三年级学生作文必备【9篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的三年级学生作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级学生作文 篇1
雨后，我和姥爷来到孔庙的操场上，发现地上有许许多多的脚印，它们规格各异，大小不一，形态万千。这简直是一幅脚印组成的美丽图案。我们蹲下身子，仔细地观赏各种鞋底嵌在地面上的花纹：有的像小星星、有的像波浪、有的像小树苗………令人眼花缭乱！
姥爷慢慢站起来，沉思了一会儿，自言自语地说：“现在的`生活真好，你光看这鞋底图案有多少，光这鞋……..”。
我听姥爷说“鞋”，连接过话头：“姥爷，仅我们一家人，数数有多少种鞋呀！皮鞋、胶鞋、拖鞋、旅游鞋…….红色的、白色的、粉色的、黑色的……高跟儿的、半高跟儿的、平跟儿的，各式各样，多的数不清，光这鞋就得多少钱呀！”。
“全托党的福啊，”姥爷接着说：“党的政策好，人民的生活富裕了，旧社会我们想都不敢想，你们这一代人福气好，生活比蜜都甜”。
不知怎么的，姥爷不说话了，脸色变得严肃了，语重心长地说：“我八九岁就出去打工，因为年龄太小，干活不利索，还 常常受气，吃不饱、穿不暖，脚上的鞋还 漏着脚指头。现在，我也穿上了新皮鞋，油光锃亮，走起路来，‘噔噔’响……”。
听了姥爷的这番话，我出神地看着姥爷这双鞋，它在新旧两种社会留下了两种截然不同的脚印。
啊！脚印，你是人民富裕的见证，是祖国飞速前进的见证，也是社会主义无比优越的见证。
三年级学生作文 篇2
秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们慢慢地走来，悄悄的、悄悄的，不经意间把秋天的大门给打开了。
秋天的'田野像金色的海洋。棉花姑娘穿着一身的白衣来到田野，一团团棉花像给田野铺上了朵朵白云。一阵风吹来，玉米们摇动着身子，像在招呼人们说：快来摘我们呀！我们的肉可嫩啦！高梁举起了红色的火把，烧啊烧啊，烧来了秋天的欢乐。
果园里的果子可爱极了！一颗颗葡萄像一颗颗珍珠，在阳光下闪着耀眼的光芒。一个个红通通的苹果像一个个小火球，桔子柿子你挤我碰吵着要人们去摘呢！
秋天到了，燕子衔着树枝造房子，小蚂蚁在加紧找粮食，小朋友们正在准备过冬的棉袄呢！
啊！秋，丰收的季节，金黄的季节同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人，让我们一起来享受秋天吧！
三年级学生作文 篇3
以前，地球上的资源都是无限循环的。那儿有清澈见底的溪流，可以看见底下的鹅软石和活泼快乐的小鱼；甚至连我们的母亲河也一路活跃的流淌着，享受着许多人民的爱戴。在那肥沃的土地上，生长着许多秀美挺拔的'参天大树，生长着许多青翠嫩绿的小草和芳香扑鼻的小花，它们绽放着最甜美的笑容；还有许多可爱的小动物们在那儿安居乐业，愉快地过着每一天！
可是现在，那些自私的人类只顾眼前利益，而不顾长远的利益，正所谓：“竭泽而渔”啊！他们不加节制地毁坏自然资源、开采矿产、乱砍滥伐、滥用化学品，不但使地球上的可用资源不能再生，还造成了一系列的生态灾难，给人类的生存带来了严重威胁！
有一天，一个人的家被开发公司野蛮拆迁，而导致无家可归；小鸟们的家也遭受到了乱砍滥伐而难逃厄运；有的小动物们还被人类无情的追杀而到最后便苟延残喘，奄奄一息，这惊险的一幕最终还是降临了。这时，那个房子被拆迁的人和一只无家可归的小鸟而相遇了，那个人说：“我的房子被公司的人拆迁了，呜呜呜……我无家可归了。”小鸟哭着说：“哎，我也一样，我的房子也被那些无知的人给砍了，呜呜呜……这就是命运吧！我现在已经无家可归了。”它们互相哭诉着相同的遭遇，一直在倾诉着……
