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六年级写景作文秋天
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的六年级写景作文秋天，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级写景作文秋天1
这一场秋雨下透了大地，让人感觉到了格外的凉爽，使炎热的夏天再也不见了踪影。它仿佛踮起脚尖掠过了树顶，染黄了无数片叶子，风雨挟持着树叶飘到了地上，看起来另有一番情趣。雨终于停了，天空一下清澈了许多。透过鲜润的蔚蓝色，几片轻柔的浮云在眼前悠然的飘动，像小船一样轻轻地划过。那景色，使我有一种似曾相识的感触。那碧蓝的天，还有被秋霜浸染了的野草，飘飘洒洒的落叶，俨然像一个个披着金色纱的少女，在萧瑟的秋风中婆娑起舞，展现着倩姿。
秋天、是慷慨的、无私的，它带来了一片金灿灿，那遍地的色彩充满了诱人的魅力。成熟的的果实都是秋的无私馈赠和奉献，是它给大地披上了金纱！送来了累累的果实！
我禁不住秋的召唤，去收集那无处不在的爱意。看着如火绚丽的枫叶，艳丽的色彩映入了眼中，又化作了浓浓的`笑意挂满眉梢，布满眼底。我虔诚地捧起它。和着一片绚丽的金黄，把它放在了心底！
喜欢看在秋风中飘飘荡荡的落叶。感觉是秋天最不可缺少的点缀！有了它们，秋天才显得如此的华丽，完美，所以我总是在迷人的傍晚一个人如痴如醉地望着这幅壮美的画面，尽情地欣赏落叶的舞姿，静静地倾听秋风的低唱，任它们牵动着心底那一缕缕柔情！
秋天是那么多彩多姿，它带给人们的是成熟是奉献。忽然感觉到它正是一个默默奉献了一切的“母亲”！她赢得了人们的尊敬和赞美！她就像那晚秋盛开着的菊花，既不娇艳也不华贵，以非凡的气质、傲然的姿态吸引着每个人。她没有掩饰傲气，也没有故作姿态，凭着自己的铮铮铁骨昂首挺立，战胜风霜寒冷，她骄傲坦然地接受着人们敬佩的目光！真要感谢秋天带给我们的厚爱。在百花凋落时，在严寒到来前，“秋菊”还能给人们带这样顽强的生命力！
六年级写景作文秋天2
秋天带来的总是树叶枯黄，并萧条落下，就像人的生命吧，总会有枯萎的时候，也就是这样，他无情的夺取了我最爱的人的生命。
不知睡了多久，我看见了一个背影。伸出手想要去捉住。却发现，他走远了，醒来才发现，泪水浸湿了大半的枕头。那个背影是外太公留下的，不知为何，一到秋天。总会如此，会想起他，眼泪也总是止不住的夺眶而出。
外太公当过老师，在我印象中，他是个富有学问是我所崇拜的人物。他当过小学老师，却也是很早之前的事了。我只能看见他退休后的样子，两鬓上的'白发，更是凸显了他饱经沧桑的样子。而额头上的皱纹却又使他显得和蔼可亲，因为他当过老师，所以家里常会有许多书，因此我的母亲总是跑去要书看，以至于有些书现在还留在家中：《西厢记》、《燕子李三》……都是我从未见过或是听说过的书。
他待我极好，还记得自己小时候，总是跑去要吃的，外太公也极喜爱养些花花草草，所以家门口总会有些花花草草，直到现在还能闻到些许的桂花香，可这么热观向上的人却遭受了病痛的折磨直至死去——他得了癌症，只知道我是很晚才知道了。
母亲说她很想我，所以让我多去看看他，我却总是贪玩，不愿去见。印象中有一个晚上，我随母亲去见他，只听见他在病床上不断地发出痛苦的呻吟。刹那间，我感到很害怕，我不敢去面对他，忍不住跑向厕所大哭一场。
之后再听说他也只是不好不坏，直至到一个星期之后，兴冲冲的来到家中，母亲只是平淡的告诉我“他离开我了”。可出乎意料我竟没哭出来，只觉得压抑，气氛紧张得很，我不敢去想太多，我怕止不住啊。我也害怕……。
随之带来的还是外太婆疯了，知道吗，他们在一起生活了六十多年了，一死一疯，我不禁对这个世界充满了怀疑，母亲常和我说他梦见他了，可外太婆，神智越来越不清，却依旧记得回家的路。
秋天的落叶啊，请代我向他说：“我很想他，愿一切安好……”
六年级写景作文秋天3
一个秋天的下午，我们一家人兴高采烈地来到杨浦公园。一进门，我就看见了一条曲径通幽的林问小道。小道边的梧桐树向前延伸，一阵清风吹过，树上金黄的树叶纷纷飘落，像一只只黄色的蝴蝶翩翩起舞，呈现出一片秋色宜人的景象。
我开始走向公园的著名景点——愉湖。走在通往愉湖的石砖道上，一排排松柏像一位位威风凛凛的战士在两边站岗：再往前一看，路口的枫树上一片红叶，像一团团熊熊燃烧的火焰：哇！银杏树叶子更加有趣，有的叶子呈现出暗淡的翠绿色，而有的则呈现出浓浓的橘黄色。然而，在这个秋风瑟瑟的季节里，柳树却已褪尽了美丽的“头发”，静静地躲在树林里“哭泣”。
