老师的眼睛作文

老师的眼睛作文15篇[精华]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的老师的眼睛作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的眼睛作文1

　　我们的班主任牛老师有一双炯炯有神的大眼睛。她的那双眼睛就像无声的妈妈，每当我在学习上获得了成功，老师的眼睛是那样的快乐、高兴，好像在告诉我不要骄傲。每当我遇到挫折时，老师的眼睛就会变得柔和、沉静，好像在告诉我要多尝试才会成功。

　　第一次见到老师的时候，是在一年级刚开学的第一天。老师让我们挨着做自我介绍，轮到我时，我的心怦怦直跳，像十五个吊水桶—七上八下。我走上讲台之后，老师深情望着我，眼睛里露出一丝温和的`光，好像在对我说：“别紧张，要大胆一点儿。”看着这双眼睛，我的心马上安定下来，大胆地向同学们介绍了自己。

　　我没有忘记有一次单元测试后，我刚进教室，就听见同学们在教室里议论纷纷，说我的语文单元测试只考了89分，我有些不敢相信，就没有说什么，一个人坐在座位上静静地思考着。等到了上午第三节课，老师要发试卷了，我只是认真地听着老师念分，希望自己能考好。当老师发下我的试卷时，我一看卷子，原来都是我没有认真审题造成的丢分。顿时我的眼泪像断了线的珠子直往下流。老师看见了，只是用柔和的目光看着我，在老师的眼里并没有流露出一丝责备，而是一种宽慰，好像在鼓励着我说：“你不要灰心，这次考不好，下次只要细心你一定能考好。”我的眼泪这才停下来，心想：下次单元测试一定要考好。果然，在我的努力下，我的语文测试考了全班第一，老师笑了笑，用期盼的目光看着我，好像在对我说：“你真棒，祝你再接再厉。”

　　在我上学度过的这三年里，老师的眼睛一直关心着我健康快乐的成长，促使我改进缺点，积极向上。虽然这双眼睛看起来普通，但是从这双眼睛里闪烁出来的却是一种神奇的光芒。

老师的眼睛作文2

　　时光荏苒，岁月如梭，不知不觉中小学的五年已经过去了。我忘记过许多事，但我永远忘不掉的是班主任黄老师那双会说话的眼睛。

　　黄老师有一个标准的鹅蛋脸，一个高挺的鼻子下是一张小巧玲珑的嘴巴。一头乌黑光亮的头发总是扎成高高的马尾辫。一双大大的眼睛，一眨一眨的，好像会说话，不!它就是会说话。

　　老师的眼睛会说话，会说严厉的话!记得有一次，由于贪玩，我马马虎虎地将作业做完就去找小伙伴玩了。第二天，我万分忐忑地交了作业，想蒙混过关。可没有认真检查的作业错误太多，上课时，老师把我单独叫到了门外，用犀利的眼神一直盯着我，那双眼睛仿佛在说：为什么没有认真完成作业，你这样可不是一个好学生的.表率。这时，老师的眼睛让我惭愧!

　　老师的眼睛会说话，会说鼓励的话!记得有一年的儿童节，学校举行经典诵读比赛。轮到我们班的时候，因为我是班级的领诵，所以站在第一排最显眼的位置，看着台下黑压压的人群我紧张急了，手心里不停地出汗。这时，正在台下准备摄像的黄老师用温柔的目光注视着我，那双眼睛仿佛在说：别紧张，慢慢来，你一定能行的，加油。这时，老师的眼睛让我充满信心!

　　老师的眼睛会说话，会说赞扬的话!记得有一次语文单元测验，我是班级里唯一的一百分，我非常开心，在同学们羡慕的目光中大步流星地走上讲台，黄老师也用赞赏的眼睛看着我，那双眼睛仿佛在说：你很棒，别骄傲，继续努力。这时，老师的眼睛让我充满前进的动力!

　　老师的眼睛会说话，会说各种各样的的话，它说的话不仅我能看得懂，全班同学都能看得懂!我爱这双会说话的眼睛，就像爱我们的黄老师!