这一幅小漫画，却蕴含着大道理，它向人们敲响了保护地球的警钟！啊，地球！这位人类的母亲，这个生命的摇篮，它太可爱，同时又太容易破碎了！是它一直在养育着我们，孕育着万物，所以为了不再让地球母亲继续流泪，让我们一起：珍惜自然资源，共营生命绿色吧！
三年级学生作文 篇4
这学期学校来了一位新老师，我们都叫她小施老师，她是我最喜欢的老师。
小施老师有一头乌黑浓密的齐肩短发，水汪汪的眼睛，薄薄的嘴唇，白里透红的脸蛋，高高的鼻梁上着架一副圆眼镜，这样的她文静又好看。
小施老师做事赏罚分明。一次，前一节课老师布置的作业量蛮大的，我们急得像刚煮熟的爆米花，裂开了嘴，炸开了牙。老师见我们上课一点儿心思也没有，就问我们：“怎么了？”娇娇夸张地回答：“作业都堆成山啦。”老师想了一下说：“那这样吧，你们上课好好听，就留十分钟给你们写作业，好不好？”同学们欢呼雀跃，异口同声说：“VeryGood！”从此我打心坎儿里喜欢小施老师。
既然有赏，那就有罚。一次，上课铃声已经响了，可教室里就像人山人海的菜市场“热闹非凡”，一刻也不安宁。老师见了，眉头紧皱大发雷霆，声音的分贝都提高了：“如果你们再这样，那我们就练坐姿。”老师刻意把“练坐姿”三个字说得很重。也许大家是被老师的“女高音”震住了；也许大家是很怕罚坐姿，也许……教室里立马鸦雀无声，安静得只剩下心跳的声音了。
小施老师也很幽默。有一次我们被罚坐了，同桌小叶由于感冒头一直低着，老师走过来笑着说：“你就别罚坐了，改罚睡吧。”同学们被老师的.风趣搞笑的语言逗得哈哈大笑，我更喜欢小施老师了。
这就是我最喜欢的老师，一个严厉又可爱，贴心又幽默的老师。
三年级学生作文 篇5
今天，爸爸妈妈都要上班，我一个人在家，午饭没人管，况且妈妈中午还回家吃饭，如果等妈妈回来才做饭的话，那她一点钟的会就来不及了。所以，我决定自己帮妈妈做饭。
过了几个小时，一看表，“哟”！都十一点了！
我急忙跑到厨房去做午饭。
今天中午要吃米饭，所以，我按照妈妈说的，盛了二小杯米，倒了二小杯水，放进电饭锅里，调好时间，就OK了。
接下来我又把豇豆洗了个干干净净，放在切菜板上，吃力地切了起来，由于不熟练，差不多用了半个小时的.时间。
最后该炒菜了，我倒了一点油，等煮沸后再把豇豆放进去，用铲子来回翻炒，我又害怕油溅起来把自己烫了，所以只好保持一个姿势炒，把我的手都弄酸了。
“叮……叮……叮……”，妈妈回来了，我急忙跑去把门开了，炒菜的任务也完成啦！
这顿饭我吃得特别香，毕竟是自己第一次做饭嘛！
我觉得我长大了。
三年级学生作文 篇6
昨晚，我和爸爸妈妈一起做了大蒜醋，我就来写写制作步骤吧。
第一步，剥大蒜。一个个圆圆胖胖的大蒜从袋子里滚了出来，我拿了一个就开始剥它外面的一层皮，像脱衣服似的。剥了外面，里面还有一层膜，总是剥不好，你得轻轻地剥，这是我的经验。
第二步，压大蒜成酱。这步很难，因为得很用力才行，不然压不下来。这个步骤难如登天，连我整个人都吊起来了也压不下来。于是，我请爸爸妈妈帮忙，这才完成了这步，所以这是爸爸妈妈的功劳。
第三步，等待。因为大蒜需要充分和空气接触才能发挥它的.功效，于是我将罐口打开。这个步骤是最最简单的，只要打开罐子等待半小时就好了。
终于到了最后一步，这个步骤是最有趣的，只要倒入陈醋就大功告成了。
听了我的介绍，你们会了吗？
三年级学生作文 篇7
春天到了，春风抚摸着大地，把柳树姐姐的头发梳的井井有条。不仅只有这一个景象，还有许多许多呢：
春风变成春雨，使万物复苏：瞧，小草探出了脑袋;瞧，小蜜蜂拎着竹篮去采蜜呢;瞧小燕子、布谷鸟它们从南方赶来，为春光增添了许多生趣;梨花、杏花、桃花像比赛谁先绽开花瓣;小嫩芽头上有一滴小露珠呢……那么多的万物多迷人呀!真让人流连忘返哪!人们也参加了这次派对。各所学校的'老师带着少先队员到山上去植树，大家开怀大笑，拿着树苗、铁铲和水桶而且手牵手。大家一起比赛看谁植树又快又好，我们都互不相让，挥起小铁铲挖土……
你，还在干什么?快来帮忙增添一点生趣吧!
