老师的眼睛作文15篇（优选）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的老师的眼睛作文，希望对大家有所帮助。
老师的眼睛作文1
眼睛——有个人的眼睛是多种多样的，那个人就是老师。
老师的眼睛是炯炯有神的……每当我们取得了好成绩时，老师会说：“你要继续努力呦。”顿时，老师的眼睛眯成了一条缝，笑得合不拢嘴，这时老师的`眼睛里充满了喜悦，因为她非常欣慰。当我们犯错误时，老师会对我们一一教导，不时还会用尺子惩罚我们，让我们刻骨铭心，这时老师的眼睛充满了愤怒又带有一丝忧伤。当同学生病时，老师会用她那甜美的声音来问候，慰问一下生病的同学。也会倒一杯“温暖”的水，同时老师的心理也是焦急的。叮铃铃，下课了，老师会第一时间给同学的家长打电话。这时老师的眼睛里透射出慈母的善心。
眼睛是心灵的窗口，透过老师那明亮的眼睛，我仿佛看到了纯洁的心灵和母亲的关爱。
老师的眼睛作文2
我们的班主任今年五十多岁，头发还挺黑，她还长着一双大而且会说话的眼睛。
一次语文课，老师提问：“此文一共可分几段？”班里鸦雀无声，老师环视了一下全班同学，又问了一遍。我胆怯地站了起来，可我一直在为自己的答案犹豫不定，老师向我投来一道慈祥的.目光，让我大胆说。我回答道：“可…可分为四段。”老师又向我投来赞许的目光。我自信地坐下了，好似一位得胜归来的将军。
还有一次语文课，我走神了，满脑子都是电视里的情节。我偶尔向讲台瞟了一眼，突然发现老师正用严厉的目光瞪我，我脸红了，心怦怦直跳，好像热锅上的蚂蚁，好在老师没有理我，继续讲课了。
老师的眼睛是慈祥的，是鼓励的，也是严厉的，我也想有一双老师那样的眼睛，一双会说话的眼睛。老师的眼睛，鼓励着我在人生的道路上前进。
老师的眼睛作文3
每当我取得优异的成绩时，总忘不了那双眼睛，是它给了我力量，是它给了我勇气。
记得我刚上小学时，总是哭着闹着不肯去上学。有一次去报名时，别的同学和家长都高高兴兴地去报名了，而我却哭得像个泪人一样，不愿意报名。过了一会儿，我终于被父母劝动，走进了教室。忽然，一双双惊奇的眼睛齐刷刷扫向了我，这让我一时不知所措。我又茫然又害怕，“呜。我又哭开了。在我哭得正伤心时，“怎么了？”我抬头一看，一位美丽的老师站在我面前，满脸关切的神情。我望着她，仿佛她的眼睛会说话，好像在对我说：“有什么不开心的事情就告诉老师。先别哭了好吗？被别人看到会笑话的。”顿时，我好像明白了什么，立马不哭了，老师看了以后满意地笑了。到了第二天，我高高兴兴地来到了学校，而且坚持不让父母送，父母很纳闷，问我怎么回事，怎么变得那么爱上学了。我笑着说：“老师的眼睛会说话。”
从此以后，不管遇到什么事情，我一看见老师那温柔的眼睛，仿佛增添了无穷的力量，使我在成长的.道路上一步一步前进。
啊，老师的眼睛，那样温柔、那样严肃、那样深......