老师的眼睛作文3

　　老师，是一名人类灵魂工程师，正是他们的那一双双眼睛，传递着人类的文明。那一双双的眼睛，并不出奇，也不能用什么特别的词语来形容。但他却有着一股我们说不出来，也不得不服从的神奇力量，常常鼓舞着我们，激励着我们。

　　在我第一次看见这双眼睛的时候，是注册报名的那一天。从六年级升到初中，来到了陌生的环境，见到了陌生的老师。开头望着这位新老师，我胆怯地递上暑假作业，他的.那双眼睛中流露出一股温和的光，饱含着期望，使我的心马上安静下来。

　　有一次野炊活动结束，正准备回学校时，发现有几位同学不见了，在那双眼睛里，立刻流露出了几分的焦虑。后来找到了那几个捣蛋鬼时，我想：“这回可有好戏看了，至少有一次严厉的批评，他们一定逃不了了！”可让我不到的是，在那双眼睛里，却没有流露出一丝责备，而是一种宽慰。

　　可是，我也曾在那双眼睛中看过严厉。一天，由于贪玩，作业没有做完。而第二天，他要检查了，我支支吾吾地拿不出作业来，低下头去，当我抬起头时，猛的看见他的眼睛里射出严肃的光。这种责备使我感到惭愧。

　　但是，这双眼睛给我们更多的还是鼓励。在运动场上，看着运动员在场上拼搏的时候，他没有说什么，但眼睛里却流露出希望的光。我们赢了，他竟像小孩子一样跳起来。考试前那双眼睛给我们投来了信任的目光，当我们考试拿了好成绩，那双眼睛充满了喜悦，不停地笑着对我们点头。

　　是的，这双眼睛十分普通，但正是这双眼睛在注视着我们，关心我们健康成长，使我们改正缺点，奋发上进，正是这双眼睛给了我们无数启迪，我们感谢老师给我们投来的目光，更要感谢老师的教育之恩。

老师的眼睛作文4

　　老师的眼睛

　　广东省中山市翠景东方小学六一班王子昕一转眼,6年的小学生活就快过去了,同其他人一样,我的小学生活是难忘的,是多姿多彩、充满欢笑的。我认为，小学生活中最难忘的，则是那双有神的眼睛。是它们，为我指点迷津，慢慢走向前面的路。记得第一次欠作业时，我羞愧地抬不起头来，不想看到我自己的.名字写在那黑板上。那种感觉真的非常难受。我慢慢抬起头来，等待同学们的嘲笑与讥讽。可是我错了，同学们很安静，没有人那样做。而那双眼睛……却包含着许多复杂的感情：有生气、有伤心、还有一些失望。但我也看到希望也同样存在着。那双眼睛就那样看着我，可我，却比任何一次挨骂都感到惭愧和那种想要站起来的强烈决心。我承认，我十分感谢那双眼睛。当我成功时，同学们都为我欢呼，为我庆贺，开心得像自己成功是一般。我有些陶醉了，脸上不由自主地挂上了大大的微笑。

　　我习惯性地找着那双眼睛，看看它们有什么要表达。那双眼睛写着自豪，写着感到自豪的标语。我看到，那双眼睛兴奋地眨着，但仍带着一点不要得意过头的警告。我心里很甜，因为我有这样一双眼睛疼爱着、呵护着、警告着、甚至批评着。有时候我会想，那是怎样的一双眼睛啊！虽然很普通，很平凡的模样，但含义，却深深影响着我、教育着我。我甚至想，那是一双具有魔力的眼睛吧，竟能把心情写进去。那眼睛，似乎察觉了，仍然微笑着，还带了点调皮。那双眼睛就在我的左右，它散发着温和却有独特魅力的光彩，令人向往，给人希望。小学即将过去了，那双眼睛也会离开我了，不知道我会不会习惯呢！不过，我会把这份难忘而宝贵的记忆，带进以后的生活，带在身旁，带进我青春的纪念册……

老师的眼睛作文5

　　舒老师是我们班的数学老师，她长着一双笑眯眯的眼睛，不管对着谁，总是微笑的看着别人，而且她那双眼睛还会说话。

　　记得舒老师刚接手我们班时，因为不知道舒老师这个人的底细，再加上数学本身不是学得很好，上课就举手发言得很少，直到有一天，老师正在向大家提问。我一抬头，正好看见老师那鼓励的眼神，好像在说：“你一定会知道这道题的答案的，快举手回答吧，我相信你！”在老师的鼓励下，我轻轻地举起了手，我的回答得到了大家的一片掌声。回到座位上，我悄悄地给了老师一个微笑，而老师也给了我一个微笑。那个鼓励的`眼神，或许老师已忘记，但我是不会忘的。它让我找回了自信，找回了属于我的骄傲。

