读书作文(优秀6篇)
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的读书作文6篇，欢迎大家分享。
读书作文 篇1
最近我读了一本书，它的名字叫《伊索寓言》这本书里有很多有意义的故事。使我爱不释手，心里有了许多感受心里总是想这本书的内容，里面人物时时浮现在我眼前。
《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索，他是传说中的人物是孩子们所向往的它写的都事用动植物对生活中的`某种现象的批判，启示和教训。用大家熟悉的几个寓言来讲吧。
《龟兔赛跑》这则寓言，大家都知道结果。
是乌龟赢了，大家知道吗？本来兔子是比乌龟快很多。但是兔子却因高傲自大低估了别人，在树下呼呼大睡，就趁兔子睡觉时，经过无懈的努力取得了最终的胜利。其实有自信是好事。
可是不能过度的自信那就不叫自信，而叫骄傲自大。下面我给大家讲一则发生在我身上的故事。
有一年期末，了前几次期末模拟卷，我考的不错，所以考试前一天复习了我就把数学一带而过。到了考试那天我走进考场还信心满满，想我这次考好了妈妈能给我买什么东西作为奖励。这时上课铃响了。老师夹着卷子就进来了。老师把卷子发下来我一看这么简单的卷子，我肯定，拿100分所以草草写完试卷我就趴在桌子上思考是什么奖励是玩具，电脑，钱还是什么奖励，时间如水一分一秒的过去了我还是没有检查一变。光阴似箭，日月如梭，一个小时过去了打下课铃了。我迫不及待的把试卷交上去了……过了几天我们去拿成绩单，袁焕章92分。我想这下糗大了，所以我告诉大家不要骄傲。
我还要给大家讲个寓言那就是《蚊子和狮子》这个寓言是这样的。
这个寓言讲的是一只蚊子自以为能战胜狮子，就像和狮子比试比试谁更厉害它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子脸上
专咬狮子鼻子上没毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是没有抓到蚊子狮子就只好认输了。蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭在空中骄傲的飞来飞去，一不小心被蜘蛛网粘住了，蜘蛛抓住的时候，在临死前的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却要被弱者所消灭。”
这则寓言告诉我们骄傲是不会有好下场的，因为人外有人，天外有天。强中自有强中手，一般骄傲的人都会受到惩罚，最终会落到和蚊子一样的下场。
想想我的学习，有时候能考到满分，有是考七八十分，过去一直以为是不认真，不听课
不好好复习的结果，读了这则寓言，使我终于明白了那是我骄傲的缘故。每次考了好成绩，我总是得意洋洋不可一世的样子，结果下次考试就觉得我什么都会都懂。就什么也不复习了
结果考试成绩一塌糊涂。这使我懂得了骄傲使人落后，虚心使人进步，今后我要更加努力地学习，不骄傲不自满，就能每一次都能取得理想的成绩。
读书作文 篇2
“五一”长假开始了，去哪度过这漫漫长假呢？还没想好，不过唯一肯定的是要和聪明的女儿和智慧的老公一起享受“美好的家庭时刻了”。第一天嘛，因为女儿要写作业，我们还没有出去，下午孩子作业写的差不多了，我们开始一起预习新课文《在金色的海滩上》。黄诗淇先读了一遍课文，听着她清脆的嗓音，我忍不住也想“秀”一下我的“童子功”。“丫丫，我们一起来读吧”我正想说呢，没想到是女儿先开口了：“妈妈，你来给我示范一下吧。”我想了想，不由分说的读了起来。
我终于读完了，自我感觉还不错，等着女儿投来羡慕的眼光和赞叹的话语。没想到她居然说：“我来读第一段，你读第二段，依次轮流读。”
“好”我爽快答应。再次听到她银铃般的声音和饱满的感情注入文中时，我暗暗觉得和前几天相比，小家伙进步不小呀！
嗯，我不能示弱，要把“绝活”亮出来。我看着课文想心思：文中有人物的对话，我可以在这上面下点功夫。于是读到小姑娘的话句时，我声音一变，提起嗓子，一股又尖又细的声音从喉咙发出。正在自鸣得意，不料小家伙“哈哈”一声，笑倒在床上。
“嗯？”我一阵疑惑，可能是……？先不管，继续把对话读完吧。又该学一位老伯伯的对话了，我咳嗽了一下，一声声沉闷又不失威严的字句从口中砰发出来。“啊，哈……哈……哈……”女儿的笑声一浪高过一浪。我都禁不住受到了她的感染，面露笑意。不料，小家伙笑的更肆虐了。
