叙事的作文

叙事的作文8篇【实用】

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的叙事的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

叙事的作文 篇1

　　睁开眼帘，似乎又看到了那一道道美丽的弧线。就是它们，在阳光的照射下，绽放着异样的光芒，我看到了，那——便是母爱。

　　累了，站在微风习习的窗口，大口的呼吸几口新鲜的空气，心也不由的一阵颤抖，这样的好天气，不正适合户外活动吗？说干就干，拿出了羽毛球拍，又找到了羽毛球，来到院前，磨拳接踵地来呼喊母亲与我一起打羽毛球。

　　“好嘞，这就下去！”母亲应和着，伴随着急匆匆的步伐，那熟悉而温暖的身影，又一次映入了我的眼帘。

　　将球拍交给母亲，做了一个“预备——开始”的手势，我便发球了，母亲微微抬起了手臂，眼睛紧紧地盯着从空中飞来的球不放，转眼便即将落地了，一个漂亮的下勾球：一往前，一提球，有惊无险地没有落地。我不禁赞叹起了母亲高超的打球技术，也应接不暇的接着从母亲那边发来的攻势极强的羽毛球。

　　在欢乐的运动中，世间早已飞快的流逝了10分钟。我还沉浸在这打球的乐趣中，可只觉得母亲那边的'球越来越没有力气，怎办……我抬头一看，母亲早已是气喘吁吁，汗水连连了，接球时的动作与脚步也显得凌乱而迟钝：“妈，没事吧！”我停下了打羽毛球的动作，担心的询问着母亲。

　　“没事，还没结果吧！赶紧打吧！只要你开心就好。”“不用了，先打完这局再说！”面对母亲强硬的态度，我只能无可奈何的拿起那沉甸甸的羽毛球拍，继续完成了比赛。

　　可接下来，我却心不在焉了，眼睛总是从球转移到母亲的身上，才发现母亲已经老了，脸颊上早已有了不少皱纹，两鬓也早已斑白。可……这个人，却为了我的高兴，给与了我如此多的关爱！母亲，带给了我欢乐，更让我感觉到了那无言的爱……

叙事的作文 篇2

　　踏进教室，一块长方形的黑板，勾起了我儿童时的记忆……

　　小学二年级时，我总喜欢看见黑板上老师写满了字，然后看老师擦黑板的动作，偷偷的学，下课模仿老师的动作，当一个“小老师”。我和梅、琴是最好的朋友，下课总爱在一起玩“当老师”的游戏。

　　老师会将我们要学的生字写在黑板上，叫我们读。我也这样教我的“学生”。我学着老师的样子，拿起粉笔，略弯小拇指，对学生说：“同学们，请看黑板，老师写一个字，你们认识吗？”然后转过身，轻轻地踮起脚尖，头仰着，拉长了手臂，黑板配合着我刷刷地写下一个“尖”字。我瞧了瞧她们，梅举了手，我说：“请你告诉老师，黑板上是什么字？”梅说：“那分明是两个字，一个‘大’字，一个‘小’字。”我一口否定。可琴也这样说。我往后看了看，的确将“尖”字分得太远了，于是我将这两个字擦了。

　　我拿起黑板框下的黑板擦，紧贴黑板，由上往下擦，身子也随手部的运动扭起来。粉末飘在我的书上和脸上，我就模仿老师的'样子：嘟起小嘴，吹走书上的粉末，粉末不听话，又飞到我脸上，故作咳嗽几声，然后用书在眼前扇一扇，赶走脸上的粉末，还得继续讲课。

　　我这次只在我够得着的地方写下了。梅说读“小”，琴说读“大”，她俩都读错了，我心里暗自高兴，还得我这渊博的老师来告诉你们。我清了清嗓子，挺挺胸，拿起教棍指着黑板说：“这读‘尖’，上面很小，下面很大，就像笔一样尖，组词：尖刀。你们懂了吗？”作为她们的老师，我充满了自豪，黑板上的“尖”也笑破了脸。