　　当我写作业，眼睛离书本太近的时候，老师会走到我跟前，轻轻拍拍我的肩，那双温柔的眼睛注视着我，仿佛在对我说：“头抬高点儿，不然近视会加深的。”我自觉地抬起头，那双眼睛笑了，好像在说：“好样的。”

　　当我考试失利，丧失了信心时，老师满眼都是疼爱和鼓励，仿佛在对我说：“这次没考好，没关系，下次努力就可以了。”顿时，我的自信心又回来了。

　　当我考了满分，洋洋得意时，您又送我一个告诫的眼神，好像在告诉我，不要骄傲，要再接再励。

　　还有一次我做错了事，舒老师的眼盯了我一下，我知道她在说：“以后不许这样了。”

　　老师的眼睛会说话，这双温柔的眼睛，一直陪伴我成长；老师的眼睛会说话，她说的话我都听得懂。

　　细致入微的心灵成长的描述，欲扬先抑的情感起伏，小标题清晰动情的层次梳理，第二人称恰如其分的表白，将作者蓄积已久的阅读感受如此娓娓道来，真可谓是“情到深处，落笔无痕”。

老师的眼睛作文6

　　在生活中，我遇到了一双与众不同的眼睛，那便是我们的杨老师，她有一双炯炯有神的大眼睛，闪烁着爱的光芒，是她那双会说话的眼睛使我懂得了，什么是鼓励、关切和关心。

　　记得有一次，我在上课时没注意听讲，而是放了一本童话书在桌子底下偷看，我用手托着腮，身子一歪，这样就可以看见夹在腿上的书，也许是作贼心虚，我总得看一句话，再瞟瞟老师的眼睛有没有在注视我。可纸包不住火，我的“行动”还是被老师发现了，老师用严厉的眼神看着我，好像在说：“上课不要偷看书，开小差，知道了吗？要认真听讲！”从那时起直到下课，我不敢看老师的眼睛，怕她再次显出刚才的严厉。

　　有的时候，老师的目光是和蔼、赞许的。记得有一次，明天要上公开课，我回到家时，把古诗背得滚瓜烂熟了，我真希望明天能举手发言，再次受到同学们的鼓励和老师的赞扬……第二天终于到来了，“叮叮叮叮”上公开课了，同学们一起涌进了教室，上课时，老师提出了一个很简单的问题请我回答，也许是我太紧张了，我站了起来，可脑子里却像塞了一团乱麻似的，一个字也“吐”不出来。这时从老师的眼中，又放出了一种鼓励的目光，老师的眼睛好像在说：“不要紧，放松一下，你一不行！”这时，我心里平静了许多，不知怎的，刚才还结巴，现在，流利得像一条小河没有尽头，等我坐下时，老师又用赞许的目光，好像在说：“你回答得真好，真棒！”

　　但有的时候，老师的'眼睛又是那么的严厉，有一次，在考英语时，英语的试卷很简单，没到时间，我就做完了，这时，同桌向我发“信号”了，我将试卷推向了同桌，突然老师转过身来发现我没有了试卷，就用严厉的目光瞪了我一眼，好像在说：“这样不对！”我急忙从同桌的手中拿回了试卷，见我拿回了试卷老师的眼睛好像又在说：“这样才对！”

　　我永远忘不了老师那双会说话的眼睛！

老师的眼睛作文7

　　四年级，我非常幸运地转进了陈老师的班。

　　陈老师四十多岁，永远慈祥的面孔上挂着丝丝微笑。老师头发有点稀疏，可能是聪明过了头----聪明绝顶吧，特别是那双宝石般的眼睛，给我留下了永久的回忆和终生的记忆。

　　在我伤心的时候，那双眼睛如同心灵的疗伤师。有一次，我考试考砸了，破天荒地考了87分。当我偶然抬头望望天空，天空万里无云，鸟儿欢快地唱着欢乐的歌，可我无心欣赏这美丽和谐的美景，心里总想着：考砸了！考砸了！完了！完了！这时我心情沮丧到了极点。看着从我身旁经过的同学们看着我卷子上的分数，有的惊讶地张开了大嘴巴，有的说：“这是从哪里找来的卷子啊？”有的拿着满意的分数向我炫耀。我恨不得挖个洞钻进去，让所有人看不见我。我漫不经心得向讲台瞥了一眼，看见老师正用温柔的目光注视着我，那目光好像在对我说：“不要放弃，成绩代表过去，而不代表将来，下次你一定会考好！”我感到温暖极了，心里又充满了希望和信心。

