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活动的作文600字【精品】
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的活动的作文600字5篇，欢迎大家分享。
活动的作文600字 篇1
“叮铃铃”下课铃响了，同学们像刚出笼的鸟儿，老师前脚出了教室，同学们后脚就去操场玩了。
沉睡的操场一下子被同学们的欢笑吵醒了。同学们有的跳绳，有的扔沙包，还有的嬉戏打闹。
最引人注意目的要算拔河比赛了。只听一声“开始!”，两队就开始拔了，中间的标记一会向左，一会向右，像一位悠闲的老人在散步。只见红队一位队员大喊一声：“大家用力啊!”说着，大家便把身子向后倾斜。经过一会对抗之后，红队猛地一拉，标记便进入了红队的界限内，操场上一下子沸腾了。
瞧，跳绳组的杨尚，她把腿向上一翘，就用手将绳甩了起来。别看她跳的时间长，可动作非常搞笑。她跳绳的动作像个猴子似的，笑嘻嘻的又像个大熊猫，非常惹人发笑。
在看看扔沙包的.，只见左边的同学队右边的同学说：“接包!”右边的同学自信的点了点头。沙包过来了，右边的同学身手敏捷，纵身一跳，就接住了沙包，他连忙喊一声，：“定!”中间的同学一下子部能动了，右边的同学迅速向前一扔，就打住了中间的同学，“哈哈哈”，又是一阵欢笑。
回头看看辛勤的刘老师，只见她拿着笔，正聚精会神地批改作业。我轻轻地走到她旁边问：“老师，都下课了，你怎么不出去活动，而在这里改作业呢?”老师和善地说：“老师现在把作业改完，可以多点时间给你们辅导，还可以多备课呢!”老师这短短的几句话把我幼小的心灵感动了。
“叮铃铃”，清脆的上课铃响了，同学们依依不舍的离开了操场，迅速走进教室，端端正正地坐下，等刘老师讲课。
活动的作文600字 篇2
今天，我参加了由“浙江小记者”主办的“文具质检活动‘。几天前我就开始期待，于是，一早就兴奋的期待出门了。
妈妈带着我来到了位于天目山路的浙江省质量监督局，一路上我好急啊，就怕迟到了。到了那里，只见工作人员的叔叔已经在门口引导我们进入，我又紧张又激动的进了会议室。
首先，果果老师向我们介绍了浙江省文具教育局骆老师，小朋友们都很激动的鼓掌，我心想：骆老师会不会讲化学或物理呢？然后骆老师重点给我们讲的是文具的正确选择和使用。骆老师说：1、尖头剪刀我们不适合用；2、我们用的本子最好也不要超过85度；3、尽量不要用修正液，修正液的成分对我们身体不好。听了骆老师的讲解，我很用心的在记录，突然发现，好多字不会写，”好尴尬啊“！
随后，由小张老师和小林老师带我们去参观学生用品物理实验室和化学实验室，在实验室里我看到了好多机器，有削笔刀的机器、还有测白度的.白度仪机器、笔帽空气流通测试仪、划圆仪等检测仪器。因为老师讲过，太白的纸成分会对身份有伤害，我想着记住这点，回家一定要告诉妈妈！随后我还看到了”超级粘的固体胶“。哇，以前从来不知道，原来我们随时天天用的文具好朋友，竟然隐藏着这么多的知识呢！
参观完实验室，我们开始紧张的互动问答游戏，因为还有小奖品哦，所以我特别积极的回答，几乎每次都举手，也收到了好多小奖励的礼物，好开心哦。随后，我们又开始期盼已久的“自带样品现场试验检测”环节，我很兴奋的拿出早已准备好的铅笔、橡皮、文具盒，一一进行检测！
所有活动都顺利完成，最后，全体参加的小朋友们集体合影，还收到了浙江小记者和质检局叔叔阿姨们给我们准备的礼物！今天，让我懂得了很多关于文具的知识，真是又开心又有意义的一天！
活动的作文600字 篇3
走廊上，同学们聚成一团，正在写着什么，这是我们在猜谜呢。最近，我们年级举行了一次有趣的猜谜活动。
一天下课，我走出教室，看见实习老师与同学们正认真地、仔仔细细地往窗上贴一些花花绿绿的纸片。我凑近一看，是猜谜题。原来，这是在为我们即将举行的猜谜活动做准备呢。
猜谜活动开始了，我拿着小凳子，走在走廊上。先去哪里呢？字谜，不，还是先去看图猜成语吧。我来到那儿坐下，脑子飞速运转着，一个、两个……我很快就猜出了一列。正当我得意地望向下一题时，突然愣住了。这道题画的是什么呢，我用手托着脸，伸长了脖子，想看得更清楚。不知不觉，我竟越过了规定的礼仪线。啊！终于看清楚了。原来，在女人的肚子上写着六个“甲”呀，那一定是“身怀六甲”啦。“猜出来了！”我兴奋地叫道，并飞快地将答案写在纸上。很快，我猜完了所有的成语。