“哈哈……”我也忍不住笑了两声，口中却还问：“你笑什么？”“还学老伯伯的话”女儿低声喃喃道，我口中课文声不断，心中却在想如何跟女儿说。等课文读完，我换了换语气，略带疑惑的问她：“我刚才读对话的时，小女孩的话用细尖的语调，有什么好笑的'呢？老伯伯的话学的很像吧？”“嗯”她若有所思的轻轻应了一声。
“你读三段，我读三段。”
“你读旁白，我读对话。”
我们又换了三、四种方式读起课文来，一直督导我们无可挑剔，自觉满意时她才去喝了点水。我伸伸懒腰，说：“可真是愉快的假期呀！”“这可不是愉快假期啊。”女儿一副严肃的口吻。令我暗自好笑，她八成是已经想到老师布置的日记作业《愉快假期》了，还期待些什么吧。我说：“可是你刚刚很开心呢。”
她不语的望着我，我面带微笑，心中也充满了无限期待……
读书作文 篇3
我的兴趣有很多，其中有打篮球、乒乓球、读书、看书等很多爱好，书就像知识，能让我看到很多看不到的东西。
我非常喜欢读书，所以我要把一本书看上好几遍，读上好几遍，并不能读懂，读上两遍，能知道其中的道理，读上三遍，能掌握这本书的中心思想和其中的道理，这本书的含义和意义。有一次，记得在班上，有几位优秀同学在比谁读的书，家里的书多，我想他们肯定比我多读书，那他们家里的书应该有很多吧。
高尔基说过‘书是人类进步的阶梯’。书永远都陪伴着你，春天读书时，能闻见花的清香，夏天读书时，能听见鸣叫的声音，秋天读书时，能听见秋雨叮叮咚咚地响着，冬天读书时，能看见雪花落在大地上，读了书，它能让你知道许许多多的启示和道理，还有你想不到的'东西。比如书能让我懂得什么是父爱，什么是母爱，懂得什么才是对的，什么才是错的。什么才是好的，什么才是坏的。这就是书的无穷力量。
什么时间才是真正的读书好时光，那就是在早晨和中的时候，因为在早晨读书，脑子能够帮你记住在早晨读的内容，在中午时，每当一放学回到家时，吃完中午饭，剩下很多宝贵的时间，就是让你读书写字和睡觉的时候，如果放了假，我会拼命写完作业，其它的时间，就可以随心所欲的看书和读书了。
书，能告诉我们很多道理，而且我们还能学到作者写作的一些手法等好处。在近几天，我妈妈给我订了一套初中生语文新课标必读，里面很多都是告诉我们道理的，比如【伊索寓言】、【爱的教育】、【童年】和法布尔的【昆虫记】、奥斯特洛夫斯基的【钢铁是怎样炼成的】。
我不仅爱看书，我还喜欢作者写的手法。我还要多看书，让我对书更有见识。
读书作文 篇4
“书是地底的清泉，挖的越深，泉水越清。”是呀！书籍带给我很多知识，让我了解历史的光辉。我从小就喜欢读书，无论是那优美的词句，还是吸引人的内容，都会使我开心不已。
有时候，心情不好就去看书。不知为什么，我一读书气就消了，就好像书中有什么灵丹妙药似的。小时候因为字识的不多，只能看一些图画书。学前班的'时候，我就能阅读比较长的童话故事了。现在我能看更多的书，有时看的入迷，就连饭都忘了吃。为了有更多的时间读书，我连上厕所﹑吃饭的时间都不放过。
“书是心灵的慰藉”，从小就听爸爸说什么“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”……这些句子我都听不懂，也听不明白，爸爸说“这些句子留着以后你去理解吧”。现在我才明白，这些句子不只是描写读书的的好处，而是精神上的一种升华。
今年暑假我去姥姥家玩，姥姥家没有书，我的心情顿时跌倒了谷底。正如陈寿所言：“一日无书，百事荒废。”这时爸爸神神秘秘的递给我一包东西。我打开一看，天哪！竟然是书，我的喜悦心情简直无法用语言来表达。我如饥似渴地读了起来，就像是一头饿狼在吃着美味的羔羊。
书，像冬天的太阳，给我温暖；书，像是清泉，流淌在我干涸心田；书更像是朋友，带给我无尽的快乐。我爱读书！
读书作文 篇5
工作在一线的教师，尤其是一天上五六节课的老师，总是感到很忙，忙着上课，忙完了上课忙着批改作业，批完了作业时间也就不多了，赶紧再备课下一节的课，下班了，教师跟所有的人一样，我们也要做家务，也要教育自己的孩子……整天忙忙碌碌的，根本没有大块的时间让我们静下心来读书。其实，我们何不见缝插针地读书呢？
清晨，我布置了本单元的日积月累让学生背诵，我估摸着学生最快也得一二十分钟，于是我就随手拿起放在书推理的一本书看了起来，五分钟，十分钟，十五分钟……就有几个背诵高手来让我检查背诵，于是我折了页码，听学生背诵，之后我又安排其他学生给刚才背诵的同学背诵，腾出十分八分继续看。
下午，我安排学生写作文，当看到学生笔尖在纸上不停地流淌时，我又坐下来看起了书。