　　在我骄傲自满时，老师的`眼睛好像温柔而无形的大手，打消我的骄傲。有一次我测试得了满分，看着那分数的的同学，我有时在她们身边又蹦又跳，又是在他们耳边说：“这么简单的题你都能错。”有时我兴奋得不得了，鼻子翘上了天，天地间仿佛只剩我一个似得，除了地球的广阔，就剩我的巨大。就在这时，老师那目光又向我投来，好像对我说：“虚心万事能成，自满十事九空。你不能骄傲，骄傲能让人失败。”我顿时觉得羞愧了，赶紧收敛骄傲，沉下心来。

　　老师的目光，深情而温柔，在我最需要的时候帮我渡过难关。

老师的眼睛作文8

　　"叮铃铃"随着一阵悦耳的铃声，老师走上了讲台。一头乌黑的头发披在了肩上，她身体瘦瘦的，炯炯有神的眼睛，好像会说话一样。

　　课上，老师正在认真地讲课，同学们鸦雀无声，而我突然想起了从家里带来的小玩具，我拿出来饶有兴致地玩了起来。这时，老师的讲课声突然停下来了，我条件反射地停下手中的动作，抬起了头。只见老师正在严厉地看着我。她的眼睛好像在说：“是不是开小差了?要注意认真听讲哦。马上就要期末考试了，可不要做小动作。”我顿时羞红了脸。心想：幸好老师没有点名批评我，要不然多丢人啊!可不能开小差了。于是我马上把手放在桌上，挺直腰板认真听讲!

　　默写本发了下来，看到自己写错了几个字，我难过地低下了头，心想：为什么没有认真检查?我真的太粗心了!正当我万分难过的时候，老师轻轻地走到了我的身边，拍了拍我的肩膀，我抬起头，又看到了老师的眼睛，她的眼睛正温和地注视着我，好像对我说："不要伤心，不要害怕失败，下次再细心一点，一定会有进步的。"我心想：我要养成仔细检查的好习惯，下次争取全对。

　　又一次默写结束了，看着默写本上大大的五角星还有老师写下的鼓励，我高兴得不知如何表达自己的'情感才好。这时老师走了过来，她用赞许的目光看着我，脸上露出了满意的笑容，对我说：“恭喜你经过努力，你的默写有了这么大的进步!”我高兴得连蹦三尺高。

　　还有一次，我身体不舒服，趴在桌子上，老师关切地走了过来。她摸了摸我的头，抬头看到了那关切的眼睛，就好像老师在温暖地说：“你怎么了?怎么不舒服了?是不是感冒了?”老师脱下她的外套披在我的身上，一股暖流从外套里流流入我的心中。

　　陆老师那双会说话的眼睛，经常浮现在我的脑海里。我发现了一股“内力"，这是爱学生的“力”，是爱事业的“力”，这股"力"，将永远催我奋发，催我前进。

老师的眼睛作文9

　　俗话说鱼离不开水，鸟离不开树。学生自然离不开老师地教导。

　　我的语文老师姓陈，她有一双水汪汪的大眼睛，像闪亮的露珠在绿荷上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。

　　老师的眼睛像一个探照灯。上课时，不管什么样的小动作都瞒不过这个“探照灯”。记的有一次，上课听声响了，可是我最爱的故事书还没有看完，于是，我把故事书夹在语文书里面，装作一本正经读书的样子，心想这回老师肯定发现不了。可是一句话还没有看完，“嗖”书从我的语文书里飞到了陈老师手里，哎！如此巧妙的伪装也逃不过陈老师的眼睛，不愧是“探照灯”。