老师的眼睛作文4
老师的眼睛虽然不大，
但是很会说话。
每当我参加比赛时，
心里忐忑不安，七上八下，
老师静静地看者我，
好象在说“不要怕”。
每次我犯了错误，
从来不敢正视她，
可是老师的眼睛里全是宽容，
而没有责骂，
这时我感到老师像妈妈。
每当我取得进步时，
心中的快乐无法表达，
老师也竖起大拇指把我夸，
她用赞赏的目光注视着我，
好象在说“继续努力，不要停下”。
当我站在高高的领奖台上时，
老师的眼里全是激动的泪花，
我用自己不太干净的`小手帮老师把泪擦，
老师又笑了，像个娃娃。
现在我已一天天长大，
我知道总有一天我要离开她，
但我会当妈妈一样把她牵挂，
因为是老师的眼睛让我懂得了，
人生的路上应该风不怕，雨不怕。
老师的眼睛作文5
我们每个人都有一双眼睛，但每个人的眼睛都不同。有水汪汪的大眼睛，有弯弯的小眼睛。爸爸的眼睛严厉无比，妈妈的眼睛温柔慈祥，而我要写的'是老师那双会说话的眼睛。
老师的眼睛虽然不是很大，但她的眼睛总是炯炯有神，闪耀着智慧的光芒，而且老师的眼睛还会“说话”。
有一次，老师正在给我们上课，我和同桌在底下窃窃私语，不料被老师那双敏锐的眼睛发现了，老师没有批评我们，而是用她那严厉的眼睛看着我，好像在对我说：“上课不能说话，要认真听讲！”我看了后，马上停止说话，开始认真听课。
还有一次，老师让我们展示朗读课文时，我不敢举手，老师发现后用那温柔的眼睛看着我，好像在对我说：“别怕，勇敢点，你一定能做好的！”看了老师的眼睛，我顿时有了自信，举起了手。开始读的时候，我的声音有点小，老师马上又向我投来鼓励的目光，好像在说：“好，声音再大点！”我看着老师的眼睛，胆子变大了，声音不由自主的响亮了起来。这时，我又看到老师向我投来赞许的目光：“读得真不错！”
这就是老师的眼睛——智慧、敏锐、严厉、温柔，我爱老师那双会说话的眼睛。
老师的眼睛作文6
一双眼睛是非常普通的，可是，你只要在我们班呆上几天，你就会发现老师的眼睛是与众不同的．不信吗？那就跟我来看看吧．
一上课，老师的眼睛就像个圆珠子一样转个不停，这是因为：老师环视四周看谁来了，谁没来．没来的，老师就会下课给他们家长打电话，问清情况．开始正式上课了，我们班新转来一个同学，上课不回答问题，很害羞，又怕回答错了，老师的眼睛一次又一次的看他，好像对他说：＂你一定能回答这道问题，即使回答错了，也没关系，要大胆发言．＂老师又问了一个问题，他鼓起勇气，举起了手，老师把他叫起来，他就想爆豆一样回答了问题，回答的'是那样准确，干脆，老师的眼睛又一次看了他，好象在夸赞他，从那以后，他每次上课都大胆发言，而且都是百发百中．
老师的眼睛是非凡的，是一双会鼓励同学的眼睛，是一双会夸赞同学的眼睛，这回你们该信了吧．
老师的眼睛作文7
俗话说:“眼睛是心灵的窗户。“我们班的张老师有一双美丽明亮的眼睛。透过这双心灵的窗户，我们可以清晰地感受到张老师丰富而深刻的思想感情。
张先生的眼睛是严厉的'。我记得有一次，张先生正在黑板上写一个问题。李嘉文抓起十台机器开始玩。当张先生转过身来时，他看见李嘉文正在桌子底下玩耍。张先生狠狠地看了他一眼，但李嘉文还在那儿玩。当张先生看到它不起作用时，他大声叫他。当时李嘉文的脸变红了。
张小姐的眼睛很温柔。我记得有一次，当我考试得了100%的时候，张老师笑着说:有很多进展。如果字迹更工整就更好了。“这时，我看到张先生的眼神变得那么亲切和柔和。从老师的眼睛里，我可以看到张老师对我的关心和帮助。
哦，天啊！老师，我不会忘记您母亲的关怀，也不会忘记您诚挚的忏悔。你闪烁着智慧和充满爱的眼睛将永远留在我心中。
老师的眼睛作文8
我的班主任马老师，她那双炯炯有神的眼睛，好像会说话似的。 有一次，马老师让我们背课本上的古诗，我在家里本来背得很流利的，可是，课堂上老师一提问，我的脑子一下子空空的，什么也记不住了。我有点急躁了，一抬头，马老师那双炯炯有神的眼睛正在用鼓励的眼光看着我，好像在说：“不要急，认真想想。”我想啊想，终于想了起来，在掌声中，马老师用微笑的眼神看着我，好像在说：“王季雅，你真棒，我就知道你一定能行！”