三年级学生作文 篇8
那天是我的生日，也是我过的最难忘的一个生日。前一天下午，他给我打电话说，“轻语，明天是你的生日，我决定要带你去游乐园和夜市玩，高不高兴啊？”听到这个消息后，我兴奋地都要跳起来了，用激动的`语气对他说，“真的吗，太好了，那你一定要陪我好好的放松一次啊！对了，你一定要喊上他们几个啊，我们一起玩，好不好啊？”“没问题。”他爽快的答应了。整个下午，我都处于十分兴奋的状态，妈妈就像怪物一样看着我，问道，“你这是中邪了还是中彩票了？”我的脸上带着雀跃的表情扑倒她的怀里对她说，“妈妈，明天他要带我去游乐园和夜市玩。”妈妈略带着点惊讶的表情说，“是吗？你们两个都长大了，也能自己出去玩了，再也不用爸爸和妈妈带着你们出去玩了。”我笑笑，跑进了自己的房间。
熬夜的结果大家都知道，无非就是早上不起床，没错，我也不例外。就当我还沉浸在我的梦乡时，他们就来到了我家，而且个个兴奋无比，就像是没有熬夜一样，妈妈来到卧室喊我起床，“轻语，起床了，你今天不是要出去玩吗？快点起床了，少锋他们都已经来了，听话，快点起床了。”我依旧躺在床上死死的睡觉。妈妈只好走了出去。
就这样，我们以乌龟的速度吃完了早餐，紧接着，背起挎包就直奔游乐园。
三年级学生作文 篇9
冬季的清晨这时严寒在地，晨寒袭人。大街小巷都还朦朦胧胧。这时，我两眼注视着前方，前方无限辽远的平线上突然出现了小小的一点光亮，开始像一枚金红色小片，但随即扩大了，展开了，像 火一样燃起来。我再向四周看时，不知不觉之间，黑色已为晨光所代替，而我的一天就这样开始了……
我推开窗户一片洁白的雪花迎面吹来，落在了我的脸颊。凉丝丝的.。
我走在小路上看着那洁白如玉的雪花，心里很快活。我四处凝望发现拉笑笑他们，我嘴里坏笑，向他们投一块“炸弹”一段“小插曲”就这样展开了……
我和笑笑他们坐在树下谈笑风生，十分快活，我望了望天空雪从空中飘飘洒洒的落下，像鸟一样疾。风来了，雪就在天里纷纷扬扬的曼舞，像烟一样轻。雪片贴在清凉的脸上，像玉一样润。
我们大家在一起玩了很久，天渐渐暗下来。夜，刚刚暗下来，薄雾层层弥漫漾开熏染出一个平静祥和的夜，白雾在轻柔的月光和路灯的照耀下，染成了金色。月光下，树叶儿沙沙作响，仿佛在弹奏 着一首《月光曲》，婉约而凌美，幽深而美妙。
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