　　陈老师的眼睛不仅能“探出”我们每一个小动作还会说话呢！有一次，陈老师给我们讲课文《乌鸦喝水》，陈老师问：“乌鸦为什么能喝水呢？”我马上把手举得高高得，陈老师让我回答，当我站起来看着那么多同学的目光投向我时，我这颗心啊，怦怦地跳，吓得我连大气都不敢出，回答的声音轻的只有我自己能听见。陈老师发现了我的紧张，马上向我投来鼓励的目光，似乎在说：“你回答的很正确呀，声音再一点就更好了。”我看着陈老师的鼓励目光，胆子一下子变大了，声音也响亮起来。当我准确地回答完这个问题时，陈老师又向我投来赞许的目光，好像在说：“讲得好，讲得真好！”

　　陈老师的眼睛还会说很多话呢！如果谁上课没有认真听讲，陈老师的.眼睛一定会严厉地盯着他，好像在说：“你在做什么呢？上课要认真听。”如果你遇到难题了，陈老师的眼睛一定很温柔的看着你，好像在说：“怎么了？又遇到什么困难了吗？再想一想，相信你一定能找出答案。”如果你的回答特别精彩，陈老师的眼睛一定会特别开心，好像在说：“好样的！你是最棒的！”

　　老师的眼睛伴随我们生活了四年，不断的找出我们的问题，帮助我们及时改正；发现我们的进步，鼓励我们再接再励。在我心中，老师的眼睛是世界上最美的眼睛！

老师的眼睛作文10

　　每当我看见老师您面带微笑，迈着轻盈的步子走进教室，您的那双眼睛，让我有一种特别的感觉。老师，您的眼睛真好看，一双炯炯有神的大眼睛，脉脉含情，显得十分有精神。高兴时，您的眼睛像月牙；生气时，您的眼睛像黑珍珠。老师的眼睛里有我还有可爱的同学们，看着您那双美丽而又温柔的眼睛，我知道您的心是那么的善良，我心里的话儿真想对您说：“老师，我真爱您啊！”老师，您有一双明亮的眼睛，在上课的时候，有的同学没来上课，被您发现了；有的同学上课时说悄悄话，不专心听讲被您看见了；还有的同学上课时不认真写作业，也被您发现了，老师的眼睛真严厉，不听话的同学都低下了头。老师，您还有一双慈母般的眼睛，您的'眼睛还会说话，对待我们像对待您自己的孩子一样，那样关心、爱护我们。记得有一天，冯柯洋同学在上课时生病了，您的眼睛是那样着急、难过，急忙放下手上的书，拿出您的手机，报告他的妈妈；记得有一天，班队活动课上，刘林、刘逸夫、杨健，三位同学对您和同学们说了许多的心里话，您给他们鼓励，您的泪水夺眶而出，同学们都哭了，看着您那双充满泪水的眼睛，我的心里是多么难受啊！我也禁不住地流下了眼泪，我真想抚摸着您，像亲我的爸爸、妈妈一样，亲亲您啊！老师，亲爱的老师，您的眼睛给我流下了深深的印象。野花是山妈妈含笑的眼睛，星星是天妈妈明亮的眼睛，可我还是觉得老师那双明亮、温柔、慈母般的眼睛最美丽、最漂亮！我要把老师的那双眼睛永远铭记在我的心里！

老师的眼睛作文11

　　我们的语文老师苏老师有一双令人望而生畏的眼睛。这双眼睛就像“探照灯”一样，经常在同学的身上来回扫射。只要是她上课，同学总是绷紧每一根神经，凝神闭气，小心谨慎。

　　记得苏老师刚调到这个学校不久，就和我们班的同学“混熟”了，虽然苏老师很和蔼慈祥，但碰见苏老师，眼睛总是不敢和他对视，就怕她那双“火眼金睛”把我们的心思看清了。有一次苏老师上课，苏老师我了我一个问题，同学们都争着抢着举手回答，我也情不自禁的举起手来，但心里却想着：苏老师千万不要叫我啊，千万不能叫我啊！谁知的苏老师偏偏叫了我。我应声站了起来，同学们的目光刷的一下都落在我身上。我心里慌乱极了，脸麻辣辣地红到了耳边，头也不敢抬起来，可是我又怕丢人，便结结巴巴，语无伦次，声音小的想蚊子嗡嗡叫。同学们轰的一声笑了，我把头埋在胸前，脸上只“发烧”我偷偷的看了苏老师一眼，发现她那双“火眼金睛”正望着我，但是没有一点“威压”，倒像是在说：“别急，慢慢说。”我慌乱的心情好似平静了许多。我思索了一下，鼓足勇气，流畅的回答了起来苏老师的问题。我回答完了，苏老师满意的笑了，眼色，苏老师仿佛在说：“答得好。”苏老师的眼睛确实也有令人望而生畏的`时候。有一次，在课堂上，我因为一件小事和我同桌你一言，我一语，的吵了起来，虽然声音不大，但还是让苏老师看见了。她眉毛向上一挑，一道严厉的目光直射向我。她虽然没有开口训人，但我能从她那目光里看出气愤。老师终于开口了……我惭愧的低下头，和同桌聚精会神的听起课来。

