开学的作文

时间:2023-10-21 16:12:57 开学 我要投稿

实用的开学的作文【锦集6篇】

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的开学的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的开学的作文【锦集6篇】

开学的作文 篇1

  终于开学了,我见到了我做梦都想见到的同学们,开心极了。同学们似乎和我一样都很激动,我们说着寒假里发生的事情,说着自己的玩具。今天的天气非常棒,下大雪了。下课的时候我们出去玩雪,我们张着嘴吃雪,雪是甜的`。大家开心极了。

  今天数学、语文都进行了开学考试。我考得还行。

开学的作文 篇2

  开学了,一个多月的假日,梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我,被妈妈那熟悉的声音叫醒,一个多月没早醒,我还真舍不得我的寒假生活。

  我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩;因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打扮得漂漂亮亮,办公室、教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下,我一定要在新学期取得新进步。

  在新学期里,我有一个新的.目标???不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担;没有苦累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出哪有所得。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷、艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

  开学的第一天,一个崭新的一天;开学的第一天,一个有意义的一天;开学的第一天,一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天,完美的结束,新的开始!

开学的作文 篇3

  开学第一天,便得知小Z考进了绣山中学。我十分不服气:我的学习成绩远远在她之上,凭什么她考进去了而我却没有考上?不就是考试时做错了一道题吗?我想她有可能是……但转念一想,幸亏我没有考上“五加四”中学,否则就要与相处了五年的“哥们”说拜拜了,那可舍不得!

  我们班有四个人走了,小X和小H考进了第二实验中学(这两个人平时的学习成绩也不怎么好,我也很疑惑他们是怎么考上的),小S和小Z考上了绣山中学,只有小S返校日来到了我们班和大家告别,大家都很舍不得她,纷纷赠她一些文具。女同学与她十分亲密地聊天,大家还补了一张“集体照”,虽然人未到齐。

  平静的日子只过了三天,九月五日早上,小H突然不见了。大家以为她是迟到,便没有在意。谁知广播操做好了,第一节课都开始了,她还没来。这时,班主任才对我们说,小H花了十几万元,“捐资”进去了。这真是“平地惊雷”,都开学了,那“五加四”的中学还可以进人?

  后来听说人数本来就不多的某某班竟一下子走了十几人,只剩下二十几人,真正地实行了“小班制”。那班的`班主任十分伤心,毕竟一起五年感情深厚。可我又想,她也因此轻松不少,可以少改很多作业。

  这个“五加四”的中学试点把我们这个年级搞得真叫乱!考上的因无法见到老同学而伤心,没考上的那些同学很失落,觉得自己没赶上“新潮”,没考上同学的家长十分抓狂;考上的同学家长虽然高兴却也是在这场“冲浪”中身疲力竭;老师大都伤心,因为老师都准备把一个完整的班级给带到六年级,可这“五加四”把班集体给生生打散了,我想做老师的难免不会伤心。

开学的作文 篇4

  今天,是开学的第一天。早上,我与班子成员一起7点以前就赶到了学校,一起欢迎师生。令人难忘的升旗仪式开始了,主持人首先宣布了升旗的一些要求:“在升旗仪式过程中,全校师生要做到:严 肃认真,都要保持安静,放声高唱国歌,认真听国旗下演讲,升旗时少先队员敬队礼,老师及其他同学行注目礼。”这些要求的宣布是大家特别是一些老师们一下子安静下来。你看,国旗班的孩子们个 个精神抖擞,三位升旗手在国旗的映照下显得分外庄严。

  升旗后,我以“新学期的第一次铃声仪式”为主题发表了讲话,阐释了学校的办学思路、同一了本学期的工作重点,还与师生们一起谛听了新学期的第一次铃声,勉励师生们恪守学校的一切规章制度, 激励大家为了龙源湖学校美好的明天前进!