学生看报纸时，我再次拿起书读了起来。
当然我们应该注意劳逸结合，但学生在学习的`时间我们也去充电，有什么不合适呢？
不知不觉，一天下来看了四十页，小小的心里充满了幸福和惬意。
鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要肯挤，总是有的。”就像我们特别想干一件事时，无论多忙也要抽出时间去干。所以只要我们愿意读，总会挤出时间的。
见缝插针多读书，持之以恒长学问。
读书作文 篇6
我爱苦，虽然苦不是好滋味。人尝胆汁、黄连，其味即苦也。然而，偏就有卧薪尝胆者，明知味苦，定要尝之。何故？用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已，坚忍、执著，心甘情愿、锲而不舍，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“。苦，至此便成为一种镜界。为追求一种目的，达到一种镜界，虽苦犹乐，甘之如饴。苦之极，亦乐之极也。 读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书，所以我也爱书，自然知道读书的苦与乐。
我喜欢书，在于它让我明白了太多太多，但是它同时也给我带来了不少的痛苦和烦恼。成天的作业，把我的头脑都弄破了，生活好枯燥，好不容易等到了周末，本来想好好地来个读书大战，结果苦苦等来的却都是些做也做不完的作业，时间全部被占用了，此刻的我觉得自己好像是困在笼子里的小鸟一样，失去了自己的蓝天，此刻读书成了让我牵心痛苦的事情。
再者说到读书的苦，关于我的光荣事迹不得不说。我小学的时候，父母允许我去看各种健康有益的书，我毫不犹豫地开始了我的读书经历。上初中了，学习压力加大，学习负担也越来越重了，所以读书的时间和机会越来越少，我也越来越珍惜读书的时间。我把课余不用复习的时间都花在读书上，很快我完成了自己指定的读书目标。这个时候我喜欢的作家蔡骏又出了他的另外一本书《旋转门》，这本书从开头就深深地吸引着我，我止不住看下去的欲望，但是平时又没有时间去看啊！于是我靠着我还不算太笨的头脑，想了一个方法，自己买了一只手电筒，到了晚上拉灯睡觉的时候我便偷偷拿出了手电筒，小心翼翼地拿出书来，躲在被窝里，打开手电筒，看起来，还不时地轻轻地探出头来，打望周围是不是有人来了。半个小时过去，我已经热得满头大汗，哎只好半途而废了。最后落个又没看好又累得满头大汗的地步。
那么读书就没有快乐了吗？非也！读书给我的快乐远远超过了苦， 书是作者智慧的结晶，是对经过人生的沉思后精心筛滤过的自我陈述，所以经常的读书是一种走捷径的完成思想成熟的方式。 当我阅读时，我抛开一切的烦恼，悄然的被作者带入到一个全新的.文化境界里自由漫步。在无数个夜晚里，我好像在与一位长者展开了平静深远的交谈，驰骋古今、横跨时空与地域。长者充满智慧且言语坦诚，他的思想会慢慢溶入到我的心灵深处，字字扣击着我那曾经幼稚的灵魂。我对世界万物的着眼角度开始发生变化，我学会用心去体会人生的真正含义，能够快乐积极的对待生活，学会欣赏美并去创造美。 一生不爱读书的人就像是一个个囚徒，他们囚禁在自我和无知的牢笼里，他们会经常的抱怨：“生活淡而无味，工作周而复始。”他们一定无法感到快乐，因为他们把自己套在一成不变的生活程序里，更多的关注于利益和得失，不仅对于外界的精彩无知无觉，而且忽视了生活中的点滴快乐，这种损失是非常可怕的。古人曾说：“三日不读书，面目可憎，语言无味。”我想这就是真实的写照吧。
巴罗曾经说过：一个爱读书的人，他毕定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。只要有书陪伴，就有无穷的欢乐。在读书的道路上要去不断地寻找快乐，必然会遇到很多的苦，但是若达到了一个境界，就会真正体会到此苦亦为甜，此甜藏苦中。
读书，读书使我的人生充实而从容，悠闲而舒适，安静而丰富，读书使我快乐。并且，我的最好的朋友叫做—书。
父母感言： 这就是生活中的插曲。等你过段时间或长大，再回味。你就会变得享受、开心。不苦闷也不会郁闷。因为你懂得了生活的真谛在于学习、读书中。有了人生的阅历，同时也具备了更多的丰富知识，你的视野会更开阔。鼓起勇气，树立信心，正视人生！乃当务之急！努力吧！
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