　　苏老师的眼睛，是令人望而生畏的，也是蕴含着一般热情的眼睛。他那闪烁着智慧光芒的眼睛就像那夜空上一闪一闪的星星，将我的视线引向一个宽广奇特的世界……

老师的眼睛作文12

　　世界上的眼睛千千万万，有灵动可爱的，像一双铜铃，活泼机灵；平淡沉稳的像一片平静的湖水，深不见底；贼眉鼠眼的像一只机灵的猴子……而我的老师的眼睛是端庄严肃中再带一点和蔼可亲，幽默时还会露出俏皮，像极了彩虹，多彩出众。

　　老师的眼睛像红外线。每当我犯错误时，她不说话，光用那鹰一般尖锐的视线就足以把我瞪出个“窟窿”。把我盯得不知所措，慌得像热锅上的蚂蚁。还有每次上课时只要我心不在焉，想入非非时，那双眼睛仿佛有魔力一般，盯一下我，我立马回过神来，尴尬得我赶紧找钢笔，假装写作业。还有在课上，有同学回答不上来问题时，李老师用眼睛就能把那名同学瞪得心里发毛，让人头发都竖起来，浑身冒冷汗，真是一双有威力的眼睛。

　　老师的眼睛像扫描仪。环顾四周能从一大片同学中快速找到不听讲的人，并用眼神发出警告，使那个同学回过神来。这个扫描仪还能“扫描”作业，还能从一大篇作文与作业中找到错别字、不通句与错误，并且又快又准。怕是真正的扫描仪都做不到那么快、那么准吧！

　　老师的眼睛还像一只灵动的小鸟。在幽默时，那眼睛像极了天上的星星。因为它忽闪忽闪的，眼睛眯眯、眉毛弯弯地，和严厉时的样子反差太大了。幽默的眼睛更显得李老师的平易近人，更显得十分灵动、古灵精怪，我爱这时的眼睛。

　　老师的.眼睛更像五彩斑斓的彩虹。它严厉、幽默，是对我印象最深刻的，比红外线、扫描仪和小鸟都不够。

　　老师的眼睛有很多面，只有“彩虹”一词是最合适的。我爱这一双眼睛，但更爱这个人，她养育、用心血浇灌我，让我怎能不爱？

老师的眼睛作文13

　　老师，是自古以来就有的。每个老师都有自己的与众不同，有的老师幽默风趣，吸引同学们的注意力，提高他们的兴趣。有的老师博学广才，让同学佩服不已，有的`则身上有一个闪亮点，让同学们赞叹。而我碰到的老师就是拥有一双与众不同的眼睛。

　　老师的眼睛很闪亮，好像能看透我们的心思。它会随着我们的变化而变化。

　　当我做错事时，老师的眼睛就变得严厉起来，双眉紧皱，两眼透出寒气，好想在质问我：“为什么会做错。”而我承认错误之后，老师的双眉就会舒展开来，眼睛立刻变得和善起来，仿佛在说：“知道错了就好，改正错误才是男子汉。”

　　当我在课堂上紧张时，老师就会投来鼓励的目光，眼里透出一种自信。仿佛在说：“慢慢来，我相信你会做好的。”这时我的心就会平静下来，变得自信。当我成功时，老师就会投来赞许的目光，好像在说：“好样的，我知道你会成功的。”

