六年级的作文300字

时间:2023-11-06 07:31:09 六年级作文 我要投稿
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六年级的作文300字9篇【实用】

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的六年级的作文300字9篇,希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字9篇【实用】

六年级的作文300字 篇1

  昼夜交替是时光的荏苒,花开花落是岁月的轮回,宇宙无限,而生命有期。

  一转眼,短暂而充实的六年小学生活就要结束了,暮然回首,六年的点点滴滴历历在目,仿佛这一切都发生在昨日。我思绪万千,不知何时,泪水已盈满我的眼睛,六年的酸甜苦辣,涌上心头,现在看来,一切都是那么的'珍贵,在时我们都不好好珍惜的珍贵,直到失去才知道可惜。

  摸一摸我的校服,伴随我十几个春夏秋冬,这块墨斑,是我同桌“送”给我的,透过现在看过去,想一想当时是多么的恼火,如今,我却笑了起来,我是多么怀念过去的日子啊!看着它,洗得泛白,清香味绕着我。这条红领巾,不再整齐,边角翻卷着,可这代表了我六年的荣誉,我又怎能再换一条?多么珍贵啊!

  六年的友谊,更是无与伦比。那天下午,我们拿着相机拍照留念,因为她——我最好的朋友,就要离开我们去另一个陌生的城市,我们盼望着时间慢些,再慢些......虽然我们彼此说好坚强,不哭,可眼泪还是不争气地流了下来,悄无声息地打湿了她的肩膀......

  那些逝去的日子,终将会成为美丽的回忆。

六年级的作文300字 篇2

  “篮球赛”,这个大家都熟悉的名称,大家肯定看过不少的篮球赛吧!但,这一次,是我见过的最多姿多彩的一场篮球赛。为什么说它多姿多彩呢?看!

  我们班的球员已换了球衣,跃跃欲试。

  球赛开始了,“啪”的一声,莫正茂把球拍到我们班的地方,紧接着,给陈栢瑾抢了。陈栢瑾被十二班的两个人挡了,他稍稍下蹲,往上一跃。啊哈,球传给了王明超,王明超起身一跃,唉,没进,反而被别人抢了,唐俊杰一个箭步中上云,趁别人班拍球时,微微蹲下,手往后一扫,球被扫开了他的手,唐俊杰追着那个球,不一会,球又到了我们班人的手里。

  不仅场上多姿多彩,你看场下。

  我们班本来想喊“加油”,可叶耀涛出了个更好的主意,他说“四班”,我们喊“加油”,我们同意了。

  “四班!”“加油!”“四班!”“加油!我们的`声音,传进了每个球员心间,我们的声音,为了班级,而更加响亮。

  纪老师也在大声地指导他们,“防、快、防”“金泽旭、抱紧球、抱紧!”

  虽然,最后输了,但是,重在参与。用纪老师的话来说,就是“反正难科输一场”。

六年级的作文300字 篇3

  冬天,这个词是寒冷的,是个缺少生机的季节。可是在这寒冷的冬天里,照来一缕阳光,那是多么的温暖。

  在我们日常生活中,吃饭、睡觉和工作。每天都是这样,再也没有一些新意了。这个就好比是冬天,没有特别的感觉,而在你每天回到家的时候,父亲一句亲切的“回来了”又给了你一丝的温暖吧!这就是冬天的一缕阳光。亲情就是这样,是一句问候,就是这句问候,这股流淌于心灵的亲情之泉,常令我们干涸浮躁的.内心得以滋润,让我们踏实的走向成长。