还有一次，我从家里带来一本漫画到学校里看。上课时我把它放在桌洞里，偷偷的`翻开了第一页 ，忽然我感觉有道光射到身上，我偷偷抬头一瞅，原来马老师正在瞪着我，好像在说：“上课注意力要集中，不能开小差。”我赶紧把漫画放进书包里，老老实实的听课了。
这就是我们的马老师，我喜欢她的眼睛。她的眼睛会说话，她的眼睛说的每一句话，我都能听懂。一想起她的眼睛，我就会想到做个好孩子、好学生。她会让我更上一层楼，鼓励我进步。
我的马老师真是一个好老师，我喜欢我的马老师！
老师的眼睛作文9
时光如流水，一去不往返。许多人或物早已都忘的差不多了．可让我记忆犹新始终不能忘记的是老师的那双眼睛。
老师的眼睛是敏锐的，是严厉的，又是鼓励的。
老师的眼睛是敏锐的。那次，由于我不小心，把饭打的太多了，吃不完了，可学校规定吃多少打多少，千万不能丢了也不能剩下。否则，以后这个班就不给早点了。没办法，我决定要偷偷倒掉，下课了，同学们都不在，我飞快的从桌子里取出馒头，丢进垃圾桶，用垃圾遮起来了，可您却在丢垃圾的`时候发现了这个被抛弃的馒头。
老师的眼睛是严厉的。那次，我上课的时候不专心，你在上面讲课，而我则和我的同桌打闹，说话还做小动作，影响前后左右的同学。突然，我感觉一股寒气袭来，我抬起头，正对上你那双严厉的眼睛，我不由得身体一哆嗦，立刻认真听课。
老师的眼睛是鼓励的。那次，老师问了我们一个问题，大家都不会，老师的目光在我们每个人的身上来回打量。最终，老师的目光停在了我的身上，老师说让我回答，我紧张得都结巴了。你向我投来鼓励的目光，我不知怎的，竟不结巴了，而且回答得很好，你带头给我鼓掌。
难忘你的眼晴，每当我又犯错误的时候，那双眼睛便浮现在我的脑海……鼓励着我，提醒着我。
老师的眼睛作文10
老师，是自古以来就有的。每个老师都有自己的与众不同，有的老师幽默风趣，吸引同学们的注意力，提高他们的兴趣。有的老师博学广才，让同学佩服不已，有的'则身上有一个闪亮点，让同学们赞叹。而我碰到的老师就是拥有一双与众不同的眼睛。老师的眼睛很闪亮，好像能看透我们的心思。它会随着我们的变化而变化。当我做错事时，老师的眼睛就变得严厉起来，双眉紧皱，两眼透出寒气，好想在质问我：“为什么会做错。”而我承认错误之后，老师的双眉就会舒展开来，眼睛立刻变得和善起来，仿佛在说：“知道错了就好，改正错误才是男子汉。”
当我在课堂上紧张时，老师就会投来鼓励的目光，眼里透出一种自信。仿佛在说：“慢慢来，我相信你会做好的。”这时我的心就会平静下来，变得自信。当我成功时，老师就会投来赞许的目光，好像在说：“好样的，我知道你会成功的。”
当我骄傲时，觉得有些飘飘然，老师就会投来严肃的目光，仿佛在说：“做了这么点成绩就骄傲，记住，失败是骄傲的伴侣呀?”这时，我才醒悟，继续向前冲。
老师，您的的眼睛就像一双明灯。
当我在大海上漫无目的的航行时，是你指给了我成功的方向，让我继续航行。
老师的眼睛作文11
一天下午,我们班在上课,上了一会儿,我在抽屉里搞小动作,老师看见了,我想:老师一定会点名批评我.结果出乎我意料,老师居然不是大声批评我,而是目不转睛的盯着我,好像在说:"现在是上课的时候,不要搞小动作,要专心听课 .”我明白了她的意思,立刻昂首挺胸,专心听课.
还有一次,语文试卷发下了,我只得了个91分,心情非常难过,而且错的都是粗心大意.就在这时候,老师用鼓舞的目光看着我,好像对我说:"不要灰心,下次认真一点,一定能取得好成绩.”
老师的眼睛真会说话.每当我做错了事,老师总会用眼睛暗示我改正;每当我在学习上遇到挫折时,还是老师用她那双会说话的.眼睛,鼓起我战胜困难的信心.我永远也不会忘记这位可蔼可亲的老师,更加不会忘记老师那会说话的眼睛.