  开学第一天,我把重心放在课堂中。一天我共听了四节九年级的课(因为分包九年级),四个班我都进去了解一下开学情况。

  四个班学生都进入了学习状态,课堂纪律、班风班貌都有了新的变化。但我从一些小细节上发现,一些班主任工作不慎密,在环境营造方面还有明显缺漏。比如班级板报,没有一个班是完整的;有的班 里灯具上一些的彩带,不知挂了多长时间,还在微风中摇曳着;墙壁上一些废旧的通知、名人名言上的一些涂料、图书柜上的灰尘……这些工作其实都可以分配给学生自己去做的,但显然是没有顾及到 。由次我想到了班级管理的.细节,都要有人督促才行呀!

  老师的课堂教学方面还比较满意,都能根据孩子以及教学的实际来设计。但从效果上来看,还是有明显差异的。从备课质量上来看,历史课最高,宋改利老师不仅语言生动,而且还制作了PPT,富有动感 的画面让学生沉醉在其中;从教学模式实践上来看,周璐老师运用的最彻底,看来这个小姑娘要在“自学质疑式”课堂教学模式中走在前面了;从课堂教学形式上来讲,彭亮老师较为多样,不仅涉及了 “学生做小老师”,还有讨论、辩论、质疑等;从长远规划来看,贾瑞红老师想得比较长远,她先让学生写出自己在英语中的困惑以及今后索要采取的方法……在听课过程中,我发现有的班级小组还没 有成立,这无疑给课堂教学的小组活动增添了障碍,真是不深入了解怎能掌握真实信息?

  本学期,我打算勤深入一线听评课,让自学质疑式课堂教学模式真正前面推广开来!

开学的作文 篇5

  令人留恋的寒假生活即将结束,新的学期正在向我们招手。

  开学前一天晚上,我兴奋的睡意全无。我猜想着,新学期会是什么样的呢?会不会超有趣?会不会有新的同学加入?老师会不会发生变化呢……我带着兴奋、紧张激动的心情和我的斯巴达克猜想进入梦乡。

  第二天一大早,我在闹钟的号角声中准时起床,穿戴整齐,背上书包,我一路小跑踏上了“归校之旅”。一进校门,就连空气都变得格外亲切。首先映入眼帘的就是那高大雄伟的教学楼,它依旧那么挺拔,那么庄严。花坛中的绿芽与花朵正在吸收着春的露水,感受着春的脚步,是那样的生机勃勃。我迎着熟悉而又陌生的微风,进入了那我早已渴望的教室。

  一进教室,我仿佛是一个流浪的孩子,回到了母亲的怀抱。教室里依旧是那熟悉的味道。另我惊讶的是:窗边的绿萝没了我们的照顾,依旧生机盎然。这让我情不自禁地感叹道,绿萝的'生命力太顽强了。

  我坐在熟悉的位子上,我们好同学赖李珠出现在眼前,久别重逢的喜悦,让我们叽叽喳喳说个不停,别提多开心了!

  等同学们都到齐了,刘老师开始收大家的作业和发放新学期的课本,我们小心翼翼生怕把这新课本弄出一点褶皱。

  愉快而又短暂的开学报到结束了。我们大家带着期待,带着不舍一步三回头的离开了学校。

  期待明日,期待新学期,我要在新的学期更加努力,争取佳绩!

开学的作文 篇6

  开学以来,我就盼望着能走上“红地毯”,这天终于到了!我们排着整齐的队伍去校体艺馆参加元旦庆祝活动,大家都很高兴!

  到了活动场地,我们观看了许多精彩的节目,有《动物大联欢》、《相亲相爱一家人》、《西游记》等,我最喜欢的是《魔术舞蹈》,因为里面有魔术表演,太神奇了!

  终于到了走红地毯的时间了,我心里有点紧张,因为那天我的脚有点痛,真怕自己走到一半就不能动了或者摔倒,那可怎么办啊?但我真的很想走上去啊!幸好我还是走了下来。当我走上红地毯的`时候,我感到无比自豪。我被评为了“文明之星”,双手接过了奖状,心里别提有多开心了。

  回来的路上,我对自己说:我要加油!下次还要走“红地毯”。

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