人生作文600字

人生作文600字[集锦3篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的人生作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

人生作文600字 篇1

　　一盘棋里蕴含着很多的人生哲理，下一盘棋，有时就如同我们走过的人生。课上我们在教室里举行一场下棋比赛。

　　我对自己没有信心，所以一直躲在角落不敢应战。但看到其他人下得津津有味时，我又忍不住想找人一比高下。我看中了孙誉宸，孙誉宸瞟了我一眼，一脸不屑。开始比赛了，我每走一步，都被对手压制。他得意地看着棋盘，催促我快些落子。虽然我有些心急，但是还是尽力克制着自己，慢慢地我沉浸到了对局中。突然，我发现了对手一个小错误，立刻来了精神，悄无声息地反转了局势，原来气势汹汹的他，先是很急躁，接着又变得畏手畏脚起来。而我却越发冷静，每走一步都思前想后。他手里的棋子越来越多，我手里的棋子越来越少。很快，我便轻而易举地赢得了比赛。这时，他满脸通红，鼻子上还渗出了细细的汗珠。

　　细细想来，他的失败其实是必然的，与他骄傲、狂妄的性格有关。是自以为是导致了他满盘皆输，他太轻敌了，以为对付我这样弱势的选手根本无需思考，所以落子很快，自然就会出错了。人生也是如此，每走一步就应该脚踏实地，如果走错了路，就只能等待失败与挫折了。棋输了可以再下一盘。但是，人生只有一次，不珍惜眼前的每一颗棋子，后面的局势必将会风不调雨不顺的。

　　再看另外一局比赛，两个同学性格迥异，一位自信十足，很冷静地对待比赛。一位好大喜功，夸下海口定能取胜。可想而知，最终胜利者，一定是沉着冷静的同学。

　　争强好胜的人都死要面子，于是内心就会紧张，举棋不定，往往一时大意，就让对手抓住了机会，趁虚而入。如果再加上对手是一个自信心强大的人，本就不够自信的人就会更加紧张、害怕，从而败北。那些举棋不定，坐以待毙的'胆小者只能眼睁睁地看着一个又一个的机遇从身边流逝，攻击永远是最好的防守。只有敢于进攻，思考周全的人才能是生活的胜利者！

　　小小的一场比赛，让我看到了同学们的性格特点，性格可以左右一盘棋的输赢，性格可以决定命运。

人生作文600字 篇2

　　老师，这个词对我们来说实在是太熟悉不过了，从四五岁开始我们就被送进了幼儿园，而那牵着我们小手的就是老师。记得我第一次上幼儿园的时候，我哭了很久不肯去学校，我一个躲在房间里不去学校，这时，老师轻声的哄着我，跟我说学校里有很多好玩的，还有很多小朋友跟我一起玩。于是我才恋恋不舍的离开家跟着老师来到学校。去到学校的时候我一直牵着老师的手，没有放开。许是害怕的原因吧。在老师的教导下，还有同学们的陪伴下，我以后上学的时候不再是哭哭啼啼的'模样，而是高高兴兴的。

　　再长大了一点，我上了小学我又遇到了新的老师，至今我还记得一位老师她很年轻，长的很漂亮，虽然说是对我严厉了点，不知道为什么我很喜欢她，她在我考试失利的时候，鼓励我继续努力。每次遇到困难她都会帮我解决。在此，我很想对您说一声：谢谢！

　　等到了中学，又遇到了各色各样的老师，那一张张慈祥的面孔那一句句谆谆教诲的话，都使我至今难忘。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”说的就是老师你那无私奉献的精神啊！

　　中国古代的孔子曾有七千多个学生，他教导了多少个人才，这种精神无疑让我们钦佩，让我们这是值得尊敬的。在寒风凛冽的冬天里，老师依然在黑板上写字，依然还在办公室批改我们的作业。

　　但有时我们也会讨厌老师，当老师向我们的家长告状时，当我们在课堂上不认真听讲时，当我们在课堂上偷偷的玩手机时，我们亲爱的老师会出来指出我们的错误。而有些同学就会以为老师是多管闲事。可你知道吗？老师都是为我们好。我们犯了错的时候应主动跟老师认错，不要让老师担心。

　　有一个良师对我们的成长来说是很重要的，老师，谢谢您！

人生作文600字 篇3

　　海伦·凯勒，想必大家都知道吧。她出生于美国的俄把巴马州塔斯冈比亚的凯勒家，取名为海伦，并得到很好的教养。她一岁半时，在房间里摔倒了，当她的妈妈把她扶起来时，发现她发高烧了。他们请来了医生，虽然他用心治疗，但海伦的烧还是没有退下来，她的父母不分日夜地看护被病痛折磨的'海伦，几天后海伦的烧终于退下来了。但因为发烧，她的眼睛看不见，耳朵也听不见了，盲、聋困扰着她，导致她哑了。妈妈拼命恳求医生，但没有办法。爸爸妈妈像对待正常孩子一样教育海伦，告诉花是有香味的，动物的形状。后来，爸爸给海伦请了一个叫莎利白的老师。她发现海伦吃饭不用勺子，便一次又一次地教海伦拿勺子，终于海伦吃饭会拿勺子了。她到过森林，到过离家很远的保罗斯曼学校上课。海伦努力地进行着艰难地训练，终于一点点地，她可以说出单词了。她从优秀的大学毕业了，她从心底里感谢莎利白老师。

　　盲、聋、哑的海伦为了帮助残疾人找到自己世界，曾三次到日本。她说：“无论多少苦，都要充满希望地生活！”她的声音给许多绝望的心灵增添了勇气和希望。她虽然是一个盲、聋二残的残疾人，但她比一些正常的人要坚强的多。

　　海伦的老师莎利白也很值得人尊敬。她在保罗斯曼学校教海伦时用的那种方法：让学生把手放到老师的嘴里，确定发音时的口型、移动方法，而且要把一个单词无数遍地说，然后让学生把手放在自己的嘴里，作出同样的移动方式发出声音，虽说这对海伦有难度，但老师让她他把手放进嘴里的时候，难受得要吐出来，但她坚持住了。

　　海伦的父母在对待盲、聋二残的孩子时，并没有不喜欢她、骂她，甚至打她。而是像对待正常孩子一样，给她请老师，教她知识……

　　海伦总是充满希望，走完了辉煌的一生。我们在一些失败时、伤心时，甚至被人辱骂时，一定要坚强地生活下去。

　　让我们记住海伦吧！

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