老师的眼睛作文12
有这么一双眼睛，一直在我的身后看着我，那一双眼睛便是老师的眼睛。
一次早读的时候，老师早早地来到了教室，看我们认真地早读。无论谁在下面做小动作，都绝对逃不过老师的法眼。到7点40多分时，我有一点坐不住了，忍不住拿出弹簧玩了起来。过了几分钟我突然感觉到一股凉气在我的身后。我转身一看，天哪！是老师，老师的那双眼睛直指着我，说：“别玩了，认真读。”可我还在被老师的发现而犯愣着呢！
还有一天晚上，我写完了一个作业，贪玩的毛病又犯了。心想先玩会吧，其他的作业等一下再做。想着，我就将手伸向了刚玩的玩具。玩了差不多有十分钟，突然一声咳嗽声把我从玩的兴致中拉了回来。我回头一看，天哪！爸爸什么时候站到了我的身后，我怎么不知道，完了，一顿骂是免不了。没想到爸爸只是说了一句：“好了，别玩了，抓紧做作业吧。”于是我赶紧拿出作业“嗖嗖”地写起了作业，而爸爸则心满意足地笑着走了出去。
有人在你身后一声不响地看着你的`时候可是会吓死人的，可是这眼睛的背后却是满含着深情和教导的，那是爱的眼睛。
老师的眼睛作文13
王老师有一双会说话的眼睛。王老师的眼睛水灵灵的，是双眼皮。老师有一颗乌黑的瞳仁，一片雪白的眼白。老师的眼睛不大，但也不小。
一天，在下午的一节作文课，老师正在讲课，王老师在黑板上写了要讲的课题，转过身，说了几句知识点，又转去写字时，我的同桌终于抓着了空似的，便开始找我说话，我也随机凑起了热闹。突然老师转过身，我们赶紧停止，只见老师扫视了一下教室，问了几个问题，又转过身，写问题，我们便又开始了。就在我们偷偷地聊得热火朝天的时候，王老师又转过身，快速的环视了一下教室，盯着我们，瞪了一下，好似在说：别说话了，赶紧坐端，上课。这眼神好像是一道命令，老师这道命令还没“说”完，我俩就已经坐的.有端有正了。
还记得有一次，我正在玩我的笔帽，将它拆了又安，安了又拆，玩的不亦乐乎，因为老师正在“收拾”多媒体呢！这时，我觉得有人在看着我，我抬起头望了望四周，发现王老师正严厉的用她那炯炯有神的眼睛看着我，好像在提醒我：李雨晨，正在上课呢！把笔帽收起来，坐好！
老师时常用她那会说话的眼睛提醒我，所以，现在的我已经变得爱发言，不做小动作了。我爱我的老师，我更爱她会说话而且炯炯有神的眼睛！
老师的眼睛作文14
刘老师的眼睛是双眼皮儿，乌黑的眼珠又圆又亮。一看没有什么特点，可是你仔细一瞧，刘老师的眼睛还会说话哪！
语文课上，我想起书桌里那块漂亮的新橡皮，手痒痒了，不知不觉地伸进去，想要摸一摸，正巧被老师看见，她的眼睛好象在暗示：“你怎么做小动作啦！我的手马上不痒了，赶紧缩回来，认真地听老师讲课。
课下，刘老师和我们一起玩的时候，她的眼睛也会说话。一次我们玩老鹰捉小鸡，刘老师当老鹰，她一下子跑到西，眼睛呢？睁地大大的'，好象在提醒我们：“哎—————当心！我要捉住你们啦！真糟糕！末尾的一只小鸡跑得太慢，被捉住了。这时刘老师的眼睛笑得弯弯的，似乎在说：“哈哈，这回可让我捉住了！
现在刘老师虽然不教我们了，但是每当我看到刘老师，总要先看看她的眼睛，看看她对我说些什么。
老师的眼睛作文15
我们鲁老师的眼睛又圆又大，眼珠乌黑乌黑的。初看好像没什么特点，可你仔细一看呀，嘿！鲁老师的眼睛会说话呢。记得有一次语文课上，我看到同桌有一块漂亮的花橡皮，不知不觉，我就把手伸过去，想要摸一摸，被鲁老师看到了，她默默的瞥了我一眼，好像在说：“石婉宇，你怎么做小动作了呢？”我的手马上缩回来，坐端正听课。
还有一次，鲁老师在礼堂给我们上《乌鸦喝水》这一课，当老师问：“乌鸦为什么能喝到水。”我马上把手举的高高的'，老师便叫了我回答，我站起来，看到了这么多老师在听课，胆子一下小了，老师便向我投来鼓励的目光，好像在说：“石婉宇，加油，我相信你一定能行的。”我看到鲁老师的眼睛，胆子大了，声音也响亮了。这时，鲁老师的眼睛里流露出了赞扬的目光，我明白了，那是在说：“你真棒！”
鲁老师的眼睛，时而严肃、时而温和、时而赞扬、时而批评，多么可亲可敬的眼睛啊！
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