  亲情就是临走前的一句嘱咐是一阵清风,每天临走前这一句话,会让你这一天都十分的美好,会让我们学习、工作中始终有一种温暖包围着你,有一种亲情呵护着你。

  亲情是潺潺的溪流,流进每个人的心田,气滋养、去润滑、在我们浮躁时能让我们静下心来。它就像一幅良药,可以医治各种疑难杂症。

  那么就让我们都承担起这份责任让亲情的种子在我们心中生根,发芽,开花,结果,传递让每个人都有着浓浓的亲情。

六年级的作文300字 篇4

  刚打过下课铃,教室门口便挤出了一大堆熊孩子。当然,还有那个永远都冲在前三名的卫一霖。

  单杠是大家钟爱的健身器材,大家你拥我挤的围在它四周,羡慕的看着那些高手在上面运转自如地做着各种高难度动作。

  瞧!那个三秒钟后摔下来的便是我,刚才我还在五十步笑百步地大声嘲笑着摔下来的卫一霖。这下,卫一霖大气层厚的脸立刻将这不怀好意的嘲笑声转化成了亲切的'赞美声。得意忘形地差点跳起了舞:“瞧我的八块腹肌!看看我的人鱼线!马甲线!要不要扒出来给你们看看?!”听了这话,我和身边的几位女同学立刻笑弯了腰。

  几乎是在同分同秒,我看见卫一霖后面有个黑点正在越变越大,竟还朝着她的方向飞来!来不及提醒,一个圆圆的足球直奔卫一霖的后脑勺,紧接着那个足球便与她的后脑勺来了个“亲密接触”。看见这一幕,我等更是笑得要岔气,还有几个竟在地上打起了滚,一副要笑上医院的感觉。

  一旁正在看免费武打片的几位男生还想给这画面增加几分喜感。不知是谁带头吼了一声:“是谁打了我孙女了?!”其余的也不甘落后,一个个的说着:“多大了还乱管小孩?明明是我女儿?”

  听了他们的一番闹腾,我也是无语了。卫一霖,你可要坚强一点哦,哈哈哈哈……

六年级的作文300字 篇5

  有一首歌唱道:“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构就是相互支撑”关爱如一首首心灵之歌。唱出了动听的旋律,唱出了人间真情,并让关爱他人的胸怀深深地扎进我们的心中。

  记得有一次,我放学回家,到了家门口。左找了找右看了看,还是没有钥匙,那可怎么办呢?爸爸出差了,妈妈加夜班,早上才回来。我还有许多的作业没写呢。我急得像热锅上的`蚂蚁,一分钟过去了,二分钟,三分钟……时间过得可真快啊。我肚子饿得咕咕叫了。

  正在这十分着急的时候,邻居王奶奶一步一步地走了过来。

  “奶奶好”

  “哦,是你。你怎么不进屋啊?是不是干了什么坏事啊?”

  “我钥匙落在了家里’我小声地说。

  “孩子,别在这站着了,到我家来。”奶奶不但让我留在了家里,还给我做了她最拿手的拌饭了。

  吃晚饭后,我开始写作业,奶奶帮我铺好了床,看着我入睡。

  第二天,妈妈回来了,把我从邻居家接了回来。妈妈感谢王奶奶。从此,我们成了好邻居。

  关爱他人,就是关心自己。让我们每个人都献出一点爱,我们的家园将会更美好。

六年级的作文300字 篇6

  下雨过后就是彩虹,虽说彩虹没什么奇怪,但是经过这一回我仔细观察,竟然发现了它的奥秘。

  今天是星期六,早上醒来,太阳公公还对我微笑,但是不过一会儿雷公电母就上演了一出戏。“咔咔咔,轰轰轰。”这声音一直在我耳边响起,“雷公电母都演了2个多小时了,他们就不累啊!怎么也不停停,就算他们再怎么出名,也不至于这样吧。”我自言自语的说道。刚说着,雷公电母就走了,彩虹来了。“今天的彩虹怎么跟往常不一样?”我充满好奇的说着。今天的.彩虹非常明显,不像往常隐隐约约的,不明显。彩虹就好像一个仙女,正在舒展着它那美丽的身躯;又好像是一个小朋友,雷公电母走后,小朋友出来了,他正在向人们宣誓:你们不要小看我们,我们是聚集了七种颜色的小朋友,红色象征着勇敢;黄色象征着坚强;蓝色象征着团结;绿色象征着友爱;青色象征着努力。太阳公公出来了,小朋友回家了,可是他们的话我们一直都记在心里。

  只要去探索,去幻想,是没有什么事情办不到的。

六年级的作文300字 篇7

  “明天咱们学校要举行春游活动……”班主任老师话音未落,我们就高兴地跳了起来!盼望已久的春游终于要来了!你说我们能不激动吗?