　　为了做好这位老师，我专门查字典认识了很多新字，因为老师一定要比学生知道的多。

　　现在黑板上的字，满了又擦，擦了又满，可黑板上永远保留着我儿童时代的记忆，永远擦不掉的“尖”字……

叙事的作文 篇3

　　我们三（2）班中队在这个美丽的金秋开展了一次“环保伴我行”的队活动。

　　为了开展好这次队活动，我们各小队利用课余时间努力排练着一个个节目，有的'还精心准备了道具。

　　队会在主持人洪亮的声音中开始了。各小队报数，然后少先队队旗入场，我们敬礼。接着，我们唱队歌。最后，我们表演了精彩的节目。我们北斗星小队朗诵了诗歌《给未来一片绿色》。我们踏着有力的步伐，自信满满地来到了台上。我们手捧文件夹，有感情地朗诵起来“轻轻地打开地球画册……”这首诗告诉我们：要爱护植物；不乱砍树木；不浪费水和电；不乱扔垃圾，垃圾要分类，减少对空气的污染。队员们，未来地球的主人，应该用自己的实际行动去爱护地球，给世界留下一个更美的未来。我们还观看了其他小队的精彩演出，有小品、环保作品和舞蹈。

　　队会结束了，它对我们有很大的教育意义，我们要增强环保意识，争做环保少年。

叙事的作文 篇4

　　5月5日，星期天下午，我和杨雅岚一起去乡下钓鱼。

　　我们在学校门口见了面，杨雅岚爸爸开车带我们去了那个地方，我们一路上有说有笑的。大约过了五六分钟杨雅岚叫了起来：“快看那湖面好美啊！”我向车窗外望去，那湖面绿的像一块碧玉，上面微波荡漾，不时的有鱼儿跳出水面，真美啊。我们下了车，来到钓鱼的地方，摆好了鱼竿，鱼饵便开始钓鱼，刚开始我的鱼饵总是被吃，杨雅岚那边也是如此。这时我听见杨雅岚说：“我以雅典娜的名义发誓我一定要钓上来一条！”我开玩笑地说：“雅典娜的名义？我还以你爸爸的名义呢。”也不知过了多久，我的浮漂沉了一下，我赶紧拉起鱼竿，哈，是一条小鲑鱼，我有点得意的向杨雅岚说：“看，还是你爸爸的`名义好使吧。”杨雅岚郁闷地说：“看来雅典娜今天人品不好。”又钓了一会儿，杨雅岚说：“金芳雨我们去车里玩儿苹果触屏电脑吧。”我立刻拍拍身上的土说：“走吧！”也不知玩儿了多久，我说：“我们去看看你爸爸钓了多少鱼吧。”“哦。”我们来到钓鱼的地方，一看，杨雅岚爸爸已经收获了很多了。我和杨雅岚拿起鱼竿又开始钓鱼，过了一会儿，杨雅岚钓上来一条小鱼。杨雅岚开心地说：“雅典娜的人品爆发力！”不多时我又钓上来一条小白条，很快我们又钻进车里，等着杨雅岚爸爸来。在回去的路上，我高兴地说：“哈哈哈，回去之后我要我爸拜我为师！”

　　这一天真高兴啊，不光是我。

叙事的作文 篇5

　　又是一个崭新的一天。早晨的雨水和沉闷的空气，夹杂着一丝泥土的气息，是我的心情也非常急躁，但那一节课，是我变得轻松起来！

　　说到公开课，每个人多多少少会有些紧张，我也同样如此，再加上烦闷的心情，也不知道这堂公开课，我会踊跃举手吗？

　　随着一段优美的上课铃声过后，我们便迎来了轻松而又紧张的.公开课。这次给我们上课的是一位陌生又熟悉的男教师，为什么说他是陌生的呢，因为他从来都没有教过我们，更别说见过了；那有为什么说是熟悉呢，因为上课的前一天，他来见了我们一面，话说“有些人认识很多年还是很陌生，有些人才见了一面就感觉认识了几辈子”。他和蔼可亲，让我一见他就有一种似曾相识的感觉。首先，老师跟我们开了个小小的玩笑，他说他很喜欢打篮球，但我们看他那不太明显的“啤酒肚”，便在下面窃窃私语，不料，老师猜到了我们讨论的话题，笑着说：“你们是不是不相信我能打篮球啊？”我们异口同声的说：“是――！”这次的上课氛围变得“热”起来。时间一分一秒的流过，教学内容也一点一滴的走过。渐渐地，同学们似乎已经忘了后面听课的老师，也忘记了这位老师的陌生，都纷纷举起了积极的手，课堂气氛更活跃了。顿时，我的心情从急躁而沉闷变得轻松而愉快。也许是老师的课堂的活跃氛围，又也许是小松鼠的乖巧漂亮，给我以轻松而清爽的心情。