来到公园的深处，一座陈旧的木桥出现在我的眼前。两位老人坐在桥的围栏边，交谈得不亦乐乎。旁边还有许多人聚在一起拉琴唱歌，别有一番滋味……
渡过桥，我突然闻到阵阵清香。原来，愉湖边的花坛里，一盆盆菊花正开得茂盛，每朵花都绽开了美丽的容颜。它们的颜色不仅各不相同：有的火红，有的橙黄，还有的瓦蓝……而且绚丽多姿：有的像绣球，有的像丝绸，还有的像龙爪……秋风一吹，清香四溢，使人陶醉其中，心旷神怡。
接着，我们来到了愉湖。我见过夏天的愉湖，风平浪静，像一面镜子。而秋天的愉湖却大不相同，风儿一吹，湖水起伏荡漾，浪花在涌动，涟漪泛起，真美啊！我已陶醉其中……、
不知不觉，夕阳西下。瞧，在与水天相接近的地方，一朵朵白云被夕阳的余光镶上了金边。不一会儿，金边消失了，白云的颜色也变了，有的'变红，有的变黄，还有的变紫……它们异彩纷呈，使人流连往返。哦，这就是秋天的晚霞！
让我想起刚学过的唐朝的刘禹锡的一首诗：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”是啊！秋风送爽，凉风习习；秋叶飘落，菊花绽放。多么惬意的秋天，多么美好的风景啊！我爱秋天的公园。
六年级写景作文秋天4
时光不停地向前流去，天气渐渐地凉爽起来，吵人的蝉声被秋天吹散了，代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。啊！那可爱的秋天终于来了。
秋天，比春天更有欣欣向荣的景象，花木灿烂的春天固然美丽，然而，硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦；秋天，比夏天更有五彩缤纷的景象，枝叶茂密的夏天虽然迷人，可是，金叶满树的秋色却更爽气宜人；秋天，比冬天更有生机勃勃的景象，白雪皑皑的冬天固然可爱，但是，瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。
秋天来到了树林里，从远处看，黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶，它们飞累了，落到了我的肩膀上、头上、脚上，把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。秋天来到了果园里，柿子弯腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了；荔枝弟弟太胖了，撑破了衣裳，露出了鼓鼓、白白的肚皮。硕大的苹果挂满了枝头，露出甜甜的笑容，或羞涩，或豪放。秋姑娘来到农田里，玉米可高兴了，它特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿；西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上；土豆的兴奋也许太高了，把它那绿色的嘴巴笑破了，露出了黄色的'舌头……
秋天来到了花园里，这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色，才选择在秋天里绽放自己的美丽。菊花的颜色真不少：黄色、粉红色、白色……那大大的花朵，卷曲的花瓣，像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊，慢慢地陶醉在那股股清香里。秋天，给大地带来一片金黄，给蓝天送去棉花似的云朵。秋风，清凉如水，带着一丝寒意染黄了世界。
我喜欢这秋高气爽的季节，我喜欢这独一无二、灿烂辉煌的金秋景色！
六年级写景作文秋天5
秋天，一个金色的季节，大自然都染上了秋的气息。
我漫步在树林间，整个树林充满了叶子的清香。一只穿着金黄色大摆裙的精灵引起了我的好奇，那是什么？我抬头一看，是一棵粗壮的银杏树，树上的叶子全都黄了，金灿灿、亮闪闪的。我轻轻地拾起一片银杏叶，它长的像一把玲珑精巧的`宝扇，它边缘已经开始渐渐泛黄了，是一种深沉的黄色，这黄中还掺杂着零星的绿色，好似宝扇上的装饰品。前面有几只黄蝶在林间飞舞着，旋转着……我用手接住了它，摸了摸它的叶片，手感十分舒服，如丝绸一般润滑，闻上去有着一股泥土的芬香，我对它轻轻地吹了口气，它便顺着我的手滑下来了，回到大地妈妈的怀抱里。真是“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