　　当我骄傲时，觉得有些飘飘然，老师就会投来严肃的目光，仿佛在说：“做了这么点成绩就骄傲，记住，失败是骄傲的伴侣呀？”这时，我才醒悟，继续向前冲。

　　老师，您的的眼睛就像一双明灯。

　　当我在大海上漫无目的的航行时，是你指给了我成功的方向，让我继续航行。

　　当我在黑夜中彷徨失措时，是你照亮了我前进的方向。让我坚定不移地向前走。

　　当我茫然失措，仰望天空，天空漆黑一片，日月无光时，是你在寂静处发出亮光，照亮了我心中的太阳。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干”你一年四季在工作岗位上，不辞辛苦，不知疲倦，当夜深人静，我们熟睡时，你却还在筹划明天的工作。你就像园丁，细心照料我们这祖国的小树。你做着人类中伟大的事业。我会用最大的努力来回报你的恩情。

老师的眼睛作文14

　　她是一位体育老师，细细的眉毛下镶嵌着一双明亮的大眼睛。这不是一双普通的大眼睛，这双眼睛会说话。看着老师那双明亮的大眼睛，就能看出老师的温柔和体贴，更能看出老师对每个同学的信任。她就是用这双会说话的眼睛，教给了我们许许多多做人的道理，她就是――李荔老师。

　　第一次上李老师的课，同学们都纷纷议论着李老师会是怎样的，议论的声音可大了。这时，李老师穿着运动服大步走来。只见她用温柔的目光望了望全班，又竖起耳朵听了听，然后双手插着腰，耸了耸肩膀，一副无可奈何的样子。她的眼睛里还流露出一种失望的表情，好像在说：“都三年级了，怎么还不会上课？”这时，似乎全班都看懂了李老师的意思，立刻安静下来了。只见李老师的嘴巴微微向上翘，流露出一种喜悦。事后，我打心底地佩服李老师那双会说话的眼睛。

　　有一次体育课上，李老师让我们全班一起练一遍新的早操，然后问：“有谁敢单独上来做一遍给全班看？”顿时，全班鸦雀无声，更别说有人举手了。我不敢抬头，可当我抬头看的'时侯，发现李老师正用那会说话眼睛望着我，流露出对我的信任及鼓励，好象在说：“你刚才做得挺好的，怎么不敢举手了？”我望了望李老师，鼓起全身的勇气举起了手。李老师微笑着点了点头。我慢慢地走上讲台，心里怦怦直跳。李老师继续用鼓励的眼神望着我，好象在说：“别紧张，加油，你能行！”我看着李老师，充满了信心，顺利地做完了一遍。

　　在五年的学习中，我认识过许多老师，但令我印象最深刻的老师是李老师，令我最敬佩的老师还是李老师，我为有这样一位好老师而感到骄傲！

老师的眼睛作文15

　　老师有一双炯炯有神的眼睛。在我的记忆中，她不像妈妈的眼神那样柔和，也不像爸爸的眼神那样威严。她的眼睛中总闪烁着特别的光芒，虽然老师的眼睛不会说话，但无声胜有声。

　　一次，在英语课上，我趁老师提问其他同学的时候，偷偷地把一本课外书放在腿上，津津有味地看了起来。不知不觉中，我用手托着腮，身子一歪，越看越入神，完全忘记了老师的存在，正入迷时老师无声无息地朝我走来了。“不好！把课外书藏起来已经来不及了，一顿臭骂肯定少不了。”正当我忐忑不安时。老师与我四目相对，她走过来没说什么，只是把课外书收了起来，我从她的眼神中看到了严厉，看到了冷漠。那眼睛似乎在对我说：“你的英语成绩并不理想，如果上课不注意听讲，成绩怎么会提高呢？”从此，我明白了上课时应该聚精会神地听讲，才能学好功课。

　　想不到的是，严厉的`老师也有慈祥的一面。一次，我考试成绩不理想，内心无比的忧伤，正处于崩溃时期，老师走过来摸摸我的头，拍拍我的肩说：“一次成绩算不了什么，只要认真总结得失，相信你下次会取得优异的成绩。”这时我直视着老师的眼睛，她的眼睛里充满了慈爱与关怀，我知道她的眼睛是在告诉我：“失败乃成功之母，加油！你是最棒的！”顿时我重拾自信，在以后的生活中，每逢遇到挫折，就会想起老师的眼睛，不断激励我前进。

　　老师的眼睛就是这样充满神秘的色彩。它会在我骄傲的时候让我知道：“骄兵必败”，又会在我失落的时候让我重振旗鼓，这无声胜有声的眼睛，值得我一生去珍藏，因为我深深明白这眼睛里包含了浓浓的爱。

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