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二年级作文300字(优选10篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的二年级作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。我和小伙伴们来到大自然，一起寻找春天。
草地上，小草起床了，它伸了伸懒腰，吸了吸新鲜空气，像是在说：“你好，春天。”小花张开了笑脸，好像在说：“春天真美呀！”柳树抽出了枝条，好像趁着东风，在梳理头发呢！小狗在草丛里又蹦又跳，开心极了。小朋友们脱掉了厚重的棉衣，到草地上捉迷藏、放风筝，尽情的享受着春天带来的欢乐。
河里的冰已经融化了，河水“哗啦啦”地流淌着，唱出了优美的歌谣。小鸭子在河面上游来游去，它们看着草丛里的小狗，好像也想和它一起玩。几只小燕子摆动着剪刀似的'尾巴“叽叽喳喳”地叫着，从河面上掠过，好像在说：“春天来啦，春天来啦！”
春天，既给人以新的生命，也给人新的希望。我爱这美丽的春天！
二年级作文300字 篇2
小春天来了，小草探出了绿油油的小脑袋，迎春花正在暖和的春风中跳舞，小河“哗啦哗啦”唱着春天最美的歌。青蛙在荷叶上蹦来跳去，快乐极了！
今天，小明和小晴，还有小刚在小河边玩耍时，发现了一只可爱的`小青蛙。小明觉得这只小青蛙很好玩，他向前扑去捉住了小青蛙。小明兴奋地在一旁玩起了小青蛙。小刚赶紧对小明说：“青蛙是益虫，我们要保护它！”小明的确很喜爱这只小青蛙，他舍不得放掉它。小晴拉着小明的手说：“青蛙是动物，它属于大自然，不是我们的玩具，我们不能拿它玩，快放了它吧！”小明听了，惭愧地低下了头，脸也红了。于是他们开始寻找小青蛙的家。
他们来到了小河边，只见荷叶上正蹲着一只青蛙“呱呱呱”地叫着，好像在呼唤它的朋友。小明蹲下来把小青蛙放回了小河，它开心地向它的朋友游
小明和小刚还有小晴看着这一幕甜甜地笑了。
二年级作文300字 篇3
我的家里每天都有趣事发生，其中有一件事现在让我想起来还是想笑，大家想知到吗？那就听我讲讲吧！事情是这样的，我的爸爸特别爱抽烟，一抽烟就咳嗽，每天早上我都是听着爸爸的咳嗽声音起床的，爸爸的咳嗽声成了我的起床号。为了爸爸的健康，。也为了我周六周日能睡个懒觉，我和妈妈决定帮爸爸戒烟。有一次我看到老师用的粉笔，和爸爸抽的烟很像，就想到了一个办法。
晚上和妈妈一商量，妈妈也同意。于是第二天妈妈买来白色的'粉笔，我用彩笔在一头画上了黄色，然后和妈妈悄悄的把爸爸的香烟换了，晚上爸爸吃完饭烟瘾又犯了，他总是说：“饭后一支烟，赛过活神仙。”这次我主动把烟拿给爸爸，爸爸美美的拿起一支来用火机点，却怎么也点不着，换了一支还是点不着，我和妈妈忍不住了，哈哈大笑起来，爸爸这才知道中了我们的计。虽然这次没能帮爸爸戒烟成功，但是每次想起来都会让我们忍不住笑，你说：“这事有趣不？哈哈……