看那红枫，红的像火，燃烧出一股蓬勃向上的动力，秋风习习，带着冷气，吹到红枫时，却化作一股暖流，流到它的心中，枫叶踮着脚尖，悄悄地离开了枫树，伴随着风声，鸟鸣声，跳起了美丽的回旋舞，我仔细地观察，它真像小孩的手掌，只是每一个“手指”都微微上翘，好似少女跳舞时的兰花指一样，片片枫叶玲珑嫣红，好像害羞的少女。这时，一阵微风吹拂过，叶片犹如天女散花般飘落下来。
我踩在用许多树叶编织的地毯上，发出了“嚓嚓”的声响，谱写出一支属于秋天的树叶交响曲，那一片片银杏叶，像一个个快乐的音符，那火红的枫叶像跳动的火花在乐章上尽情地跳跃。
我爱秋天，更爱那各式各样、绚丽多姿的树叶！
●作文点评：
小作者把目光聚焦在秋天的树叶上，对银杏、枫树两种树叶作了精雕细刻的描写。作者为什么喜欢秋天的树叶？文中提到了一点，但不多。把喜欢秋叶的原因写好、写透，说明小作者从秋叶中获得了那些启示，从中产生哪些联想，是揭示本文主题的关键，作文在这方面虽有但还不够。全文语言流畅优美，但第一段写银杏时引用的诗句不妥。“落红不是无情物，化作春泥更护花”，不是写树叶，而是写花的。
六年级写景作文秋天6
我不喜欢百花齐放的春天，因为它太娇艳，我不喜欢生机勃勃的夏天，因为它太活泼，我不喜欢天寒地冻的冬天，因为它太冷漠，但秋天，它令我陶醉。
秋天，桂花叶的颜色是枯黄色的，形状是长椭状，宛如一把小勺子一样，桂花叶长五厘米，宽三厘米，它的叶脉如同树枝一样，叶片上还有许多小黑点，边缘和正反面都非常光滑，桂花叶也有不同之处，它正面的颜色比较深，而反面比较淡，揍近叶子仔细一闻，上面有一股淡淡的清香，还透着泥土的芳香。
我喜欢樟树，因为它一年四季都常青，但它也有枯掉的时候，当它枯掉后，顶部是尖尖的，它的叶脉上有一些凸出来的小点，用手轻轻一摸，整片叶子都很光滑，樟树的叶子正面都是枯黄色的，反面除了枯黄色，顶部还带有绿色和粉红色，好看极了！
金边黄杨叶枯掉后，中心就由绿变成了橘黄色，而外面依然是黄色的。它的边缘长着像刺一样的龃齿，非常美丽，还透着一股芬芳的香气。
银杏树叶似一把鹅毛扇，用手摸上去，有一点粗糙，模久了，又感到很舒服。它的叶脉每根都很清析，每根都非常笔直，它的叶柄不仅细，而且还长长的。正反两面的颜色也不同，银杏树叶的顶部是波浪形的。闻一闻它的香气，是那么芳香扑鼻。
咦，那大大的，宽宽的，橘黄色中带着黄色的是什么？走进一看，原来是我最爱的广玉兰。它的叶脉仿佛许多倒过来的八字。广玉兰的正面比较光滑，还油亮亮的.，反面毛毛的，摸起来非常柔软，也非常舒服。它的叶柄粗粗的，它的香味也是那么的令我陶醉。
还有我最喜欢的枫叶，它从上到下都是红色的，叶柄也是红色的。每片枫叶都有五片小叶子组成，每片小叶子的边上都是波浪形的，它正面的颜色是深红色的，反面的颜色是淡红色。它的叶柄细细的，闻一闻它的香味，也是那么的惹人爱闻。
我爱秋天，因为这个季节令我陶醉，况且这个季节也是果实丰收的好时节。
六年级写景作文秋天7
秋天到了，秋高气爽，我们就知道秋天来了。有一天，李老师就带我们到秋姑娘的怀抱里去寻找秋天。
荷塘里的荷叶黄了。有的低下了头像位慈祥的好母亲正跟她的儿子说着悄悄话，有的抬头挺胸的像是在保护它的儿子似的。荷塘旁是一片绿油油的白菜地。白菜伸开了手掌这么大的叶子像是在说：“我要喝水，我要喝水。”它们一个比一个长得好，一个比一个有精神如同一个个青绿色的`卫士在守护家园。我们在田间走着，看见一片火红的高粱，它们扬起黑红黑红的脸庞。微风中，高粱的叶子在摇动起来像是在像我们招手似的。风停了，高粱们一动不动像是戴着火红皇冠的卫士在列队迎接我们的到来。
“叽，叽，叽。”一阵悦耳的声音飘来，我们望着天高云淡的天空，看见几只百鹤正停在电线上休息，我们快步走去，受惊的白鹤飞走了。鸭子却不怕人＇，依然在水中嬉戏。
我们慢步走着，转眼间就到了果园，果园里一阵清香迎面扑来。这些广柑都是两个一伙，三个一团挂在枝头。这里有大大小小的广柑，它们有些爱表现自己，就扒开青绿色的叶子，出现在我们的面前；有些害羞的就叶子的后面；有些笑得列开了嘴。我们经过农民伯伯的同意后，迫不及待的摘下一个，剥开皮，只见里面有七八瓣月牙似的果肉。放一瓣在嘴里嚼一嚼，酸中带甜，顿时感到清爽无比。
小朋友我们到秋姑娘的怀抱里去看了秋天，那你喜爱秋天吗？我喜爱秋天，我喜爱绚丽的秋天，它给大地绘出了一幅优美的图画，它给人们带来了丰收的喜悦。这样秋天了。
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