（推荐）贝壳作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的贝壳作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
贝壳作文 篇1
一天，碧空如洗，万里无云。小贝壳在家里玩，觉得很孤单。他跟妈妈说：“我想出去找朋友玩。”妈妈说：“好，你去吧。”
贝看见了“戎”正在唱歌，便走上前问：“戎，我们可以做朋友吗？”戎说：“不行，我们不可以做朋友，因为我们加在一起就变成了‘贼’，贼是偷东西的坏家伙。”
贝往前走，看见“分”在跑步，就追上去说：“分，我们做朋友好吗？”分说：“不可以，因为我们加起来是‘贫’，贫的意思就是穷，我们在一起会没有衣服穿，没有房子住，没有饭吃，所以我们不可以做朋友。”
贝又往前走哇走，看见‘兼’在路边看书，便热情地说：“兼，我们做朋友吧。”兼说：“好呀，我们可以做朋友，因为我们合起来是‘赚’。这个字很吉祥，如果我们做生意，就会只赚不赔，多好呀！”
贝找到了一个好朋友，他想再多找一个。他走哇走，看见‘才’在做运动。贝走上去问‘才’：“我们可以做朋友吗？”才说：“可以呀，因为我们加起来就变成了‘财’字，我们不是经常说‘恭喜发财，红包拿来’吗？朋友就是财富啊！”
小贝壳找到了两个好朋友，真高兴！
贝壳作文 篇2
时间过得就像流水般快，眨眼间20xx年已经要结束了。回首望去，真的还有些事情至今都还留在脑海里，令人难忘。
不过在这堆美丽的贝壳中，有一枚是最闪耀的，但是在光彩的外表下，却隐藏着辛酸的晶莹泪水。
20xx年的上半年，我还是一名六年级的小学生，六年级下学期，一段只拥有着书本的回忆。那是一段魔鬼般的训练，每天早晨七点就要到校，晚上大约六点才能到家。每天在学校度过的十一个小时的时光都是枯燥无味的：做试卷、批改、讲试卷，考得不好还得分析试卷、写检查、请家长大人到学校了解一下情况，每天就这样不断重复着，一点儿新鲜事都没有。就算学校举行活动也没有我们六年级学生的份。那时侯的我们就像是过着与世隔绝的日子，像一只被关在笼子里的小鸟，不能够展开翅膀，翱翔在属于自己的那片蓝天上。不能够欣赏天空的明朗，享受早晨的阳光，领略大海的浩瀚，注视绚丽的彩虹，感受流星雨夜的梦幻……一切美好的事物对于当时的我们来说，留下的只是一种可望不可即的感觉。尽管我们都知道老师也是为了我们的未来着想，可是逆反的情绪还是不可避免的。在这时，我总是会进行自我鼓励，坚定的信念支撑着我走过了这六个月的时光。
终于，苦日子熬到头了，迎来了南外摇号与考试的日子。摇号之前，我是比较紧张的.，毕竟只有两千多个名额。终于，幸运之神偏向了我，我摇上了！那时侯的喜悦真是无法用言语来表达的。但是，喜悦是短暂的，因为还要面临着接下来的考试，虽然我的心态非常平和，但还是非常向往南外的。结果，我考上了！我真的考上南外了，这所让很多人都梦寐以求的学校。虽然，我并没有发挥出我的全部水平，但是，我考上了！
啊！时光的泪水终于造就了这枚美丽的贝壳！
贝壳作文 篇3
令我感动地事就像沙滩上的贝壳一样多，今天，我就和大家分享最炫丽的那个贝壳。记得那是三年级的时候，一天放学，天不合时宜的下着蒙蒙细雨，我一个人急匆匆的往家跑，由于地上又湿又滑，我一不小心摔倒了，手里的雨伞也飞得远远的。我刚想从地上爬起来，却发现膝盖疼得厉害，怎么都站不起来。这时，我的耳边响起了一个苍老的声音：“小朋友，你没事吧？我扶你起l来吧。”我一抬头，看见是一位头发花白的老奶奶，她驮着背，脸上布满了皱纹，看起来特别慈祥。她伸出瘦骨嶙峋的手，慢慢的把我拉了起来，又去把我的伞捡了起来。还语重心长的.对我说：“孩子，下雨天千万不要跑，地上又湿又滑，摔坏了可怎么办，要是没有人可就糟了。”我心里特别感激，忙说：“奶奶，谢谢您！我一定记住您的话，要不是您，我都不知道该怎么办了！”奶奶笑了笑说:"赶紧回家吧，免得家里人心。”然后就就慢慢的走了。
这件事虽然过去很久了，可是她就像一个绚丽的贝壳，深深地印在了我的心里！
贝壳作文 篇4
灵溪二小一年级柯畅
星期天，火辣辣的阳光照耀着我们。爸爸妈妈带着我和两个朋友去海边玩。
来到海边，我们看见了无边无际的大海，金黄金黄的沙滩，海滩哗哗的唱着歌儿，一群群海鸥自由自在的'飞翔着。
我们迫不及待地跑到沙滩上，就看见了许多贝壳，有蓝的，有黄的，有绿的。它们的形状也千奇百怪，有像饺子，有的像小手，有的像小花。
我们连忙弯下腰，伸出手去捡贝壳，一个，两个，三个……一会儿，篮子都装满了。我们把贝壳带回家串成手链送给妈妈。
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