二年级作文300字 篇4
今天，我和妈妈到民俗村玩。
我们上车找了两个空位坐下来，售票员阿姨来买票，我们买过票后就开始欣赏道路两旁的风景。我看到路边一棵棵挺拔的树木就像一位位战士矗立在那儿。路边的小花小草也好像在说，看我们多美丽。一只只小鸟也在唱着欢快的歌，在空中自由自在的'飞翔。
我把目光转向前方，这时，广播里响起报站声，到了“大冲”。我看到年纪很大的老爷爷从座位上站起来，手里还拖着一个大行李包准备下车，可是行李太重，老爷爷自己都摇摇晃晃的。这时，坐在老爷爷后面的一位阿姨站起来，帮老爷爷把行李搬下车，我以为阿姨也是和老爷爷一起下的。可是她帮助老爷爷把行李搬下车后，又回到车上，原来她特意帮助老爷爷的。看到这一幕，我向阿姨投去了敬佩的目光。我想：下次，我也要向阿姨一样乐意助人，做一个有爱心的人。
不知不觉到站了，我和妈妈下了车。
二年级作文300字 篇5
星期六早上，我一醒来，就迫不及待地来到窗边：“啊，是晴天，可以开运动会了！” 我兴高采烈地来到学校。开始比赛了，我的心紧张地差点跳出来。 广播操得了第一名，耶！跳绳也进行得不错。我们好几个人都超越了自我，比平时发挥得好。跳绳的时候可紧张了，我什么都顾不上想，就是拼命地舞动绳子跳，跳，跳！ 接力跑最惊心动魄的就是接棒了！
丁浩没接好棒，棒子掉了，我们班暂时落后了。我在心里暗暗提醒自己，一定要注意接棒。轮到我了，我一接过棒，就像一支离弦的箭一样“射”过去。追上了，追上前面那个同学了！成功！ 只是陈哲凯最后的'冲刺没跑好。哲凯对我说：“我昨天脚扭了，现在还痛呢！”我们都尽了最大的努力！ 本次运动会真令人难忘！
二年级作文300字 篇6
童年就像天上的星星数也数不清，童年就像沙淮上的贝壳拾也拾不完，现在我就栽下最耀眼的'星星，拾起最亮的贝壳。
星期天，爸爸妈妈都不在家，我和弟弟在看电视，中午都过了，妈妈还没有回来，弟弟有气无力地说;“姐姐，给我弄点儿吃的吧。”我心想;给弟弟做顿饭吧，我立即跑进了厨房，从菜篮里找出一些非菜，拣都没有拣，选用水冲了冲，再用刀切成长长的三节，然后就放进锅里炒起来，可是就忘记往锅里放油了，我怕弟弟见了笑话，一边让弟弟给我拿盐去，一边心慌乱地住往锅里倒了半瓶油 ，油在锅里丝丝地响，冒起一缕缕青烟，我赶紧打入一个鸡蛋成了一朵黄菊花，做好了，我得意地欣赏着我的杰作。我把炒好的鸡蛋端在桌上，弟弟馋得直咽口水，学着外国人说;“姐，OK”我听了得意极了，正要大饱口福爸爸妈妈回来了，弟弟连跑了过去，拉着妈妈说;“你快去尝尝姐姐做的菜”可香啦啦!弟弟说完，用手抓了一块就放进妈妈的嘴里，只见妈妈嘴一动，猛然眉毛一皱“哇”地一声就吐了，你怎么把鸡蛋壳给放在菜里，我们都不由得唱哈哈大笑，笑得妈妈眼泪都出来了。
看，看我的星星闪了呈?我的贝壳亮吗?