叙事的作文 篇6

　　最好的自己

　　我们一出生就被定下了外貌，有些人美丽，有些人却有缺陷。他们很自卑，他们总活在别人的嘲讽中，就因为有缺陷而受到他人排挤。我们不能改变容貌，但可以展现笑容！不管我们有多少不足，我们都可以拥有美丽的内心，用乐观、积极向上的态度去对待生活。要让别人尊重自己，先要自己尊重自己。我们可以昂首挺胸，可以让别人刮目相看。也许你不是最美丽的那一个，但你可以对别人微笑，笑出最自信的自己。

　　遇见一些困难的事，我们总会说：“没事，明天再做。”我们总是放松自己，对自己宽容，可最后吃苦的还是自己。为什么我们不能吸取教训？我们总说：“明天……”可是我们有多少明天呢，总把事情向后推，总找许多借口。等到了明天不一定会去做。我们不能预知明天，但我们可以把握今天！我们可以让每一天都有它的 意义。

　　人生不会一帆风顺，总会有些困难、挫折。就像一条路，路上可能有花花草草，也可能会有荆棘丛林，我们不知道前方会是什么样，更不知道所谓的终点在何方。越到障碍物，我们可以跨过去，可以绕道走，但不能原路返回。在人生的道路上总会遇到荆棘。我们不能样样顺利，但可以事事尽力！我们可以用自己的努力，开拓自己的路。中途回过头时才不会惋惜，才不会后悔当初的决定。临近终点时，不会埋怨以前，不会后悔从前的选择，就算没有想象中那样美好，也会感叹：“我，尽力了。”有人说，每个人出生后，上帝都给他定好了人生。想一想，我们不总喜欢算命么？伸出手看看生命线，才回过神来。命运，掌握在自己的手里……

　　我们不求有辉煌的`人生，不求和科学家一样伟大，只求尽自己所能，做最好的自己，活出最精彩的人生！这就是我最好的自己！

叙事的作文 篇7

　　1月29日，德州晚报的小记者们坐着大巴车，高高兴兴地来到了济南九顶塔。

　　我们到了九顶塔后，先参观了很多少数民族和具有地域特色的民居，又去了倒屋、斜屋、鬼屋、迷宫等。最后我们来到了滑雪场。只见在三条滑道上，隐隐约约可以看见几个人从上面飞奔下来，这场面犹如闪电“唰”地一下子就滑了下来。

　　刚开始滑的时候，我一点儿也不会，有几个小朋友非要拉着我上坡。到了坡上，我向下望了一下，“好高呀！”我自言自语地说。我咬紧牙关，闭上眼睛、身子往前一纵，“唰”地一下向下滑去。这种感觉就像在天空中自由地飞翔。

　　我睁开眼睛，眼看快要到终点了，我急忙把手里紧紧握着的雪杖往地下插，可刚插进去，身子就向后仰去，一下子躺在雪地上，雪杖也被我扔到了九霄云外了。

　　之后，我再也没有上坡，在下面老老实实地练，不知道摔了多少跟头，也不知道被别的小朋友笑了多少次，但我最终也学会了滑雪了，也能跟别的小朋友一样地自由飞翔了。

　　我想，我永远都会记住这有趣的'滑雪之旅。

叙事的作文 篇8

　　运动会即将临近，可一个坏消息来了，我特别想哭!

　　星期五，我写作业写到11点，天黑漆漆的，没有一点微萤。楼上“娜娜”(尹伯伯的狗)在嚎，我从中听出有些哭泣。我累了，便爬上床睡去了。

　　不知道过了多久，我家的小狗跳下窝，来到门口，对着门就是一阵狂吠，我们被惊醒了，听见了敲门声，爷爷便下床开门，门开了，我打算继续睡。便听见了一句话“尹伯伯死了!”什么?我是不是没听清楚?等门关了，我看见了婆婆、爷爷惊慌失措。我从他们的对话当中知道了，我没听错。刹时间，眼泪拥上我的眼眶，心中有一种说不出的滋味，我借着暗光看了手表，2点。我平静下来，听见楼上的“娜娜”在哭泣，会不会尹伯伯没死，我下午放学才跟他谈过话的.啊!可是古人说，狗哭，事都会是真实的。我一时没了头绪。可是我心中的那种滋味在撕咬我的心。妈妈、爸爸知道了，他们准备下楼看看······

　　过了一会，他们回来了，我只听到了一句，我的眼泪如瀑布一样冲刷下来，顿时床湿透了。听完了，我悲痛不已，尹伯伯是个守门的，每天我放学回家，只要他在那儿，我可以直接进来。现在没了他，我身边仿佛缺失了一样东西，总不踏实。

　　我要尽力赢得运动会第一，希望尹伯伯在天能看见。

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