接下来，我要去猜谜语了。字谜前，同学们挤作一团，有的.交头接耳，急切地讨论着谜题；有的抓耳挠腮，涨红了脸也想不出来；还有的正奋笔疾书，恨不得马上把所有题目都猜出来。谜语真难呀！我思前想后却只写出了一两个。实在没法子，只好穿过挤成一团的同学，来到了我的好朋友陈栀身边。“哎，这题谜语是什么呀？”我问她。“是大象。”她回答说，“那道题你猜出来了吗，是什么呢？”我们俩一起谈论起来。
在我努力的思考下，在同学的帮助下，很快，我写出了一大串答案。这次有趣的猜谜活动虽然结束了，但它带给我的快乐永远印在我的心中。
活动的作文600字 篇4
今天下午第三节课是我们的活动课。这次的活动非常热闹，同学们玩的五花八门，有打乒乓球的、放风筝的、干活的……数都数不过来。但是最令我喜欢的项目就是打篮球了。
今天的篮球场上的人非常的多，因为操场上只有两个球篮，另一个还被老师们占去了，而我们全年级的男生只能玩一个球篮，显得非常的挤。我和我的同学们开始打篮球了，五个人一组，打得非常激烈。忽然，郝思恩把球传给了我，我接到球之后，飞快的跑到球框旁去投球。可是刚想投上去，因为比赛太激烈，对手要士康好像疯了似的，用手使劲拍打着球，结果他把球拍到了我们的队友李佳锐的脸上，结果半个脸都红了。
原来打球并不是那么容易，同时还存在着许多的危险。在我一个人打球的时候，因为操场的人太多，有好几次别人投的球都像石头一样重重的砸在我的头上，有时还掉到我的脸上，差点把门牙给磕掉，真是不幸。当我累的`时候，我在旁边仔细看了看，原来打篮球的时候并不是我一个人会受伤这样的事情多的是了：有的把脸给打肿了，牙被打流血的，把脚给扭伤的……受伤的人不计其数。
这时候，来了一位篮球高手————那好像是学校的女体育老师，投球的时候基本上有十投八中，这篮球就好像只听她的使唤。有人问他问她问什么头的那么准，之后老师就教给我了我们一些技巧。
时间过得真快，我们又要集合了，这次的课外活动又要结束了，虽然我们不是很愿意，但是玩的已经很痛快了。我见到了每个同学的头上都是大汗淋漓，都不停地往下滴，就好像下雨一样。这次的活动真是有趣，希望下次的活动课快快来到。
活动的作文600字 篇5
二月二日早上六点，小闹铃准点奏响了美妙的起床曲。
小伙伴们，你们猜：为什么寒假里我会起得这么早呢？
——因为今天我和爸爸妈妈要去太仓市汽车客运站参加志愿者服务活动！
洗漱完毕，快速吃完早餐后，爸爸马上开车带着我和妈妈到了太仓市汽车客运站。走进大厅，只见一个个穿红马甲的志愿者们已经开始工作了！我们也赶紧从志愿者活动组织人那里领取了红马甲。穿上红马甲，我感觉很自豪，我在心里默默地说道：我是一名小小志愿者了！
今天我被分配到的第一个任务是帮助过安检的旅客们搬运行李。别看我年龄小，个儿小，干起活来可是一点儿也不逊色哦！瞧，一位叔叔的行李箱过安检时马上要倒下来了，我眼疾手快地扶住了；一个老奶奶的行李多了些，来不及一次性从传送带上拿下来，我赶紧帮她拎起两个袋子；一个小孩子居然冲到了滚动的传送带上拿行李，我看到后立马制止了他的危险行为等等。没一会儿，我的手脚就开始暖和起来了，这种感觉真好。
后来，我又接到新任务——给旅客们送上茶水。我和两个小伙伴一起推着小推车，车上放着六个热水瓶，还有许多崭新的`一次性杯子。我们稳稳地推着车子，穿梭在候车大厅里，给一位位旅客递上了一杯杯热水。每当听到耳边传来的一声声“谢谢”时，我的心里暖暖的。
一上午的时间很快流逝了，结束的时候我们全体志愿者一起合了影，纪念这次令人难忘的活动。回家的路上，我对爸妈说：“我以后还要参加志愿者活动，能够帮助他人我感到自豪与开心。”爸妈听后不约而同地微笑着说道：“冬宝真是一个好孩子！”
小伙伴们，这就是我心中一次难忘的志愿者活动，你们的呢？不妨一起分享一下吧。
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