  星期五清晨,我们早早地到学校集合,七点二十分准时出发,这次二年级的目的地是南京果壳里职业体验馆。汽车在高速公路上疾驰,蔚蓝的天空飘着几朵白云;道路两旁,金黄的油菜花扑入眼帘,好美啊!一路上我们说说笑笑,好不热闹!我还提议大家一起唱起欢快的歌曲——《郊游》……

  很快,我们就到了果壳里体验中心,哇,这里好气派啊!我们被分成几个小组,每组七八个人,由一名老师带领,按顺序进入各个体验馆进行各种职业体验。我们这组同学分别当了“厨师”、“大歌星”、“摄影师”等等,我觉得当大歌星最好玩,在录音棚里唱歌别提多有意思了!我们还进行了视力检查和折纸的趣味游戏,玩得不亦乐乎。

  时间过得真快,吃完午饭,我们就踏上了返程的`路。今天虽然很累,但是玩了这么多项目,既放松了身体,又增长了见识,也让我们体验到了大人们工作的辛苦。好难忘的一次春游,我会永远记住它。

六年级的作文300字 篇8

  今年暑假,爸爸妈妈带我去天津——姥姥家玩。我刚一下车,表哥就向我跑了过来,我听了,甭提有多高兴了。

  吃过晚饭,我就冲后院的猪圈跑了过去。我趴在圈门上数着小猪,哇!老母猪生了12个猪宝宝,4只小黑猪,7只小白猪,还有一只小花猪。我推开圈门,抱起小花猪,抚摸着它,真舒服。糟糕!我的举动把老母猪吵醒了,他瞪着他那圆圆的大眼睛,好想再说:“快把我的孩子放下,否则可别怪我对你不客气。”我见了,却得意的说:“看什么看,就你这样还能把我怎样?你不让我抱,我偏抱,看你能把我怎么样。”我越说越得意,竟把小花猪抱出了猪圈。老母猪见了,更火了。用尽全身的力气拱着圈门。我见了,却得意的说:“拱也没用,老实在里面待着吧。”话音未落,只听见“啪”的一声,门竟然被拱开了。我见了,抱着小花猪跑,只见它穷追不舍,我摘下一个树枝,朝老母猪打去。但它还是紧追不舍,我只好放下小花猪,狼狈的逃了。

  虽然我献了丑,但是我并没有生老母猪的'气。因为我感觉到了老母猪对小花猪的爱,就像我们的父母爱我们一样,我还觉得这是一件蛮高兴的事呢!

六年级的作文300字 篇9

  今天我们班又有了逸闻趣事——班长哭了

  那泪水或许是因为当时他腿部的疼痛不由自主地流下;那泪水或许是因为围观同学的窃窃私语而流下;那泪水或许是因为他并不高大的身躯要承载的责任和压力而流下。他并没有与相关的同学进行纠缠,而是把事情的经过向老师做了简要的陈述。也许这是他“忍辱负重”的表现,我至今还无法用言语描绘出他当时是何种心情。

  我要对他说:“作为一个班长他还不够坚强,男儿有泪不轻弹,他至少应该理直气壮、心平气和地质问对方的错误行为,泪水只能让对方感觉到他的懦弱,冷静和平和的.语气才是他最好的武器;作为一个班长他还不够果敢,泪水也是会为他带来一些同情和怜悯,但无法赢得同学们的支持和帮助;作为一个班长他还不够成熟,成长的道路绝不会一帆风顺,泪水是无法填平那些坎坷沟壑的,只有勇敢的面对,不断地磨练自己,才能成为大家心目中真正的班长……”

  告诉你吧,其实这个流泪的班长就是我——蒋承霖。也许我还会经历我数次的以泪洗面,但泪水必将让我一次次变得更加坚强,就像高山中历经无数次风吹雨打的小树,只要它不屈服,相信总有一天,它一定会傲视群峰。

  相信我吧!

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