二年级作文300字 篇7
“淅淅沥沥……”这声音很熟悉啊，究竟是谁呢？原来这是四季妈妈的女儿——雨在歌唱。
雨，在空中飘飘洒洒，像一位美丽的少女把千万缕银丝轻轻洒向地面。瞧，雨落在柳树上，柳树经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了；瞧，雨落在草地上，草地上那些小草，张开小小的嘴巴，拼命地吮吸着甘甜的雨露，使劲向上长，绿油油的一片，显得生机勃勃；瞧，雨飘落在桃花瓣上，桃花瓣上像洒了无数五光十色的“珍珠”，异常的漂亮；瞧，雨滴在小河上，小河里出现了一个又一个的小圆圈，好像有无数顽皮的小鱼在吐着水泡。
雨，淅淅沥沥地下着。一些小鸟在雨中飞来飞去，想用尖尖的小嘴把雨帘剪断。“唧唧喳喳”是它们欢快的'叫声。
雨，越下越大，好像一层巨大的珠帘把眼前的一切遮住，这时，我仿佛看到了雨水流进田野里，流进果园里，也流进了人们的心田里。
雨啊，你是大自然的旋律，是哺育生命的源泉！
二年级作文300字 篇8
在我大约3至4岁时，发生过一件天真、稚气的事。就让我来和你说一说吧！
一天，奶奶带着我这个淘气包来到了步步高超市……
“奶奶，这个超市好大呀！”奶奶回答说：“大是大，但是里面的样品更精彩呢！”我满脑疑惑，“里面到底有些什么啊？有多精彩？我可要好好看看才行！”来到超市里，我就东瞧瞧西看看，弄个不安宁，接着，奶奶带着我来到了食品区，我看到了一堆白色的颗粒，问：“奶奶，这是什么啊！”“这是白糖很甜的！”话音刚落，奶奶就把小食指插入了白糖里，粘了一下。放入嘴里。我问：“好吃不？”奶奶说：“还好还好。”接着，又带着我离开了这里。“等等！等等！”我忽然想起了什么，又跑回了食品区，用整只手全部放在了白糖里，拿起来舔舔，哇塞！好甜啊！等我们快走出步步高时，我已经添完了，我又跑进了食品区“打了一个巴掌”很快就被我消化掉了，我看手挺湿的'，于是我又打了一下，这就弄得手上都是了。我高兴的跑到奶奶身边，奶奶说：“真是个贪吃鬼！”
二年级作文300字 篇9
一天， 妈妈领我去姥姥家玩，一进姥姥家，我看见有一只可爱的小猫。（开门见山开头，由于缺少词汇，文章显得枯燥。）
它的身体胖胖的，爪子十分锋利，胡须是用来测量老鼠洞口的长度的`，毛是白色的，四肢很灵敏，脚上有一层厚厚的肉，走起路来没有声音，也许这就是捕鼠武器吧！我问姥姥它叫什么名字？姥姥说：“它叫欢欢。” （抓住小猫的整体、局部、典型特征的描写，一定要观察细致，会运用词汇和修辞，将小猫的外形特点栩栩如生的表现出来。）
因为它刚刚看见我有点害怕，就后退几步，我就问姥姥怎样和它搞好关系，姥姥说：“先喂它食物或给它喝水。”听完姥姥的话我就开始做了，果然它不害怕我了，我和它搞好了关系就和它一起玩，姥姥笑着说：“既然你这么喜欢“欢欢”就送给你吧。”我就对姥姥说一声谢谢。就把小猫带回了家。
有一次，妈妈买回三条带鱼，小猫就走过去，我知道它想讨鱼吃，我就跟了过去，我就求妈妈切给它一块带鱼。妈妈就给它切了一块带鱼，小猫就躲在一个角落地方津津有味的吃起来。（注意小猫的动态描写，运用一连串的的动词表现出来。）
我喜欢这只可爱的小猫“欢欢”。你也喜欢吗？（反问式结尾。）
二年级作文300字 篇10
感恩节到了，别光看人类这样感恩，在我们动物王国里也有好多小动物们在感谢帮助过自己的人。比如说：小免帮它的妈妈采蘑菇，小松鼠帮老师准备上课前的工具。再比如说：小狗给爷爷奶奶捶背、小猫的同学过生日，小猫为它唱生日歌，小蚂蚁帮妈妈盖新房。狮子王对大家说：“今天是感恩节，我感谢大家，因为有了大家，所以有了今天的我。如果没有大家的支持那就没有今天的我！今天我们又要玩我们一年一度的“感恩大比赛”了，大家高兴吗？”“高兴”大家齐声说。
比赛非常精彩。“今天的.比赛小鹿胜！”狮子王大声地对大家说。小鹿说：“今年的感恩大比赛比哪一年都要搞得好！”
就这样每年的感恩节在动物王国里，只有欢声笑语，没有哭泣声。
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