向前走去。到了正中间，不知怎的，带子忽然开始剧烈地摇晃，我和吕思成同时尖叫出声，我的身体立刻向吕思成那边倾去，我们一齐向后倒去，突然，吕思成那边晃动立刻减缓了。这时，耳边传来她的声音：“陈婧，步子迈大，你就这样靠着我好了！我们……我们会成功的！我们要赶紧离开这儿！”我抬头，我发现她竟然又往右边垮了一大步，强行稳住带子，还死死咬着牙撑着我。她一边扣住我的肩膀，一边向前走去，我也在她的引领下一步步向前走去，一步、又一步……

　　到了岸边，我终于长舒了一口气，我们的额头上都冒出涔涔冷汗，因过度紧张造成眼前阵阵发黑，顾不得寒冷，我们一路跑回寝室楼。刚到寝室楼，吕思成立刻掀开我的被子，说“快！快！赶紧脱掉湿裤子！我给你去打热水泡脚！这样下去会冻着的！”明明是我落水，她却显得比我还紧张。我制止她去给我打热水的举动，迅速换好了裤子，一边和她一起洗裤子，一边感叹：“我们过去了诶！”吕思成：“是啊！看那些臭男生还怎么说！你当时浑身好僵，是不是因为太冷了？现在好点儿没有？……”我平日很讨厌唠叨，但今天她的话我听在耳中，感到无比的`温馨。

　　我们一边拿餐巾纸吸着裤子上的水，我想到她当时咬牙坚持的样子，忍不住问：“当时你是怎么想的？我落水时那么狼狈，你就不怕你也被我连累而变成那样子？”吕思成：“有什么大不了的！不就是落个水吗？而且我当时打算好了，要是落水了，我给你当垫背！”我问：“万一落水，岂不要被那些男生嘲笑？”吕思成：“嘲笑就嘲笑呗！我估计，下一个落水的就是他们！你不要在意啦！我们不是都没落水吗？这就说明我们本来就心有灵犀一点通！况且落水了又怎样呢？如果那时只有我落水，我反而会更开心呢！”我皱眉问：“为什么？”吕思成：“因为至少，全身都湿掉的不是你！从你选择和我组合的那个时候开始，我就觉得好开心，因为这说明，你很信任我。就算只是一份信任，我也不想辜负。”

　　她说的那么真挚，又那么轻松！我第一次那么真切的感觉到温暖，微笑的力量，鼓励的力量。她在危险的时候，明明那么紧张，第一反应竟是来鼓励我；明明是我害得她要掉下去，她却说，我给予了她快乐。她总是那么单纯，单纯的可爱，可恰恰是这份单纯，深深打动了我。同心桥，这名字取得好啊，同心同心，价值千金。这同心桥，也只有当心由一座名叫鼓励的桥相连的两个人，才能并肩而行，顺利通过吧！

感悟作文篇6

　　带着阳春面的芳香，你飘进了我的童年；伴随着美人鱼的传说，你走进了我的生活；迎着除夕夜的钟声，你融入了我的生命，轻轻地我走近了你……

　　三年下来，手中的笔欢跳着，想要写几句诗来赞颂你——语文，却发现难以用几个词来形容你的美。你婉约中透露着英气，你冷峻中又不乏柔情。你教我体验人生的种种感受，你让我领略万物的无限情趣，你是我的良师益友。

　　你带着我，在知识的海洋中遨游，在历史的长河中漫步。跟着你，我感受到了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的怡然；李太白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观；苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的悲壮。跟着你，我体会到了黛玉葬花时的多愁善感；唐僧西天取经时的坚定信念；诸葛亮空城退敌的智慧潇洒。跟着你，我见证了历史的`兴衰；跟着你，我感悟到岁月的沧桑和丰厚。

　　你不仅是一位诗人，也是一位画家。文字为笔，语言为墨，描绘出一幅幅美丽的图画。“大漠孤烟直，长河落日圆”，渲染出边境壮丽的奇景；“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，将夏日的生机描绘得淋漓尽致。你用你的画笔，赐予了雪昂扬的活力，赐予了草勃勃的生机。群山因为你，而显得翠绿；江水因为你，而显得雄伟壮观。一切都是因为你，才显示出了生命的活力。

　　你还是一位无声的老师。在我虚度年华时，告诫我：“莫等闲，白了少年头，空悲切。”在我失败的时候，你安慰我：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在我浮躁不安时，你教育我：“静以修身，俭以养德。”

　　因为你，我的生活是如此的丰富多彩。在此，我真诚地感谢你，谢谢你，语文。

　　轻轻地，我走近了你，想采撷一朵浪花来编织你的裙角，想收集一丝阳光，来定格你的微笑，但忽地发现，你的美是无法形容的……

感悟作文篇7

　　这次我们不能在学校里学习了，都是因为冠状病毒，所以我们就开始了网络学习!

　　虽然网络学习很有趣，也很新鲜，但还是有一些小困难。如果我们在家学习的话，老师就看不到我们的样子了，就会放松一些，而在学校里上课的话，就会抓得更紧，虽然老师点到名知道我们在说什么，很方便，但有些同学就会俞老师不注意的时候吃点东西，这根本不像是在上课时的样。

　　通过这几天的网络学习，我学到了许多不知道的知识。第一天上课时，会有很多嘈杂的声音，还会有很多的回声，这时俞老师说：“不用着急，先慢慢来，等我发起语音通话，你们先点进去，然后点一下静音，就不会有那么多声音了。”我们大家都听了俞老师的话，就去慢慢尝试，等到第二天正式上课的时候，就已经没有那么多刺耳的声音了，老师也就更轻松了一些，讲的故事也就越来越生动，不需要再提醒我们去关闭静音，或者是网络重新连接一下!

　　当俞老师喊到我时，我的心就怦怦直跳，十分的紧张，心想：“俞老师怎么突然喊到我了?我才刚刚想完，还不知道答案是不是对的呢?万一答错了，没关系，万一是对的.，而且俞老师那么温柔，就算答错了，老师也会慢慢让我改回来的。加油!林智萱!你能行的，大声说出来吧，没想到我的想法是对的，俞老师还表扬了我呢!

　　上网课时还需要自觉。从这几天的课程中，我知道了，不能因循守旧，要敢于创新，勇于接受新事物!